Was ist Erziehung? - Teil 3 - Zusammenhang zwischen Erziehungszielen und Werte & Normen

Finanzerzieher
29 Dec 201603:22

Summary

TLDRIn diesem Teil der Erziehungsreihe erläutert Frau Müller den Zusammenhang zwischen Werten, Normen und Erziehungszielen. Werte werden als erstrebenswerte Vorstellungen einer Gesellschaft beschrieben, wobei primäre Werte wie Geborgenheit und Sicherheit universell gelten und sekundäre Werte individuell festgelegt werden. Normen sind Verhaltensanweisungen, die aus den Werten abgeleitet werden. Erziehungsziele helfen den Erziehenden, klare Vorstellungen davon zu entwickeln, welches Verhalten sie vermitteln möchten. Sie orientieren sich an den Werten und Normen der Gesellschaft. Abschließend betont Frau Müller, dass Erziehung weiter differenziert werden kann, was in der nächsten Stunde besprochen wird.

Takeaways

  • 📚 Erziehung basiert auf Werten, Normen und Erziehungszielen.
  • 🏡 Werte sind grundlegende Vorstellungen einer Gruppe oder Gesellschaft.
  • ❤️ Primäre Werte wie Geborgenheit, Sicherheit und Liebe sind universell.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 Sekundäre Werte wie Gesundheit oder Gewaltfreiheit variieren von Familie zu Familie.
  • 📏 Normen sind Verhaltensanweisungen, die aus den Werten abgeleitet werden.
  • 🚫 Beispiele für Normen sind: ‚Du sollst nicht schlagen‘ oder ‚Du sollst nicht rauchen‘.
  • 🎯 Erziehungsziele geben Orientierung, wie ein Kind sich verhalten soll.
  • 🤔 Erzieher müssen klare Ziele haben, um bewusst erziehen zu können.
  • 🔗 Erziehungsziele orientieren sich an den Werten und Normen der Gesellschaft.
  • 📝 Erziehung ist ein komplexer Prozess, der weiter differenziert werden kann.

Q & A

  • Was sind Werte nach der Definition im Skript?

    -Werte sind erstrebenswerte und wünschenswerte Vorstellungen einer Gruppe oder Gesellschaft. Sie dienen als grundlegende Orientierung und werden durch Erziehung vermittelt.

  • Wie unterscheiden sich primäre und sekundäre Werte?

    -Primäre Werte, wie Geborgenheit, Sicherheit und Liebe, sind essentiell für alle Menschen und allgemeingültig. Sekundäre Werte, wie Gesundheit oder Gewaltfreiheit, können sich von Familie zu Familie unterscheiden und werden individuell festgelegt.

  • Was versteht man unter Normen laut dem Skript?

    -Normen sind Verhaltensanweisungen, die sich aus den jeweiligen Werten ableiten. Sie sind Regeln, an die man sich halten soll, wie zum Beispiel 'Du sollst nicht schlagen' oder 'Du sollst nicht rauchen.'

  • Welche Bedeutung haben Erziehungsziele in der Erziehung?

    -Erziehungsziele sind elementar wichtig, um eine bewusste Erziehung zu ermöglichen. Sie geben der Bezugsperson Orientierung darüber, was sie vermitteln möchte und wie sie sich gegenüber dem Kind verhält.

  • Wie hängen Werte, Normen und Erziehungsziele zusammen?

    -Werte definieren, was wünschenswert ist, Normen leiten sich aus diesen Werten ab und geben Verhaltensanweisungen, und Erziehungsziele orientieren sich an den Werten und Normen der Gesellschaft, um das Verhalten des Kindes zu lenken.

  • Warum sind Werte für die Erziehung wichtig?

    -Werte vermitteln grundlegende Orientierung, um Handlungen und Urteile zu steuern. Sie sind zentral für die Entwicklung eines Kindes und geben eine Richtung vor, die durch Erziehung gestärkt wird.

  • Was versteht man unter funktionaler Erziehung?

