100 Años de Escuela 10, Melo, Uruguay (Parte 1)

Felipe Echevarría

8 Aug 201511:08

Summary

TLDRLa historia de la escuela número 10, inaugurada en 1911 en Melo, se despliega a lo largo de los años, recordando a su primera directora, Severina Sánchez de Pérez. A través de recuerdos de niños, maestros y ceremonias, el relato destaca la evolución de la institución y su papel en la comunidad. Desde el proyecto de reciclaje en los años 90 hasta la creación del grupo de danza folklórica Guyunusa en 1999, la escuela ha sido un referente educativo y cultural, comprometida con el desarrollo de individuos creativos y reflexivos. Con casi un siglo de historia, la escuela sigue abriendo sus puertas a la comunidad.

Takeaways

🎉 La historia de la escuela número 51 en Melo comienza el 7 de agosto de 1911.
🏫 En 1920, la escuela cambia su número a escuela número 10.
🌳 Severina Sánchez, la primera directora, es homenajeada en 1968 con la renombración de la escuela.
🏛️ La fachada de la escuela conserva una placa en honor a Severina Sánchez.
⚽ Se recuerda la canchita de fútbol y los juegos en los patios durante la niñez.
🌱 Se plantaron árboles como parte de ceremonias en la escuela, creando recuerdos significativos.
📜 Se destaca el salón de lata como un lugar emblemático de la escuela.
🍊 La fiesta de la naranja es un recuerdo nostálgico asociado con la escuela y sus patios.
🏗️ En 1993, se inicia un proyecto de reciclaje y construcción de un nuevo edificio escolar.
💃 En 1999, se funda Guyunusa, un grupo de danza folklórica que involucra a la comunidad.

Q & A

¿Cuándo se inauguró la escuela número 51?
-La escuela número 51 se inauguró el 7 de agosto de 1911.
¿Quién fue la primera directora de la escuela?
-La primera directora de la escuela fue Severina Sánchez.
¿Qué cambios sufrió la escuela en 1920?
-En 1920, la escuela cambió su número y pasó a ser la escuela número 10.
¿Qué importancia tiene el busto de José Gerbacio Artigas en la historia de la escuela?
-El busto de José Gerbacio Artigas fue inaugurado en un gran acto protocolar y representa un homenaje a la historia y a los valores educativos de la institución.
¿Qué ritual se menciona relacionado con los árboles plantados en la escuela?
-El ritual mencionado es el de plantar árboles, que se consideraba un acto especial durante la niñez de los estudiantes.
¿Cómo se recuerda la festividad de la naranja en la escuela?
-La festividad de la naranja era un evento destacado en la escuela, donde todo se decoraba y celebraba en torno a este fruto.
¿Qué cambios ocurrieron en la escuela en los años 90?
-En los años 90, se implementó un proyecto de reciclaje y se construyó un nuevo edificio escolar.
¿Qué significó la llegada del jardín 145 en 1997?
-La llegada del jardín 145 en 1997 fue un orgullo para la escuela, ya que permitió ofrecer una educación integral desde los primeros años.
¿Qué es Guyunusa y cuándo surgió?
-Guyunusa es un grupo de danza folklórica que surgió en 1999 en homenaje a la última India.
¿Cómo se describe la misión de la escuela a casi un siglo de existencia?
-La misión de la escuela es ser una comunidad de aprendizaje que forma individuos felices, libres, creativos y comprometidos con su entorno y educación.