I HAD LEARNED... The Past Perfect Tense | English Grammar Lesson with Pronunciation & Examples

Summary

Emma de mmmEnglish! enseña sobre el uso del pasado perfecto en inglés, destacando su importancia para contar historias. Este tiempo verbal ayuda a clarificar el orden de dos eventos pasados, indicando cuál ocurrió primero. Se forma con el verbo auxiliar 'had' seguido del participio pasado. Emma también explica el uso de contracciones en el habla cotidiana y cómo adverbios como 'justo' y 'ya' enriquecen el significado. Además, anima a los estudiantes a escribir oraciones y relatos breves que utilicen el pasado perfecto, fomentando la práctica y el aprendizaje del idioma.

Takeaways

• 😀 El pasado perfecto se utiliza para hablar de dos eventos en el pasado, donde uno ocurrió antes que el otro.
• 📅 Ayuda a crear una línea de tiempo en las historias que contamos.
• 📖 Ejemplo: 'Yo había salido cuando comenzó a llover' muestra qué acción ocurrió primero.
• 🔍 La estructura del pasado perfecto es 'had' + verbo en participio pasado.
• 🎤 Las contracciones hacen que suenes más natural al hablar: 'I'd' en lugar de 'I had'.
• 🚫 No conjugamos el verbo auxiliar en pasado perfecto; siempre usamos 'had' con todos los sujetos.
• ⚠️ Un error común es usar el presente perfecto en lugar del pasado perfecto con 'when'.
• ⏱️ Los adverbios como 'just' y 'already' se usan frecuentemente con el pasado perfecto.
• ✍️ Se anima a los estudiantes a practicar escribiendo oraciones y historias usando el pasado perfecto.
• 🎉 Un desafío adicional es escribir una historia corta usando el pasado perfecto para practicar.

Q & A

¿Cuál es la importancia del tiempo pasado perfecto en la narración de historias en inglés?

El tiempo pasado perfecto es crucial porque ayuda a ordenar los eventos en una historia, permitiendo al oyente entender cuál acción ocurrió antes de otra en el pasado.

¿Cómo se forma una oración en tiempo pasado perfecto?

Se forma usando la estructura 'had' + participio pasado del verbo principal, por ejemplo, 'had left' o 'had finished'.

¿Qué ejemplos se dan en el video para ilustrar el uso del pasado perfecto?

Ejemplos incluyen: 'I had just stepped outside when it started to rain' y 'She had just finished her exam when the timer went off'.

¿Cuál es la función de los adverbios como 'just' y 'already' en el pasado perfecto?

'Just' enfatiza que un evento ocurrió inmediatamente antes que otro, mientras que 'already' indica que un evento ocurrió antes de lo esperado.

¿Por qué es importante practicar las contracciones en el pasado perfecto?

Las contracciones hacen que el habla suene más natural y relajada. Por ejemplo, se usa 'I'd' en lugar de 'I had'.

¿Qué error común cometen los estudiantes al usar el pasado perfecto?

Un error común es confundir el pasado perfecto con el presente perfecto, así como no usar 'had' correctamente con sujetos plurales.

¿Cómo se relacionan los tiempos verbales en una oración que utiliza el pasado perfecto?

En una oración con pasado perfecto, el primer evento se expresa en pasado perfecto, mientras que el segundo evento se expresa en pasado simple.

¿Qué pasa si los eventos en una oración se invierten?

No importa el orden en que se presentan los eventos; los tiempos verbales indicarán qué evento ocurrió primero. Por ejemplo, 'I had just smelled smoke when the fire alarm went off' o viceversa.

¿Cuál es el objetivo del mini cuestionario al final del video?

El mini cuestionario tiene como objetivo ayudar a los espectadores a practicar el uso del pasado perfecto mediante la creación de oraciones basadas en eventos dados.

¿Qué desafío se propone al final del video para los espectadores?

Se desafía a los espectadores a escribir una breve historia sobre una desventura que hayan tenido, utilizando al menos tres ejemplos del pasado perfecto.