El acto de medir GNery UPRA

Guillermo A. Nery Gómez

17 Jun 202018:33

Summary

TLDREl acto de medir implica comparar propiedades de objetos para determinar longitudes, áreas y volúmenes. La medición se ejemplifica con una tablet para medir la longitud de una mesa, cubriendo su superficie con tablets para calcular el área y utilizando el concepto de 'tablets' como unidad de medida. Se explica cómo se mide el volumen comparando el espacio ocupado, usando el centímetro cúbico como unidad. Además, se toca la medición del tiempo, vinculando el cambio y el movimiento con la percepción del paso del tiempo, y se menciona la comparación con movimientos cíclicos como el de un péndulo o un cristal de cuarzo.

Takeaways

📏 El acto de medir implica comparar dos objetos que comparten una propiedad común, como el largo o la superficie.
📐 Se puede utilizar un objeto conocido, como una tablet, como unidad de medida para comparar con otros objetos.
🏠 Al medir el largo de un borde de una mesa, se compara con el 'filo' de la tablet, que es la intersección de dos planos.
📱 La superficie de una mesa se puede medir utilizando la superficie de una tablet para cubrirla completamente sin solapamientos.
📐 La regla de medición, como la regla de un pie, es una herramienta común para comparar el largo de objetos.
📏 Medir el área de un objeto se realiza utilizando unidades de superficie, como los centímetros cuadrados o pies cuadrados.
🔲 Al medir el volumen de un objeto, como un cubo, se cuentan los 'centímetros cúbicos' necesarios para llenar el espacio ocupado por el objeto.
🕰 La medida del tiempo se basa en comparar el movimiento de un objeto con el movimiento cíclico y repetitivo de un reloj, como el péndulo o el cristal de cuarzo.
⏱ La comprensión del paso del tiempo se basa en la observación de cambios, especialmente en el movimiento de objetos.
🔄 La medición es fundamental en diversas situaciones, incluyendo reacciones químicas y la producción de objetos como estatuas.

Q & A

¿Qué es el acto de medir según el guion?
-El acto de medir es comparar dos cosas que tienen la misma propiedad, como comparar el largo de un borde de una mesa con el de otro objeto.
¿Cómo se define 'filo' en el contexto del acto de medir?
-El 'filo' se define como la intersección de dos planos que se encuentran a lo largo de un segmento, como el borde de una mesa.
Si solo tienes una tablet a mano, ¿cómo podrías medir el largo de un borde de una mesa?
-Podrías usar el filo de la tablet como unidad de medida, colocándola repetidamente a lo largo del borde de la mesa hasta cubrirlo enteramente.
¿Qué es la superficie y cómo se mide?
-La superficie es la frontera entre un objeto y el aire, y se mide comparando esta con otra superficie, como la de una tablet, para cubrir completamente la superficie de interés.
Si tienes una mesa y quieres medir su superficie, ¿qué unidad de medida podrías usar?
-Podrías usar la superficie de una tablet como unidad de medida, colocando tablets sobre la mesa hasta cubrirla completamente.
¿Cómo se mide el volumen de un objeto?
-Para medir el volumen, se compara el espacio que ocupa el objeto con el espacio que ocupa un cubo de un tamaño estándar, como un centímetro cúbico.
Si quisieras hacer una estatua de oro del tamaño de un cubo, ¿cómo determinarías la cantidad de oro necesario?
-Medirías el volumen del cubo y compararlo con el volumen de un centímetro cúbico de oro para determinar cuántos cubitos de oro son necesarios.
¿Qué es una regla y cómo se utiliza en el acto de medir?
-Una regla es una herramienta de medición que tiene marcas estandarizadas, como pies o centímetros, y se utiliza para comparar el tamaño de un objeto con estas marcas estandarizadas.
¿Cómo se mide el tiempo y qué se compara?
-El tiempo se mide comparando el movimiento de un objeto o fenómeno con un movimiento cíclico y repetitivo, como el de un péndulo de un reloj o la vibración de un cristal de cuarzo.
¿Por qué es importante la medida de la superficie en reacciones químicas?
-La medida de la superficie es importante en reacciones químicas porque es a través de la superficie que las sustancias reaccionantes interactúan y se transforman.

Outlines

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📏 Medir filos y superficies con objetos de referencia

Este párrafo explica el concepto de medición como la comparación de propiedades comunes entre objetos. Se utiliza un ejemplo práctico donde se compara el largo de un borde de mesa con el de una tablet, considerando el 'filo' como la intersección de dos planos. Para medir la superficie de la mesa, se sugiere usar la superficie de la tablet para cubrir completamente la mesa, contando las tabletas necesarias para abarcar la totalidad de la superficie. El proceso implica una comprensión detallada de cómo se miden las dimensiones y superficies utilizando objetos de referencia comunes.

05:00

📐 Medir usando reglas y cuadros de papel

En este párrafo se explora la medición de la longitud y superficie utilizando una regla de un pie y cuadrados de papel. Se describe cómo usar la regla para medir el borde de una mesa y cómo cubrir la mesa con cuadrados de papel para medir su superficie. También se menciona la ventaja de usar una regla estándar sobre objetos de referencia variables como la tablet. Se introduce la idea de medir en unidades de 'pie cuadrado' y se aplica a la medición de una mesa, demostrando cómo se calcula el área total.

