La creatividad es un proceso universal: Jaime Buhigas at TEDxRetiro
Summary
TLDREl discurso aborda la creatividad como una condición esencial del ser humano, criticando la educación tradicional por limitarla y enfatizando su importancia en todas las facetas de la vida. El orador desafía las mentiras comunes sobre la creatividad, argumentando que no es solo para aquellos con talento, sino una cualidad inherente a todos. Utiliza la metáfora de la alquimia para describir las tres fases del proceso creativo: destrucción, libertad y concreción. Adicionalmente, señala dos enemigos de la creatividad: la resistencia al cambio y la falta de oficio. El mensaje final es que para ser creativos, debemos atravesar crisis creativas, dejar ir lo obsoleto y construir un mundo mejor.
Takeaways
- 😌 El orador comienza con disculpas por hablar rápido y perderse en su discurso.
- 🙅 La creatividad no se limita a las artes ni a las humanidades, sino que es una parte integral de todas las facetas del ser humano.
- 👉 El enemigo de la creatividad no es solo la educación tradicional, sino que también incluye la idea de que solo ciertos individuos tienen talento creativo.
- 🌟 La creatividad es una condición universal del ser humano, necesaria para vivir y para inventarse a uno mismo.
- 🔥 La creatividad es inherente a la esencia del ser humano y está vinculada a la vocación de la divinidad, que es la creación.
- 🚫 Se debe dejar de creer en las palabras y en las palabras escritas para vivir la experiencia y la verdad a través del lenguaje poético y las metáforas.
- 🧙 La metáfora de la alquimia se utiliza para describir el proceso creativo, que incluye fases de destrucción, libertad y concreción.
- 🔲 La 'fase negra' del proceso creativo implica la detección y destrucción de lo que ya no vale o es válido.
- ⚪ La 'fase blanca' es la fase de libertad donde todo es posible y se permite la asociación de ideas sin restricciones.
- 🔴 La 'fase roja' se refiere a la concreción y la necesidad de un oficio para dar forma a las ideas y hacerlas realidad.
- 🐉 Los dos enemigos de la creatividad son el miedo al cambio y la falta de habilidad práctica para concretar las ideas.
- 🌱 Al enfrentar y superar estas fases y dragones, se abre la posibilidad de florecer nuevas ideas y construir un mundo mejor.
Q & A
¿Por qué el orador comienza pidiendo disculpas?
-El orador pide disculpas por dos motivos: por hablar muy rápido y por perderse fácilmente en su discurso.
¿Qué es lo que el orador describe como 'angustioso'?
-El orador describe el pasillo por el que está pasando como angustioso, comparándolo con la experiencia de los gladiadores saliendo al coliseo.
¿Qué es lo que el orador llama 'mentiras' sobre la creatividad?
-El orador menciona que se ha dicho muchas mentiras sobre la creatividad, como que solo está relacionada con las artes y humanidades, y que solo algunas personas con talento pueden ser creativas.
¿Por qué considera el orador que la educación es el enemigo de la creatividad?
-El orador considera que la educación, y en particular los colegios, son enemigos de la creatividad porque limitan la creatividad a un contexto educativo restrictivo y no fomentan su desarrollo en todas las facetas del ser humano.
¿Qué afirma el orador sobre la relación entre la creatividad y ser humano?
-El orador afirma que la creatividad es una condición universal del ser humano, necesario para vivir y para inventarse a uno mismo, y que no hay personas que no sean creativas.
¿Qué es la 'gran obra' según los alquimistas mencionados en el discurso?
-La 'gran obra' de los alquimistas se divide en tres fases: la fase negra, la fase blanca y la fase roja, que simbolizan diferentes etapas del proceso creativo.
¿Cuáles son las tres fases que el orador describe en el proceso creativo?
-Las tres fases descritas son la fase negra (pequeña destrucción), la fase blanca (todas las posibilidades) y la fase roja (concretar y aterrizar la creatividad).
¿Qué es lo que el orador nos enseña sobre la importancia de la 'fase blanca'?
-La 'fase blanca' es la fase de la libertad donde todo es posible y no hay juicio, es el espacio de asociaciones de ideas libres y es donde se nutre la imaginación.
¿Qué papel juegan los 'enemigos de la creatividad' mencionados por el orador?
-Los 'enemigos de la creatividad' son el miedo al cambio y la falta de oficio, que impiden la concreción y la realización de las ideas creativas.
¿Qué sugiere el orador que sucede si se atraviesa las tres fases del proceso creativo?
-El orador sugiere que si se atraviesan las tres fases, se puede florecer la inspiración y las posibilidades, lo que lleva a la construcción de un mundo mejor.
