Cuatro pilares para cuidar tu autoestima. Walter Riso, psicólogo y escritor

Aprendemos Juntos 2030
24 Jun 202005:28

Summary

TLDREl guion habla sobre la importancia de la autoestima y cómo no es lo mismo que el egoísmo. Se mencionan cuatro pilares clave para desarrollarla: autoconcepto, autoimagen, autorefuerzo y autoeficacia. Cada pilar se explica brevemente, destacando la necesidad de enseñar a los niños a valorarse a sí mismos, aceptar sus propias capacidades y perseverar ante los desafíos. También se enfatiza la importancia de la autocompasión y el cuidado personal como fundamentos para el desarrollo de una sana autoestima.

Takeaways

  • 🤔 La autoestima no es egoísmo ni narcisismo, sino una base para el desarrollo personal.
  • 🏫 Se pueden enseñar los pilares de la autoestima en la educación, incluso en la universidad.
  • 🚫 Es importante no etiquetarse ni tratarse mal a uno mismo, y tener el beneficio de la duda.
  • 🙌 El amor propio es fundamental para el cuidado de uno mismo y se debe enseñar desde la infancia.
  • 🌟 La autoimagen es una actitud personal y no solo una cuestión de apariencia física.
  • 💪 La autoaprobación y el autoelogio son parte integral de la construcción de la autoestima.
  • 🧠 La autoeficacia es la confianza en uno mismo y en sus capacidades para enfrentar desafíos.
  • 🏆 El éxito no se mide por la victoria o la riqueza, sino por el esfuerzo y la dedicación.
  • 👶 Se debe enseñar a los niños a perseverar y no rendirse ante los desafíos.
  • 👨‍🏫 Los padres y maestros tienen un papel crucial al fomentar la autoestima en los niños.

Q & A

  • ¿Cuál es la diferencia entre el egoísmo y la autoestima según el transcript?

    -El egoísmo se asocia con el egolatría y el narcisismo, mientras que la autoestima se refiere a la valoración positiva de uno mismo sin ser egoísta.

  • ¿Cuáles son los cuatro pilares básicos de la autoestima mencionados en el transcript?

    -Los cuatro pilares son: el autoconcepto, la autoimagen, el autorefuerzo y la autoeficacia.

  • ¿Qué se entiende por autoconcepto y cómo se relaciona con la autoestima?

    -El autoconcepto es la percepción que uno tiene de sí mismo, y es uno de los pilares de la autoestima, ya que implica aceptar y tratar bien a uno mismo sin ponerse rótulos negativos.

  • ¿Por qué es importante el amor propio y cómo se relaciona con la autoestima?

    -El amor propio es fundamental para la autoestima porque implica cuidar de uno mismo y no permitir la autodestrucción del yo.

  • ¿Qué significa 'autorefuerzo' y cómo afecta a la autoestima?

    -El autorefuerzo es el acto de apreciarse a uno mismo y reconocer sus logros, lo cual ayuda a fortalecer la autoestima y a no depender de la validación externa.

  • ¿Cómo se define la 'autoeficacia' y qué papel juega en la autoestima?

    -La autoeficacia es la confianza en tu propia capacidad para lograr objetivos y enfrentar situaciones difíciles, y es crucial para mantener una alta autoestima.

  • ¿Por qué es importante enseñar a los niños a no darse por vencidos y a intentarlo hasta el final?

    -Es fundamental para desarrollar la autoeficacia y la resiliencia, lo que a su vez aumenta la autoestima y la capacidad de perseverar frente a los desafíos.

  • ¿Qué es la 'cultura del esfuerzo' y cómo contribuye a la autoestima?

    -La 'cultura del esfuerzo' implica reconocer que el éxito no es fácil y que el esfuerzo es necesario para lograrlo, lo cual ayuda a fortalecer la autoestima al enfrentar y superar desafíos.

  • ¿Cómo se relaciona la autoestima con la percepción de la propia belleza según el transcript?

