Keutuhan Wacana
Summary
TLDRThis lesson focuses on discourse coherence, emphasizing how effective communication is achieved through connected ideas. It explains key elements of discourse like semantic, lexical, grammatical, and phonological cohesion. By using markers such as conjunctions, synonyms, and transitions, one can ensure coherence between sentences and paragraphs. The lesson also covers the importance of intonation and paralinguistic features in spoken discourse. Various examples, including cause-effect relationships and contrasts, illustrate how ideas are linked for better comprehension.
Takeaways
- 📚 The lesson focuses on understanding the coherence and unity of discourse, emphasizing key factors.
- 📝 Discourse is defined as written or spoken communication that presents a unified idea or topic.
- 🔗 Cohesion and coherence are vital in maintaining the unity of a discourse, connecting sentences and paragraphs logically.
- 📖 Cohesion refers to sentences that share the same meaning and topic, while coherence involves the logical flow between them.
- 🧠 Semantic unity is achieved through the meaningful relationship between sentences, helping the discourse make sense.
- 🧩 Lexical unity focuses on using appropriate words and synonyms to maintain clarity and support the main idea.
- ⚙️ Grammatical unity involves using connectors, references, and substitution to avoid repetition and maintain flow.
- 🎤 Phonological unity looks at intonation and pauses, which influence meaning and understanding in spoken discourse.
- 🗣️ Paralinguistic elements like facial expressions and gestures also aid comprehension in oral communication.
- 🔍 The overall coherence of a discourse can be categorized into four key areas: semantic, lexical, grammatical, and phonological.
Q & A
What is the main focus of the video transcript?
-The main focus of the video transcript is the concept of 'keutuhan wacana' (coherence in discourse), discussing its elements, including cohesion and coherence in writing or speech, and the factors that contribute to it.
What are the two main aspects of coherence in discourse mentioned in the transcript?
-The two main aspects of coherence in discourse mentioned are 'kohesi' (cohesion) and 'koherensi' (coherence). Cohesion refers to the relationship between sentences, while coherence refers to the logical flow and connection of ideas.
How does the transcript define 'keutuhan wacana'?
-'Keutuhan wacana' refers to a well-structured and unified discourse that demonstrates a clear connection between sentences and ideas, ensuring that the discourse is meaningful and logical.
What role do 'penanda wacana' (discourse markers) play in maintaining discourse coherence?
-Discourse markers ('penanda wacana') help to connect sentences and paragraphs, contributing to both cohesion and coherence. They indicate relationships like cause and effect, comparison, and addition, ensuring that the discourse flows smoothly.
What are the four types of discourse coherence discussed in the transcript?
-The four types of discourse coherence discussed are: semantic coherence, lexical coherence, grammatical coherence, and phonological coherence.
What is semantic coherence, and how is it achieved?
-Semantic coherence refers to the logical connection between ideas based on meaning. It is achieved through semantic relationships, such as cause and effect, comparison, temporal sequence, and paraphrasing.
What is lexical coherence, and how does it contribute to discourse unity?
-Lexical coherence refers to the use of appropriate and consistent vocabulary within the discourse. It helps maintain clarity and unity by using words that are related in meaning, such as synonyms, antonyms, and hyponyms.
What is the significance of grammatical coherence in discourse?
-Grammatical coherence involves maintaining proper grammatical structures and using referential words like pronouns to avoid repetition. This ensures that the discourse is grammatically correct and easy to follow.
How does phonological coherence affect discourse?
-Phonological coherence is related to the use of appropriate intonation, pauses, and rhythm in spoken discourse. These elements help in distinguishing meaning, highlighting key points, and maintaining listener engagement.
What are some examples of discourse markers that indicate cause and effect relationships?
-Examples of discourse markers indicating cause and effect relationships include 'kerana' (because), 'oleh itu' (therefore), and 'sebab' (reason). These markers help establish logical connections between actions and outcomes.
Outlines
📚 Introduction to Discourse Cohesion and Coherence
This paragraph introduces the concept of discourse cohesion and coherence, emphasizing that a well-constructed discourse presents a unified thought, whether written or spoken. It explains that discourse consists of ideas centered on a single topic, maintaining unity through related sentences. The key characteristics of discourse cohesion are discussed, focusing on how sentences are connected semantically to form a meaningful whole. It further explains the use of discourse markers and reference words to maintain coherence and ensure a smooth flow of ideas.
