Neuronas Espejo
Summary
TLDREl video trata sobre la importancia de las neuronas espejo en la educación y el aprendizaje. Explica cómo estas neuronas, descubiertas en 1996 por Giacomo Rizzolatti, se activan cuando observamos acciones o emociones en otras personas, lo que facilita la empatía y la imitación, elementos clave en el proceso de aprendizaje, especialmente en los niños. También destaca que los educadores y las familias pueden fomentar mejor el aprendizaje en los jóvenes al promover debates y discusiones en ambientes cargados emocionalmente, ya que esto activa las neuronas espejo y mejora la internalización de conocimientos.
Takeaways
- 🧠 El siglo XXI ha sido declarado el siglo del cerebro, destacando la importancia de la neurociencia en la educación.
- 👩🏫 Enseñar sin conocimientos de neurociencia es como diseñar un guante sin conocer los dedos de la mano.
- 📚 La Asociación Chilena de Neuroaprendizaje se dedica a la divulgación de la ciencia del cerebro aplicada a la educación.
- 🎓 Ofrecen tres líneas de acción: ferias escolares, programas de formación continua y programas de mentoría para la innovación metodológica.
- 🧠 Las neuronas espejo se activan cuando vemos a otra persona realizar una acción, como si la ejecutáramos nosotros mismos.
- 🙋♂️ Las neuronas espejo juegan un papel clave en el desarrollo de la empatía y el aprendizaje, especialmente a través de la imitación.
- 😊 Estas neuronas no solo reaccionan ante acciones, sino también ante expresiones emocionales, ayudándonos a comprender los sentimientos de los demás.
- 👶 Los bebés y niños pequeños ya muestran la capacidad de imitar gestos y expresiones emocionales desde una edad temprana.
- 🎭 La carga emocional en una clase influye en el aprendizaje, con investigaciones que demuestran que una enseñanza empática mejora la retención.
- 👪 Tanto en el aula como en casa, propiciar debates y discusiones abiertas facilita el aprendizaje comunitario y familiar.
Q & A
¿Por qué el siglo 21 ha sido llamado el siglo del cerebro?
-El siglo 21 ha sido llamado el siglo del cerebro debido al creciente enfoque en comprender el cerebro humano, especialmente en su relación con el aprendizaje y la educación.
¿Qué similitud se establece entre enseñar sin conocer neurociencia y diseñar un guante?
-Se compara enseñar sin conocer neurociencia con diseñar un guante sin conocer los dedos de una mano, sugiriendo que la comprensión del cerebro es fundamental para un aprendizaje efectivo.
¿Cuál es la misión de la Asociación Chilena de Neuroaprendizaje?
-La misión de la Asociación Chilena de Neuroaprendizaje es divulgar la ciencia del cerebro aplicada a la educación, combinando neurociencia educativa con psicología, salud y educación.
¿Cuáles son las tres líneas de trabajo de la Asociación Chilena de Neuroaprendizaje?
-Las tres líneas de trabajo son: ferias escolares dedicadas al cerebro, programas de formación continua con más de 10 diplomados, y un programa de mentoría para la innovación metodológica.
¿Qué son las neuronas espejo y cómo funcionan?
-Las neuronas espejo son células que se activan cuando vemos a otra persona realizar una acción, como si nosotros mismos estuviéramos ejecutando esa acción, lo que facilita el desarrollo de la empatía y el aprendizaje por imitación.
¿Qué relación tienen las neuronas espejo con el aprendizaje en los niños?
-En los niños, las neuronas espejo juegan un papel crucial en el aprendizaje, ya que la mayoría de lo que aprenden lo hacen a través de la imitación de las acciones de los demás.
¿Cómo influyen las neuronas espejo en el reconocimiento y la imitación de emociones?
-Las neuronas espejo están ligadas al sistema límbico, lo que les permite activar respuestas emocionales al observar las expresiones de otras personas, facilitando la empatía y el entendimiento de las emociones ajenas.
¿De qué manera los docentes pueden activar las neuronas espejo en el proceso de enseñanza?
-Los docentes pueden activar las neuronas espejo en el proceso de enseñanza al impartir clases emocionalmente cargadas, lo que favorece la interiorización de conocimientos en los estudiantes.
