Crear agua: The martian
Summary
TLDREl video describe la compleja situación de un individuo que enfrenta desafíos técnicos para generar agua en Marte. Explica el proceso de convertir hidrógeno y oxígeno en agua y menciona el uso de atrazina y un catalizador para producir hidracina. A través de referencias humorísticas, se destaca el peligro de manipular hidrógeno y cómo la NASA enfrenta el riesgo de explosiones. El personaje bromea sobre la situación y menciona los orígenes del Laboratorio de Propulsión a Chorro, destacando los desafíos de la exploración espacial y la importancia de la creatividad en situaciones extremas.
Takeaways
- 🌍 El narrador está en Marte y enfrenta problemas relacionados con el agua.
- 🚰 Crear tierra requiere 40 litros de agua por metro cúbico, lo cual es un gran desafío.
- 🧪 El narrador conoce una receta para producir agua mezclando hidrógeno y oxígeno.
- 🚀 Está utilizando hidracina y un catalizador para generar hidrógeno y oxígeno.
- 🔥 Se menciona el riesgo de trabajar con hidrógeno, haciendo alusión a la historia de la NASA y los peligros del fuego en el espacio.
- 🧳 El narrador hace una referencia sarcástica a los artículos personales de un compañero llamado Martínez.
- 💡 El narrador está lidiando con los efectos de sus propios errores en los cálculos de oxígeno exhalado.
- 👂 El narrador menciona que volverá al trabajo una vez que sus oídos dejen de zumbar.
- 🏫 Se cuenta una anécdota sobre los inicios del laboratorio de propulsión a chorro en Caltech, donde unos estudiantes casi incendiaron su dormitorio.
- 🚀 A pesar del incidente, los estudiantes fueron trasladados a una granja y ahí continuaron su trabajo, lo que llevó al desarrollo del programa espacial.
Q & A
¿Cuál es el principal problema que se menciona relacionado con el agua?
-El problema es la falta de agua para mantener la tierra recién creada, ya que cada metro cúbico de tierra requiere 40 litros de agua.
¿Qué solución propone el personaje para obtener agua?
-El personaje sugiere usar la receta de hidrógeno, agregando oxígeno para crear agua.
¿Qué es la hidracina y cómo la utiliza el personaje?
-La hidracina es un compuesto químico que el personaje planea pasar por un catalizador para separar en nitrógeno (N2) e hidrógeno (H2), y luego quemar el hidrógeno para generar agua.
¿Por qué menciona el personaje que manipular hidrógeno puede ser peligroso?
-El personaje recuerda que en toda la historia de la humanidad, el manejo del hidrógeno ha sido peligroso debido a que su combustión en el espacio puede ser mortal.
¿Qué crítica hace el personaje a Martïnez y por qué?
-El personaje critica a Martínez porque cree que si no quería que usaran sus cosas, no debió haberlo dado por muerto en un planeta desolado.
¿Qué error cometió el personaje al hacer sus cálculos?
-El personaje olvidó considerar la cantidad adicional de oxígeno que exhalaba, lo que afectó sus cálculos.
¿Qué le ocurrió al personaje que afectó temporalmente su capacidad de trabajar?
-El personaje menciona que sus oídos están zumbando, lo que le impide trabajar temporalmente.
¿Cómo surgió el Laboratorio de Propulsión a Chorro (JPL) según el personaje?
-El Laboratorio de Propulsión a Chorro fue creado cuando cinco chicos en Caltech intentaron construir cohetes, casi quemaron su dormitorio, y en lugar de ser expulsados, fueron trasladados a una granja cercana para seguir trabajando.
¿Qué conexión hace el personaje entre su situación actual y el programa espacial?
-El personaje menciona de manera irónica que, gracias a los experimentos iniciales con cohetes, ahora existe un programa espacial, lo que le permite estar en su situación actual.
¿Cuál es el tono general del personaje en el diálogo?
-El personaje tiene un tono sarcástico y humorístico, a pesar de estar en una situación difícil y peligrosa.