    -La autoestima está relacionada con la percepción de la propia belleza porque si uno se siente agradable y se valora a sí mismo, independientemente de los cánones de belleza externos, esto refuerza la autoestima.

  • ¿Qué sugiere el transcript sobre cómo los niños deberían aprender a autoelogiarse y autoreforzarse?

    -El transcript sugiere que los niños deben aprender a autoelogiarse y autoreforzarse de manera saludable, sin caer en la condescendencia o el narcisismo, para fortalecer su autoestima.

  • ¿Cuál es la diferencia entre el valiente y la persona que no lo es según el doctor mencionado en el transcript?

    -Según el doctor mencionado, la diferencia es que el valiente es aquel que enfrenta el miedo y aguanta el miedo cinco minutos más, lo que implica tener confianza en uno mismo y perseverar.

Outlines

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🌟 Bases de la Autoestima

El primer párrafo aborda la importancia de la autoestima y cómo se distingue del egoísmo. Se mencionan cuatro pilares fundamentales de la autoestima que pueden ser desarrollados y enseñados: el autoconcepto, el amor propio, la autoimagen y la autoeficacia. El autoconcepto se refiere a la aceptación de uno mismo y el trato que uno se da a sí mismo, evitando el autoengaño y la autocrítica. El amor propio implica el cuidado de uno mismo, como se enseñaría en temas de bienestar. La autoimagen se trata de cómo uno se percibe a sí mismo, y la autoeficacia es la confianza en sus propias habilidades y competencias para enfrentar situaciones difíciles. Se enfatiza la importancia de enseñar a los niños a ser resilientes y no rendirse ante los desafíos.

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🎵 Resiliencia y Superación

El segundo párrafo enfatiza la resiliencia y la superación personal. Se menciona la música como un elemento que acompaña el mensaje de que, incluso cuando se cae, lo importante es levantarse y continuar. Se sugiere que los niños deben aprender a tener confianza en sí mismos y a enfrentar sus miedos, lo cual se puede lograr a través de la cultura del esfuerzo y la superación de obstáculos. Se destaca la idea de que el éxito no se mide por la riqueza o el reconocimiento externo, sino por el esfuerzo y la dedicación personal.

Mindmap

Keywords

💡Autoestima

Autoestima es la valoración que una persona tiene de sí misma y su capacidad para enfrentar las situaciones de la vida. En el vídeo, se menciona que a veces se confunde con egoísmo, pero es en realidad una noción positiva que se puede desarrollar y enseñar. Se destaca como uno de los cuatro pilares fundamentales del bienestar personal.

💡Egoísmo

Egoísmo se refiere a la actitud de querer todo para uno mismo, sin considerar a los demás. En el guion, se aclara que la autoestima no es lo mismo que el egoísmo, ya que la autoestima implica una valoración positiva y justa de uno mismo, mientras que el egoísmo es una actitud que puede ser perjudicial para los demás.

💡Autoconcepto

El autoconcepto es la percepción que una persona tiene sobre sus propias habilidades y características. En el vídeo, se describe como el primer pilar de la autoestima, destacando la importancia de aceptar y tratarse bien a uno mismo, sin ponerse rótulos ni ser crítico de manera desmedida.

💡Autoimagen

La autoimagen es la opinión que una persona tiene sobre su apariencia física. Se menciona en el vídeo como el segundo pilar de la autoestima y se enfatiza que, aunque la belleza puede ser subjetiva, sentirse agradable y a uno mismo es fundamental para la autoestima y el éxito en las interacciones sociales.

💡Autoreforzamiento

Autoreforzamiento es el acto de elogiarse a uno mismo y reconocer sus logros. En el vídeo, se presenta como el tercer pilar de la autoestima y se aclara que no es el mismo que el narcisismo; es más bien una estrategia para mantener una autoestima saludable y motivarse a seguir mejorando.