¿Cuál es la importancia de crear espacios de debate y discusión en el aprendizaje según el concepto de neuronas espejo?
-Los espacios de debate y discusión son importantes porque fomentan la interacción social y la imitación, lo que activa las neuronas espejo y contribuye a la construcción de conocimiento en comunidad.
¿Por qué es relevante el ejemplo de padres y educadores en el desarrollo de habilidades y comportamientos en los niños?
-El ejemplo de padres y educadores es crucial porque los niños aprenden a través de la imitación, y sus neuronas espejo replican las emociones y comportamientos que observan, lo que influye en su propio desarrollo.
Outlines
🧠 La importancia de la neurociencia en la educación
El siglo XXI ha sido denominado el siglo del cerebro, resaltando la importancia de conocer la neurociencia para enseñar de manera efectiva. La Asociación Chilena de Neuroaprendizaje es una consultora educativa que busca divulgar el conocimiento sobre el cerebro aplicado a la educación. A través de ferias escolares, programas de formación continua y mentorías para la innovación metodológica, la asociación se dedica a promover la enseñanza basada en neurociencia. Además, ofrece pasantías pedagógicas en varios países, como Chile, Argentina, España y el Reino Unido.
🔄 Neuronas espejo: su descubrimiento y función
Las neuronas espejo son células que se activan cuando una persona observa a otra realizando una acción, como si el observador la estuviera ejecutando. Descubiertas en 1996 por el neurólogo Giacomo Rizzolatti en primates, estas neuronas también se han encontrado en algunas aves. Su función principal es desarrollar empatía y facilitar el aprendizaje por imitación. Estas neuronas permiten entender los sentimientos y emociones de los demás, lo que es especialmente relevante en el aprendizaje infantil, donde los niños imitan acciones para aprender.
🙂 Emociones y aprendizaje a través de las neuronas espejo
Las neuronas espejo no solo responden a acciones motrices, sino también a expresiones emocionales. Esto se debe a su conexión con el sistema límbico, encargado de las emociones, la atención y la memoria. La capacidad de imitar gestos emocionales permite sentir lo mismo que otros, como sonreír o llorar al ver a alguien hacerlo. Esta función es evidente desde la infancia, ya que los bebés pueden identificar e imitar gestos desde una edad muy temprana, lo que subraya la importancia de las neuronas espejo en el desarrollo emocional y social.
🎓 Neuronas espejo y su impacto en la educación
Las neuronas espejo también juegan un rol clave en el ámbito educativo. Estudios han demostrado que la carga emocional de una clase puede favorecer o dificultar el aprendizaje. La activación de las neuronas espejo mediante interacciones emocionales positivas en clase contribuye a la interiorización de conocimientos. Por ello, es recomendable promover entornos de aprendizaje donde haya debates abiertos y discusiones, tanto en la escuela como en el hogar, para facilitar el aprendizaje colaborativo y emocional.
👶 La imitación y el desarrollo del aprendizaje
Los seres humanos, especialmente los niños, aprenden a través de la imitación, que no se limita solo al lenguaje, sino también a gestos, tonos de voz y otras formas de comunicación no verbal. Las neuronas espejo permiten a los niños 'leer la mente' de los demás a través de la generación de emociones similares. Esto implica que los padres y educadores deben dar el ejemplo de comportamientos como la paciencia y la compasión para fomentar estas cualidades en los niños. Los medios de entretenimiento también juegan un papel clave en este proceso de aprendizaje por imitación.
Mindmap
Keywords
💡Neurociencia
💡Neuronas espejo
💡Empatía
💡Aprendizaje basado en proyectos
💡Sistema límbico
💡Imitación
💡Diplomados en neurociencia educativa
💡Cerebro emocional
💡Aprendizaje social
💡Innovación metodológica
Highlights
El siglo 21 ha sido declarado el siglo del cerebro.
Enseñar sin conocer de neurociencia es comparable a diseñar un guante sin conocer los dedos de una mano.
La Asociación Chilena de Neuroaprendizaje se dedica a la divulgación de la ciencia del cerebro aplicada a la educación.
Ofrecen ferias escolares dedicadas al cerebro, la salud y el estilo de vida mediante la metodología de aprendizaje basado en proyectos.
