Procesos cognitivos basicos y Superiores
Summary
TLDREste video presenta una explicación clara de los procesos cognitivos básicos y superiores. Se exploran temas como la sensación, percepción, atención, concentración y memoria, destacando cómo el ser humano adquiere conocimiento a través del entorno. Además, se abordan los procesos cognitivos superiores como el pensamiento, lenguaje e inteligencia, enfatizando la importancia de habilidades como el pensamiento deductivo, analítico y crítico. También se discuten las múltiples inteligencias, desde la lingüística hasta la emocional, y cómo las emociones juegan un papel clave en nuestras interacciones cotidianas.
Takeaways
- 🧠 El término cognitivo se refiere al proceso de adquisición del conocimiento a través de la información recibida del ambiente.
- 👁️ Los procesos cognitivos básicos incluyen la sensación, percepción, atención, concentración y memoria.
- 👂 La sensación es el resultado de la activación de los receptores sensoriales, como los cinco sentidos del cuerpo humano.
- 👀 La percepción es la integración de información sensorial en una unidad significativa, y puede variar entre individuos.
- 🎯 La atención es la habilidad de focalizarse en un estímulo, mientras que la concentración es la capacidad de fijar esa atención de manera selectiva.
- 🧳 La memoria tiene dos tipos: a corto plazo, que es limitada y temporal, y a largo plazo, que es permanente y constante.
- 🧩 Los procesos cognitivos superiores incluyen el pensamiento, el lenguaje y la inteligencia.
- 📝 Existen diferentes tipos de pensamiento: deductivo, inductivo, analítico, creativo y crítico, cada uno con un propósito específico.
- 🗣️ El lenguaje es un mecanismo por el cual las personas se comunican mediante sonidos, signos escritos o gestos.
- 🎶 Hay múltiples tipos de inteligencia, como la lingüística, musical, lógico-matemática, espacial, interpersonal, emocional y naturalista.
Q & A
¿Qué son los procesos cognitivos básicos mencionados en el video?
-Los procesos cognitivos básicos son sensación, percepción, atención, concentración y memoria. Estos procesos permiten la adquisición de conocimiento mediante la información recibida del ambiente.
¿Cómo se define la sensación según el video?
-La sensación es el resultado de la activación de los receptores sensoriales del organismo, involucrando los cinco sentidos: vista, gusto, olfato, tacto y oído.
¿Qué diferencia existe entre atención y concentración?
-La atención es la habilidad de focalizar la percepción en un estímulo interno o externo, mientras que la concentración es la capacidad de fijar la atención de manera selectiva sobre una idea, objeto o actividad.
¿Qué tipos de memoria se mencionan y cómo se diferencian?
-Se mencionan dos tipos de memoria: la de corto plazo, que tiene capacidad limitada y dura poco tiempo, y la de largo plazo, que es permanente y constante, utilizada en aprendizajes como las operaciones matemáticas básicas.
¿Cuáles son los procesos cognitivos superiores destacados en el video?
-Los procesos cognitivos superiores son el pensamiento, el lenguaje y la inteligencia.
¿Qué tipos de pensamiento se describen y qué características tiene cada uno?
-Se describen varios tipos: el pensamiento deductivo (va de lo general a lo particular), inductivo (basado en suposiciones), analítico (resolución de problemas), creativo (creación de nuevas ideas) y crítico (objetivo o subjetivo).
¿Cuál es la relación entre el pensamiento y el lenguaje?
-El pensamiento se expresa a través del lenguaje, y la adquisición del lenguaje permite resolver problemas mediante el pensamiento abstracto.
¿Qué dice Piaget sobre la inteligencia?
-Según Piaget, la inteligencia es la capacidad de adaptarse al ambiente, incluyendo funciones cognitivas como la memoria y el razonamiento.
¿Cuáles son las inteligencias múltiples mencionadas?
-Las inteligencias múltiples incluyen lingüística, musical, lógico-matemática, espacial, interpersonal, intrapersonal y naturalista.
¿Qué emociones básicas se mencionan en el video?
-Las emociones básicas mencionadas son miedo, ira, ansiedad, asco, tristeza, hostilidad, sorpresa, amor, felicidad y humor.
