Lo que debes saber del PRESENTE PERFECTO en inglés - Muy fácil | Clases inglés

Summary

En este video tutorial, Francisco explica el uso del tiempo verbal presente perfecto en inglés. Destaca la importancia de distinguir entre verbos regulares y irregulares, y cómo formar el presente perfecto utilizando el verbo 'have' o 'has' seguido del pasado participio. Francisco proporciona ejemplos prácticos y ejercicios para que los estudiantes puedan ejercitar y comprender mejor este aspecto de la gramática inglesa.

Takeaways

• 😀 El presente perfecto en inglés se utiliza con el verbo 'have' y sus variaciones 'has' para formar conjugaciones.
• 📝 Se distinguen verbos regulares y irregulares en el presente perfecto; los regulares terminan en 'ed', mientras que los irregulares no siguen una regla específica.
• 📚 Los verbos regulares siguen una regla de terminación en 'ed' para el pasado simple, mientras que los irregulares varían y deben ser memorizados.
• 🔍 Para el presente perfecto, se utiliza el pasado participio del verbo, que generalmente termina en 'ado' o 'ido' para los verbos regulares.
• 👤 Los pronombres 'I', 'you', 'we' y 'they' se usan con 'have', mientras que 'he', 'she', 'it' se usan con 'has'.
• 🚀 El verbo 'have' no solo significa 'tener' sino que también indica haber realizado una actividad que aún no ha terminado.
• 💡 Ejemplos de oraciones en presente perfecto incluyen 'We have worked a lot' (Hemos trabajado mucho) y 'She has eaten fish' (Ella ha comido pescado).
• ❗ Para las oraciones negativas, se utiliza 'have not' o la forma abreviada 'haven't', como en 'They haven't found the shoes' (No han encontrado los zapatos).
• ❓ Las preguntas en presente perfecto comienzan con 'have' o 'has', seguido del pronombre y el verbo en pasado participio, como 'Have they found the shoes?' (¿Han encontrado los zapatos?).
• 📝 Los ejercicios proporcionados en el script practican la formación de oraciones en presente perfecto, tanto afirmativas como negativas e interrogativas.
• 👋 El script concluye con una invitación a practicar, compartir y dar like al video para apoyar el canal y se despide con un mensaje de 'nos vemos en la próxima clase'.

Q & A

¿Qué es el tiempo verbal 'presente perfecto' en inglés?

El presente perfecto es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que comenzaron en el pasado y que siguen siendo relevantes en el presente.

¿Cuál es la forma correcta de utilizar el verbo 'to have' en el presente perfecto?

El verbo 'to have' se utiliza junto con el pasado participio de otro verbo para formar el presente perfecto. Por ejemplo, 'I have worked' significa 'He trabajado'.

¿Qué verbos se consideran regulares en el presente perfecto según el guion?

Los verbos regulares son aquellos que terminan en 'ed' en su forma en pasado simple, como 'worked' en el caso del verbo 'to work'.

¿Cómo se forman los verbos irregulares en el presente perfecto?

Los verbos irregulares no siguen una regla específica y su pasado participio varía. Por ejemplo, 'eaten' es el pasado participio de 'to eat'.

¿Cuál es la diferencia entre 'have' y 'has' en el contexto del presente perfecto?

Hemos visto que 'have' se utiliza con los pronombres 'I', 'you', 'we' y 'they', mientras que 'has' se utiliza con 'he', 'she', 'it'.

¿Cómo se forma una oración negativa en el presente perfecto?

Para formar una oración negativa en el presente perfecto, se coloca 'have not' o 'has not' antes del pasado participio del verbo, como en 'They have not found the shoes'.

¿Cómo se hace una pregunta en el presente perfecto?

Para hacer una pregunta en el presente perfecto, se mueve el auxiliar 'have' o 'has' al principio de la oración, como en 'Have they found the shoes?'.

¿Qué significa el verbo 'to be' en el contexto del presente perfecto?

El verbo 'to be' se utiliza para formar el presente perfecto en oraciones en tiempos pasados, pero no es parte del presente perfecto en sí mismo.

¿Por qué el verbo 'to read' es considerado complicado en el presente perfecto?

El verbo 'to read' es complicado porque su forma en pasado simple y pasado participio es la misma, 'read', lo que puede causar confusión en el uso del presente perfecto.

¿Cómo se utiliza el pasado participio en el presente perfecto?