Su programa de formación continua incluye más de 10 diplomados en inglés o español, tanto presenciales como en línea.
El programa de mentoría para la innovación metodológica incluye acompañamiento, observación de clases y tutorías.
Los programas de la Asociación ofrecen pasantías pedagógicas en Chile, Argentina, España y el Reino Unido.
Las neuronas espejo se activan cuando observamos a otra persona realizando una acción, como si nosotros mismos la ejecutáramos.
Estas neuronas juegan un papel clave en el desarrollo de la empatía y el aprendizaje mediante la imitación.
Las neuronas espejo también responden a las expresiones emocionales de otras personas, conectando con el sistema límbico.
Los bebés pueden identificar e imitar gestos como la risa desde los primeros meses de vida.
La carga emocional en el aula favorece el aprendizaje, como se ha comprobado en estudios con clases dinámicas y empáticas.
La activación de las neuronas espejo en un entorno emocionalmente enriquecido facilita la interiorización de conocimientos.
El aprendizaje mediante imitación no solo incluye palabras, sino también gestos, tonos de voz y expresiones no verbales.
La conducta de los padres, educadores y medios de entretenimiento impacta en el desarrollo de los niños, activando sus neuronas espejo.
Transcripts
el siglo 21 ha sido declarado el siglo
del cerebro se ha dicho que intentará
enseñar sin conocer de neurociencia es
parecido a tratar de diseñar un guante
sin conocer los dedos de una mano
la asociación chilena de neuro
aprendizaje es una consultora en
educación dedicada a hacer divulgación
sobre la ciencia del cerebro aplicada a
la educación nuestros especialistas se
destacan por su formación
transdisciplinar combinando la
neurociencia educativa con los ámbitos
de psicología salud o educación buscamos
cumplir nuestra misión a través de tres
líneas 1 ferias escolares dedicadas al
cerebro la salud y estilo de vida a
través de la metodología de aprendizaje
basado en proyectos alumnos y profesores
realizan estas jornadas para impactar a
su comunidad educativa 2 programa de
formación continua más de 10 diplomados
que ofrecemos en inglés o español en
chile y en latinoamérica en modalidad
presencial y en su nuevo formato en vivo
online 3 programa de mentoría para la
innovación metodológica que consiste en
el acompañamiento la observación de
clases y tutorías de un especialista en
su colegio luego de haber cursado alguno
de estos programas se puede acceder a
las pasantías pedagógicas con
alternativas disponibles en chile
argentina españa o el reino unido
[Música]
asociación chilena de neuro aprendizaje
celebramos el aprendizaje divulgamos
ciencia
creamos comunidad
[Música]
hola mi nombre es injertado miller y hoy
vamos a estar hablando acerca de unas
estructuras espectaculares que tenemos
en nuestro cerebro y que se llaman
neuronas espejo has oído hablar de ellas
bueno las neuronas espejo son unas
células que se activan cuando vemos que
otra persona realiza una acción tal y
como si fuera uno mismo que la llevara a
cabo
vamos a hablar un poco acerca de la
relación que tienen estas neuronas en la
educación y por supuesto en nuestra vida
cotidiana y las neuronas espejo son el
fiel reflejo de la complejidad del
cerebro humano y de su infinita
capacidad de asombrarnos constantemente
a través de estudios en primates el
neurólogo giacomo rizzolatti la
descubrió en el año 1996 y es una
característica del cerebro humano que
posteriormente también se observó en
algunas aves
es que el cerebro tiene la capacidad de
poner a trabajar siempre es neuronas al
observar el movimiento de otro ser y
para que lo hace bueno los científicos
destacan dos funciones principales la
primera para desarrollar la empatía esto
quiere decir que de alguna manera
podemos entender lo que el otro está
sintiendo y comprender sus pensamientos
sus emociones y la segunda la más
frecuente en los niños que es la del
aprendizaje prácticamente todo lo que
una persona aprende lo hace a través de
la imitación de las acciones del otro y
ahí entonces entran en juego las
neuronas espejos
qué tienen que ver las emociones espejo
con las emociones bueno este tipo de
células no solo se activan al ver
acciones motrices en otras personas sino
también cuando perciben sus expresiones
se da porque estas neuronas están