💡Autoeficacia

La autoeficacia es la confianza que una persona tiene en su capacidad para lograr objetivos específicos. En el vídeo, se establece como el cuarto pilar de la autoestima y se relaciona con la perseverancia y la capacidad de enfrentar desafíos, incluso cuando se sienten intimidados o temerosos.

💡Compasión

La compasión se refiere a la capacidad de sentir y comprender el sufrimiento de otros, y desear aliviarlo. Aunque no se trata directamente como un pilar de la autoestima, se menciona en el vídeo como una cualidad que se puede desarrollar y que también se relaciona con el cuidado de uno mismo.

💡Autodestrucción del yo

La autodestrucción del yo es la actitud de menospreciar o dañar a uno mismo. En el vídeo, se menciona que los padres y los entornos educativos deben fomentar la autoestima en lugar de permitir que los niños desarrollen esta actitud perjudicial para su bienestar emocional.

💡Cultura del esfuerzo

La cultura del esfuerzo se refiere a la importancia de trabajar duro y no rendirse ante los desafíos. En el vídeo, se sugiere que esta actitud debe enseñarse a los niños para que entiendan que el éxito no es solo un resultado, sino también un proceso de esfuerzo y perseverancia.

💡Valores

Los valores son principios y creencias que guían la conducta de una persona. En el vídeo, se aborda la idea de que los valores externos, como el deseo de ser elogiados por otros, pueden afectar negativamente la autoestima si uno se basa en ellos para definirse. Se enfatiza la importancia de autovalidación.

💡Perseverancia

La perseverancia es la capacidad de continuar trabajando hacia un objetivo a pesar de los obstáculos. En el vídeo, se relaciona con la autoeficacia y se presenta como una cualidad esencial para el éxito y para mantener una autoestima saludable.

Highlights

La autoestima no es egoísmo ni narcisismo, sino una base para el desarrollo personal.

Existen cuatro pilares básicos de la autoestima que pueden ser desarrollados y enseñados.

En algunos colegios se enseña la importancia del bienestar para el desarrollo de la autoestima.

El autoconcepto es el primer pilar de la autoestima y se refiere a la aceptación y el trato propio.

Es importante no ponerse rótulos y tener el beneficio de la duda para fomentar el autoconcepto.

La autocompasión es parte del cuidado de uno mismo y es fundamental para el desarrollo de la autoestima.

El cuidado de uno mismo incluye aspectos básicos como la higiene y la alimentación saludable.

La autodestrucción del yo no debe ser aceptada y los padres deben fomentar la autoaprobación en los niños.

El segundo pilar de la autoestima es la autoimagen, que se refleja en cómo nos vemos a nosotros mismos.

La belleza es subjetiva y la autoimagen no debe depender de los cánones externos.

La autovalidación es crucial para el desarrollo de una autoimagen positiva.

El tercer pilar es el auto refuerzo, que implica el autoelogio y la autofelicitación.

El auto refuerzo no es el narcisismo, sino una estrategia para fortalecer la autoestima.

El último pilar de la autoestima es la autoeficacia, que se relaciona con la confianza en uno mismo.

La autoeficacia es fundamental para enfrentar y persistir en situaciones difíciles.

Es necesario enseñar a los niños a no rendirse fácilmente y a intentar hasta el final.

El éxito no se mide por la riqueza, sino por el disfrute de lo que uno hace y la perseverancia.

La cultura del esfuerzo es esencial para el desarrollo de la autoeficacia en los niños.

La confianza en uno mismo se construye a través de pruebas y esfuerzos personales.

