Lectura en Voz Alta | Cómo leer en Público | Lectura Voz en off | Lectura didáctica | LOCUCIÓN
Summary
TLDREl guión de este video ofrece dos consejos clave para mejorar la experiencia de lectura tanto en voz alta como en voz interna. Primero, se destaca la importancia de captar la atención de la audiencia y definir el propósito de la lectura, ya sea para entretener, informar o hacer que la audiencia tome conciencia de algo. Segundo, se recomienda estudiar la lectura y leer el texto varias veces para lograr una comprensión lógica y una expresión efectiva. Además, se enfatiza la conexión entre las palabras, la voz y el cuerpo para crear una narrativa que guíe a la audiencia a través de un viaje de conocimiento o percepción. El video también proporciona un ejemplo práctico de cómo adaptar la lectura para un público de niños de tres años, destacando la necesidad de ser didáctico y usar el lenguaje corporal de manera efectiva para mantener la atención y fomentar la comprensión. El mensaje final es que, al leer frente a un público, es crucial ser una guía eficaz para que la audiencia recuerde y replique lo importante de lo que se ha compartido.
Takeaways
- 📚 La lectura para uno mismo es diferente a la lectura para otros, ya que involucra una narrativa interna y la creación de imágenes mentales.
- 🎭 Al leer para otros, se convierte en un guía que dirige a la audiencia con un propósito específico, similar a un director de cine.
- 🎤 Los tips para la lectura en voz alta incluyen captar la atención de la audiencia y establecer un propósito claro para la lectura.
- 📝 Es importante estudiar y comprender el texto varias veces para lograr una conexión lógica y una expresión efectiva.
- 🧠 La credibilidad y la certeza en la entrega del mensaje son clave para mantener la atención de la audiencia.
- 📉 Es común que la audiencia se distraiga; el desafío es mantener su interés y seguimiento durante la presentación.
- 👂 La narrativa no debe ser solo una historia o humorística, sino que debe ser congruente con el tema para permitir que la audiencia cree un mapa mental.
- 📉 La audiencia solo retendrá un pequeño porcentaje de la información, por lo que es crucial enfocarse en lo importante.
- 👶 Al dirigirse a un público en particular, como niños pequeños, es necesario ser didáctico y usar un lenguaje corporal que ayude a la comprensión.
- 🤸♂️ El lenguaje corporal y el movimiento son importantes para ilustrar la situación y mantener el interés de la audiencia.
- 📈 Practicar la lectura es fundamental, independientemente de si eres el autor o no, para alcanzar los objetivos de comprensión y retención.
Q & A
¿Cuál es la diferencia principal entre leer para uno mismo y leer para otros?
-La lectura para uno mismo es una actividad más privada y personal, donde la mente puede crear una narrativa de imaginación e información. En cambio, leer para otros implica convertirse en un guía, con un propósito y dirección específicos para la audiencia, similar a cómo un director de cine guía a su audiencia a través de una película.
¿Por qué es importante preguntarse qué quieres que la audiencia escuche y recuerde de tu lectura?
-Es fundamental para definir el propósito de la lectura y asegurar que la audiencia se lleve algo significativo de la experiencia. Esto puede variar desde entretener hasta hacer que la audiencia tome conciencia o aprenda algo nuevo.
¿Qué es el 'tip número 1' para atrapar a la audiencia durante una lectura en voz alta?
-El primer consejo es cuestionarse a sí mismo sobre lo que realmente quiere que la audiencia escuche y recuerde, y qué efecto desea generar en ellos, ya sea para entretenerlos, hacer que tomen conciencia o aprender algo.
¿Cómo se puede mejorar la conexión lógica y comprensión al leer un texto varias veces?
-Al leer un texto varias veces, independientemente de si es de tu propia autoría, se logra una mejor comprensión y conexión con el material, lo que permite una expresión más fluida y efectiva al momento de compartirlo con la audiencia.
¿Por qué es importante ser consciente de la credibilidad y la forma de entregar el mensaje durante una lectura en voz alta?
