Crear y editar una actividad o tarea en EDUCA

CINAP UC Temuco

31 Mar 202102:15

Summary

TLDREl guion de video explica cómo crear y gestionar actividades y tareas en un curso en línea. Se menciona que se pueden crear en el panel de contenido, dentro de un módulo de aprendizaje o una carpeta. Se detalla cómo agregar texto, formatearlo, subir archivos y multimedia, y establecer fechas y seguridad. Además, se destaca cómo configurar la calificación y entrega, y cómo visualizarlas en la plataforma del curso con diferentes iconos según la opción seleccionada.

Takeaways

📚 Crear actividades y tareas permite gestionar las calificaciones y comentarios individuales de los estudiantes.
🖥️ Las actividades o tareas se pueden crear en el panel de contenido del curso, en un módulo de aprendizaje o en una carpeta.
🔗 Al hacer clic en la línea sobre el icono, se desplegará un panel para crear una actividad o tarea.
📝 Selecciona 'actividad' en la sección 'evaluación' del menú 'elementos del contenido del curso' para comenzar.
✏️ Proporciona un nombre a la actividad y utiliza el botón 'más' para agregar instrucciones detalladas.
🖼️ Utiliza la barra de edición para dar formato al texto y agregar archivos, enlaces y recursos multimedia si es necesario.
💾 Recuerda guardar los cambios presionando el botón 'guardar'.
⚙️ En la sección 'ajustes' de la actividad, configura fechas de entrega, seguridad y descripción mediante el icono del engranaje.
📈 Puedes seleccionar 'actividad' o 'tarea' en la sección 'calificaciones y entrega'; ambas opciones son equivalentes.
👀 Los estudiantes verán un icono diferente dependiendo de si se trata de una actividad o tarea.
🌐 Asegúrate de que la actividad o tarea esté visible en el curso para que los estudiantes puedan acceder a ella.

Q & A

¿Qué permite hacer el panel de contenido del curso?
-El panel de contenido del curso permite crear actividades o tareas para gestionar las calificaciones y los comentarios de cada estudiante.
¿Dónde se pueden crear actividades o tareas dentro de un curso?
-Se pueden crear actividades o tareas en un módulo de aprendizaje o en una carpeta dentro del panel de contenido del curso.
¿Cómo se inicia el proceso de creación de una actividad o tarea?
-Para iniciar el proceso de creación de una actividad o tarea, se presiona en la línea sobre el icono en el menú elementos del contenido del curso, sección evaluación.
¿Qué tipo de contenido se puede agregar a una actividad o tarea?
-Se puede agregar texto, archivos, enlaces y recursos multimedia a una actividad o tarea.
¿Cómo se formatea el texto de las instrucciones de una actividad o tarea?
-Se utilizan las funciones de la barra de edición para dar formato al texto de las instrucciones.
¿Qué se debe hacer después de agregar todos los elementos necesarios a una actividad o tarea?
-Después de agregar todos los elementos necesarios, se debe presionar el botón guardar para guardar los cambios.
¿En qué sección se configuran las fechas de entrega, seguridad y descripción de una actividad?
-Se configuran en la sección ajustes de la actividad, al presionar el icono del engranaje.
¿Qué opciones se pueden seleccionar en la sección calificaciones y entrega?
-Se pueden seleccionar entre categorías de calificación como 'actividad' o 'tarea', ambas opciones cumplen la misma función pero difieren en el icono que el estudiante verá.
¿Qué importancia tiene hacer visible una actividad o tarea en el curso?
-Es importante hacer visible una actividad o tarea para que los estudiantes puedan acceder a ella y realizarla.
¿Cómo se diferencian las actividades y las tareas en términos de icono para el estudiante?
-Las actividades y las tareas difieren en el icono que el estudiante visualizará al acceder a ellas en la plataforma del curso.
¿Cómo se sabe si una actividad o tarea ha sido configurada correctamente?
-Si una actividad o tarea ha sido configurada correctamente, se verán en el curso con iconos diferentes dependiendo de la opción seleccionada y estarán accesibles para los estudiantes.

Outlines

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📚 Creación y Gestión de Actividades y Tareas

En este primer párrafo se explica cómo crear y gestionar actividades y tareas en un curso. Se menciona que es posible crearlas en el panel de contenido del curso, ya sea en un módulo de aprendizaje o en una carpeta. Se indica que se debe presionar sobre el icono para desplegarse el panel de creación, donde se puede elegir entre crear una actividad o una tarea. Se describe el proceso de dar un nombre a la actividad, proporcionar instrucciones al estudiante y dar formato al texto con la barra de edición. También se menciona la posibilidad de agregar archivos, enlaces y recursos multimedia. Se destaca la importancia de guardar los cambios y configurar fechas de entrega, seguridad y descripción de la actividad. Finalmente, se menciona la selección de una categoría de calificación y cómo visualizarán los estudiantes las actividades o tareas en la plataforma del curso.