    -Funktionale Erziehung bezieht sich auf die unbeabsichtigte, aber dennoch einflussreiche Erziehung, die durch alltägliche Interaktionen und gesellschaftliche Strukturen geschieht, im Gegensatz zur geplanten Erziehung.

  • Wie beeinflussen individuelle Familienstrukturen die Erziehung?

    -Jede Familie kann sekundäre Werte individuell festlegen, die an die eigene Struktur und Vorstellungen angepasst sind. Das beeinflusst, welche Normen und Erziehungsziele innerhalb der Familie gelten.

  • Warum ist es notwendig, klare Erziehungsziele zu haben?

    -Klare Erziehungsziele ermöglichen eine bewusste und zielgerichtete Erziehung. Sie helfen der Bezugsperson, das Verhalten des Kindes gezielt zu fördern und in Einklang mit den Werten und Normen der Gesellschaft zu bringen.

  • Was wird Frau Müller in der nächsten Stunde ansprechen?

    -Frau Müller wird in der nächsten Stunde eine weitere Differenzierung der Erziehung ansprechen, um das Thema weiter zu vertiefen.

Outlines

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📚 Zusammenhang zwischen Werten, Normen und Erziehungszielen

In diesem Abschnitt spricht Frau Müller über den Zusammenhang zwischen Werten, Normen und Erziehungszielen. Nachdem zuvor die Definition der Erziehung nach Klaus Hurrelmann sowie internationale und funktionale Erziehung besprochen wurden, erläutert Frau Müller nun, wie Werte und Normen zu Erziehungszielen führen. Werte sind grundlegende, erstrebenswerte Vorstellungen einer Gesellschaft. Primäre Werte wie Geborgenheit, Sicherheit und Liebe gelten als universell, während sekundäre Werte wie Gesundheit und Gewaltfreiheit je nach Familie variieren können. Normen sind Verhaltensanweisungen, die aus diesen Werten abgeleitet werden, wie 'Du sollst nicht schlagen'. Erziehungsziele helfen den Erziehenden, bewusst zu handeln und zu wissen, was sie dem Kind vermitteln möchten.

🧭 Definition von Werten und Normen

Dieser Abschnitt erklärt, was Werte und Normen sind. Werte sind erstrebenswerte und wünschenswerte Vorstellungen, die von einer Gruppe oder Gesellschaft geteilt werden. Es gibt primäre Werte, die für jeden Menschen essentiell und allgemeingültig sind, wie Geborgenheit, Sicherheit und Liebe. Sekundäre Werte hingegen variieren zwischen Familien, wie zum Beispiel Gesundheit oder Gewaltfreiheit. Normen sind Verhaltensanweisungen, die aus den Werten abgeleitet werden. Sie regeln, wie man sich verhalten sollte, zum Beispiel 'Du sollst nicht rauchen'.

🎯 Bedeutung von Erziehungszielen

Erziehungsziele sind entscheidend für jede Bezugsperson, um eine bewusste Erziehung zu ermöglichen. Die Erziehenden müssen klar wissen, welche Ziele sie verfolgen und wie sie sich dem Kind gegenüber verhalten möchten. Erziehungsziele orientieren sich an den Werten und Normen der Gesellschaft und helfen, ein erwünschtes Verhalten beim Kind zu fördern. Dies gibt den Erziehenden eine klare Orientierung.

📝 Zusammenfassung: Werte, Normen und Erziehungsziele

In der abschließenden Zusammenfassung wiederholt Frau Müller die wichtigsten Punkte. Werte sind gesellschaftliche Vorstellungen von dem, was als wünschenswert gilt, und bieten eine Orientierung für das Urteilen und Handeln. Normen leiten sich von diesen Werten ab und regeln, wie diese in der Gesellschaft umgesetzt werden können. Erziehungsziele dienen als Orientierungshilfe für Erziehende und beschreiben, wie sich ein Kind verhalten sollte. Diese Ziele basieren auf den Werten und Normen der Gesellschaft und prägen das Verhalten der Erziehenden. Frau Müller weist darauf hin, dass das Thema Erziehung weiter differenziert werden kann, was sie jedoch auf die nächste Stunde verschiebt.

