Triage Primeros auxilios emocionales

Summary

Este video invita a reflexionar sobre el bienestar y la salud mental de estudiantes y egresados, presentando un modelo que los visualiza como pasajeros en un tren. Cada fase del proceso de atención se compara con estaciones del tren, con 10 paradas clave que ayudan a dirigir a los usuarios según sus necesidades emocionales y psicológicas. Se destacan varias etapas, como la observación inicial, el contacto con el estudiante, y el análisis de situaciones críticas, como pensamientos suicidas, proporcionando herramientas para una atención oportuna y adecuada.

Takeaways

• 😀 El bienestar y la salud mental de los estudiantes y egresados son fundamentales en el recorrido académico y profesional.
• 😀 El estudiante o egresado se compara con un pasajero que inicia un viaje, eligiendo un tren de bienestar según sus necesidades.
• 😀 El tren de bienestar tiene diferentes vagones, cada uno representando una ruta de atención para diferentes situaciones emocionales y académicas.
• 😀 El recorrido está compuesto por estaciones que ayudan a dirigir al pasajero hacia la atención adecuada.
• 😀 La primera estación es la observación inicial, donde se identifican cambios en el comportamiento, rendimiento académico, o malestar emocional.
• 😀 La observación inicial también incluye señales de preocupación por parte de compañeros o familiares, o solicitudes explícitas de ayuda.
• 😀 En la estación dos, que es el contacto inicial, se establece un diálogo con el estudiante o egresado para evaluar su situación.
• 😀 Se utilizan 'tickets de variación' para evaluar el nivel de urgencia del bienestar del estudiante o egresado.
• 😀 Los tickets incluyen preguntas clave para evaluar la situación emocional y su impacto en el trabajo o las relaciones del individuo.
• 😀 La pregunta crítica en el ticket de variación es si el individuo ha considerado hacerse daño, lo que activa la alarma de emergencia para redirigirlo a atención especializada.

Q & A

¿Qué representa el tren en la analogía del bienestar y la salud mental?

El tren representa el recorrido que un estudiante o egresado realiza hacia el bienestar y la salud mental. Cada vagón del tren simboliza una ruta de atención, y cada estación refleja una fase en el proceso de apoyo.

¿Quiénes son los pasajeros del tren de bienestar y salud mental?

Los pasajeros del tren son estudiantes o egresados que atraviesan diferentes situaciones relacionadas con su bienestar y salud mental. Dependiendo de sus necesidades, tomarán distintas rutas de atención.

¿Qué se evalúa en la primera estación, la observación inicial?

En la primera estación se evalúa si el estudiante o egresado presenta cambios en su comportamiento, dificultades en su rendimiento académico, malestar emocional, preocupaciones sobre compañeros o familiares, o una solicitud explícita de ayuda.

¿Qué criterios definen si una persona sube al tren de bienestar y salud mental?

Los criterios incluyen el cambio en el comportamiento o rendimiento académico, manifestaciones de malestar emocional, preocupación por otros, o una solicitud directa de ayuda por parte del estudiante o egresado.

¿Cuál es el propósito de la estación dos, el contacto inicial?

El propósito de la estación dos es tener un diálogo con el estudiante o egresado para evaluar su situación y nivel de urgencia, utilizando 'tickets de variación' que permiten una rápida aproximación al estado emocional y los problemas que están enfrentando.

¿Qué son los 'tickets de variación' en el contexto del tren?

Los 'tickets de variación' son preguntas clave que permiten evaluar el impacto de la situación que vive el estudiante o egresado. Son herramientas para determinar el nivel de urgencia y la gravedad del malestar que están experimentando.

¿Qué tipo de preguntas se hacen usando los tickets de variación?

Las preguntas incluyen: ¿qué situación te está afectando?, ¿cómo te sientes respecto a lo vivido?, ¿esto ha impactado tu trabajo o relaciones?, y una pregunta crítica sobre si la persona ha considerado hacerse daño o siente que no vale la pena seguir.

¿Qué sucede si la respuesta a la pregunta crítica es afirmativa?

Si la respuesta a la pregunta crítica es afirmativa, se activa una alarma de emergencia y el estudiante o egresado es redirigido a una ruta de atención especializada para la conducta suicida.

¿Cuál es la importancia de las rutas de atención en este modelo?

Las rutas de atención son cruciales porque ofrecen diferentes niveles de apoyo dependiendo de la gravedad de la situación del estudiante o egresado. Estas rutas permiten una respuesta adecuada y personalizada para cada caso.

¿Qué objetivo tiene la analogía del tren en relación al bienestar emocional?

La analogía del tren busca ilustrar cómo el bienestar y la salud mental son un proceso continuo, en el que el estudiante o egresado avanza hacia la recuperación o mejora, con apoyo en cada estación (fase) y siguiendo rutas específicas según sus necesidades.