【制作】落ち葉を使った動物制作【保育園/幼稚園】
Summary
TLDRこの動画では、秋に落ちる葉っぱを使った制作活動が紹介されています。カラフルな落ち葉を集め、動物の形に切った画用紙に貼り付ける方法が説明され、子供たちが自然の素材を使って創造力を発揮する楽しさが強調されています。保育者は、葉っぱの色や形、大きさの違いを子供たちと一緒に観察しながら、感触や匂いを楽しむことが大切です。また、屋外での活動を推奨し、自然との触れ合いを通じて学びを深めることが促されています。
Takeaways
- 🍂 落ち葉を使った制作活動を通じて、子供たちが自然を感じることができる。
- 🖍️ 用意する材料には、色とりどりの落ち葉と動物の形に切った画用紙が含まれる。
- 🧒 子供たちが自由に葉っぱを貼ることで、創造性を育むことができる。
- 💬 制作中に色や形、大きさについての話をすることで、子供たちの言語能力を向上させる。
- 📏 両面テープを使用することで、葉っぱを簡単に貼り付けることができる。
- 🌞 自然の中で活動を行うことにより、子供たちがリラックスしやすくなる。
- 🦁 動物の顔を描くことで、落ち葉を使った作品がより魅力的に見える。
- 🎨 制作後、クレヨンや色鉛筆を使ってさらなる装飾が可能。
- 📷 完成した作品は、ラミネートや写真を撮ることで、長持ちさせることができる。
- 🌳 自然の色の変化を楽しむことも、この活動の一環として大切にされる。
Q & A
おちばを使った制作活動の目的は何ですか?
-子供たちが自然の素材を使って創造的に表現することを促し、感覚や観察力を育むことです。
必要な材料は何ですか?
-画用紙、落ち葉、両面テープ、必要に応じてボンドやクレヨンが含まれます。
制作の準備段階で、先生が行うべきことは何ですか?
-画用紙を所定の形に切ることと、子供たちが使うための両面テープを貼り付けることです。
どのようにして子供たちに自由な発想を促すのですか?
-子供たちに葉っぱを自由に貼らせ、どの葉っぱを使うか選ばせることで、創造力を引き出します。
落ち葉を使用する利点は何ですか?
-自然の素材を使うことで、色や形の多様性を学び、感覚的な体験を通じて自然への理解を深めることができます。
制作中にどのような声かけをするべきですか?
-「この緑の葉っぱ、どっちが大きい?」「葉っぱの柔らかさはどうかな?」など、観察や感触についての質問をすることが大切です。
制作活動を室内で行うことと、外で行うことの違いは何ですか?
-外で行うことで、子供たちは自然の中で探索し、より多くの素材を集めることができ、環境とのつながりを感じることができます。
完成した作品の保存方法は?
-ラミネートするか、コピーを取ることで作品の状態を長持ちさせることができます。
制作活動後、子供たちにどのように振り返りを促すべきですか?
-完成した作品について感想を聞き、どのように感じたかを話し合うことで、反省やコミュニケーションの力を育むことができます。
この制作活動を通じて、子供たちはどのようなスキルを身につけますか?
-創造力、観察力、手先の器用さ、自然への理解、そしてコミュニケーション能力を育むことができます。
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