Teoría de Grafos (parte 1)

María Alicia Piñeiro
17 Jun 202020:15

Summary

TLDREn este video se introduce la teoría de grafos, comenzando con la definición de grafo como una estructura formada por vértices y aristas. Se explican conceptos clave como vértices adyacentes, aristas incidentes, aristas paralelas y bucles. Además, se enseña cómo representar grafos de manera gráfica y matricial, con ejemplos sobre la matriz de adyacencia y la matriz de incidencia. También se cubren los conceptos de grado de vértice, caminos, ciclos y condiciones para caminos y ciclos de Euler y Hamilton. Finalmente, se propone un ejercicio práctico para reforzar los conceptos.

Takeaways

  • 📚 La teoría de grafos se define como una estructura formada por vértices, aristas y una función de incidencia.
  • 🔵 Un grafo puede representarse mediante diagramas donde los vértices son puntos y las aristas son líneas que los conectan.
  • 🔗 Los vértices son adyacentes si están conectados por al menos una arista.
  • 🚫 Un vértice aislado no es adyacente a ningún otro vértice.
  • ⚡ Las aristas adyacentes comparten un vértice en común, mientras que las aristas paralelas comparten los dos vértices.
  • 🔄 Los bucles son aristas que conectan un vértice consigo mismo.
  • 🔢 Un grafo simple no tiene aristas paralelas ni bucles.
  • 🧮 Los grafos pueden representarse mediante matrices de adyacencia e incidencia, con valores booleanos que indican la presencia de conexiones.
  • 📊 El grado o valencia de un vértice es el número de aristas que inciden en él, contando los bucles como doble.
  • 🔄 Los caminos son sucesiones de aristas adyacentes, y los ciclos son caminos cerrados que vuelven al vértice inicial.

Q & A

  • ¿Qué es un grafo según el script del vídeo?

    -Un grafo es una estructura que se define como una terna formada por un conjunto de vértices, un conjunto de aristas y una función de incidencia que conecta aristas con vértices.

  • ¿Cuál es la función de incidencia en un grafo?

    -La función de incidencia es una relación que parte del conjunto de aristas y tiene como conjunto de llegada un conjunto de vértices, indicando los extremos de las aristas.

  • ¿Cómo se representa gráficamente un grafo?

    -En un grafo, los vértices se representan como puntos o circulitos y las aristas se dibujan como líneas que conectan los vértices. El orden de los vértices no importa, lo importante es cómo están conectados a través de las aristas.

  • ¿Qué es un vértice adyacente en un grafo?

    -Un vértice es adyacente a otro si existe al menos una arista que los une directamente.

  • ¿Qué significa un vértice aislado en un grafo?

    -Un vértice aislado es aquel que no está adyacente a ningún otro vértice, es decir, no está conectado a ningún otro vértice por ninguna arista.

  • ¿Qué es una arista incidente en un vértice?

    -Una arista es incidente en un vértice si el vértice es uno de los extremos de dicha arista.

  • ¿Qué son las aristas adyacentes y cómo se definen?

    -Las aristas adyacentes son aquellas que comparten un vértice en común. La intersección de sus conjuntos de vértices en cardinalidad es de 1.

  • ¿Qué es un bucle en un grafo y cómo se define?

    -Un bucle es una arista que tiene ambos extremos en el mismo vértice. Se define como una arista que, a través de la función de incidencia, tiene un cardinal de 1 en su imagen.

  • ¿Qué es un grafo simple y qué características tiene?

    -Un grafo simple es aquel que no contiene aristas paralelas ni bucles. Cada par de vértices está conectado por no más de una única arista y no hay aristas que se conecten un vértice consigo mismo.

  • ¿Cómo se representan los grafos en forma matricial?

    -Los grafos se representan en forma matricial a través de la matriz de adyacencia y la matriz de incidencia. La matriz de adyacencia es una matriz booleana que indica la adyacencia entre vértices, mientras que la matriz de incidencia indica la relación entre vértices y aristas.

  • ¿Qué es el grado de un vértice en un grafo y cómo se calcula?

    -El grado de un vértice es la cantidad de aristas que inciden en él. Si un vértice tiene un bucle, este se cuenta dos veces. Se calcula sumando el número de aristas incidentes a ese vértice.

  • ¿Qué propiedad se cumple con los grados de los vértices de un grafo?

    -La suma de los grados de todos los vértices de un grafo es igual al doble del número de aristas del grafo, ya que cada arista contribuye a aumentar en uno el grado de sus vértices extremos.

  • ¿Qué es un camino en un grafo y cómo se define?

    -Un camino en un grafo es una sucesión de aristas adyacentes que se siguen en secuencia. La longitud de un camino es el número de aristas que lo componen.

  • ¿Qué es un ciclo en un grafo y cómo se diferencia de un camino?

