QUEMADURAS SEGUN SU EXTENSION
Summary
TLDREl guion del video de la sesión 61 de online.org, titulado 'Cómo calcular la extensión de las quemaduras en el cuerpo humano', aborda el tema de lesiones por calor y frío, incluyendo traumatismos. La clase dura aproximadamente 2 horas y 42 minutos, y se ofrece en formato de video y audio, con un temario y tests disponibles en PDF e interactivo. Se discute la importancia de la extensión y profundidad de las quemaduras para determinar su gravedad, utilizando la 'Regla de los nueve' para calcular la superficie corporal afectada en adultos y niños, y la 'Regla de la palma de la mano' para una aproximación rápida. El contenido es esencial para comprender la severidad de las quemaduras y sus consecuencias en la salud.
Takeaways
- 🔍 La sesión 61 de la clase trata sobre lesiones por calor y frío, incluyendo traumatismos y quemaduras en el cuerpo humano.
- 📚 La clase tiene una duración de aproximadamente 2 horas y 42 minutos, y está disponible en formato de video y audio, con materiales adicionales como el temario y tests.
- 👨🏫 Se discute cómo medir la extensión de una quemadura y su importancia en determinar la gravedad de la lesión.
- 💧 La extensión de la quemadura es crucial ya que una mayor pérdida de líquidos, incluyendo sangre, puede llevar al shock hipovolémico.
- 🚫 Una quemadura extensa aumenta el riesgo de infecciones y complicaciones, lo que puede empeorar la condición del paciente.
- 🧍♂️ La regla de los nueve o de Walas se utiliza para calcular la superficie corporal afectada por la quemadura, basándose en múltiplos de nueve.
- 👶 Hay diferencias en las proporciones corporales entre niños y adultos, siendo la cabeza más grande en relación con el cuerpo en los niños.
- 📏 La regla de los nueve se aplica a las proporciones del cuerpo en adultos, mientras que para niños se ajustan las proporciones de la cabeza y las extremidades inferiores.
- 🤲 Además de la regla de los nueve, se puede usar la superficie de la palma de la mano (aproximadamente el 1% de la superficie corporal) para calcular rápidamente la extensión de la quemadura.
- 📊 Se utilizarán los porcentajes de superficie corporal para clasificar la gravedad de las quemaduras, considerando la extensión y la profundidad de la lesión.
- 📝 Los tests interactivos permiten a los estudiantes aplicar y comprobar su conocimiento sobre los temas tratados en la clase.
Q & A
¿Qué trata la sesión 61 de la clase mencionada en el guion?
-La sesión 61 de la clase trata sobre lesiones por calor y frío, incluyendo traumatismos y cómo calcular la extensión de las quemaduras en el cuerpo humano.
¿Cuál es la duración aproximada de la clase de la sesión 61?
-La duración aproximada de la clase es de unas 2 horas y 42 minutos.
¿Qué materiales adicionales se incluyen con la clase de la sesión 61?
-Se incluyen un temario en formato PDF y audio, así como tests en formato PDF e interactivo para realizar desde dispositivos móviles, tabletas o ordenadores.
¿Por qué es importante medir la extensión de una quemadura en el cuerpo humano?
-La extensión de una quemadura es importante para determinar la gravedad de la lesión, ya que una mayor superficie dañada puede indicar un riesgo vital mayor, pérdida de líquidos y mayor riesgo de infecciones.
¿Cómo se calcula la superficie dañada por una quemadura en el cuerpo humano?
-Se utiliza la regla de los nueve o de Walas, que proporciona una aproximación de la superficie corporal que ocupa cada parte del cuerpo, y se diferencia entre niños y adultos.
¿Cuál es la proporción aproximada de la superficie corporal que ocupa la cabeza y el cuello en un adulto según la regla de los nueve?
-La cabeza y el cuello ocupan aproximadamente el 9% de la superficie corporal en un adulto.
¿Cómo varía la proporción de la superficie corporal de la cabeza entre un adulto y un niño según el guion?
-En un niño, la cabeza se considera que ocupa aproximadamente el 18% de la superficie corporal, el doble que en un adulto.
¿Cuál es la proporción de superficie corporal que se considera para cada pierna en un niño según la regla de los nueve?
-Según algunas clasificaciones, cada pierna puede tener un 13% o 14% de la superficie corporal en un niño.