Outlines
🔬 El problema del agua y la creación de tierra
En este párrafo se discute la dificultad de crear tierra en Marte debido a la enorme cantidad de agua necesaria para hacerlo. Por cada metro cúbico de tierra, se necesitan 40 litros de agua. El narrador comenta que sabe cómo crear agua mezclando hidrógeno y oxígeno, y tiene la intención de generar más. También explica un proceso en el que utiliza hidracina y un catalizador para separar el hidrógeno, luego lo quema en un área reducida. Hace una referencia humorística a los peligros del hidrógeno y al riesgo de incendio en el espacio, mencionando el equipo enviado a Marte y los artículos personales de un compañero, Martínez, a quien critica por haberlo dado por muerto en Marte.
🚀 Creación del laboratorio de propulsión a chorro
Este párrafo habla de cómo se originó el laboratorio de propulsión a chorro (Jet Propulsion Laboratory). Se cuenta la historia de un grupo de cinco estudiantes en Caltech que, mientras experimentaban con cohetes, casi destruyeron su dormitorio. En lugar de expulsarlos, la universidad los trasladó a una granja cercana para que continuaran sus trabajos, lo que eventualmente llevó al desarrollo del programa espacial.
Mindmap
Keywords
💡agua
💡hidrógeno
💡oxígeno
💡metro cúbico de tierra
💡nasa
💡propulsión a chorro
💡fuego
💡hidracina
💡marte
💡catalizador
Highlights
El problema es el agua, necesitamos mucho para mantener la tierra.
Cada metro cúbico de tierra requiere 40 litros de agua.
Conozco la receta para obtener más agua: hidrógeno y oxígeno.
Tengo cientos de litros de atrazina sin usar para el vehículo.
Paso la hidracina por un catalizador para separarla en H2 y O2.
Plan: quemar hidrógeno en una área reducida para obtener más agua.
Bromea sobre cómo la NASA advierte de los peligros del fuego en el espacio.
La excepción de seguridad es el equipo personal de Martínez.
Se dirige a Martínez diciendo que no debió darlo por muerto en Marte.
Hace un cálculo incorrecto al no considerar el oxígeno adicional que exhala.
Cuando sus oídos dejen de zumbar, volverá al trabajo.
Relata cómo el laboratorio de propulsión a chorro en Caltech nació de un accidente.
Cinco chicos casi explotan su dormitorio mientras experimentaban con cohetes.
En lugar de expulsarlos, los trasladaron a una granja para continuar trabajando.
Gracias a ese incidente, ahora tenemos un programa espacial.
Transcripts
temblar
nosotros vivimos
[Música]
[Música]
para ti
[Música]
[Música]
es una grapa de botón
a la marte
desgaste
[Música]
[Música]
el problema es el agua
y acabamos de crear
126 metros cuadrados de tierra pero cada
metro cúbico de tierra requiere de 40
litros de agua para ser continuamente
así que tengo que hacer mucho más agua
lo bueno es que conozco la receta de
hidrógeno agregas oxígeno en lo que más
ahora tengo cientos de litros de
atrazina sin utilizar el vehículo pues
eso sí paso la hidracina por un
catalizador del líder se separará en m2
y h2 después extender el hidrógeno en
una área reducida y lo quemaría
por suerte en toda la historia de la
humanidad jamás ha pasado nada malo por
diseñar el hidrógeno un poco la nasa del
juego porque ello de que el fuego hace
que todo el mundo se muere en el espacio
así que todas las cosas con las que nos
enviaron aquí son los estetas a fuego
con la notable excepción
los artículos personales de martínez no
lamento martínez pero si no querías
cargar en tus cosas no debiste darme por
muerto en un planeta desolado
por cierto supongo que ésta no te
molestarás tomando en cuenta mi
situación actual
cuando contigo
[Música]
[Música]
ahora
pues sí
volar y ver si no qué
no tome en cuenta
la cantidad de oxígeno adicional que
estuve exhalando cuando hice mis
cálculos
porque eso es un estúpido
si voy a volver al trabajo en cuanto a
mis oídos dejen su mar
como dato interesante así es como se
creó en laboratorio de propulsión a
chorro cinco chicos en caltech
intentaban hacer construye para cohetes
y casi que no su dormitorio y en lugar
de expulsarlos los desaparecieron a una
granja cercana y les dijeron que
siguieran trabajando
y ahora tenemos un programa especial
[Música]
ah
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