Estrategias cognitivas y metacognitivas | Pt. 3
Summary
TLDREl video trata sobre las estrategias cognitivas y metacognitivas, explicando cómo las personas procesan la información y controlan su aprendizaje. Las estrategias cognitivas incluyen la sensibilización, atención, adquisición, personalización, recuperación, transferencia y evaluación. También se destacan las habilidades cognitivas como las descriptivas, analíticas, críticas y creativas. En cuanto a las estrategias metacognitivas, se mencionan la planificación y el monitoreo, junto con los conocimientos metacognitivos declarativos, procedimentales y condicionales, que ayudan a alcanzar metas y resolver problemas al regular el aprendizaje y aplicar estrategias de manera efectiva.
Takeaways
- 🧠 Estrategias cognitivas son acciones internamente organizadas que ayudan a procesar la información y autoregular el aprendizaje.
- 🌟 La sensibilización es la primera estrategia cognitiva, relacionada con motivación, emoción y actitud.
- 🎯 La segunda estrategia cognitiva es la atención, control y regulación de procesos cognitivos, incluyendo atención global y selectiva.
- 📚 La tercera estrategia cognitiva se refiere a la adquisición, comprensión, retención y transformación del conocimiento.
- 👤 La personalización y control implican la creatividad y el pensamiento crítico, donde el estudiante toma responsabilidad de su aprendizaje.
- 🔄 La recuperación es la quinta estrategia cognitiva, que permite recordar y acceder al material fácilmente.
- 🚀 El transfer es la sexta estrategia cognitiva, que se trata de trasladar conocimientos a nuevos contextos.
- 📊 Las habilidades cognitivas incluyen descriptivas, analíticas, críticas y creativas, que ayudan a integrar y organizar información.
- 🤔 Metacognitivas son estrategias que involucran el conocimiento del conocimiento y la capacidad de ser conscientes del propio aprendizaje.
- 📈 Un estudiante meta-cognitivo se concientiza de su aprendizaje y regula su propio proceso mediante planificación y comprobación de estrategias.
- 🗓️ La planificación meta-cognitiva implica establecer metas y pasos para alcanzarlas.
- 🔍 El monitoreo es un conjunto de actividades de gestión que verifica si el aprendizaje se lleva a cabo según lo planeado.
Q & A
¿Qué son las estrategias cognitivas y meta cognitivas?
-Las estrategias cognitivas son un conjunto de acciones internamente organizadas que el individuo utiliza para procesar la información y controlar su procesamiento. Las estrategias meta cognitivas son el conocimiento del conocimiento, la capacidad de ser conscientes de la manera en que aprendemos y manejar los conocimientos adquiridos.
¿Cuáles son los tipos de estrategias cognitivas mencionadas en el guion?
-Las estrategias cognitivas mencionadas son sensibilización, atención, adquisición, personalización, recuperación y transfer, y evaluación.
¿Qué implica la estrategia de sensibilización en el aprendizaje?
-La estrategia de sensibilización está relacionada con la motivación, emoción y actitud del individuo, y es fundamental para el proceso de aprendizaje.
¿Cómo se define la estrategia de atención en el contexto del aprendizaje?
-La estrategia de atención implica controlar y regular los procesos cognitivos de manera global y selectiva.
¿Qué se busca con la estrategia de adquisición?
-La estrategia de adquisición se enfoca en la comprensión, retención y transformación de la información.
¿Cuál es el objetivo de la estrategia de personalización?
-La estrategia de personalización busca fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en el alumno, asumiendo la responsabilidad de su propio aprendizaje.
¿Qué permite la estrategia de recuperación en el aprendizaje?
-La estrategia de recuperación permite que el material sea accesible y facilite su recordación.
¿Cómo se describe la estrategia de transfer?
-La estrategia de transfer consiste en trasladar los conocimientos adquiridos a nuevos contextos.
¿Cuál es el propósito de la estrategia de evaluación?
-La estrategia de evaluación tiene como propósito comprobarse si se han alcanzado los objetivos de aprendizaje.
¿Qué habilidades cognitivas se mencionan en el guion y cuáles son sus ejemplos?
-Las habilidades cognitivas mencionadas son descriptivas, analíticas y creativas. Ejemplos de descriptivas son escribir, sumar y contar; de analíticas, relacionar, clasificar y comparar; y de creativas, intentar, imaginar y diseñar.
¿Qué es el conocimiento meta cognitivo y qué tipos hay?
-El conocimiento meta cognitivo es el conocimiento que tenemos sobre nuestro propio conocimiento y cómo aprendemos. Los tipos de conocimiento meta cognitivo son declarativo, procedimental y condicional.
¿Cuáles son las tres habilidades sustantivas para regular el pensamiento de aprendizaje?
-Las tres habilidades sustantivas para regular el pensamiento de aprendizaje son la planificación, la verificación y la evaluación.
¿Qué implica la estrategia meta cognitiva de planificación?
-La estrategia meta cognitiva de planificación implica establecer metas y pasos a seguir para conseguirlas.
¿Qué se entiende por monitoreo en el contexto de las estrategias meta cognitivas?
-El monitoreo es un conjunto de actividades de gestión que permite verificar si todo marcha según lo planeado.
Outlines
هذا القسم متوفر فقط للمشتركين. يرجى الترقية للوصول إلى هذه الميزة.
قم بالترقية الآنMindmap
هذا القسم متوفر فقط للمشتركين. يرجى الترقية للوصول إلى هذه الميزة.
قم بالترقية الآنKeywords
هذا القسم متوفر فقط للمشتركين. يرجى الترقية للوصول إلى هذه الميزة.
قم بالترقية الآنHighlights
هذا القسم متوفر فقط للمشتركين. يرجى الترقية للوصول إلى هذه الميزة.
قم بالترقية الآنTranscripts
هذا القسم متوفر فقط للمشتركين. يرجى الترقية للوصول إلى هذه الميزة.
قم بالترقية الآنتصفح المزيد من مقاطع الفيديو ذات الصلة
5.0 / 5 (0 votes)