Mindmap

Keywords

💡Actividades

Las actividades son tareas que los estudiantes deben completar como parte del curso. En el contexto del video, se refiere a los elementos interactivos que se crean en la plataforma para que los estudiantes trabajen y demuestren su comprensión. Ejemplos incluyen ejercicios, proyectos o ensayos, los cuales pueden configurarse en el panel de contenido del curso.

💡Tareas

Las tareas son una forma de actividad evaluativa que los estudiantes deben entregar. En el video, se destaca cómo los docentes pueden crear tareas dentro de la plataforma, configurar sus instrucciones y formatos, y luego evaluar su cumplimiento por parte de los estudiantes.

💡Panel de contenido

El panel de contenido es el lugar en la plataforma donde se gestionan todas las actividades y materiales del curso. El video menciona que desde este panel se pueden crear actividades o tareas, organizándolas en módulos de aprendizaje o carpetas, facilitando la estructura del curso.

💡Instrucciones

Las instrucciones son las indicaciones que el profesor proporciona para que los estudiantes sepan cómo completar una actividad o tarea. En el video, se resalta la importancia de redactar estas instrucciones usando la barra de edición, para que los estudiantes tengan claro qué se espera de ellos.

💡Barra de edición

La barra de edición es una herramienta en la plataforma que permite al profesor formatear el texto y agregar archivos, enlaces o recursos multimedia a las instrucciones de las actividades o tareas. Es esencial para hacer las instrucciones más claras y atractivas.

💡Guardar cambios

Guardar cambios es un paso crucial que el docente debe realizar después de crear o configurar una actividad o tarea. El video enfatiza que, una vez finalizadas las modificaciones, es necesario presionar el botón de guardar para que los cambios queden aplicados correctamente.

💡Configuración de la actividad

La configuración de la actividad incluye ajustes como fechas de entrega, seguridad y descripción. El video menciona que al presionar el ícono del engranaje se despliega un panel que permite establecer estos parámetros para asegurar que la actividad se adapte a las necesidades del curso.

💡Evaluación

La evaluación se refiere al proceso mediante el cual el docente califica las actividades y tareas realizadas por los estudiantes. En el video, se habla de cómo el profesor puede asignar una categoría de calificación y cómo los estudiantes verán estas evaluaciones en la plataforma.

💡Categoría de calificación

La categoría de calificación es la etiqueta que se le asigna a una actividad o tarea para organizar las evaluaciones. Según el video, esta categoría puede ser seleccionada para que las actividades o tareas se muestren con un ícono específico para los estudiantes en la plataforma.

💡Plataforma del curso

La plataforma del curso es el entorno digital donde se gestiona todo el contenido educativo, incluyendo actividades, tareas y evaluaciones. El video explica cómo los estudiantes acceden a las actividades creadas por el docente dentro de esta plataforma, que también permite la interacción entre estudiantes y profesores.

Highlights

Crear actividades o tareas desde el panel de contenido del curso en un módulo o carpeta.

Seleccionar 'Actividad' en la sección 'Evaluación' para iniciar la creación de una tarea.

Proporcionar un nombre a la actividad y usar el botón 'más' para añadir instrucciones detalladas.

Utilizar la barra de edición para dar formato al texto de las instrucciones.

Posibilidad de añadir archivos, enlaces y recursos multimedia a la actividad.

Guardar los cambios realizados presionando el botón 'Guardar'.

Configurar fechas de entrega, seguridad y descripción en la sección de ajustes de la actividad.

Guardar nuevamente la configuración una vez completada la actividad.

Seleccionar entre las opciones de 'Actividad' o 'Tarea' para diferenciar por el icono que visualizarán los estudiantes.

El icono de la actividad o tarea se mostrará de forma distinta según la opción elegida.

Es importante dejar visible la actividad o tarea para que los estudiantes puedan acceder a ella.

La plataforma del curso permite gestionar calificaciones y comentarios por estudiante de manera individual.

Las actividades y tareas pueden gestionarse fácilmente a través del panel de contenido del curso.

Utilizar los iconos adecuados para diferenciar entre actividades y tareas según el propósito.

El uso adecuado de recursos multimedia y enlaces mejora la claridad de las instrucciones para los estudiantes.