Diálogo Intercultural para la Gestión de Conflictos Territoriales | JaverianaX on edX

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20 Oct 201602:25

Summary

TLDREl script aborda la importancia del diálogo intercultural para transformar conflictos en el suroccidente colombiano, un área con una rica diversidad étnica y cultural marcada por más de 50 años de conflicto armado. Se presenta el Instituto de Estudios Interculturales, un espacio de encuentro de profesionales de diversas disciplinas y culturas, comprometidos con la construcción de paz. El objetivo es formar personas con sensibilidad cultural, capaces de reconocer y dialogar con otras perspectivas para transformar su entorno. Se ofrece una experiencia intercultural en la que los estudiantes explorarán casos propios y de otros, animados por historias que fomentan la comprensión y el diálogo, con la finalidad de tejer vínculos y construir un tejido social más pacífico.

Takeaways

🌐 La diversidad de lenguas, religiones y culturas puede generar conflictos y violencia.
🔍 Se busca transformar la realidad de conflictos en paz a través de la generación actual.
📚 En el suroccidente colombiano, hay una convergencia de indígenas, campesinos, afrodescendientes y el estado, lo que aumenta las tensiones.
🏛 El Instituto de Estudios Interculturales se enfoca en el diálogo intercultural como solución a los conflictos territoriales.
🤝 El diálogo intercultural requiere sensibilidad cultural y apertura al reconocimiento de otras perspectivas.
🎓 El instituto busca formar profesionales capaces de transformar su entorno a través del diálogo intercultural.
📚 Al final del programa, los participantes serán capaces de asociar elementos del diálogo intercultural para la transformación social.
🎥 Se utilizará una experiencia intercultural con una historia animada para ilustrar casos propios.
👥 Tres expertos del instituto acompañarán a los estudiantes a lo largo del proceso.
🌍 Los estudiantes también conocerán casos de otras personas alrededor del mundo para comparar sus propias situaciones.
🧵 El reconocimiento de uno mismo y la historia personal es fundamental para tejer vínculos y transformar la realidad.

Q & A

¿Qué es el reconocimiento de uno mismo y cómo se relaciona con el reconocimiento del otro?
-El reconocimiento de uno mismo es la capacidad de entender y aceptar sus propias identidades y diferencias. Esto se relaciona con el reconocimiento del otro porque permite establecer un diálogo respetuoso y abierto, lo cual es fundamental para la comprensión intercultural y la paz.
¿Por qué surgen conflictos entre personas de diferentes culturas, lenguas y religiones?
-Los conflictos surgen debido a la falta de entendimiento y aceptación de las diferencias. La diversidad cultural puede generar desconfianza y miedo, lo que lleva a la confrontación y la violencia.
¿Qué es la generación que construye paz y cómo se puede ser parte de ella?
-La generación que construye paz es aquella que busca resolver conflictos y fomentar la armonía a través de la educación, el diálogo y la comprensión mutua. Para ser parte de ella, se debe trabajar en la sensibilización cultural y en la promoción de la paz en la comunidad.
¿Cuál es la importancia de la región suroccidental colombiana mencionada en el guion?
-La región suroccidental colombiana es un crisol de culturas y conflictos, donde convergen indígenas, campesinos, afrodescendientes y el estado colombiano, lo que la convierte en un escenario clave para el estudio y la gestión de conflictos interculturales.
¿Qué es el Instituto de Estudios Interculturales y qué propone?
-El Instituto de Estudios Interculturales es una comunidad académica compuesta por profesionales de diferentes disciplinas y culturas. Propone el diálogo intercultural como la única manera de gestionar los conflictos territoriales y fomentar la paz.
¿Quiénes son los destinatarios del Mención en Estudios Interculturales mencionado en el guion?
-El Mención en Estudios Interculturales está dirigido a personas con sensibilidad cultural, apertura al diálogo y al reconocimiento del otro, y que quieran transformar su entorno y contribuir a la paz.
¿Qué se espera que los estudiantes puedan hacer al finalizar el Mención en Estudios Interculturales?
-Al finalizar el Mención, los estudiantes estarán capacitados para asociar elementos del diálogo intercultural y aplicarlos en la transformación social, resolución de conflictos y promoción de la paz.
¿Qué es una experiencia intercultural y cómo se relaciona con el aprendizaje del diálogo intercultural?
-Una experiencia intercultural es una inmersión en una cultura diferente que permite a los estudiantes aprender y comprender mejor las diferencias culturales. Esta experiencia es fundamental para el aprendizaje del diálogo intercultural, ya que permite aplicar conocimientos en contextos reales.
¿Cómo se utiliza una historia animada en la experiencia intercultural descrita en el guion?
-La historia animada se utiliza como una herramienta didáctica para ilustrar y contextualizar el caso propio del estudiante, facilitando su comprensión y aplicación del diálogo intercultural.
¿Qué papel desempeñan los expertos del Instituto de Estudios Interculturales durante la experiencia intercultural?
-Los expertos del Instituto de Estudios Interculturales acompañan y guían a los estudiantes a lo largo de la experiencia intercultural, proporcionando apoyo y conocimientos especializados para su aprendizaje.
¿Por qué es importante conocer casos de otras personas alrededor del mundo en el contexto del diálogo intercultural?
-Conocer casos de otras personas alrededor del mundo permite a los estudiantes hacer comparaciones y reflexionar sobre su propia situación, lo que enriquece su comprensión del diálogo intercultural y la diversidad cultural.