¿Cómo se calcula la extensión de una quemadura utilizando la regla de la palma de la mano?
-La regla de la palma de la mano indica que la palma ocupa aproximadamente el 1% de la superficie corporal, por lo que se puede estimar la extensión de la quemadura contando el número de palmas que cubren la zona afectada.
¿Qué otros factores, además de la extensión y la profundidad, se consideran para clasificar la gravedad de las quemaduras?
-Además de la extensión y la profundidad, se consideran factores como las partes del cuerpo afectadas y el tipo de quemadura para clasificar la gravedad de las quemaduras.
¿Qué riesgos adicionales se mencionan en el guion en relación con quemaduras extensas?
-Se mencionan riesgos como la pérdida de líquidos, incluyendo sangre y otros líquidos corporales, el riesgo de shock hipulco si la pérdida es muy grande, y un mayor riesgo de infecciones y complicaciones.
Outlines
🔍 Introducción a la clase de lesiones por calor y frío
El primer párrafo presenta una introducción a un fragmento de la clase de sesión 61 sobre cómo calcular la extensión de quemaduras en el cuerpo humano. Se menciona que la sesión cubre temas de lesiones por calor y frío, incluyendo traumatismos, y que tiene una duración de aproximadamente 2 horas y 42 minutos en formato de video y audio. Se ofrece un temario en PDF y audio, así como tests interactivos para realizar desde dispositivos móviles, tabletas o ordenadores. El enfoque principal es la importancia de medir la extensión de quemaduras para determinar su gravedad, ya que una mayor superficie dañada puede llevar a una mayor pérdida de líquidos, riesgo de shock y exposición a infecciones.
📏 Metodologías para calcular la extensión de quemaduras
El segundo párrafo se centra en las metodologías utilizadas para calcular la extensión de quemaduras, diferenciando entre adultos y niños. Se discute la 'Regla de los Nueve' o 'Walas', que se basa en múltiplos de nueve para estimar la superficie corporal ocupada por distintas partes del cuerpo. Se detalla cómo la cabeza y el cuello representan aproximadamente el 9% en adultos, mientras que en niños la cabeza puede ser el doble, es decir, alrededor del 18%. Además, se abordan variaciones en las proporciones de brazos, pecho, espalda, piernas y zona genital, destacando la importancia de ajustar estas proporciones para que la suma total asciendan al 100% de la superficie corporal. También se menciona la 'Regla de la Palma', que considera que la palma de la mano de una persona representa aproximadamente el 1% de la superficie corporal, lo que permite una estimación rápida de la extensión de una quemadura.
Mindmap
Keywords
💡Quemaduras
💡Extensión de las quemaduras
💡Regla de los nueve
💡Profundidad de las quemaduras
💡Lesiones por calor y frío
💡Shock hipovolémico
💡Infecciones
💡Clasificación de las quemaduras
💡Regla de la palma
💡Diferencias entre niños y adultos
Highlights
Presentación de un fragmento de la clase de sesión 61 sobre cómo calcular la extensión de las quemaduras en el cuerpo humano.
La sesión 61 cubre lesiones por calor y frío, y traumatismos, con una duración aproximada de 2 horas y 42 minutos.
El material de la clase incluye formato de video y audio, así como un temario en PDF y formato de audio.
Se proporcionan tests en PDF e interactivos para realizar desde dispositivos móviles, tabletas o ordenadores.
Importancia de medir la extensión de una quemadura para determinar la gravedad y repercusiones en la salud.
La extensión de la quemadura es un factor clave para evaluar el riesgo vital debido a la pérdida de líquidos.
La pérdida de líquidos, incluidos los sanguíneos, puede llevar al cuerpo a sufrir shock hipulco en quemaduras extensas.
El riesgo de infecciones y complicaciones aumenta con la extensión de la quemadura.
La regla de los nueve o de Walas para calcular la proporción de la superficie corporal quemada.
Diferencias en la proporción de superficie corporal entre niños y adultos, especialmente en la cabeza y las extremidades inferiores.
La cabeza y el cuello en un adulto representan aproximadamente el 9% de la superficie corporal.
Las proporciones de la superficie corporal para brazos, pecho, espalda, piernas y zona genital según la regla de los nueve.
La palma de la mano ocupa aproximadamente el 1% de la superficie corporal y se utiliza para calcular rápidamente la extensión de quemaduras.