Outlines
😀 La Creatividad Universal y la Educación
El orador comienza disculpándose por hablar rápido y perderse en su discurso, y luego critica la forma en que la creatividad ha sido enseñada. Argumenta que la creatividad no es solo un aspecto de las artes o humanidades, sino una parte integral de todas las facetas del ser humano. El enemigo de la creatividad, según él, son los colegios y la educación que limitan la creatividad, en lugar de fomentarla. Además, desafía la idea de que solo algunas personas con 'talento' son creativas, afirmando que la creatividad es una condición humana universal y necesaria para vivir y reinventarse a sí mismo cada día.
😐 La Alquimia de la Creatividad y sus Fases
El orador introduce la metáfora de la alquimia para describir el proceso creativo, dividiéndolo en tres fases: la negra, la blanca y la roja. La 'fase negra' implica la destrucción de lo que ya no es válido, una pequeña muerte que es necesaria para el proceso creativo. La 'fase blanca' es donde todo es posible y se experimenta la libertad de ideas sin restricciones. Finalmente, la 'fase roja' se vincula con el oficio y la concreción, donde las ideas se materializan en la realidad. El orador enfatiza la importancia de atravesar estas fases para alcanzar la creatividad verdadera.
😕 Los Enemigos de la Creatividad: Estancamiento e Idealismo
En este párrafo, el orador discute los enemigos de la creatividad, que son el estancamiento y el idealismo sin acción. El 'dragón' del estancamiento se refiere a la resistencia al cambio y a la necesidad de dejar ir las antiguas formas y hábitos para permitir el surgimiento de nuevas ideas. El 'dragón' del idealismo se refleja en la persona que tiene muchas ideas y talento pero no las concreta en acciones o resultados. El orador enfatiza la importancia de la acción y del oficio para hacer realidad las ideas creativas y advierte contra la pereza y la falta de compromiso con la materialización de las mismas.
😇 La Creatividad como Movimiento Universal y la Crisis Humana
El orador concluye con la idea de que la creatividad es un movimiento universal en línea con el cambio constante del universo. Critica la idea de que la creatividad es solo un acto de la mente, y señala que requiere un esfuerzo físico y una conexión con la realidad. Argumenta que la crisis creativa es en realidad una crisis de identidad humana, donde nuestras nociones tradicionales del ser humano y su lugar en el universo ya no son válidas. Sugiere que superar esta crisis implica destruir las ideas obsoletas y abrirse a nuevas posibilidades creativas, lo que llevará a la construcción de un mundo mejor.
Mindmap
Keywords
💡Creatividad
💡Mentiras
💡Alquimia
💡Fase negra
💡Fase blanca
💡Fase roja
💡Transmutar
💡Metamorfosis
💡Oficio
💡Crisis creativa
Highlights
El lector lamenta haber sido engañado sobre la creatividad, sugiriendo que las mentiras han hecho la aprendizaje más difícil.
Se cuestiona la idea de que la creatividad está relacionada solo con las artes y humanidades, argumentando que es una parte integral de todas las facetas del ser humano.
Critica la educación tradicional por limitar la creatividad, considerándola el enemigo de la creatividad en niños.
Refuta la noción de que solo algunas personas con 'talento' son creativas, promoviendo la creatividad como una condición universal del ser humano.
La creatividad es presentada como una necesidad para vivir y para inventarse a uno mismo, más que una cualidad innata.
Se argumenta que la creatividad es parte de la esencia humana, con una conexión a la divinidad y la vocación de la creación.
El lector enfatiza que la creatividad no puede ser reducida a palabras o instrucciones, sino que debe ser experimentada.
Se utiliza la metáfora de la alquimia para describir el proceso creativo, incluyendo fases de destrucción, libertad y concreción.
La 'fase negra' se asocia con la destrucción y el reconocimiento de lo que ya no vale en el proceso creativo.
La 'fase blanca' se describe como un periodo de libertad y asociaciones libres, donde todo es posible.
La 'fase roja' implica la concreción y la importancia de tener un oficio para dar forma a las ideas creativas.
Se enfatiza la importancia de detectar los límites y la necesidad de dejar de hacer lo que ya no vale para ser creativo.
La creatividad es comparada con el juego y la imaginación, donde se exploran asociaciones inesperadas.
Se advierte sobre los enemigos de la creatividad, como el miedo al cambio y la falta de oficio para concretar las ideas.
El lector critica la tendencia a la pereza y la sobreestimación de la creatividad sin la acción concreta de terminar las cosas.
Se sugiere que la creatividad requiere una crisis, una identidad en crisis, para florecer y construir un mundo mejor.