Outlines
🧠 Procesos cognitivos básicos y su importancia
Este párrafo introduce el concepto de procesos cognitivos, explicando que están relacionados con la adquisición del conocimiento mediante la información recibida del entorno. Los procesos cognitivos básicos incluyen la sensación, percepción, atención, concentración y memoria. La sensación se refiere a la activación de los receptores sensoriales mediante los sentidos, como el gusto, la vista y el olfato. La percepción transforma esa información sensorial en una interpretación significativa del entorno, variando según cada individuo. También se aborda la diferencia entre atención, la capacidad de focalizarse, y concentración, que es la habilidad de fijar esa atención. Finalmente, se menciona la memoria, que puede ser de corto o largo plazo, desempeñando un rol clave en el aprendizaje, con ejemplos como estudiar para un examen (memoria a corto plazo) y operaciones matemáticas básicas (memoria a largo plazo).
💡 Procesos cognitivos superiores: pensamiento, lenguaje e inteligencia
El segundo párrafo se enfoca en los procesos cognitivos superiores, como el pensamiento, el lenguaje y la inteligencia. El pensamiento es la capacidad de analizar y reflexionar sobre lo que nos rodea, y se clasifica en varios tipos, como deductivo, inductivo, analítico, creativo y crítico. El lenguaje es el mecanismo por el cual las personas se comunican mediante sonidos, signos o gestos, y está estrechamente relacionado con el pensamiento. También se menciona la inteligencia, definida por Piaget como la capacidad de adaptarse al entorno, y se presenta la teoría de las inteligencias múltiples, que incluye la lingüística, musical, lógico-matemática, espacial, interpersonal y naturalista. Cada tipo de inteligencia se relaciona con diferentes habilidades cognitivas, como la capacidad lingüística o la percepción musical.
😊 Emociones básicas y su impacto en el comportamiento
Este párrafo se enfoca en las emociones humanas, que son reacciones subjetivas al ambiente influenciadas por la experiencia. Las emociones como la alegría, sorpresa, ansiedad, pena y miedo son ejemplos comunes. Se menciona el trabajo de Fernández en 1997, quien identificó emociones básicas y principales como el miedo, ira, ansiedad, asco, tristeza, hostilidad, sorpresa, amor, felicidad y humor. Estas emociones influyen en cómo nos relacionamos con los demás y reflejan nuestra respuesta ante el entorno.
Mindmap
Keywords
💡Procesos cognitivos básicos
💡Sensación
💡Percepción
💡Atención
💡Memoria
💡Procesos cognitivos superiores
💡Pensamiento
💡Lenguaje
💡Inteligencia
💡Emoción
Highlights
Los procesos cognitivos básicos incluyen sensación, percepción, atención, concentración y memoria.
La sensación resulta de la activación de los receptores sensoriales del organismo, involucrando los cinco sentidos.
La percepción integra la información sensorial en una unidad significativa, transformándola en una sola información para el sujeto.
La atención es la habilidad de focalizar la percepción de un estímulo interno o externo.
La concentración es la capacidad de fijar la atención sobre una idea, objeto o actividad de forma selectiva.
La memoria es una función cerebral que interviene en todos los procesos de aprendizaje y tiene dos tipos: memoria de corto y largo plazo.
Los procesos cognitivos superiores incluyen el pensamiento, el lenguaje y la inteligencia.
El pensamiento puede clasificarse en deductivo, inductivo, analítico, creativo y crítico, cada uno con un propósito específico.
El lenguaje es un mecanismo de comunicación que puede emplear sonidos vocales, signos escritos o gestos.
La adquisición del lenguaje permite resolver problemas mediante el pensamiento abstracto.
Piaget definió la inteligencia como la capacidad de adaptarse al ambiente.
La teoría de las inteligencias múltiples identifica siete tipos de inteligencia: lingüística, musical, lógica-matemática, espacial, interpersonal, emocional y naturalista.
La inteligencia lingüística se refiere a la capacidad de usar el lenguaje de manera efectiva, mientras que la musical se enfoca en la percepción y transformación de sonidos.
La inteligencia lógico-matemática está relacionada con patrones lógicos y habilidades de razonamiento.
Las emociones básicas identificadas incluyen alegría, sorpresa, ansiedad, tristeza, miedo, ira y amor.
