How To Make Financial Wellness Your Reality | Brent Hines | TEDxPleasantGrove

TEDx Talks

4 Mar 202017:41

Summary

TLDR演讲者分享了自己2008年7月18日因财务失误而失去一切的个人经历，包括收入、职业和梦想。他强调，财务健康不仅仅是获取更多信息或教育，而是一个更深层次的过程。他介绍了'B do have'模型，强调行为和信念对财务健康的重要性，并挑战听众识别并改变限制性信念，采取行动以改善自己的财务状况。演讲者还讨论了财务健康与生活的其他方面，如健康、情感和精神生活之间的联系，并呼吁不要将财务健康变成一个空洞的口号，而是一个全面的操作系统。

Takeaways

😔 2008年7月18日，演讲者因金融问题失去了收入、事业和未来梦想。
🔥 演讲者从小有强烈的野心，希望通过自己的努力证明价值，但最终意识到成功并非只是外在的成就。
💡 演讲者意识到财务健康并不仅仅依赖于更多的财务信息或教育，而是更深层次的东西。
📚 演讲者提到了BDAH模型（Believe, Do, Have），强调信念、行为和拥有之间的关系。
🤔 演讲者反思了为什么在信息如此丰富的今天，人们在金钱管理上的表现却越来越差。
🚀 演讲者鼓励人们审视自己的财务行为和信念，以实现财务健康。
🌐 演讲者认为，财务健康与生活的多个维度紧密相连，包括身体、情感和精神等方面。
💰 演讲者指出，财务健康不仅仅是数字游戏，而是与个人的生活方式和价值观密切相关。
📉 演讲者提到，财务问题会影响人们在其他生活领域的健康和幸福。
📈 演讲者呼吁人们不要被市场营销和广告所误导，要真正理解财务健康的含义。
🤝 演讲者鼓励人们开展关于财务健康的对话，分享个人经验和见解。

Q & A

视频中提到的2008年7月18日发生了什么重大事件，导致讲述者的生活发生了改变？
-2008年7月18日，讲述者失去了他的收入、职业和未来的梦想，因为那一天他所在的公司突然倒闭，他的生活和职业规划因此受到了巨大的冲击。
讲述者在视频中提到了哪些个人背景信息？
-讲述者提到自己小时候家境贫寒，通过自己的努力上了大学，进入了一所优秀的商学院，获得了金融学位，并在一家高端金融服务公司工作，甚至被公司的创始人和CEO亲自培养和指导。
讲述者如何描述自己在公司倒闭后的心理状态？
-讲述者描述自己当时感到非常害怕和无助，他的耳朵还在因为这次财务危机而嗡嗡作响，同时还要面对来自前导师的攻击，这让他感到极度的恐惧和压力。
讲述者认为什么是财务健康的关键因素？
-讲述者认为财务健康的关键不在于拥有更多的财务信息或教育，而在于个人的信仰、行为和习惯，这些是驱动我们达到财务目标的重要因素。
视频中提到的'B do have and believe'模型是什么？
-这是一个由Zig Ziglar提出的模型，它强调行为（Behavior）、信仰（Believe）和拥有（Have）之间的关系，即通过正确的行为和坚定的信仰来实现我们想要拥有的东西。
讲述者为什么认为财务教育或财务健康教育应该关注行为和信仰？
-讲述者认为，市场上的许多财务教育或健康教育产品直接关注于结果（拥有），而忽视了导致这些结果的行为和信仰，而这才是真正影响人们财务状况的关键因素。
讲述者提到了哪些生活中的例子来说明财务压力如何影响我们的生活？
-讲述者提到了身体健康、情感健康和精神生活等方面的例子，如20%的美国人因为财务问题而不愿去看医生，三分之一的美国人认为财务问题是他们关系中最大的压力源，以及收入在75000美元以上的美国人中只有1%的人会向教堂或慈善机构捐款。
讲述者对于财务健康的理解是什么？
-讲述者认为财务健康不仅仅是关于金钱的多少，而是关于个人的信仰、行为和习惯，以及这些因素如何影响我们的生活质量和整体福祉。
讲述者提出了哪些挑战来帮助听众改善他们的财务状况？
-讲述者提出了两个挑战：一是听众能否在当天采取一些行动来积极影响他们的财务健康；二是听众能否清晰地表达出他们对财务健康的定义，并找出阻碍他们实现这一目标的不健康或自我限制的信仰。
讲述者如何看待财务健康在整体生活福祉中的作用？
-讲述者认为财务健康是整体生活福祉的一个重要组成部分，它与其他生活维度（如身体健康、情感健康等）紧密相连，不能孤立地看待。

Outlines

00:00

📉 个人财务危机与教训

在第一段中，演讲者分享了自己在2008年7月18日遭遇的个人财务危机。当时，他拥有一个看似成功的职业生涯，但突然之间，所有的收入、职业、未来和梦想都破灭了。他意识到自己的错误和所承担的风险，导致了他和家人的困境。这段经历让他深刻反思，并决心帮助他人避免犯下类似的错误，追求财务健康和幸福。

05:01

🤔 财务健康与行为模式

第二段中，演讲者探讨了财务健康的含义，指出它并不仅仅等同于获取更多的财务信息或教育。他通过自己的经历和对文化现象的观察，提出财务健康更多地与个人的行为和信念有关。演讲者介绍了'BE-DO-HAVE'模型，强调行为和信念对于实现财务目标的重要性，并呼吁人们从根本上改变对金钱的看法。