🔗 Semantic Relations in Discourse
This paragraph delves into semantic relations, identifying two types: general semantic relations and interactive semantic relations. General relations include cause and effect, comparison, chronological order, paraphrase, and truth vs. falsehood, among others. Each relation is explained with examples, such as how cause and effect can explain actions leading to specific outcomes, or how paraphrase reinforces the meaning of previous statements. These relations contribute to the logical structure and understanding of discourse.
📝 Lexical Cohesion in Discourse
The focus of this paragraph is on lexical cohesion, which ensures that words chosen in discourse support the overall meaning. It explains how relationships between words, such as synonyms, antonyms, hyponyms, and polysemy, affect clarity and the flow of ideas. Examples are provided to demonstrate how different lexical items with related meanings contribute to discourse unity, such as using antonyms like 'high' and 'low' to establish contrasts.
🧠 The Role of Synonyms and Word Relationships
Here, the paragraph expands on the role of synonyms and word relationships in creating meaning. It explains how words with similar or opposite meanings, such as synonyms and antonyms, are crucial for conveying the correct message. The concept of polysemy, where a single word has multiple meanings, is also discussed, with examples like 'foot' (of a person, mountain, or addict) to show how context influences meaning in discourse.
🧩 Grammatical Cohesion and Sentence Structure
This paragraph discusses grammatical cohesion, focusing on the structure of sentences within discourse. It explains how pronouns and other referential words help link sentences together. Additionally, it describes ellipsis and substitution as techniques to avoid repetition while maintaining the flow of ideas. The importance of conjunctions in connecting sentences and paragraphs is emphasized, as they play a role in showing the relationships between different parts of a text.
🔄 Conjunctions and Discourse Development
Continuing the discussion on grammatical cohesion, this paragraph highlights the use of conjunctions to develop and extend ideas in discourse. It categorizes conjunctions based on their functions, such as elaboration, addition, and contrast, and provides examples. For instance, 'because' and 'with' are used to expand ideas, while 'but' introduces contrast. The use of conjunctions helps create more complex and nuanced discourse by linking sentences logically.
🎶 Phonological Cohesion and Intonation in Discourse
This paragraph explores phonological cohesion, focusing on how intonation, stress, and pauses contribute to meaning in spoken discourse. It highlights how variations in tone can alter the interpretation of a sentence. Examples are provided to show how a phrase like 'Alung sudah makan nasi' can be understood differently depending on intonation, turning it into a statement, question, or expression of surprise. Paralinguistic elements, such as facial expressions and gestures, are also mentioned as key factors in understanding spoken discourse.
Mindmap
Keywords
💡Wacana
💡Keutuhan Wacana
💡Kohesi
💡Koherensi
💡Keutuhan Semantik
💡Keutuhan Leksikal
💡Keutuhan Gramatikal
💡Penanda Wacana
💡Hubungan Sebab dan Akibat
💡Hubungan Perbandingan
Highlights
Introduction to the topic of discourse integrity (keutuhan wacana), covering its importance and factors that contribute to cohesive discourse.
Discourse integrity is broken down into four main components: semantic integrity, lexical integrity, grammatical integrity, and phonological integrity.
Explanation of semantic integrity in discourse, focusing on how meaning is woven between sentences to maintain cohesion.
Discussion of semantic relations, including causal relationships (cause and effect) and comparison, which enhance the flow of ideas in discourse.
Introduction to the concept of lexical integrity, which involves the appropriate selection of words to accurately convey meaning.
Description of different semantic relations like paraphrasing, truth vs. falsehood, and cause-effect relationships to enhance discourse clarity.
Lexical tools such as synonyms, antonyms, and homonyms play a critical role in maintaining discourse integrity.
Highlight on the use of conjunctions and linking words to maintain continuity between sentences and paragraphs.
Explanation of grammatical integrity and how sentence structure, conjunctions, and references contribute to clear communication in discourse.