Mindmap

Keywords

💡Erziehung

Erziehung bezieht sich auf den Prozess, durch den Werte, Normen und Verhaltensweisen von Generation zu Generation weitergegeben werden. Im Video wird Erziehung als bewusster Vorgang beschrieben, der klare Ziele erfordert, damit Kinder in die Gesellschaft integriert und gemäß den Werten der Gesellschaft erzogen werden.

💡Werte

Werte sind erstrebenswerte und wünschenswerte Vorstellungen, die von einer Gruppe oder Gesellschaft geteilt werden. Sie bieten grundlegende Orientierung und werden durch Erziehung vermittelt. Im Video werden primäre Werte wie Geborgenheit und Sicherheit als universell betrachtet, während sekundäre Werte wie Gesundheit von Familie zu Familie variieren können.

💡Normen

Normen sind Verhaltensanweisungen, die aus den jeweiligen Werten einer Gesellschaft abgeleitet werden. Sie geben klare Regeln vor, wie sich ein Individuum verhalten soll, z. B. 'du sollst nicht schlagen' oder 'du sollst nicht rauchen'. Normen helfen, die in einer Gesellschaft gewünschten Werte in konkrete Handlungen umzusetzen.

💡Erziehungsziele

Erziehungsziele sind konkrete Vorgaben, die Erzieherinnen und Bezugspersonen nutzen, um Kinder bewusst zu erziehen. Diese Ziele helfen, zu definieren, wie das Kind sich verhalten soll, und orientieren sich an den Werten und Normen der Gesellschaft. Ohne klare Erziehungsziele ist eine gezielte Erziehung schwierig.

💡Primäre Werte

Primäre Werte umfassen grundlegende menschliche Bedürfnisse wie Geborgenheit, Sicherheit und Liebe, die als universell und essentiell gelten. Sie sind im Video ein zentraler Bestandteil der Erziehung, da sie für das Wohlbefinden eines jeden Menschen von entscheidender Bedeutung sind.

💡Sekundäre Werte

Sekundäre Werte sind spezifischere Vorstellungen, die sich je nach Familienstruktur oder individuellen Präferenzen unterscheiden können. Beispiele aus dem Video sind Werte wie Gesundheit oder Gewaltfreiheit. Diese können von Familie zu Familie variieren und spielen eine zentrale Rolle in der Gestaltung individueller Erziehungsstile.

💡Verhaltensanweisung

Eine Verhaltensanweisung ist eine Regel, die vorschreibt, wie sich ein Mensch in bestimmten Situationen verhalten soll. Diese Anweisungen, wie 'du sollst nicht rauchen', werden aus gesellschaftlichen Werten abgeleitet und dienen dazu, diese Werte im täglichen Leben umzusetzen.

💡Gesellschaft

Die Gesellschaft bildet den Kontext, in dem Werte, Normen und Erziehungsziele festgelegt und vermittelt werden. Im Video wird betont, dass Erziehung immer im Einklang mit den Werten und Normen der jeweiligen Gesellschaft erfolgen muss, um eine erfolgreiche Integration des Kindes zu ermöglichen.

💡Erzieherisches Verhalten

Erzieherisches Verhalten beschreibt die Handlungen und Verhaltensweisen der Erziehenden im Umgang mit dem Kind. Es orientiert sich an den festgelegten Erziehungszielen, Werten und Normen. Im Video wird darauf hingewiesen, dass das Verhalten der Erziehenden bewusst und zielgerichtet sein muss.

💡Bezugsperson

Eine Bezugsperson ist jemand, der eine zentrale Rolle in der Erziehung eines Kindes spielt, wie Eltern oder Lehrer. Im Video wird betont, dass Bezugspersonen klare Erziehungsziele haben müssen, um eine bewusste und gezielte Erziehung zu gewährleisten.

Highlights

Die Erklärung des Zusammenhangs zwischen Werten, Normen und Erziehungsziele.

Definition der Erziehung nach Klaus Hurrelmann.