El pasado participio se utiliza junto con 'have' o 'has' para formar el presente perfecto, indicando una acción que comenzó en el pasado y tiene relevancia en el presente.

¿Cómo se pueden practicar las estructuras afirmativas, negativas e interrogativas del presente perfecto?

Se pueden practicar haciendo ejercicios que involucren la formación de oraciones en el presente perfecto, cambiando de afirmaciones a negativas e interrogativas y viceversa.

Outlines

00:00

😀 Introducción al Presente Perfecto

El canal de Francisco presenta un video sobre el Presente Perfecto en inglés, un tiempo verbal que se utiliza con el verbo 'have' y sus variaciones. Se menciona a María Teresa por su recomendación y se inicia la explicación del tiempo verbal con una lista de verbos regulares y irregulares. Se destaca la importancia de los verbos regulares que terminan en '-ed' y los irregulares que no siguen esta regla. Se introduce la estructura del Presente Perfecto, enfocándose en el pasado participio, y se explica cómo se forma utilizando el verbo 'work' como ejemplo. Además, se menciona que el tiempo verbal se utiliza para actividades que se han realizado pero aún no han terminado.

05:01

📚 Uso de 'Have' y 'Has' en el Presente Perfecto

El segundo párrafo profundiza en el uso de 'have' y 'has' dentro del Presente Perfecto. 'Have' se utiliza con los pronombres personales 'I', 'you', 'we' y 'they', mientras que 'has' se usa con 'he', 'she', 'it'. Se ilustra cómo formar oraciones afirmativas con el Presente Perfecto, como 'We have worked a lot', y cómo se pueden hacer versiones coloquiales en forma corta como 'we worked a lot'. También se discuten las formas negativas y interrogativas, con ejemplos como 'they have not found the shoes' y 'have they found the shoes?'. Se enfatiza la importancia de entender la estructura para poder formar correctamente oraciones en este tiempo verbal.

10:02

🤓 Ejercicios de Practica con el Presente Perfecto

El tercer párrafo ofrece tres ejercicios prácticos para que el espectador pueda aplicar su conocimiento del Presente Perfecto. Se presentan oraciones con verbos en pasado participio y se pide que el espectador complete las oraciones con 'have' o 'has' en las formas afirmativas, negativas e interrogativas. Los ejemplos incluyen 'Peter has walked for three hours', 'you have not studied for the exam' y 'they have bought a new house'. Al final del video, Francisco alienta a los espectadores a practicar, a compartir el video y a suscribirse para más clases, cerrando con un mensaje de despedida.

Keywords

💡Presente perfecto

El presente perfecto es un tiempo verbal en inglés que se utiliza para describir acciones que han ocurrido en el pasado pero que tienen relevancia en el presente. En el video, se enseña cómo formar el presente perfecto utilizando el verbo 'have' o 'has' seguido del pasado participio del verbo principal, y se ejemplifica con oraciones como 'We have worked a lot'.

💡Verbos regulares e irregulares

Los verbos regulares son aquellos que forman su pasado participio terminando en '-ed', mientras que los irregulares no siguen esta regla y su forma varía. En el video, se mencionan ambos tipos de verbos y se explica cómo se relacionan con la formación del presente perfecto, como 'worked' para 'trabajar' y 'eaten' para 'comer'.

💡Pasado simple

El pasado simple es otro tiempo verbal en inglés que se utiliza para acciones que ocurrieron en un momento específico del pasado y que ya han terminado. Aunque no es el foco principal del video, se menciona para contrastar con el presente perfecto, como en 'Yo trabajé'.

💡Pasado participio

El pasado participio es una forma verbal que se utiliza junto con 'have' o 'has' para formar el presente perfecto. Se define y se ejemplifica en el video con verbos como 'trabajado', 'reído' y 'comido', que se forman a partir de verbos en infinitivo.

💡Pronombres personales

Los pronombres personales se utilizan para referirse a las personas o cosas en las oraciones. En el video, se explica que 'have' se usa con los pronombres 'I', 'you', 'we' y 'they', mientras que 'has' se usa con 'he', 'she' y 'it', y se ejemplifican con oraciones como 'She has eaten fish'.

💡Formación de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas

El video detalla cómo construir oraciones en presente perfecto en sus formas afirmativas, negativas e interrogativas. Se ejemplifican oraciones como 'They have found the shoes', 'They have not found the shoes' y 'Have they found the shoes?'.