ligadas a lo que nosotros llamamos el
sistema límbico o el cerebro emocional
que está asociado a los a las emociones
y a otras capacidades del intelecto
humano como la atención y la memoria
así entonces explicamos por qué al
sonreír o al ver sonreír o al ver llorar
a otra persona
nosotros podemos sentir de alguna manera
lo mismo que la otra persona está
sintiendo en nuestro propio organismo
y por otro lado es destacable que esta
función se pone en marcha desde una edad
muy temprana en los humanos un bebé de
apenas algunos meses de edad ya puede
identificar los gestos en otra persona
por ejemplo la risa e inclusive
imitarlos
y cuál es la relación o cuál es la
conexión entre las neuronas espejos y la
educación
bueno como
antes habíamos hablado las neuronas
espejos están ligadas a este sistema
límbico y por ende al reconocimiento e
imitación de las emociones
la siguiente pregunta sería influye en
los componentes emocionales en el
proceso de aprendizaje y esto se ha
analizado en muchísimos estudios como
contar cómo contratar actores que
brinden ciertas clases histriónicas
entretenidas y cargadas de sentimientos
empáticos o por ejemplo pedir a jóvenes
que evalúen a sus gentes que nunca
conocieron solamente a través de vídeos
y los resultados indicaron que si la
carga emocional de una clase
definitivamente favorece o no el
aprendizaje y entonces la relación entre
neuronas espejo y educación pues comenzó
a partir de estas conclusiones a tener
muchísimo sentido y atenerse muchísimo
más se cuenta
y quedó demostrado que la activación de
las neuronas espejos a través
cierta carga emocional aportada por el
docente contribuye al proceso de
interiorización de conocimientos o
habilidades y en consecuencia es
recomendable entonces que todo momento
en que queramos propiciar el aprendizaje
establezcamos ámbitos donde por ejemplo
se desarrollen debates discusiones
clases abiertas donde los mismos alumnos
puedan aportar su visión a la
construcción de los saberes y lo mismo
en la casa cuando como familia nos
reunimos por ejemplo a comer y discutir
también algunas temáticas que están
activas en nuestra sociedad pues lo
ideal es que nosotros propiciamos la
producción de debates de discusiones y
de conversaciones abiertas para que
tanto niños como jóvenes como adultos
podamos entonces
para esta visión y construir un saber
como comunidad o como familia y tras
haber analizado un poco esta conexión
entre las neuronas espejo y la educación
nosotros por supuesto podemos bajar
estos conceptos a nuestro día a día
entonces la siguiente pregunta sería
cómo se manifiesta el funcionamiento de
las neuronas espejo y bueno en primer
lugar ya habíamos detallado previamente
que en el aprendizaje
los bebés aprenden a expresarse imitando
lo que hacen los demás y lo mismo hacen
los niños y los adolescentes entonces
aquí no solamente estamos hablando de
aprender a hablar por ejemplo que
representa sólo entre el 10 y 20 por
ciento de la comunicación humana sino
que también de gestos de tonos de voz y
de otras expresiones verbales
por otro lado los especialistas también
destacan la importancia de estas
neuronas espejos para permitirnos entre
grandes comillas leer la mente de los
demás
esto lo afirman porque a partir de la
generación de sentimientos o emociones
similares a los que percibimos en el
otro podemos entonces comprender un poco
mejor lo que el otro está sintiendo
por otro lado si afirmamos que el ser
humano y sobre todo los niños aprenden a
través de limitación podemos entonces
concluir que es a través de nuestras
acciones cómo podemos causar el
aprendizaje
si queremos que nuestro hijo sea
paciente que sea compasivo que sea
tolerante pues la única manera es que
nosotros nos comportemos de la misma
manera así sus neuronas espejos van a
producir las emociones similares y se va
a generar en él una conducta acorde a lo
que nosotros queremos incentivar
finalmente es importante destacar que
estos ejemplos deben provenir no solo de
los padres sino también de los
educadores y de los medios de
entretenimiento que el niño consuma por
ejemplo la televisión el cine los vídeos
de internet y los videojuegos porque
porque debemos recordar que las neuronas
espejo y por lo tanto la invitación es
la base del aprendizaje de todo ser
humano
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