Transcripts
qué tal amigos de youtube en este vídeo
les presentaremos sobre los procesos
cognitivos básicos y superiores con
misión es el significado del término
cognitivo está relacionado con el
proceso de adquisición del conocimiento
mediante la información recibido por el
ambiente dentro de los procesos
cognitivos básicos o simples tenemos la
sensación percepción atención y
concentración y memoria en esta imagen
se puede apreciar sobre los procesos
cognitivos básicos en el ser humano en
que realiza día a día
la sensación es el resultado de la
activación de los receptores sensoriales
del organismo aquí participan los cinco
sentidos del cuerpo humano como es la
vista el gusto el olfato el tacto el
oído ejemplo las texturas de los objetos
olores colores etcétera
la percepción en la integración en
unidad significativa determinado
conjunto de información sensorial hace
que nuestros sentidos trabajen de
acuerdo al entorno que nos rodea
así transformando en una sola
información para el sujeto que tenemos
un ejemplo cada uno de ustedes podrán
percibir de manera diferente de acuerdo
a esta imagen unos dirán primero vi el
rostro otros verán yo veo un niño así
diferentes percepciones tenemos cada uno
de nosotros
otro punto tenemos la atención versus la
concentración la atención es la
habilidad de focalizar la percepción de
un estímulo interno o externo la
concentración es la capacidad para fijar
la atención sobre una idea un objeto o
una actividad de forma selectiva el
último proceso cognitivo básico es la
memoria es una función cerebral que
intervienen todos los procesos de
aprendizaje del ser humano hay dos tipos
de memoria la de corto plazo
a largo plazo la de corto plazo su
capacidad ilimitada por un tiempo por
ejemplo cuando vamos a estudiar un
examen y pasa a un ciertos días y se nos
olvida en cambio la de largo plazo es la
capacidad es permanente y es constante
por ejemplo cuando estudiamos las
operaciones básicas como es la suma la
resta que es cotidiano en nuestra vida
diaria en los procesos cognitivos
superiores encontramos el pensamiento el
lenguaje y la inteligencia el
pensamiento expresar la capacidad de
analizar todo lo que nos rodea y
reflexionar sobre todo mentalmente
tenemos varios tipos de pensamiento el
pensamiento deductivo el pensamiento
inductivo el pensamiento analítico el
pensamiento creativo y el pensamiento
crítico el pensamiento deductivo va de
lo general a lo particular el
pensamiento inductivo la base de la
suposición el pensamiento analítico se
utiliza para plantear resolver problemas
o tomar decisiones el pensamiento
creativo se usa la creación o
modificación de algo
el pensamiento crítico se puede ver de
dos formas la objetiva y las subjetivas
también tenemos el lenguaje que se
define como un mecanismo por el que
empleando sonidos vocales signos
escritos o gestos las personas puedan
comunicarse
tenemos el pensamiento versus el
lenguaje el pensamiento se expresa a
través del lenguaje la adquisición de la
palabra supone la posibilidad de
resolver problemas mediante el
pensamiento abstracto la inteligencia
según piaget en el año 1952 dice que es
la capacidad para adaptarse al ambiente
en general inteligencia es la capacidad
cognitiva y el conjunto de funciones
cognitivas como la memoria la razón
etcétera
entramos siete tipos de inteligencia en
la cual se denomina inteligencias
múltiples tenemos la inteligencia
lingüística música lógica matemática
espacial e interpersonal emocional y
naturalista la inteligencia lingüística
es la capacidad de usar el lenguaje su
lenguaje nativo y puede incluso otros
lenguajes diligencia música es la
capacidad para percibir distinguir
transformar sonidos y formas musicales
y lógico matemático determinan la
capacidad de relacionarse con patrones
lógico se basa en las destrezas de
razonamiento vigencia visual espacial es
la capacidad para representar
gráficamente las ideas visuales figuras
forma etcétera y licencia interpersonal
se caracteriza por el autoconocimiento
que debe tener el sujeto sus propios
pensamientos y emociones y no hablaremos
emoción es un estado afectivo una
reacción subjetiva al ambiente es que
viene acompañada de cambios orgánicos
influidos por la experiencia dentro de
la emoción tenemos alegría y la sorpresa
ansiedad la pena y miedo podemos
observar este uno de los claros ejemplos
de las diferentes emociones que
reflejamos ante los demás y con las
personas que convivimos un fernández en
1997 consideró que existen unas
emociones básicas y principales miedo
irá ansiedad
asco tristeza hostilidad sorpresa amor
felicidad y humor gracias por su
atención
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