Discussion on phonological integrity, which includes aspects like intonation, pauses, and stress in spoken discourse to convey meaning effectively.
The importance of paralinguistic elements, such as facial expressions and body language, in conveying meaning in oral discourse.
Use of discourse markers, linking devices, and reference terms to ensure the flow of ideas within discourse.
Examples of cohesive devices in discourse, including conjunctions and word substitutions to avoid repetition.
Explanation of phonological elements such as pitch, tone, and intonation that affect how the listener interprets the meaning in spoken discourse.
Concluding remarks emphasize the importance of maintaining coherence and cohesion in discourse through various linguistic and paralinguistic means.
Transcripts
Halo assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh salam sejahtera kepada semua
anak-anak Plaza yang saya kasihi hari
ini kita akan mempelajari tentang
keutuhan wacana ini adalah Faktor yang
kedua yaitu yang pertama itu aku itu
wacana jadi pada kali ini kita akan
mempelajari tentang keutuhan wacana nah
tahu lebih lanjut Mari dengarkan kita
baulang kaji wacana jelas kumpulan saya
yang memperlihatkan satu kesatuan buah
pikiran fakta atau cerita Jadi udah tahu
dari seri yang lepas bahwa wacana
merupakan satu sama ada penulisan
ataupun
Hai penyampaian secara lisan tentang
satu ideal yang memperlihatkan satu
kesatuan maksudnya kalau ayah yang
dibentuk adalah murid kan berdasarkan
kepada satu kijang ataupun satu topik
yang sama
Hai apa itu keutuhan Wahana senangnya di
wacana yang utuh merujuk kepada bentuk
penulisan yang mempunyai dua ciri atas
ya satu yelah kursi Haji itu ada
kesatuan dan yang kedua merujuk kepada
aja Baiklah posisi sesuatu peningkatan
itu jika ayat-ayat yang mempunyai
hubungan makna ID yang sama yang
mengarah ke baju pokok perbincangan
yaitu tajuk utama posisi merupakan
kesatuan sesuatu pernikahan itu jika
tekan ada quishi apabila ayat yang
ditulis mempunyai hubungan makna yang
mengarah kepada berbincang
nyata pun tajuk wajahnya manakala
kyuuden yaitu pertautan merujuk kepada
adanya kesinambungan ataupun keterikatan
antara satu ayat dengan ayat yang lain
dalam sesebuah wacana supaya mudah
dipahami penggunaan kata hubung penanda
wacana kate rujukan dan sebagainya
selalunya digunakan untuk menyambung
ayat ataupun perenggan dalam wacana jadi
kohesi dan koherensi Ini mesti
bergandengan posisi Melihat lebih
merujuk kepada ayat-ayat dalam
perintahnya sama manakah koheren ataupun
pertautan
Hai abkar tautan antara satu adegan
kepada pelanggan yang lain Jadi
keseluruhan wacana itu lihat sama
ada-ada ada pertautan membincangkan
perkara yang sama Tidaklah pelanggan
pertama bincang-bincang namun boleh
sahaja jika ada perbandingan yang
dilakukan dalam suatu wacana apabila
penanda wacana digunakan kalau ada
pertambahan Adventure penanda wacana
teguhkan kalau ad-id yang bertentangan
maka penanda wacana yang bagaimana kita
jadi keseluruhan wacana itu idealnya
dapat sama adek lancar ataupun tidak
disampaikan itu adalah lihat kepada
pertautan yang ada
10 dalam keseluruhan wacana
pailah keutuhan wacananya kita bagi
kepada empat keutuhan semantik keutuhan
keutuhan leksikal keutuhan gramatikal
ataupun tatabahasa dan juga keutuhan
fonologi
Oh gitu lihat dulu kamu tak keutuhan
semantik perubahan semantik lebih kepada
umatnya keutuhan keutuhan wacana dan
dari segi semantik hubungan semantik