10:04

🔲 Medir el área y volumen de un objeto con centímetros

Este párrafo se centra en la medición del área y volumen de un objeto que se asemeja a un Rubik's Cube, utilizando centímetros como unidad de medida. Se explica cómo medir los lados del objeto y cómo cubrir una superficie con centímetros cuadrados para determinar el área. Además, se introduce el concepto de medir el volumen en 'centímetros cúbicos', demostrando cómo calcular el número necesarios para llenar el volumen del objeto, lo que sería útil para crear una estatua de oro del mismo tamaño.

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⏳ Medir el tiempo comparando movimientos

El último párrafo discute la medición del tiempo, que se basa en la comparación del movimiento. Se menciona que el tiempo se mide comparando cambios o movimientos, como el de un péndulo de un reloj o la vibración de un cristal de cuarzo. Se enfatiza la importancia de usar movimientos cíclicos y repetitivos para medir el tiempo de manera precisa, permitiendo así una comparación directa con eventos o procesos de interés.

Mindmap

Keywords

💡Medición

La medición es el acto de comparar dos objetos que comparten una propiedad común, como el tamaño o el volumen, para determinar cuánto de una propiedad se encuentra en un objeto. En el video, se utiliza la medición para comparar el largo de una mesa con el de una tablet, demostrando cómo se puede medir el tamaño de un objeto utilizando objetos de referencia de diferentes tamaños.

💡Filó

El filó se refiere a la intersección de dos planos que forman un borde o una esquina. Es una forma de definir la medida de un objeto en términos de su longitud. En el guion, el filó de la mesa se utiliza para comparar su longitud con la de una tablet, mostrando cómo se puede usar un objeto de referencia para medir la longitud de un borde.

💡Superficie

La superficie es la frontera entre un objeto y el aire, y es una propiedad que se puede medir comparando el área que un objeto cubre. En el video, se explica cómo medir la superficie de una mesa utilizando tablets para cubrir la mesa sin solapamiento ni dejar espacios, lo que permite calcular el área total de la mesa.

💡Regla

Una regla es una herramienta de medición que se utiliza para comparar la longitud de un objeto con una unidad estándar de longitud, como el pie o el centímetro. En el guion, se menciona la regla como una herramienta para medir el filo de la mesa, demostrando cómo se pueden usar diferentes herramientas para realizar mediciones precisas.

💡Centímetro cúbico

El centímetro cúbico es una unidad de volumen que se define por un espacio tridimensional de un centímetro de largo, ancho y alto. En el video, se utiliza para medir el volumen de un objeto, como un cubo, comparando cuántos centímetros cúbicos caben dentro del objeto para determinar cuánto material se necesitaría para replicar su forma.

💡Piedra de cuarzo

La piedra de cuarzo es mencionada como un material que vibra de manera cíclica y predecible, lo que la hace útil para medir el tiempo en relojes. En el contexto del video, se utiliza para ilustrar cómo se pueden comparar movimientos periódicos para medir la duración de eventos.

💡Pendulo

El péndulo es otro ejemplo de un movimiento cíclico que se utiliza para medir el tiempo. En el video, se menciona cómo el movimiento regular de un péndulo de reloj se puede comparar con otros movimientos para medir el paso del tiempo, destacando la importancia de la regularidad en la medición temporal.

💡Volumen

El volumen es la cantidad de espacio tridimensional que ocupa un objeto, y se mide en unidades como los centímetros cúbicos. En el video, se explica cómo medir el volumen de un objeto comparando su tamaño con el de un centímetro cúbico, lo que permite calcular la cantidad de material necesario para llenar el espacio que ocupa el objeto.

💡Medición del tiempo

La medición del tiempo implica comparar el cambio o la actividad de un objeto con una referencia temporal, como el movimiento de un péndulo o la vibración de una piedra de cuarzo. En el video, se discute cómo se puede medir el tiempo comparando el movimiento de un objeto con el de una referencia cíclica, lo que permite determinar la duración de eventos.

💡Reacciones químicas

Las reacciones químicas son procesos en los que se transforman sustancias de una forma a otra, y a menudo involucran la transferencia de materiales a través de superficies. En el video, se menciona cómo la superficie de un objeto puede ser importante para las reacciones químicas, ya que es a través de la superficie que ocurren interacciones entre las sustancias.

Highlights

El acto de medir es comparar dos cosas que comparten la misma propiedad.

Se puede medir el largo de un borde de una mesa utilizando un filo de una tablet como unidad de medida.

El filo se define como la intersección de dos planos que se encuentran a lo largo de un segmento.

Se describe cómo medir la superficie de una mesa utilizando la superficie de una tablet como referencia.

Se explica que la superficie es la frontera entre la madera y el aire, y se conoce como tal.

Se sugiere el uso de una regla de un pie de largo para medir el filo de la mesa, en lugar de una tablet.

Se discute la utilidad de las reglas marcadas para facilitar el entendimiento y la comparación de medidas.

Se describe cómo medir la superficie de una mesa utilizando pie cuadrados como unidad de medida.

Se compara la medición del área de un Rubik's Cube con la de una mesa, utilizando centímetros cuadrados.

Se explica cómo medir el volumen de un objeto, como un cubo, utilizando centímetros cúbicos.

Se discute la importancia de las superficies en situaciones como reacciones químicas y procesos nucleares.

Se sugiere la posibilidad de medir el material necesario para crear una estatua de oro del mismo tamaño que un objeto dado.

Se describe el proceso de medición del volumen de un cubo usando capas de centímetros cúbicos.

Se menciona la medición del tiempo como comparación de movimientos, como el de un péndulo o la vibración de un cristal de cuarzo.

Se concluye la discusión destacando la variedad de situaciones y métodos de medición presentados.