Diferencias en la proporción de las piernas y la zona genital en niños versus adultos.
La importancia de ajustar las proporciones para que el 100% represente la superficie corporal total.
La regla de la palma como método alternativo para calcular la extensión de quemaduras rápidamente.
Clasificación de la gravedad de las quemaduras basada en la extensión y la profundidad, y otros parámetros.
Transcripts
Hola a todos desde oposi bomber
online.org hoy os quiero presentar un
breve fragmento de la clase de la sesión
61 el cual trata sobre Cómo calcular la
extensión de las quemaduras en el cuerpo
[Música]
humano la sesión 61 tiene una clase que
trata sobre lesiones por calor y frío y
también eh metemos en esta clase el tema
de traumatismos o parte de los mismos la
clase tiene una duración una duración
aproximada de unas 2 horas y unos 42
minutos está en formato vídeo y audio
también se adjunta junto a la clase un
temario tanto en PDF como en formato
audio también se adjuntan test eh sobre
los temas tratados en la clase tanto en
formato pdf como en formato interactivo
para que lo podáis hacer desde el móvil
tablet o ordenador y bueno si queréis
ver el contenido completo de la clase de
la sesión 61 hacer clic en el link que
aparece en pantalla en vuestra parte
superior derecha o también en la en el
clic en la parte en la parte de la
descripción eh eh cómo vamos a medir la
extensión de una quemadura Y cómo puede
eh Bueno cómo puede repercutir no lo
vamos a ver luego después cuando veamos
la gravedad en función de la profundidad
y de la
extensión pero vamos a ver que la
extensión va a ser un factor muy
importante para determinar esa gravedad
Vale y hay una regla directa en la cual
Pues a mayor superficie dañada a mayor
extensión de superficie dañada de
nuestro cuerpo eh por una quemadura
digamos que hay un riesgo vital mayor
vale por por qué Pues porque hay mayor
pérdida de líquidos no solo sanguíneos
sino de otros líquidos nuestro cuerpo es
un 80% de agua y necesita de ese agua
para desarrollarse al igual que por
supuesto la sangre va a hacer que las
células se alimenten Y si hay una
pérdida de de de líquidos en general
digamos que nuestro cuerpo va a sufrir
incluso podíamos entrar en un shock
hipulco si esta es muy
grande y luego también Cuanto más grande
es una quemadura pues mayor más mayor
superficie está expuesta a infecciones y
mayor riesgo de las mismas hay con las
complicaciones que ya sabemos que estas
tienen en por lo tanto vamos a
centrarnos en la extensión para luego
después ver eh la gravedad en función de
la profundidad y de la extensión vamos a
hacer el cálculo de la extensión eh
hablando de partes del cuerpo y tanto
por C de esta que ocupa nuestro cuerpo
valorando lo por partes separadas los
niños y los adultos eh digamos que hay
vari las partes en las cuales hay mayor
diferencia de tamaño es en la cabeza en
que los
niños en que los niños tienen la cabeza
más grande y eh sin embargo los niños
tienen las extremidades inferiores más
pequeñas por supuesto en función de como
van avanzando en edad esta diferencia va
digamos de esta diferencia va
disminuyendo Pero cuando más bebés son
Pues el tamaño es diferente tienen la
cabeza más grande y las extremidades
inferiores más pequeñas y por lo tanto
vamos a ver en general los porcentajes
que van a ocupar en de superficie las
diferentes partes de nuestro cuerpo cómo
lo vamos a hacer Pues hay una regla de
los nueve o también de walas la cual nos
va a determinar o nos va a dar a
entender una aproximación de lo que
ocupa una parte del cuerpo en relación a
todo nuestro
cuerpo y como hemos dicho vamos a hacer
una diferenciación entre niños y
adultos Entonces tenemos que por qué se
llama regla de los nueve perdón porque
siempre utiliza nueve o múltiplos de
nueve para la mayoría de los de los de
los casos que nos ponen la mayoría de de
proporción partes de nuestro cuerpo a
nuestro cuerpo utiliza el nueve eh
teniendo en cuenta vamos a hablar del
adulto y luego vamos a ver la diferencia
con los niños teniendo en cuenta que un
adulto la cabeza y el cuello ocupan
aproximadamente el 9% de nuestra
superficie corporal cada brazo
99% el
pecho 18 por y la espalda otro 18 por.