Erweiterung der Erziehungsdefinition auf internationale und funktionale Aspekte.

Begriff der primären Werte: Geborgenheit, Sicherheit und Liebe.

Begriff der sekundären Werte, die von Familie zu Familie variieren können.

Beispiel für sekundäre Werte: Gesundheit oder Gewaltfreiheit.

Definition von Normen als Verhaltensanweisungen, die sich aus Werten ableiten.

Beispiel für Normen: "Du sollst nicht schlagen" oder "Du sollst nicht rauchen".

Bedeutung von Erziehungsziele für jeden Erzieher und Bezugsperson.

Erziehungsziele als Orientierungshilfe, die wie ein Kind sich verhalten sollte beschreibt.

Die Notwendigkeit klarer Erziehungsziele für eine bewusste Erziehung.

Die Rolle der Bezugsperson in der Vermittelung von Erziehungsziele.

Die Zusammenfassung von Werten, Normen und Erziehungsziele.

Die Rolle der Gesellschaft in der Bestimmung von Werten und Normen.

Die Ausrichtung von Erziehungsziele an den Werten und Normen der Gesellschaft.

Die Auswirkungen von Werten und Normen auf das Verhalten der Erzieher.

Die Andeutung, dass die Erziehung weiter differenziert werden kann.

Die Verlegung der Diskussion über die weitere Differenzierung der Erziehung auf die nächste Stunde.

Transcripts

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was ist erziehung teil 3 der

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zusammenhang zwischen werte normen und

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erziehungsziele erziehungshilfen frau

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müller möchte nun einen weiteren aspekt

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der erziehung ansprechen

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da wir nun schon die definition nach

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klaus hurrelmann erläutert haben und

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diesen in bezug auf internationale und

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funktionale erziehung erweitert haben

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möchte frau müller nun den zusammenhang

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zwischen werten normen und

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erziehungszielen erläutern

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zunächst wird sie diese erklären was

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sind werte grundlegend sind werte

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erstrebenswerte und wünschenswerte

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vorstellungen einer gruppe

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beziehungsweise gesellschaft wir

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unterscheiden dabei zwischen zwei arten

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primäre werte beschreiben wir mit

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geborgenheit sicherheit und liebe diese

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werte sind essentiell für jeden menschen

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und allgemeingültig sekundäre werte

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können sich von familie zu familie

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unterscheiden

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jeder legt diese für sich selbst in

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seiner familienstruktur fest als

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exemplarisches beispiel nehmen wir hier

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die gesundheit oder die gewaltfreiheit

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was sind normen unter normen versteht

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man eine verhaltens anweisung an die

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sich ein mensch halten soll

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beziehungsweise muss norman als

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verhaltensanweisungen ergeben sich aus

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den jeweiligen werten normen sind regeln

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wie du sollst nicht schlagen oder du

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sollst nicht rauchen

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was sind erziehungsziele erziehungsziele

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sind für jeden erzieher und für jede

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bezugsperson elementar wichtig damit

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eine bewusste erziehung erfolgen kann

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benötigte er cia- klare erziehungsziele

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die bezugsperson muss stets wissen was

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sie vermitteln möchte und wie sie sich

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dem kind gegenüber verhält

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abschließend fasse ich noch einmal alles

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zusammen

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werte sind vorstellungen der

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gesellschaft die als wünschenswert

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angesehen werden

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sie vermitteln dabei eine grundlegende

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orientierung um urteilen handeln zu

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können und werden durch erziehung

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vermittelt normen sind

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verhaltensanweisungen wie die werte der

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gesellschaft umgesetzt werden können

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erziehungsziele sind eine

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orientierungshilfe und beschreibt wie

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ein kind sich verhalten sollte

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dabei orientieren sich erziehungsziele

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an den werten und normen der

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gesellschaft im anschluss resultiert ein

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entsprechendes erzieher verhalten weiter

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gehen stellt frau müller klar dass man

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erziehung noch immer weiter

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differenzieren kann dieses möchte sie

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jedoch auf die nächste stunde verlegen

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