💡Actividades realizadas

El presente perfecto se enfoca en actividades que se han realizado pero que aún no han terminado. En el video, se ilustra esto con frases como 'Nosotros hemos trabajado mucho', que implica que el trabajo es relevante para el momento actual.

💡Ejemplos prácticos

El script incluye ejemplos prácticos para ilustrar el uso del presente perfecto, como 'Peter has walked for three hours', 'You have not studied for the exam' y 'They have bought a new house', que ayudan a los espectadores a comprender cómo formar oraciones en este tiempo verbal.

💡Ejercicios de práctica

El video ofrece ejercicios de práctica para que los espectadores puedan aplicar lo aprendido, como identificar verbos en participio y formar oraciones en presente perfecto, lo que refuerza la comprensión y la aplicación del conocimiento.

💡Participio irregular

Algunos verbos en inglés tienen participios irregulares que no siguen la terminación '-ed'. En el video, se mencionan verbos como 'buy' que en pasado participio se convierte en 'bought', y se utiliza en oraciones en presente perfecto como 'They have bought a new house'.

💡Concordancia de tiempos

La concordancia de tiempos se refiere a la consistencia en el uso de tiempos verbales en una oración. El video enfatiza la importancia de la concordancia al usar el presente perfecto, asegurando que el verbo 'have' o 'has' y el pasado participio estén correctamente conjugados y relacionados, como en 'She has eaten'.

Highlights

El canal de Francisco presenta un video sobre el tiempo verbal presente perfecto en inglés.

El presente perfecto se utiliza con el verbo 'have' y sus variaciones 'has'.

Se menciona una lista de verbos regulares e irregulares para entender el presente perfecto.

Los verbos regulares terminan en 'ed' y siguen una regla específica.

Los verbos irregulares no siguen una regla clara y deben ser memorizados.

La tercera columna de la lista de verbos es fundamental para el presente perfecto.

El pasado participio es esencial para formar el presente perfecto.

La terminación 'ado' o 'ido' es común en los pasados participios de verbos regulares.

El verbo 'reír' es un ejemplo de un verbo irregular que cambia según el pronombre.

El verbo 'comer' y 'leer' muestran cómo los verbos irregulares pueden tener formas únicas.

El uso de 'have' y 'has' varía según los pronombres personales.

'Have' se utiliza con los pronombres 'I', 'you', 'we' y 'they'.

'Has' se utiliza con los pronombres 'he', 'she', 'it' y las terceras personas.

El verbo 'have' no solo significa 'tener' sino también 'haber realizado' actividades.

El presente perfecto se enfoca en actividades realizadas que aún no han terminado.

Se analiza cómo formar oraciones afirmativas con el presente perfecto.

Se explica cómo formar oraciones negativas y preguntas con el presente perfecto.

Se ofrecen ejercicios prácticos para aplicar el conocimiento del presente perfecto.

El video concluye con una invitación a practicar y compartir el contenido.

Transcripts

[Música]