-La credibilidad y la forma de entregar el mensaje son cruciales para que la audiencia te siga y se sienta motivada a continuar escuchando. Esto ayuda a mantener la atención y a garantizar que el mensaje se entregue de manera efectiva.
¿Cómo afecta el lenguaje corporal y las inflexiones de voz en la capacidad de mantener la atención de la audiencia?
-El lenguaje corporal y las inflexiones de voz son herramientas poderosas para ilustrar la situación y mantener la atención de la audiencia. Son especialmente importantes cuando se trata de mantener la atención de un público más joven o en situaciones donde las distracciones son comunes.
¿Qué tipo de narrativa se requiere para una lectura en voz alta exitosa?
-Se requiere una narrativa congruente con el tema, que permita a la audiencia crear un mapa mental y retener la información. Esto no significa necesariamente que sea una narrativa de tipo cuento o que deba ser humorística, sino que debe ser coherente y en línea con los objetivos de la lectura.
¿Por qué es fundamental practicar la lectura antes de presentarla ante un público?
-La práctica ayuda a afinar la entrega del mensaje, a mejorar la comprensión del texto y a desarrollar la habilidad para mantener la atención de la audiencia. También permite al lector estar preparado para manejar posibles distracciones o imprevistos durante la presentación.
¿Cómo se puede adaptar una lectura para un público de niños de 3 años de manera didáctica y entretenida?
-Se debe utilizar un lenguaje sencillo y claro, con inflexiones y movimientos que capten su atención. Utilizar elementos visuales y táctiles, como señalar objetos en el entorno, puede ayudar a mantener su interés y a facilitar su comprensión.
¿Qué responsabilidad tiene el lector al final de una conferencia, clase o lectura?
-El lector tiene la responsabilidad de asegurarse de que la audiencia recuerde las cosas importantes y sepan hacia dónde se les dirigió. Esto implica no solo la elección de los contenidos clave sino también la forma en que se presentan para maximizar la retención de información.
¿Por qué es importante recordar que la audiencia solo se lleva un pequeño porcentaje de la información después de una presentación?
-Es importante porque nos hace conscientes de la necesidad de enfocarnos en los aspectos más cruciales de nuestra presentación. Esto nos ayuda a diseñar y priorizar el contenido de manera efectiva, para que la audiencia pueda retener y aplicar la información más valiosa.
Outlines
📚 Diferencias entre leer para uno mismo y para otros
Este primer párrafo destaca la diferencia fundamental entre la lectura personal y la lectura en voz alta para un público. Se menciona que la lectura en voz alta implica un rol de guía, donde el lector debe dirigir la atención y la percepción del auditorio hacia un propósito específico. Además, se enfatiza la importancia de la preparación y el estudio del texto para lograr una conexión lógica y una expresión efectiva, así como la necesidad de mantener la atención del público a pesar de las posibles distracciones.
Mindmap
Keywords
💡lectura
💡audiencia
💡propósito
💡guión
💡palabras
💡voz
💡cuerpo
💡didáctico
💡inflexiones
💡conciencia
💡narrativa
Highlights
La actividad de lectura cambia radicalmente cuando lees para ti mismo en comparación con leer para otros.
Leer para otros te convierte en un guía, con un propósito y dirección específica para la audiencia.
Es importante preguntarse qué quieres que la audiencia escuche, recuerde y se lleve de la lectura.
Debes estudiar y comprender tu lectura varias veces para lograr una conexión lógica y expresión adecuada.
La credibilidad y certeza en la entrega del mensaje son cruciales para mantener la atención de la audiencia.
La narrativa y el lenguaje corporal son fundamentales para mantener a la audiencia comprometida y evitar distracciones.
Debes ser didáctico, usar inflexiones y marcar rasgos significativos al leer para niños pequeños.
El uso del dedo índice y el lenguaje corporal pueden ayudar a señalar y enfatizar elementos en la narración.
La práctica de tu lectura es esencial para mejorar la entrega y asegurar que la audiencia te siga.
La narrativa no tiene que ser un cuento o ser humorística, pero debe ser congruente con el tema.
Es importante recordar que la audiencia solo retendrá un pequeño porcentaje de la información, así que debes enfocarte en lo importante.