yang dimaksudkan sebagai jalinan makna
di antara satu ayat dengan ayat yang
lain Jadi menurut krombi 1985 terdapat
dua hubungan semantik yaitu hubungan
semantik move dan cukup ungan semantik
interaktif jadi hubungan semantik umum
lebih kepada boleh merangkum tulisan dan
juga hubungan interaktif lebih pada bisa
pakailah hubungan kita hubungan sebab
dan akibat hubungan pedesaan dan
perbandingan hubungan tempo Master
hubungan parafrasa
kebenaran dan kesalahan hubungan ikatan
hubungan peledak kanan dan juga hubungan
suasana dan perlakuan Baiklah Mari kita
lihat perinciannya setelah Seterusnya
saya akan Terangkan baik hubungan sebab
dan akibat sebab akibatnya beberapa
tujuan mengumpulkan uang sebabnya untuk
mengumpulkan uang untuk tujuannya untuk
Hai HP membiayai pendidikannya di masa
hadapan hujan sempat dan hasil contoh
dia menumbuhkan usaha sepenuhnya ada
salah ejaan disitu ya sepenuhnya dalam
bidang perniagaan hari ini dia menjadi
seorang penyanyi percaya disebabkan usah
jadi hasilnya menjadi seorang penyair
yang percaya syarat yang hasil contoh
jika anda Plaza Bollywood anda akan jadi
aku syaratnya hasilnya anda akan alasan
dan kesan contoh oleh karena saya tidak
hadir Saya dimarahin jadi Alasannya
kenapa
Hai saya tidak hadir kesanya kena marah
dengan huruf sebab dan kesan contoh
pintu itu tidak berkunci semalaman
beberapa buah lukisan Pada paginya jadi
sebab apel Apakah kesan akibatnya kita
lihat hubungan perbedaan-perbedaan
contohnya kecuali jadi tidak ada
perbedaan perbandingan razia Itu
kelihatan takut atau Tak Lagi Sama
hai oke hubungan tipu paste dia adat
urutan kronologis dan juga perpindahan
masuk untuk untuk turutan kuno kronologi
dia akan memberitahu bila hujan dia ke
rumah kasih dan Selepas itu Jadi dia
mulai turun hujan turun jadi dan dalam
perjalanan hujan terus nih
Hai kemudian hubungan para fasta merujuk
bentuk Pernyataan yang menyatakan sesuai
kenyataan awal contohnya dia bukanlah
seorang yang baik Memang Jahat jadi dia
menekankan bahwa dia bukanlah orang yang
membuat ayat kemudian khas dia mudah
melawan serangan lawan jadi 22 ini
rasanya Kidul adalah parafrasa kepada
kemudian hubungan kebenaran dan
kenyataan pengesahan contohnya Ali perlu
meneruskan pengajiannya
Hai saya percaya dia boleh lulus ujian
penyataan penafian untuk dia memang
lemah itu tidak benar jadi sapuin atuh
jadi kenyataan contohnya pembelaan untuk
bercadang untuk menyerang tetapi
sebaliknya terpaksa bertahan sebaliknya
penanda wacana yang digunakan untuk
menunjukkan hubungan kebenaran dan
kesalahan
Kayla hubungan ikatan boleh hubungan
ikatan ada berpasangan dan juga pasangan
berdosanya contohnya diberikan Dia
memakai baju merah dan luar hijau jadi
dipasangkan baju merah tua hijau muda
hubungan pasangan bertentangan untuk
dicoba mengingat jadi dekade kemudian
istilah-istilah pahlawan yang dibunuh
pahlawan Kemudian dibunuhnya Kemudian
menunjukkan bahwa pahlawan ini telah
menyelamatkan
Hai contohnya Berikan dia menyesali apa
yang berlaku lebih baik kemudian
hubungan suasana dan pelakuan ada tiga
disini lokasi perlakuan arah perlakuan
dan juga keadaan perlakuan contoh lokasi
perlakuan Ahmad diikat didalam biliknya
parah telah kuat pula menghalau lembu
itu kepada dan keadaan kelakuan dia
merawat pesakit itu dengan baik
[Musik]
Hai di hubungan semantik interaktif
hubungan semantik interaktif banyak
berfungsi dalam wacana berbentuk lisan
Seperti yang saya Sebutkan di awal tadi
jadi hubungan ini bertujuan untuk
