Chimamanda Ngozi Adichie: The danger of a single story | TED

Summary

هذا النص يتحدث عن الخطر المصاحب للقصة الوحيدة وتأثيرها على الشخصية والفهم. الراوية، ت成長 في نيجيريا، كانت تقرأ كتب أجنبية وكتبت قصص تعكس تلك الكتب، مما أدى إلى انعدام الهوية الشخصية في الأدب. بعد اكتشاف الكتب الأفريقية، تغيرت وجهات نظرها. تحدث أيضًا قصة عن العمال المنزلية في منزلها وكيف كانت ترى أسرةهم فقيرًا فقط. عندما ذهبت إلى الولايات المتحدة، كانت تواجه تصورات متكررة عن أفريقيا. الراوية تشدد على أهمية الrecognition multiple stories لضمان الاحترام وفهم الهوية.

Takeaways

• 📚 القصة الواحدة تشكل تحيزًا على العقل، خاصة عند الطفولة، مما يؤدي إلى تبني الأفكار المفرطة.
• 🌏 الكتب الأجنبيةة قد تفتح آفاقًا جديدة، لكنها قد تسبب أيضًا في تبني قصصًا مفرطة عن البشر.
• 🧒 عند اكتشاف الكتب الأفريقية، تغيرت التصورات العقلية للكاتبة عن الأدب.
• 🏡 القصة الواحدة قد تجعلنا نرى الناس فقط من خلال الفقرات السلبية، مثل ما حدث مع عائلة فيد.
• 🤝 التعرف على القصة الواحدة تمنعنا من ملاحظة العلاقات بين البشر على قدم المساواة.
• 🌱 عند العيش خارج الوطن، قد نتعرف على الهوية الوطنية بطريقة أكثر وضوحًا.
• 🗣️ القصة الواحدة تعتمد على القوة، التي تحدد من ي講 القصة وكيف يتم قراءتها.
• 🌐 القصة الواحدة تشكل تهميشًا على الهوية، وتجعل القصة الوحيدة القصة النهائية للشخص.
• 🚫 القصة الواحدة تخلق النمذجة، وتجعل من الصعب الاعتراف بschena الإنسانية.
• 🌟 القصص المتعددة تمنحنا الفرصة لفهم التنوع و珍视 ال尊严.
• 🌈 رفض القصة الواحدة يعيد لنا جنة من المعرفة والشمولية.

Q & A

ما هي القصة الشخصية التي تحدثها الراوية في بداية النص؟

الراوية تتحدث عن أنها بدأت بالقراءة في سن الاثنان (أو الأربعة وفقًا للرأي الشخصي)، وhogy كانت تقرأ كتب أطفال البريطانيين والأمريكيين. عندما بدأت بالكتابة في سن السبعة، كانت تكتب قصص تشبه الكتب التي قرأتها، حيث كانت الشخصيات البيضاء والعيون الزرقاء، وهن كانت تلعب في الثلج وتأكل التفاح وتتحدث كثيرًا عن الطقس.

لماذا كانت الشخصيات في القصص التي كاتبةها الراوية في البداية من اللون الأبيض؟

لأن الراوية كانت تقرأ فقط كتب أطفال بريطانية وأمريكية حيث كانت الشخصيات البيضاء، ولم تكن قد قرأت أي كتب تتضمن شخصيات أفريقية مثلها، مما جعلها تعتقد أن الكتب يجب أن تحتوي على أشخاص غريبين وتكون عن أشياء لا يمكنها التعرف عليها شخصيًا.

ما التأثير الذي أثر على الراوية عندما اكتشفت كتبًا أفريقيةً؟

اكتشفت الراوية أن الشخصيات المشابهة لها، مثل الفتيات ذات البشرة الداكنة والشعر الدوار، يمكن أن تتواجد في الأدب. بدأت بالكتابة عن أشياء تتعرف عليها، مما أنقذنها من القصة الوحيدة عن ماهية الكتب.

كيف كان تجربتي الراوية مع الخادم المنزلي الجديد في نيجيريا؟

الراوية تشير إلى أن الخادم الجديد، فيد، كان يأتي من عائلة فقيرة. لكن عندما زار عائلته في القرية، اكتشفت أنها يمكن أن تصنع أشياء جميلة مثل سلة من الرافيا الملوّن. كان هذا يغير نظرتها البسيطة عنهم كأشخاص فقيرة فقط.

ما هي القصة الوحيدة التي كان لديها الراوية عن أمريكا قبل الذهاب إلى الجامعة هناك؟

كان لديها التصور السلبي عن أمريكا، حيث كانت تعتقد أن الأمريكان هم يتحدثون بطلاقة ويريدون الموسيقى التقليدية، وأنهم لا يعرفون كيفية استخدام الموقد. كانت هذه التصورات السلبية بسبب القصص الوحيدة التي كانت تسمعها عن أفريقيا.

لماذا كانت الراوية تشعر بالغضب عندما قال لها أحد الprofessors أن روايتها ليست "أفريقية حقيقية"؟

لأن الراوية لم تفهم مفهوم "الAUTHENTICITY الأفريقية" وكيف يمكن أن تفشل روايتها في تحقيق شيء يسمى "الأUTHENTICITY الأفريقية". لم تكن تعرف ماذا تعني الأUTHENTICITY الأفريقية، وكيف يمكن أن تقارن الشخصيات في روايتها مع الشخصية الeducated والmiddle-class.

ما هو المعنى الذي يعطيه الراوية لكلمة "nkuli"؟

nkuli هي كلمة يجبية تعني "أن تكون أكبر من الآخر". الراوية تعتقد أن القصص تعتمد على نظم القوة، وكيف يتم سردها ومن يسردها وعدد القصص التي ي講述، كل ذلك يعتمد على القوة.

لماذا يرى الراوية أن القصص يمكن أن تكون قوية وغير مكتملة؟

الراوية تعتقد أن القصص يمكن أن تجعل القصة الوحيدة تصبح القصة الوحيدة، مما يؤدي إلى تكوين ال定型ية. لكن القصص يمكن أن تكون قوية إذا تم استخدامها لتعزيز الذات وhumanizing، ويمكن أن تصلح الكرامة التكسرة إذا تم رفض القصة الوحيدة.

ماذا ت倡导 الراوية في نهاية النص؟

الراوية ت倡导 رفض القصة الوحيدة وفهم أن هناك أشياء متعددة عن أي مكان. تعتقد أن当我们拒绝单一故事时，我们能够恢复一种天堂般的状态.

ما هي الدورة التدريبية التي تقدمها الراوية في نيجيريا كل صيف؟

تقدم الراوية دورات تعليمية في نيجيريا كل صيف، وهناك عدد كبير من الأفراد الذين يتقدمون لالمشاركة، مما يظهر الرغبة الكبيرة في الكتابة وسرد القصص.