Transcripts

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la autoestima a veces se asocia al

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egoísmo no tiene que ver el ego es

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egolatría que me amo egocentrismo que

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todos giran alrededor y egoísmo que todo

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lo quiero para mí no la autoestima

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nuestros entonces cuatro pilares hay

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cuatro pilares básicos de la autoestima

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que se pueden desarrollar y se pueden

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enseñar es decir yo soy en materias en

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algunos colegios que enseñan de

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yo podría aprender a perder como una

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batería y la otra sería

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amor propio no creo que 1 2 3 y 4 hasta

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la universidad bueno el autoconcepto que

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es el autoconcepto el auto no hacerte si

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tú te aceptas como persona uno es

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no te las fines a ti mismo

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y que tú te tratas bien a ti mismo no

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tratarse mal es no ponerse rótulos es

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notificarse descaradamente es bueno

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tener el beneficio de la duda es lo que

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los budistas saben de autocompasión pero

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no de lástima sino así como tener

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empatía y compasión externa también

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tienes que cuidarte el cuidado de uno

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mismo y el cuidado de sí nosotros no

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sabes de lavarse los dientes y comer

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bien es no lastimarte en eso que eso es

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fundamental para que los niños aprendan

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ustedes no deben permitir bien aceptar

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por principio la autodestrucción del yo

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porque va a aceptar eso aunque en padres

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que lo impulsan o mi padre yo era un

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muchacho de sacaba 989 siempre mi papá

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imagínense en el refuerzo el niño tiene

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que aprender a autoelogiarse auto

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reforzarse lo hice bien a no eso es eso

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es mucha condescendencia no eso es lo

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normal

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recuerdo el autoconcepto eso es un pilar

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sí y eso se forma bueno el segundo pilar

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es la autoimagen

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es que tanto te gusta o no te gustas la

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belleza es una actitud si tú te sientes

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agradable es solo mientras meses cuando

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no te gustas

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hay algo está funcionando mal ya sea por

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los cánones que te ponen afuera porque

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en la misma familia pues la belleza

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puede ser un valor y la belleza no es un

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valor entonces quererse a uno mismo es

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exaltar lo que a uno le gusta

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y entender esto que a vos no te válida a

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la gente te validas tú mismo porque si

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tú crees que los que te dan valores la

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gente recuerda lo que te dice estás

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expuesto se juntan 10 hablar mal de vos

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y te destruyen si el último juez de tu

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propia conducta eres tú mismo autoimagen

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cualquiera persona es bella si se siente

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bella y las investigaciones muestran que

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los que se sienten bellos conquistan más

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fácil que los que no se sienten bello

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aunque sea más bello el tercer pilar es

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el auto de auto reforzamiento es que yo

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me de gustos que es el auto refuerzo el

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auto elogio

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si me gustó lo hice bien la auto

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felicitación de acuerdo esto es

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alimentar el ego ni el narcisismo no

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suele narcisista el que quiere ser el

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que puede y para poder tener que tener

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algunas variables muy complicadas

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bueno el último pilar es la autoeficacia

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que es muy importante la autoeficacia es

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que tanta confianza tiene sentimos si

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tienes confianza en ti mismo si crees en

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ti como persona no si crees que tienes

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la habilidad y las competencias

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necesarias para poder enfrentar una

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situación y persistir en esa situación

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eso que enseñarme a los niños

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no es a no darse por vencidos sino a

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intentarlo hasta el final es que el

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éxito no es ganar es intentarlo bien

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intentado el éxito no es tener plata es

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disfrutar de lo que uno hace la persona

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con autoeficacia persevera un poco de

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cree el valiente no es la persona que

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tiene el miedo de su psicópata si el

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valiente es el que enfile del miedo

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aunque te tiemblen las piernas le tiempo

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en las gafas y todo lo que tenga pero lo

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enfrentan por ahí había al doctor que no

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mejor de nombre que una frase de estas

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célebres donde decía la diferencia entre

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el valiente y la otra persona es que el

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valiente aguante el miedo cinco minutos

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más si entonces hay que enseñarle a los

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niños a llegar a tener confianza en

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del esfuerzo entonces que entiendas de

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que las cosas no llegan fácil lo

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importante en las veces que te caigas

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eso es lo que habría que decir de todos

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los niños una de las veces que te cargas

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que te tumben en las veces que te

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levantes

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[Música]

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