Geografía Radical
Summary
TLDREl equipo 4 presenta un resumen sobre la Geografía Crítica, también conocida como Geografía Radical, surgida en los años 60 y 70 como una corriente de la Geografía Humana. Esta disciplina se caracteriza por abordar problemas fundamentales y promover cambios revolucionarios en la sociedad, enfocándose en desigualdades, pobreza y subdesarrollo. Los geógrafos radicales buscan mejorar la calidad de vida, analizar culturas y promover la transformación comunitaria. Su enfoque marxista busca un bien social a través de la unión de ciencias para un estudio más integrado y accesible, con el fin de construir una sociedad más justa y equitativa.
Takeaways
- 🗺️ La geografía crítica, también conocida como geografía radical, es una corriente que surgió entre los años 1960 y 1980.
- 🌱 El término 'radical' se utiliza porque los geógrafos se centran en las raíces de los problemas y buscan soluciones revolucionarias.
- 🔍 Los geógrafos radicales se enfocan en temas como desigualdades sociales, pobreza y subdesarrollo, y áreas marginales.
- 🌟 Su compromiso es mejorar la calidad de vida de las personas a través de la identificación y transformación de su entorno.
- 🤝 La geografía radical busca analizar las culturas para promover un cambio y una transformación en la comunidad.
- 📚 Tienen una perspectiva marxista, enfocándose en la lucha de clases y la producción para el bien social.
- 🔗 La geografía radical surgió en una década de gran impacto en las ciencias sociales y buscaba un enfoque más unificado en la ciencia.
- 🌐 Se buscaba que la ciencia no estuviera fragmentada, sino que todas las disciplinas se unieran para facilitar su estudio.
- 🌱 Uno de los puntos clave era la integración de la ciencia para el bienestar de toda la sociedad.
- 📈 La geografía crítica busca un enfoque que contribuya a una sociedad más justa y equitativa.
- 🏫 La educación en la geografía se basa en un proceso continuo y flexible que permite adaptarse a los cambios y desarrollarse en un contexto espacial.
Q & A
¿Qué es la geografía crítica y cómo se relaciona con la geografía radical?
-La geografía crítica, también conocida como geografía radical, es una corriente de la geografía humana que surgió entre los años 1960 y 1980. Se caracteriza por abordar problemas sociales desde sus raíces y comprometerse con la investigación y solución de cambios revolucionarios que la sociedad necesita.
¿Por qué se le llama geografía radical?
-Se le llama geografía radical porque los geógrafos que la practican se centran en los problemas desde sus raíces ('radical' en latín significa raíz) y buscan realizar cambios significativos en la sociedad.
¿Cuáles son algunos de los temas centrales que se abordan en la geografía radical?
-Los temas centrales de la geografía radical incluyen desigualdades sociales, pobreza, subdesarrollo y áreas marginales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas.
¿Cómo se relaciona la geografía radical con el análisis de las culturas?
-La geografía radical busca analizar las culturas para promover un cambio y una transformación en la comunidad, permitiendo que esta identifique su contexto y entorno para poder transformarlo.
¿La geografía radical tiene alguna correlación con el marxismo?
-Sí, la geografía radical tiene una base marxista, lo que implica la consideración de luchas de clases y el proceso de producción, con el fin de promover un bien social y un cambio en la sociedad.
¿Cuál fue un punto importante en la geografía radical que se menciona en el guion?
-Un punto importante mencionado es el deseo de que la ciencia no estuviera fragmentada, sino que todas las disciplinas se unieran para facilitar su estudio y comprensión.
¿Cómo se relaciona la geografía crítica con la búsqueda del bienestar social?
-La geografía crítica se enfoca en la desigualdad social y la pobreza, buscando un bienestar social que beneficie a toda la sociedad y no solo a ciertos sectores.
¿Qué objetivos se plantean en la geografía en general según el guion?
-Los objetivos de la geografía en general, según el guion, incluyen educar para que el individuo sea más humano, innovador y calificado para una sociedad más justa y equitativa.
¿Cómo se describe el proceso educativo en la geografía según el guion?
-El proceso educativo en la geografía se describe como un proceso continuo y flexible que se adapta a los contextos espaciales, requiriendo un análisis constante de la sociedad para el desarrollo y adaptación del individuo.
¿Qué rol juegan las tres dimensiones interdependientes mencionadas en el proceso educativo de la geografía?
-Las tres dimensiones interdependientes mencionadas son el proceso continuo, la flexibilidad para adaptarse a contextos espaciales y el análisis constante de la sociedad, lo que permite al individuo desarrollarse y adaptarse a los cambios.
Outlines
🌏 Introducción a la Geografía Crítica
El primer párrafo introduce al equipo 4 y su presentación sobre la geografía crítica, también conocida como geografía radical. Esta disciplina surge en la corriente de la geografía humana entre los años 1960 y 1980 y se caracteriza por su compromiso con la investigación y solución de problemas sociales profundos como la desigualdad, la pobreza y el subdesarrollo. Los geógrafos radicales se centran en mejorar la calidad de vida de las personas y buscan transformar las culturas a través de un análisis profundo de su entorno.