Transcripts
buenos buenos días tardes no sé da igual
voy a pedir disculpas nada más empezar
por dos motivos uno hablo muy rápido y
dos me pierdo con facilidad el discurso
como ya he disculpado ya no pueden
decirme nada y voy a empezar por
me agobia muchísimo no saben lo que es
estar en ese pasillo es como lo de los
gladiadores que salen al coliseo es
angustioso 18 minutos no te pases tan
muy rápido voy a empezar por lamentar y
el lamento
es el siguiente miren ustedes nos han
engañado nos han engañado a todos nos
han engañado como enanos en general y en
particular con el tema de la creatividad
nos han dicho muchas mentiras y eso hace
que lo que tengamos que aprender sea más
difícil porque seguramente lo que
tenemos que hacer es desaprender esto es
muy frecuente se habla mucho de este
asunto yo te voy a hablar de creatividad
entre las mentiras que nos han dicho la
primera que hay que destruir ese me han
dicho que la creatividad parece que
tiene que ver con las artes
incluso a lo mejor con las humanidades y
así se enseñan los colegios los niños
creativos que bien sacará buenas notas
en plástica o en una música tampoco
tanto no eso es una barbaridad la
creatividad tiene que ver con
absolutamente todas las facetas del ser
humano y en la educación pensar en ese
tipo de creatividad que limita es una
barbaridad tanto es así que hoy por hoy
el enemigo más grande de la creatividad
en los niños y por lo tanto las personas
son los colegios y es la educación
punto 2
es que las creativos son solo algunos
los que tienen talento no sabe por qué
es que éste es muy creativo es que ha
salido así que de repente esto es
creativo pero no
la tenía gordito antes que la mano quien
se considere creativo
no somos ni la mitad y aquí el
autoestima veo que está muy alta
bien vamos bien pero normalmente llama
está como pudor parece como una soberbia
no vamos a ver a partir de la siguiente
base ser creativo no es una cosa que
tienen unos y que tienen todo ser
creativo es condición del ser humano
creativo es necesario para ser humano no
existen personas que no sean creativas
porque ser creativo es necesario para
vivir
para inventarse a uno mismo para estar
va a levantarse todos los días hay
muchas tonterías hay muchas cosas que se
dicen y si más cosas eso es lo primero
condición universal y como tal tiene que
ver con la esencia del ser humano
demonios todos tenemos por el hecho de
ser humanos una componente en algún
sitio prácticamente divina y esa
condición divina nos lleva con la
vocación máxima de cualquier divinidad y
me da igual lo que ustedes crean pero la
vocación de la divinidad es la creación
entera absoluta con mayúsculas sí
tenemos parte de eso como no vamos a ser
creativos
forma parte de nuestra condición por lo
tanto la creatividad es un hecho tan tan
absolutamente elevado que no se puede
explicar a estos pensadores que viene
aquí ahora contarnos unas cosas no se
puede explicar
no crean mis palabras todo lo que les
voy a decir es un poco mentira y solo es
verdad en función de la experiencia que
ustedes vivan hay que dejar de creer en
las palabras y mucho menos en las
palabras escritas con mensajes y con
historias no aquí se trata de expresar
de expresar entre seres humanos y de
vivir cosas
las palabras nunca dicen la verdad muy
bien dicho esto que se pone un poco
profundo pero dicho esto estamos
hablando de un concepto de creatividad
muy elevado del cual sólo podemos hablar
a través del lenguaje poético que es el
único lenguaje que puede decir la verdad
del lenguaje poético de la metáfora del
símbolo de la correspondencia
dar que una clase de creatividad o
enseñar creatividad se limita a
establecer una meta fuera del proceso
creativo no hay un libro de
instrucciones para ser creativo hay una
muestra de esa metáfora con la cual yo
me reconozco
y reconozco lo que ya hay en mí y lo
reproduzco y de todas las metáforas hoy
hemos escogido una famosa sencilla y
evidente que es la metáfora de los
alquimistas la alquimia de la creación
ya saben ustedes que los alquimistas que
deben seguir existiendo no lo sé me da
igual
no se sabe desde cuándo existieron pero
algunas personas sabias que se dedicaban
a transmutar y aquí la palabra una
primera palabra clave transmutar y la
que le acompaña es metamorfosis
metamorfosear
las cosas tal cual estaban en el mundo
para conseguir esa piedra filosofal o el
oro filosofal querían conseguir oro todo
esto también era una metáfora decían los
alquimistas que la gran obra se dividía
en tres partes la fase negra la fase
blanca y la fase roja
yo te voy a contar ustedes de varias