menimbulkan respon atau tidak pantas
daripada pihak yang benar Winslet Klambi
1985 ada tiga bentuk atas aplikasi
semantik dalam pertuturan atau perbualan
yaitu inisiatif merespon dan susulan
nyiseti contoh responnya Surau itu jadi
adalah hubungan semantik interaktif
Dimana perbualan ada respon berlaku dan
juga ada respon susulan
[Musik]
Hai kemudian kita lihat pula hubungan
semantik interaktif yang seterusnya
penerangan seterusnya sebagai bentuk
wacana lisan semantik interaktif boleh
dilihat sama adalah betul ayat-ayat atau
ujaran jadi boleh penjualan boleh ayat
arahan bule ayat persetujuan dan juga
ayat pemberitahuan contoh ayat telur
penyu di mana Buddha itu Farhan pergi
dari sini persetujuan Baiklah
pemberitahuan buku itu di atas meja
Hai ayat-ayat diatas memerlukan
ciri-ciri interaktif apabila dilihat
dari segi kesan kayak tersebut Respon
yang berhasil menunjukkan wacana
mempunyai keutuhan Yang Tersendiri
pailah keutuhan leksikal kuda tadi
kuswan semantik sekarang yang kedua
keutuhan leksikal keutuhan wacana dari
segi Lex sugar berdasarkan pemilihan dan
penggunaan perkataan yang sesuai dengan
Makna yang ingin disampaikan
[Musik]
Faith and hope perkataan itu sendiri
mulai ditafsirkan lebih dari satu magnet
Hai nikel mekes
ia menyatakan bahwa bentuk leksikal yang
mempunyai pertautan magnus akan
mempengaruhi kejelasan sesebuah wacana
Jadi konsep semantik dalam pemilihan Lex
sugar di kategorikan kepada hiponim
antonim sinonim homonim dan Polisemi
Mari kita lihat apakah dia
Hai maksud katakan ini dan juga
contoh-contohnya
Hai endonim melupakan kata-kata atau
leksikal yang membawa makna yang
bertentangan pemilihan perkataan
pasangan yang sesuai akan menentukan
ketepatan makna wacana contoh tinggi
lawannya rendah lawannya muda Lama
lawannya baru dan sebagainya dan kita
lihat Google aku itu sinonim-sinonim
merupakan satu konsep yang menunjukkan
bahwa terdapat pelbagai hate atau
leksikal yang menyokong makna yang sama
atau hampir sama contoh ini semut dalam
kemarau yang kamu jemput aja Lawu undang
mempunyai makna yang hampir sama
Hai polishing apa itu polisi-polisi ada
kesalahan ejaan disitu polishing
bermagnet satu perkataan yang mempunyai
banyak manis contohnya perkataan kaki
bermaksud bahagian paling bawah anggota
badan manusia Ia juga boleh mewujudkan
perkataan kaki Bukit kaki langit
Ndan perkataan kaki juga dijelaskan
sebagai penagih atau sangat syukur
kepada sesuatu yang nagih seperti Kakuzu
dikasih betul ya suka kepada sesuatu
seperti kaki makan dan sebagainya
Hai hiponim merujuk kepada pedesaan
magnet berdasarkan konteks dan situasi
sebagai contohnya perkataan David
perkataan kaki kita boleh menggunakan
dalam dua keadaan yaitu gunung yang
tinggi itu telah saya daki yang
Hai aku lagi maksudnya seluruh badannya
diselimuti Zaki karena lama tak mandi
baik Tuhan gramatikal yang ketiga
nelpon aku Tuhan tatabahasa jadi kutu
hak keutuhan wacana dari segi tata
bahasa menurut Michael next 1661
terdapat tiga faktor yang mempengaruhi
pertautan dalam sesebuah wacana yaitu
kategori peleburan dan penggantian dan
juga terhubung luka tunjuk dalam bahasa
Inggris dan penggantian saksi kata
penghubung keutuhan gramatikal kata
rujuk merupakan kata-kata yang boleh
menggantikan sesuatu sama Aduh offside
atau manusia runtuhnya
Hai pengetua sekolah itu keluar dari
dirinya beliau nampak cemas jadi beliau
itu merujuk kepada pengetua peleburan
dan penggantian satu konsep apabila