Mindmap
Keywords
💡Geografía Crítica
💡Geografía Radical
💡Desigualdades Sociales
💡Pobreza
💡Subdesarrollo
💡Áreas Marginales
💡Cambio Social
💡Transformación Cultural
💡Marxismo
💡Ciencia Fragmentada
💡Educación
Highlights
El equipo 4 presenta un tema sobre la geografía crítica o radical.
La geografía crítica surge entre los años 1960 y 1980 como corriente de la geografía humana.
El término 'radical' se refiere a la profundidad de la investigación de los geógrafos en los problemas sociales.
Los geógrafos radicales se comprometen con la investigación y solución de cambios revolucionarios en la sociedad.
Entre los aspectos que se centran los geógrafos radicales se encuentran las desigualdades sociales, la pobreza y el subdesarrollo.
Los geógrafos radicales buscan mejorar la calidad de vida de las personas a través de su investigación.
La geografía radical tiene como objetivo analizar las culturas y promover un cambio y transformación en la comunidad.
La geografía radical es influenciada por el marxismo, enfocándose en la lucha de clases y el bien social.
La geografía radical surgió en la década de 1960 y tuvo un gran impacto en las ciencias sociales.
Los geógrafos radicales buscaron unificar la ciencia para facilitar su estudio y promover el bienestar social.
La geografía crítica se enfoca en la desigualdad social y la pobreza, buscando un bienestar para toda la sociedad.
La geografía en general tiene objetivos que hacen reflexionar sobre su aporte a la humanidad y la innovación.
La educación en geografía se basa en un proceso continuo y flexible que permite adaptarse a los cambios sociales.
La geografía promueve una sociedad más justa y equitativa a través de su enfoque en el análisis y la educación.
La geografía crítica es un enfoque que busca transformar la sociedad a través de la identificación y el cambio de contextos.
La geografía radical y crítica se caracterizan por su compromiso con la mejora de la calidad de vida y la justicia social.
Transcripts
[Música]
hola buenas tardes nosotros somos el
equipo 4 y les vamos a hablar un poco
acerca de la geografía crítica esta
geografía crítica también es llamada o
conocida como geografía radical viene de
la corriente de la geografía humana y
surge más o menos entre los años de 1960
a 1980
[Música]
se ha de preguntar porque se le denominó
geografía radical pues este radical se
lo pusieron porque los geógrafos van
desde la raíz del problema se meten
desde la raíz del problema y ellos se
comprometen a investigar y solucionar
los cambios revolucionarios que la
sociedad necesita más adelante les voy a
explicar algunos de los cambios que
y surgen en esta geografía radical
[Música]
como les platicaba antes les voy a
mencionar algunos de los aspectos en los
que los geógrafos radicales se centran
para trabajar algunos de ellos son las
desigualdades sociales la pobreza el
subdesarrollo las áreas marginales entre
otras cosas ya que más que nada estos
geógrafos radicales se centran o se
comprometen en mejorar la calidad de
vida de las personas
[Música]
con la cia radical buscan analizar las
culturas para de ahí accionar
es decir tener un cambio una
transformación buscan que la comunidad
de identifique su contexto su entorno
para poder transformarlo
[Música]
radical era marxista es decir que tenía
fenómenos de lucha y sobre las clases
donde un proceso de producción y las
fuerzas productivas vayan por un bien
social es decir que la geografía
radicarme por un cambio de la sociedad
ok después de escuchar que todo lo que
mencionaron mis compañeras como ya se
dijo esta geografía radical se generó en
la década de 1960 cuando surgió con el
gran impacto para todas las ciencias
sociales y todo esto dio como resultado
que tiene una gran falta de cultura es
por eso que como ya mencionaron las
personas que se encargaban de la
geografía radical o crítica empezaron a
buscar el bien para toda la sociedad uno
de los puntos importantes de la
geografía radical fue que querían que la
ciencia ya no estuviera tan fragmentada
sino que todas se uniera y así fuera más
fácil seguir estudiándola y bueno para
terminar con todo esto nos damos cuenta
que la geografía crítica o la geografía
radical busca un bien para toda la
sociedad porque como habíamos mencionado
anteriormente se enfocan muchísimo en la
desigualdad social o en la pobreza
[Música]
los objetivos que se plantea la
geografía en general hacen que nos
preguntemos acerca de qué es aquello que
la geografía como ciencia y disciplina
le puede aportar un individuo para que
éste pueda ser más humano y altamente
innovador y como tal calificado para una
sociedad que sea un poco más justa y
equitativa nos manifiesta que educar se
basa primordialmente en tres aspectos
cada uno interdependiente al otro en
primer lugar es un proceso continuo y
flexible para acomodarse a los contextos
así espaciales lo que hace pues
necesario un permanente y constante
análisis de la sociedad para que el
individuo puede desarrollarse y como tal
adaptarse dentro de ella y a los cambios
que para tener la misma
[Música]
o no
[Música]
5.0 / 5 (0 votes)