maneras porque si esto estamos tratando
de hacer metáforas todo lo que yo no
diga y ustedes vean será mucho más
cierto
esta es la fase negra
que parece igual en tamaño y volumen a
la fase blanca
y que se asemeja un poco distinta a la
fase roja
pero esto lo podemos contar de otra
manera
la fase negra puede ser como esto
o sea nada no es negro hay gente poco
poética siempre en todos los sitios
y ya no se puede poner la cara
hasta la fase blanca
la fase roja
todavía lo podemos hacer de otra manera
más y es con una acción
esta es la fase negra
esta es la fase blanca
y esta es
la fase roja
y se lo voy a contar de otra manera por
si no lo han entendido todavía
d
esta es la fase negra tenemos más armas
las blancas
fase roja
si yo fuera honesto con mi exposición ya
habría terminado cojo me voy ahora
explica pero como no
no puede ser pero como no soy honesto no
aplaudo que los 18 minutos corren por
dios como no son esto sólo voy a
explicar
toda la base tiene su pequeño en la fase
negra nos encontramos con algo que ya no
sé
no se puede ser creativo si no se
atraviesan las tres fases si usted como
un anuncio quiere ser creativo primero
pero hay que detectar lo que ya no vale
y hay que detectarlo lo que no es válido
y por lo tanto tiene que ir tiene que
acabarse tiene que ser destruido porque
si esto no muere no van a hacer nada de
lo demás
la primera fase la negra en cualquier
proceso creativo es una pequeña
destrucción una pequeña muerte la
segunda fase en cualquier proceso
creativo es una frase
absoluta y material en la que
prácticamente todo es posible
hemos visto que eran todos los colores
es la fase de la libertad en la que el
juicio no existe y todo se soluciona por
asociación de ideas de manera infinita
es el país de las maravillas' es la
tierra de dos todo es posible con todo
tipo de asociaciones libres todo vale y
todo tiene que estar cuajado de
posibilidades es la fase de los
registros que vamos a poner otro ejemplo
más y la fase roja es la fase vinculada
con el oficio no se puede ser creativa
si no se tiene una ficción
la creatividad pensamos que es una cosa
que uno piensa y tal no no no acaba en
una cosa concreta que hay que descubrir
que hay que montar que hay que hacer
para lo cual hace falta un oficio y
recapitulamos punto uno no serán ustedes
creativos si no detectan cuáles son sus
límites yo no puedo hacer esto yo no sé
hacer esto esto es un muro esto es
difícil estoy incapacitado todo aquel
que piensa no al que yo no soy creativo
que yo no sé fenomenal está aquí que
ocurre se queda aquí pero ese es el
principio detectar lo que ya no vale
porque si hacemos siempre lo mismo
evidentemente no podemos ser creativos
héroes y ser creativos en el fondo es
respetar una ley universal que es una
ley de movimiento el universo está
cambiando y si no cambiamos con él no
estamos
eso se llama crisis bueno esto claro
esto lo primero después aquí asociación
libreto que es todos por supuesto es el
juego aquí es donde entra esas palabras
a las que mucha gente teme que es
imaginación fantasía imaginación se
consigue teniendo muchas imágenes que es
de lo que se nutre la imaginación y no
sólo imágenes visuales siendo sensible
cuando yo cambio de posición cuando yo
acepto que algo ya no vale
inmediatamente
la sensibilidad empieza a aflorar cuando
yo y lo que yo antes lo veía por un
espacio así de pequeñito ahora lo veo
por un espacio así de grande y sólo con
cambiar de posición con cambiar de punto
de vista con considerar que la posición
en la que estaba no era válida no
podemos hacerlo
me encantaría levantar es que se fusione
ustedes de otra manera porque en cuanto
uno se sienta en otro sitio ya de las
cosas de otra vez pero hay que morir
algo para despertar un montón de
posibilidades nuevas aquí es donde todo
es posible
cuidado ahora vamos a hablar de dos
enemigos importantes todo es posible las
asociaciones son libres completamente
pongan sus manos así
voy a decir una palabra y ustedes ponen
el gesto con las manos de acuerdo no
miento baje las manos formas más fácil
vienen ustedes haga una línea y ustedes
la reproducen con música la primera
línea que hacen con la letra un la
primera línea es estar acá no lo hagan
no lo hagan todavía
ya todos
acostado pasando por qué pasa que se han
puesto ustedes de acuerdo pero no y
ahora está
ya
cambiamos la autor a lo largo repito
repito mito
y ustedes dirán esta tontería para qué
sirve esta tontería sirve para ver el
tipo de pensamiento de la fase blanca
donde yo asocio cosas que parece que no
tienen nada que ver y que puedo buscar
