How to make a noisy class quiet - Classroom Management Strategies for teachers with a loud class

Etacude English Teachers
4 Mar 202010:07

Summary

TLDREn este video, Eric comparte técnicas efectivas para manejar una clase ruidosa y lograr que los estudiantes presten atención sin perder el control. Aconseja evitar gritar, usando en su lugar métodos como el 'llama y responde', el 'silencio paciente' y gestos específicos para captar la atención. Además, sugiere dar tiempo a los estudiantes para calmarse y utilizar actividades divertidas o de concentración para establecer una disciplina positiva desde el primer día. Estas estrategias ayudan a crear un ambiente de respeto y colaboración en el aula.

Takeaways

  • 😀 Nunca grites en clase; usa un tono fuerte pero sin perder el control, ya que gritar demuestra que has perdido la batalla por su atención.
  • 😀 La técnica del 'silencio' puede ser eficaz si se hace con paciencia, sonriendo y esperando que los estudiantes se callen por sí mismos.
  • 😀 Evita sentarte y esperar a que los estudiantes se callen, ya que eso puede parecer una actitud inmadura y no ayudará a mejorar la disciplina.
  • 😀 La técnica de 'llamada y respuesta' es una de las mejores maneras de interrumpir el comportamiento desordenado y captar la atención de los estudiantes.
  • 😀 Ejemplos de llamadas y respuestas incluyen frases como 'uno, dos, tres, ojos en mí' y 'clase, clase, clase' para que los estudiantes respondan de manera automática.
  • 😀 Usa un ritmo de aplauso o eslóganes populares para captar la atención, como 'L-I-S-T-E-N' o 'Hocus Pocus, time to focus'.
  • 😀 Ofrece a los estudiantes tiempo para calmarse; por ejemplo, da una cuenta regresiva o di '20 segundos' para que se asienten y se preparen para escuchar.
  • 😀 Técnicas como 'agua y hielo', donde los estudiantes deben imitar el flujo de agua y luego congelarse cuando les dices 'hielo', pueden ser divertidas y efectivas.
  • 😀 Si los estudiantes están demasiado activos, puedes hacer que realicen breves ejercicios físicos, como yoga o saltos, para liberar energía y luego volver a la calma.
  • 😀 Los gestos, como levantar la mano o poner las manos en la cabeza, pueden ser señales visuales poderosas para que los estudiantes se callen de inmediato.
  • 😀 Practica estas técnicas desde el primer día de clase y repítelas hasta que se conviertan en hábitos para los estudiantes, asegurando que se adhieran a ellas durante todo el año escolar.

Q & A

  • ¿Cuál es el problema principal que enfrentan los profesores cuando la clase se vuelve ruidosa?

    -El principal problema es la dificultad para controlar el ruido, lo que puede generar la preocupación de que otros maestros o personal de la escuela piensen que la clase está fuera de control, afectando la reputación del maestro.

  • ¿Por qué es importante no gritar cuando se quiere callar a la clase?

    -Gritar demuestra que el maestro ha perdido el control de la situación, lo que puede disminuir su autoridad. En lugar de eso, es mejor usar una voz firme pero calmada para mantener el respeto y la atención de los estudiantes.

  • ¿Qué errores comunes cometen los maestros al intentar calmar a una clase ruidosa?

    -Uno de los errores más comunes es sentarse o frustrarse cuando los estudiantes no obedecen inmediatamente. Esto da la impresión de que el maestro está actuando de manera infantil y no mantiene el control.

  • ¿Cómo puede un maestro usar la técnica del 'tratamiento silencioso' de manera efectiva?

    -El maestro debe mantenerse erguido, sonriendo y esperando pacientemente a que los estudiantes se calmen. Esta espera demuestra que el maestro está listo para hablar y establece un ambiente de respeto sin confrontación.

  • ¿En qué consiste la técnica de 'llamada y respuesta' y cómo ayuda a gestionar el ruido en la clase?

    -La técnica de 'llamada y respuesta' implica que el maestro diga una frase o palabra y los estudiantes respondan de manera específica. Esto interrumpe su actividad y les ayuda a enfocar su atención de nuevo en el maestro.

  • ¿Cuáles son algunos ejemplos de frases efectivas para usar en la técnica de llamada y respuesta?

    -Ejemplos incluyen 'Uno, dos, tres, ojos en mí' (y los estudiantes responden 'Uno, dos, ojos en ti'), 'Clase, clase, clase' (y los estudiantes responden 'Sí, sí, sí'), o incluso usar un aplauso rítmico.

  • ¿Por qué es importante darles tiempo a los estudiantes para que se calmen antes de empezar la clase?

    -Darles tiempo les permite relajarse y ajustarse mentalmente, lo que les ayuda a estar más enfocados cuando la clase finalmente comienza. Esto evita la presión de esperar que se calmen de inmediato.

  • ¿Cómo se utiliza la técnica 'Give Me Five' de Harry Wong para conseguir la atención de la clase?

    -La técnica 'Give Me Five' implica que el maestro pida a los estudiantes que se concentren en cinco pasos clave: mirar al maestro, escuchar, cerrar la boca, mantener las manos quietas y los pies en silencio. Esto les da una guía clara de comportamiento y facilita la transición al enfoque.

  • ¿Qué otras técnicas creativas pueden utilizar los maestros para captar la atención de los estudiantes?

    -Algunas técnicas creativas incluyen hacer sonidos de animales, usar canciones (como cantar 'Cumpleaños feliz'), o hacer juegos como 'Simón dice' para atraer la atención de los estudiantes de forma divertida y dinámica.

  • ¿Por qué es importante practicar las técnicas de quietud desde el primer día de clases?

    -Practicar estas técnicas desde el primer día establece expectativas claras para los estudiantes, ayudando a que se acostumbren a los procedimientos y mejoren el comportamiento y la atención a lo largo del año.

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