Al final de tu presentación, clímax o lectura, la gente solo se llevará lo esencial de lo que has compartido.
Debes hacerte cargo de que la audiencia recuerde los puntos clave y hacia donde los has dirigido.
Leer frente a un público es un gran desafío y requiere prepararse y practicar adecuadamente.
La música y el sonido pueden ser herramientas efectivas para mantener la atención y el interés de la audiencia.
Es fundamental conectar con la audiencia y hacer que se sientan comprometidos con lo que estás compartiendo.
El propósito de la lectura es generar una percepción o conocimiento en la audiencia, no solo entretener.
La práctica y la preparación son clave para mejorar tus habilidades para leer en voz alta y conectar con la audiencia.
Transcripts
[Música]
no es lo mismo leer para uno mismo que
leer para los demás dos tips de lectura
en voz alta y voz en off
[Música]
es muy distinta a la lectura para uno
mismo que cuando estás leyendo para
alguien
la actividad cambia radicalmente cuando
lees para ti y seguramente es en
silencio
tu mente hace toda una narrativa de
imaginación e información crea y ordena
pero leer para alguien más te convierte
en un guía a dónde quieres llevar a tu
audiencia y con qué propósito un guión
tiene una dirección tal cual una
película está el guión y está el
director de ese guión que quiero que la
gente sienta piense vea y escuche cuál
es la percepción que voy a generar en
ellos las palabras están cargadas de
significación la voz lo expresa el
cuerpo lo dibuja
como lo activas en tu audiencia 2 tips
de lectura en voz alta número 1 atrapa a
tu audiencia sólo cuestiona te que
quieres que la audiencia escuché que
quieres que se lleven de esa lectura
quieres que recuerden algo tal vez
entretenerlos o que hagan conciencia
deseas aprendan algo sea una conferencia
una junta una clase o tus vídeos la
pregunta es cuál es el propósito para
que les leo tip número 2 estudia tu
lectura procura haber leído varias veces
el texto no importando sea de tu autoría
para que logres esta conexión lógica de
comprensión y la lleves a una expresión
no aviven es lo que dice el guión el
texto o el libro no lo divides sé
consciente de tu credibilidad crea
certeza en la forma de entregar el
mensaje haz que tu audiencia te siga la
mayor parte del tiempo es muy fácil que
todos se distraigan o con su teléfono
celular
o con la persona de a un lado o si
alguien estornuda o si tintinea la luz
qué vas a hacer con todo eso lo único es
hacer que la audiencia te siga la mayor
parte del tiempo tú eres la voz guía de
este gran viaje a la imaginación donde
la audiencia va a recibir un
conocimiento o va a generar una
percepción no requiere ser una narrativa
tipo cuento o no tienes que ser gracioso
como estando pero requiere ser una
narrativa congruente con tu tema para
que la audiencia pueda crear un mapa
mental y guardar esa información cuando
tú terminas tu conferencia tu clase o tu
lectura la gente solo se lleva un
pequeño porcentaje de todo lo que
hiciste así que te tienes que hacer
cargo de que recuerde las cosas
importantes hacia donde tú los dirigiste
y ahora un ejemplo imaginemos que tengo
una audiencia de pequeñines de 3 años
que quiero quiero que comprendan y
aprendan y además entretenerlos ya sabes
cómo son los niños de 3 años
no es que se distraigan fácilmente
no sé si con todos todo mundo se distrae
entonces requiero ser didáctico tener
muchas inflexiones ser alegórico y
marcar rasgos significativos había un
dedo que todos señalaba la mesa el techo
la ventana el piso tu cara todo el cielo
las aves árboles ardillas tus ojos ese
dedo te indicaba todo todo todo y le
decían índice tu lenguaje corporal
también es muy importante no puedes
estar siempre estático cierto que
depende de cada narrativa pero es
importante que tu cuerpo dibuje la
situación por lo menos en tu rostro por
eso insisto en que practiques tu lectura
no importa que tú seas el autor atrapa a
tu audiencia haz lo que tengas que hacer
para cumplir el objetivo de que te
escuchen te comprendan y lo repliquen
leer frente a un público es un gran reto
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