por lo tal Por lo tanto nuestro tronco
es un 36 por vale tener cuidado con esto
porque en tipo tes nos pueden liar un
poco cada pierna tiene una superficie el
doble que un brazo que es 9 * 2 18 cada
pierna y luego la zona de genital pues
se considera aproximadamente de un 1%
vale por eso se llama la regla de los
nueve porque lo basa casi todo en
múltiplos de
nueve vale la la de la palma de la mano
es una indicación que aprovecho para
decirla que ocupa aproximadamente cada
persona la superficie de su mano Es
aproximadamente el 1% de su eh
superficie corporal vale Pero bueno es
una regla es otra regla que luego
veremos a continuación no entraría esta
dentro de la regla de los nueve o del
walas Pero bueno la podemos eh la
podemos tener en cuenta y así ya vamos
calculando los diferentes los diferentes
eh las diferentes proporciones de
nuestras partes de nuestro cuerpo en
comparación a nuestro cuerpo tal el niño
el niño es igual que el adulto Solo que
hemos dicho que varía la cabeza y las
extremidades inferiores la cabeza en un
niño se va a considerar del 18 por el
doble que un adulto y esto el resto lo
la los brazos va a ser igual
eh el pecho y la espalda va a ser igual
lo que va a variar hemos dicho las
extremidades inferiores que en este caso
va a ser entre 13 y 14 por. Por qué
pongo entre 13 y 14 por porque he visto
diferentes clasificaciones si nosotros
decimos que cada
pierna es el 13 por Normalmente se le
añade a la zona a la zona genital un 1%
para que salgan las cuentas vale si aquí
añadimos
9% Vale pues tenemos que sacarlo de
otras partes para que se cumplan el 100%
para que la regla salga del 100% el 100%
es todo nuestro cuerpo vaya el 100% es
todo nuestro cuerpo y eh Y entonces
vamos a dividir ese 100% en todas las
partes de nuestro cuerpo entonces para
que salga ese 100% cuando dicen que en
un niño bebé cada pierna tiene un 13 por
de de su superficie en comparación a su
superficie corporal generalmente se le
añade que en la zona genital tiene un
1% para complementar este 99% de
diferencia con el adulto sin embargo en
algunas clasificaciones aparece como que
en cada pierna tiene un 14
por Y en este caso no se le añade nada a
la zona genital se le dice no se le
añade nada un 0% y para que salga la
cuenta vale si aquí ya tenemos un 10% y
le quitamos aquí un 1% y aquí le
quitamos un 99% en este caso se nos
cumple vale eh Entonces tenemos voy a
hacerlo más claro lo he tratado de
explicar pero voy a a voy a vamos a
vamos vamos a concretarlo vale digamos
que la variable puede estar en la en la
en el tanto por cento que ocupa una
pierna eh si pone que es 13 en un
niño dice también que la zona de genital
es uno sin embargo si dice que es 14 en
la zona genital no se tiene en cuenta se
tiene aproximadamente un 0% vale solemos
encontrar estas dos variables Por
decirlo así vale Pero bueno diferencia
está en la cabeza cuello que es el doble
que en un adulto en proporción al cuerpo
y luego tenemos estas dos variables 13
cada pierna y uno genitales o 14 cada
pierna y se considera Cero en los
genitales vale como hemos dicho hay dos
dos dos reglas o dos formas de medir la
extensión de una quemadura en nuestro
cuerpo eh la otra es la regla de la
palma la regla de la palma que se
calcula que un la palma de una persona
eh ocupa más o menos el 1% de nuestro de
nuestra superficie corporal con ello
podríamos calcular rápidamente la
superficie quemada en una persona si
tiene nuestra Palma más o menos con
nuestra Palma podíamos eh calcular
aproximadamente 4 Palmas 5 palmas 5% 6%
y bueno es una regla más que se tiene en
cuenta para calcular la
extensión de una
quemadura vale hemos visto la extensión
hemos visto la profundidad anteriormente
ahora hemos visto la extensión y ahora
en función de estos dos parámetros y
alguno más en función de las partes o
del tipo de quemadura vamos a ver la
gravedad vamos a hacer una clasificación
de la gravedad que pueden tener las
quemaduras o que se consideran las
quemaduras más o menos
graves
an
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