Hello Welcome to my Channel My name is

Francisco y el día de hoy vamos a estar

trabajando el presente perfecto entonces

Espero que les guste Muchas gracias a ti

María Teresa desde España que nos ha

recomendado este video y espero que te

sirva a ti y a todos ustedes Bueno vamos

a arrancar el presente perfecto

muchachos se utiliza con este verbo have

y también con la variación de has ya

vamos a ver esto tengo una lista acá de

algunos verbos que se debe de tener

presente Pues a la hora como de trabajar

No es que sean siempre estos verbos no

un ejemplo como pueden identificar acá

tenemos unos verbos que son regulares e

irregulares de aquí de la lista Cuáles

sabemos que son los

regulares los que terminan en Ed

perfecto O sea que estos que tienen

terminación Ed son regular

ya vamos a hablar de eso y los

irregulares mire que ya serían estos dos

cuando hablamos de regulares es porque

están siguiendo una regla particular hay

una regla en específico Que ellos siguen

Cuál es la regla que term en Ned mire

que estos no terminan Ned entonces son

irregulares que no cumplen una regla hay

un video que yo tengo para eso por si

tienes alguna duda con con este trabajo

de LD ahora usted diría Bueno y por qué

Pacho colocó acá tres entonces tres

columnas qué es esto resulta que la

primera es como es el verbo en

infinitivo en su forma normal por

ejemplo este el verbo qué work sería el

verbo trabajar correcto Ese es trabajar

ahora en pasado simple Sí entonces por

ejemplo él dice no Yo trabajé él trabajó

entonces aquí coloquemos en pasado con

el por ejemplo la primera persona

entonces

traba trabajé Sí ahora lo que nos va a

interesar nosotros en el presente

perfecto es la tercer columna incluso

casi siempre en la lista de verbos que

uno descarga por ahí en internet aparece

es el pasado participio el que

necesitamos para ese perfecto por

ejemplo la terminación del pasado

participio para todos esos verbos va a

ser con ADO ido sí Cómo así Pacho que yo

no entiendo mire pues trabaja

trabajé y cómo sería este entonces

trabajado eso es lo que significa mire

que aquí ties la terminación ad ahora

vamos a mirar este Love Love reír cierto

el verbo reírse como carcajadas Entonces

como es la entonces reír

reír reí cierto para mí Pues claro que

ustedes lo pueden colocar aquí con otras

personas depende del pronombre Eso

depende mucho ya vamos a hablar de eso

reír reír reí Y cómo sería esto con esta

terminación ADO o ido reído Exacto

Entonces mire que acá la tenemos ya

lista acá tenemos la terminación ido

ahora el verbo eat el verbo comer Sí por

ejemplo vamos a hablar de otras personas

comer comió Y cómo sería eaten here

comido Sí exactamente comer comió comido

entonces mire que cumple también la

terminación ahora leer ustedes dirán Uy

qué pasó con leer que que termina las

tres iguales eso es lo complicado a

veces muchachos de los verbos

irregulares que a veces no se sabe pues

como no se tiene una tendencia Clara

entonces hay que aprendérselos por

ejemplo acá lo que varía es la

pronunciación aquí decimos read Red

Red aquí es lo que la pronunciación read

Red Red es la misma cosa entonces aquí

sería le

por ejemplo leyó y aquí sería como leído

Sí ahí está ahora terminan todos en esto

Entonces qué es lo que sucede con el

presente perfecto se va a trabajar

siempre esta tercer columna estas de acá

no se trabajan esto solamente es para

que vean Cómo se va formando pero no se

trabaja con esa sino con esta tercera

ahora ustedes dirán bueno y y has Qué

tienen que ver allí resulta que que have

Sí esta parte de have acá se utiliza

para unos pronombres en especiales y has

para otros entonces Cuáles utilizamos

con have para have vamos a utilizar

Entonces los siguientes pronombres

i you we y they eso es y para Ja

simplemente las terceras personas que

son he She it Recuerda que estos

pronombres pueden ser reemplazados

también por ejemplo lo he puede ser Juan

She puede ser tú puede ser María Teresa

puede ser el que sea pero una mujer

cierto este it puede ser una cosa un

objeto un lugar en fin ahora cómo se va

a formar entonces este este verbo have y

has probablemente muchos de nosotros al

principio decimos que es solamente tener

cierto el verbo tener I have a car She

has a dog Yo tengo un carro ya tiene un

perro en fin pero este has no solamente

significa tener sino también de haber

cierto no de haber una cantidad de cosas

sino de haber realizado alguna actividad

en este presente perfecto es se enfoca

como en eso como en actividades que se

han realizado pero que aún no terminan

Sí por ejemplo acá nosotros podemos

hacer una oración así digamos con

trabajado una oración con trabajado

podemos colocar Nosotros hemos trabajado

mucho Sí por ejemplo Entonces cómo digo

nosotros

ahora conl va con o con has muy bien

Vamos a analizarlo con have Entonces

sería We have Nosotros hemos porque

Recuerden que ya en este caso es esta la

definición ya tener en este caso no es

Nosotros hemos trabajado có Nosotros

hemos trabajado entonces aquí está