qué significado tienen da igual sé
hacerla bien es que son capaces de
hacerlo todo el mundo es capaz cuando se
entra aquí solo cuando esto baja esto
sube van de la mano van de la mano estas
frases cortas esas descargas y por
último la fase roja cuidado
posibilidades imaginación creatividad
esa palabra espantosa que es brain
storming que emplea de texto ahora está
muy de moda todas estas graban ehning
focusing coaching johns hopkins no había
que traducirlo pero bueno da igual en la
fase roja la fase roja es concretar
demonios que es que parece que el
creativo es es una mentira el que el
creativo tiene los pies muy en la tierra
y si no no es creativo
puede que sea simplemente un
cantamañanas hay muchísimos también
muchísimos pero de repente es aterrizar
concreto y para esto hay que hacer
conocer pegar cantar dibujar algo
tendrán ustedes que haber aprendido en
el maldito colegio para hacer esto claro
si se puede
más
un oficio eso es todo esto que saben de
ensamblar sillas cantar canciones bailar
algo hay que saber hacer sino no se
puede ser creativos cuidado creativo no
es el que está en las nubes cuáles son
los dos enemigos de la creatividad uno
quedarse en lo podrido
aquí hay un dragón es el dragón que dice
no quedarte como éstas dejan o cambien
los cambios también así que aguanta al
chico quédate con tu trabajo con tus
cosas no cambies
por qué miedo el miedo al abismo
otros el amistosos aplicados para que
ellos no se puede encontrar un nuevo
orden si no se pasa por un caos pero
aquí un dragón que todos conocemos esto
que estoy hablando les pasa a ustedes
todo el rato porque son ustedes seres
humanos
ese es el primer tratado el romper con
lo que hay si yo hago siempre lo mismo
no puedo ser creativo
y tengo que saber tengo que dejar de
hacerlo sin saber cuál va a ser el
resultado hay que lanzarse al vacío el
segundo dragón que también existe y yo
lo digo y ustedes verán en que se
corresponde es este que está aquí
este es mucho más sutil este le
conocemos todo tiene nombre y apellidos
piensen en su familia piensen es
facilísimo
todos reconocemos este es mucho más
perverso porque este no es del colectivo
este escaso interior
este es el dragón que te dice no tú eres
muy creativo tú piensas
busca tu imagina y entonces se va y se
va y se va ya están las nubes
y si tienen muy buenas ideas y tienen
muy buenas intenciones y es muy sensible
y cree que tiene mucho talento y empieza
a 70 cosas que no acaba ninguna y no
llega a ningún sitio porque no tiene
oficio
así
es creativo no ni él sino ha pasado por
aquí y no ha pasado por aquí jamás
llegarás es don quijote luego los hijos
de terminar estas cosas realidad pero se
les seca el cerebro porque todos son
números imágenes fantasías
yo quiero yo puedo siete mil cursos todo
el mundo da mil cursos ahora no de en
curso alguno ya ganó
a adultos
no es verdad
se lo digo sinceramente y esto es esta
gente se siente especialmente ideal para
una pereza porque esto se aburre estos
aburren de jocotán si no este casposo
siempre igual siempre despierta éstos
son los de 5 minutos al vídeo que
interesante qué fascinante ya los 10
minutos y que se calle que se calle vos
es ningún sentido y estos son los que no
tienen nada que explicar porque su obra
habla por ellos y esta es la fase roja
con la que se conecta con la que se
aterriza con la que se concreta claro no
es tan divertida como ésta requiere un
esfuerzo un trabajo muchas horas de
trabajo con la que aquí está la musa
aquí se fue y aquí está la materia
porque los que trabajan la creatividad
son alquimistas y trabajan con la
materia y ya y acabó solo diciendo es
una cosa
confesamos aquí este bonito
la creatividad la fase negra de acierto
viene ustedes se habla de la famosa
crisis nos dicen que sí es energética
entonces es política pues que se social
de valores de losa que es una crisis
creativa
y decir una crisis creativa después lo
que acabo de exponer es lo mismo que
decir que es una crisis de la identidad
del ser humano no es otra cosa lo que
está en crisis es nuestra idea de ser
humano de hombre en el universo
es malo es horrible no está aquí hay una
idea del ser humano en el universo que
ya no funciona y como no funciona hay
que acabar con ellas hay que rematarla
porque cuando estoy rematada florecerán
las ideas
florecerá la inspiración florecerán las
posibilidades todos juntitos haremos el
mayor acto creativo que se puede hacer
que es construir de una manera muy
concreta el que será sin lugar a dudas
un mundo muchísimo mejor
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