perkataan yang sama tidak diulang smule
dalam ayat yang sama contohnya karena
karena mengangkat kotak kecil orang
dewasa mengangkat yang bisa jadi
perkataan kota tidak diulang dalam ayat
yang tidur kanak-kanak mengangkat kotak
kecil kita boleh kata orang dewasa
mengangkat kotak besar yang besar ini
adalah peleburan dan pengkajian
OK Google kata penghubung kata
penghubung itu menghubungkan sama ada
ayat-ayat atau presenter enggan dalam
wacana dapat memperlihatkan pertalian
makna antara ayat atau perenggan
seterusnya Michael Makasih sama-sama Put
satu menggariskan tiga fungsi kata
penghubung yaitu penguraian pengembangan
dan penambahan
liputan6.com waktu si penguraian
perkataan seperti seterusnya
Hai tegasnya pada sudutnya lain selain
itu sebaliknya dan sebagainya contoh
Jeep Kemala sebaliknya ditepak segitu
untuk menyelamatkan diri jadi sebaliknya
merupakan penguraian kepada dia bukan
pengembangan fungsi pengembangan ideal
menggunakan kartu-kartu buku seperti
tetapi dan oleh Itu sebab kerana dengan
dan sebagainya contoh dia tidak hadir
kerana tidak sehat
knalpot hadits tidak sehat Jadi kita
kembangkan di tidak hadir tuh sebab
tidak HD tuh dengan kerana tidak sehat
untuk kedua Razak dan Saidi menyertai
pasukan bola tampar sekolah
Oh yes a Razak dan by menyertai
pasukan-pasukan apa pasukan bola tanpa
sekolah Siap Razak dan Saidi jadi kita
boleh jadi dua ayat Razak menyertai
pasukan buat tanpa sekolah kayak Saidi
menyertai bola tanpa sekolah tapi kita
gabungkan lah enggak dan Zaidi menyertai
pasukan bola tampar sekolah terusnya
penambahan fungsi penambahan dilihat
dari segi penggunaan faktor fase atau
pernyataan kejadian menggunakan kata
hubung seperti sebelum selepas kemudian
berikutnya ketika pada masa dalam hal
itu dan sebagai contoh sebelum
menyiapkan tugasan Plaza perlu mencari
ucapkan
Hai lebih tahu je seterusnya yang
terakhir sekali ialah keutuhan fonologi
keutuhan fonologi boleh dilihat daripada
dari segi hentian suara Nagaswara dan
intonasi suara intonasi dapat
menimbulkan hubungan semantik diantara
bahagian wacana intonasi juga berperanan
penting sebagai penanda pemisah frasa
dan pembegal struktur ayat Mari kita
lihat contoh ayat yang diberikan Alung
sudah makan nasi ayat ini boleh membawa
maksud berbeza mengikut intonasi suara
penuturnya kalau saya tetep Alung sudah
makan nasi cuma shocknya saya
memberitahu bahwa Alum sudah makan nasi
Tetapi kalau nada saya
halo halo sudah makan nasi
Hai Jadi apa yang saya ujar kan adalah
berbentuk pertanyaan kepada Alung sudah
makan nasi ke belum satu contoh lagi
ilung sudah makan nasi seperti ujaran
itulah seperti terkejut setelah
mengetahui bahwa Alung sudah makan nasi
mungkin sebelumnya Alung tak pernah
makan nasi jadi pun ada nadaswara
intonasi suara memainkan peranan yang
penting dalam menentukan keutuhan
fonologi seterusnya unsur unsur
paralinguistik juga membantu pemahaman
tentang sesuatu wacana dalam wacana
tulisan unsur unsur paralinguistik ini
ialah alat-alat yang digunakan untuk
memperjelaskan persembahan wacana
seperti tanda macet contohnya
Okta kuma pendek soal titik bertindih
dan sebagainya dalam wacana lisan Bulek
ekspresi wajah yaitu keadaan air muka
serta gerakan tangan dan badan merupakan
alat-alat untuk membantu memahami ujaran
resmi dahulu keutuhan sirih yang
seterusnya Taufiq walhidayah
wassalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh
[Musik]
hai hai
hai hai
تصفح المزيد من مقاطع الفيديو ذات الصلة
5.0 / 5 (0 votes)