weed Le ponemos ahí pronunciación acá

worked worked no tiene vibración no hay

un video para eso We have worked a lot

hemos trabajado mucho We have worked a

lot ahora ustedes también pueden colocar

esto en forma corte que se ve también

bastante que sería así we worked a lot

Nosotros hemos trabajado mucho we worked

a lot ahora vamos a hacer otra en la

parte con este Entonces con has por

ejemplo ella ha comido ella ha comido

pescado Entonces cómo sería ella ha

comido pescado muchachos cómo digo ella

say She Cómo digo a Sí entonces Acá está

She has entonces She has Cómo es comido

veal Aquí está

eaten es She has eaten She hasen Fish

ella ha comido pescado ahora esto

también se puede colocar en forma corta

sería She is

eaten

Fish quedaría de esta forma muchachos

She is eaten Fish muy sencillo ahora

vamos a analizar un poco Cómo quedaría

esto en la forma negativa interrogativa

para que la tengamos Okay Now Let's go

into practice and to see the affirmative

Negative and interrogative structure for

this tense vamos a ver las estructuras

afirmativa negativa interrogativa de

este presente perfecto listo es muy muy

fácil Entonces vamos a arrancar pues la

que estábamos viendo anteriormente

Entonces se define así así como la

trabajamos acá Entonces por ejemplo si

usted va a decir yo he encontrado mis

zapatos cómo sería Perdón ellos han

encontrado sus zapatos Entonces cómo

sería acá muchachos el pronombre sería

ellos sería they con they cuál sería

have o has muy bien have they have el

participio el verbo en participio de

encontrar el verbo encontrar es find Sí

pero el participio es Found Aquí está

entonces they have Found the Shoes sería

el

complemento Sí ellos ellos han

encontrado los zapatos they have Found

the Shoes ahora negativa vamos a hacer

esta misma negativa ellos no han

encontrado los zapatos Cuál es el

pronombre aquí entonces muchachos

nuevamente day O puedes colocar Juan y

Ana lo que tú quieras entonces en este

caso sería they Cuál es el el que

estamos trabajando have o has Entonces

sería have correcto como esto es

negativa tenemos que colocar el Nat

también esto lo puede colocar en una

forma corta que sería así Haven sí

algunos que se confunden que significa

que esto no significa no tengo ellos no

tienen no para decir ellos no tienes

tienes que utilizar otra cosa de sería

They don't have es diferente es

different aquí sería they have not o

they Haven they have not they Haven

ellos no han ellos aquí dice ellos no

han no han qué encontrado they have they

Haven Found the Shoes

Aquí está entonces la forma de trabajar

con esa parte negativa Sí ahora en pron

Perdón en la pregunta lo que hace uno es

realmente como mover este Hub hacia el

principio Recuerden que en inglés no

existe el signo de interrogación que

abre la pregunta sino que hace hacen

algunos cambios o hay palabras que

ayudan como a identificar que es una

pregunta en este caso este sería lo que

identifica que viene una pregunta

Entonces con cuál

arrancarías preguntamos así an cierto

and ellos have

they have they

found have they found the Shoes han

encontrado ellos los zapatos sí have

they found the Shoes para las respuestas

puede ser Yes they have Sí si yo lo han

Yes they have o no la negativa no they

Haven s ya ustedes deciden Cómo dar la

respuesta vamos a hacer una pequeña

práctica de tres ejercicios A ver cómo

nos va Espero que les guste Okay Now We

have three exercises for you to practice

let's see How You Do it vamos a ver

entonces cómo lo haces tenemos el

primero acá Peter ha caminado por 3

horas ya tenemos el verbo vea con esto

identificamos de una vez que es un verbo

en participio a la terminación ADO ADO

ADO sí obviamente pues acá coincidimos

con el ADO Pero puede ser ADO ido

entonces Peter ha caminado por 3 horas

Entonces cómo sería Peter have o has muy

bien has caminado el verbo caminar es

Walk el pasado participio el pasado como

es un verbo regular es es igual es así

Peter has walked for three

hours has for hours Ahí está ha caminado

por 3 horas dos tú no has estudiado para

el examen entonces cómo sería you pilas

que es negativa o que no es no has nada

de esas

cosas Tú no has estudiado you have

not aquí dice no has estudiado studied

Ese es el verbo regular también de

estudiar for the

exam

you have Not stud For the exam Ahí está

tú no has estudiado para el examen Y por

último The Last one is han ellos

comprado una casa nueva Entonces como es

ellos es day y el el el que se usa con

day sería entonces have sería

have day el verbo comprar es el verbo

Buy si lo voy a colocar acá abajo Buy

pero la forma de participio es como es

un verbo irregular Entonces sería bought

Yes sería así have they bought a New

House eso es Entonces el trabajo con

esto Espero que les haya servido

muchachos que les haya gustado

practícala de reproducción comparta el

video Dale me gusta de esa forma uno

sabe si está eh contribuyendo con su

aprendizaje o no y Bueno nos vemos una

próxima suscríbete s you next Class Bye

[Música]

bye