10:02

🔄 信念、行为与财务福祉的关联

第三段深入讨论了信念如何驱动财务行为，进而影响个人的财务福祉。演讲者批评了市场上的财务教育和健康产品，认为它们忽视了行为和信念的重要性。他提出，要实现财务健康，需要关注日常生活中的财务习惯，这些习惯会随着时间的积累而产生复利效应。此外，演讲者还提到了财务健康与其他生活维度的相互影响。

15:03

🚀 行动与挑战：重塑财务观念

在最后一段中，演讲者向听众提出了两个挑战：首先，鼓励大家识别并采取行动，以改善自己的财务状况；其次，呼吁大家不要被广告和市场营销所误导，不要将财务健康变成一个空洞的口号。演讲者鼓励人们分享自己的财务健康定义，并与他人进行深入的交流，以促进对财务健康更全面的理解。

Mindmap

Keywords

💡财务自由

财务自由是指个人拥有足够的资金和资产，能够自由支配自己的时间和生活，不受经济压力的限制。在视频中，演讲者提到自己曾追求财务自由，但后来意识到真正的成功并不仅仅是拥有财富，而是通过正确的行为和信念来实现财务健康。

💡信念

信念是个人内心深处对事物的看法和态度，它影响着一个人的行为和决策。视频中强调，信念是驱动财务行为的关键，正面的信念可以带来积极的财务结果，而负面的信念则可能导致财务问题。

💡行为

行为是指个人在日常生活中的具体行动和习惯。演讲者提到，财务健康不仅仅是关于拥有更多的信息，而是通过积极的行为来实现。例如，节省开支、定期储蓄和投资等行为可以促进财务健康。

💡财务教育

财务教育是指提供给个人关于金钱管理、投资和理财的知识。视频中演讲者认为，虽然他拥有财务学位，但财务教育并不能完全保证个人的财务健康，更重要的是个人的内在信念和行为。

💡财务健康

财务健康是指个人在财务方面的稳定和良好状态，包括没有债务、有足够的储蓄和投资等。视频中，演讲者分享了自己的经历，强调了通过正确的行为和信念来实现财务健康的重要性。

💡BE-DO-HAVE模型

BE-DO-HAVE模型是一种个人发展模型，强调首先要成为（BE）某种人，然后采取行动（DO），最终实现目标（HAVE）。视频中，演讲者提到这个模型，并用它来解释如何通过改变内在信念和行为来实现财务健康。

💡心理脚本

心理脚本是指个人内心深处的信念和想法，它们通常是在成长过程中形成的，并影响着个人的行为。视频中提到，这些脚本可能是负面的或自我限制的，需要被识别和改变以促进财务健康。

💡财务错误

财务错误是指在金钱管理过程中犯下的错误，如过度消费、债务累积等。演讲者分享了自己的经历，说明了财务错误如何导致他的财务状况崩溃，并强调了从错误中学习和成长的重要性。

💡身份认同

身份认同是指个人对自己是谁以及自己在社会中的角色和地位的认识。在视频中，演讲者提到他的身份认同曾与他的职业和财务状况紧密相连，当这些崩溃时，他感到了极大的失落和恐惧。

💡生活维度

生活维度是指构成个人生活的不同方面，如身体健康、情感健康、精神健康等。视频中演讲者提到，财务健康与生活的其他维度密切相关，一个维度的问题可能会影响到其他维度。

💡财务压力

财务压力是指由于金钱问题引起的焦虑和担忧。视频中提到，财务问题是美国人际关系中最大的压力源之一，这种压力可能会影响到个人的身心健康和人际关系。

Highlights

演讲者分享了个人关于金钱的故事，强调了金钱问题的重要性和普遍性。

2008年7月18日，演讲者的生活和事业遭遇巨大挫折，这成为了他分享故事的起点。

演讲者曾是贫困家庭的孩子，通过教育和努力进入金融行业，但最终意识到外在成功并不等同于真正的成就。

演讲者在金融公司的内部问题中，意识到了金钱和身份的紧密联系以及其脆弱性。

经历了财务危机后，演讲者开始重新思考金钱教育和财务健康的重要性。

演讲者认为，财务健康并不仅仅依赖于更多的财务信息或教育。

介绍了B-D-H模型（Believe-Do-Have），强调信念、行为和拥有之间的联系。

演讲者通过自己的经历，说明了信念如何直接影响行为和结果。

演讲者提倡改变对金钱的负面或限制性信念，以促进财务健康。

强调了金钱教育和财务健康不仅仅是数字和信息，而是与个人行为和信念紧密相关。

演讲者提出，财务健康与生活的多个维度（如身体、情感、精神等）相互关联。

通过数据展示了财务问题如何影响美国人的健康和关系。

演讲者挑战听众重新定义财务健康，并立即采取行动改善自己的财务状况。

演讲者鼓励听众识别并改变阻碍财务健康的负面信念。

演讲者呼吁不要将财务健康变成一个空洞的口号，而是一个实际的操作系统。

演讲者提出，通过分享个人故事和经验，可以帮助他人避免财务上的错误。

演讲者以一个开放的问题结束，鼓励听众思考并定义自己对财务健康的理解。