    -Un ciclo es un camino cerrado, es decir, comienza y termina en el mismo vértice. Para ser un ciclo, todas las aristas deben ser distintas excepto la primera y la última, que se repite.

  • ¿Qué son los caminos de Euler y cuáles son las condiciones necesarias para que un grafo tenga uno?

    -Los caminos de Euler son aquellos que pasan por cada arista del grafo exactamente una vez. Un grafo tiene un camino de Euler si y solo si es conexo y todos los vértices tienen grado par, o a lo sumo dos vértices tienen grado impar.

  • ¿Qué es un ciclo de Hamilton y cuál es la diferencia con los caminos de Euler?

    -Un ciclo de Hamilton es un ciclo que pasa por cada vértice del grafo exactamente una vez. La diferencia principal con los caminos de Euler es que en un ciclo de Hamilton, el grafo no necesita ser conexo y se enfoca en pasar por todos los vértices, no necesariamente por todas las aristas.

Outlines

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📚 Introducción a la Teoría de Grafos

El primer párrafo introduce la teoría de grafos como una unidad de estudio en matemáticas. Se define un grafo como una terna que consiste en un conjunto de vértices, un conjunto de aristas y una función de incidencia. Se ilustra con un ejemplo donde se identifican los vértices y las aristas, y se explica cómo se representan gráficamente. Se menciona la flexibilidad en la disposición de los vértices en el diagrama, y se presentan definiciones adicionales como vértices adyacentes, aislados, aristas incidentes y bucles. También se establece la diferencia entre grafos simples y aquellos que contienen aristas paralelas o bucles.

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📐 Matrices de Representación de Grafos

Este párrafo se enfoca en cómo representar grafos mediante matrices. Se explican las matrices de adyacencia y de incidencia, con ejemplos detallados para ilustrar cómo se llenan basándose en la presencia de aristas entre los vértices. Además, se introduce el concepto de grado de un vértice, que es el número de aristas incidentes a él, y se menciona la propiedad de que la suma de los grados de todos los vértices es igual al doble del número de aristas en el grafo.

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🛤️ Caminos y Ciclos en Grafos

El tercer párrafo explora conceptos como caminos y ciclos dentro de los grafos. Se define un camino como una secuencia de aristas adyacentes y un ciclo como un camino cerrado que regresa al vértice inicial. Se diferencian los caminos simples, que no repiten vértices, de otros que pueden hacerlo. Se presentan ejemplos de caminos y ciclos, incluyendo ciclos simples y no simples, y se discuten las condiciones necesarias para la existencia de caminos de Euler y ciclos de Euler en un grafo, que requieren que todos los vértices tengan grado par.

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🔍 Análisis de Grafos y Ejercicios

Este segmento se centra en el análisis de grafos, donde se examina si un grafo es simple, se construye su matriz de adyacencia y se calcula el grado de sus vértices. Se busca un camino de Euler y un ciclo de Euler si corresponde, así como un ciclo de Hamilton, que pasa por todos los vértices exactamente una vez. Se propone un ejercicio práctico para aplicar estos conceptos, analizando un grafo dado y buscando los caminos y ciclos mencionados. El vídeo concluye con una invitación a continuar el aprendizaje en la siguiente parte.

20:07

👋 Despedida y Proceso de Aprendizaje

El último párrafo es una despedida del presentador, quien resalta la importancia de la teoría de grafos y anima a los espectadores a aplicar lo aprendido. Se sugiere que los espectadores han adquirido una base sólida para continuar explorando la materia en el siguiente vídeo, dejando expectación por más contenido educativo.

Mindmap

Keywords

💡Teoría de grafos

La teoría de grafos es una rama de las matemáticas discretas que estudia las propiedades y estructuras de los grafos, que son conjuntos de vértices conectados por aristas. En el video, esta teoría es el tema central, ya que se exploran sus conceptos básicos y aplicaciones en la modelación de sistemas y la resolución de problemas.

💡Grafo

Un grafo es una estructura formada por un conjunto de vértices, un conjunto de aristas y una función de incidencia que relaciona vértices y aristas. En el video, se define y se usa como base para introducir conceptos más complejos, como la matriz de adyacencia y los grados de los vértices.

💡Vértices

Los vértices son los puntos básicos de un grafo, a los cuales se les puede asociar características como el grado, que es el número de aristas que conectan con otros vértices. En el video, los vértices se representan gráficamente como puntos y son fundamentales para entender la estructura del grafo.

💡Aristas

Las aristas son las conexiones que unen dos vértices en un grafo. Pueden ser simples o múltiples, y su presencia define la forma en que los vértices están interconectados. En el video, se discuten las características de las aristas y cómo se representan en las matrices asociadas al grafo.

💡Función de incidencia

La función de incidencia es una relación que asocia cada arista de un grafo con uno o dos vértices, que son sus extremos. Esta función es crucial para definir la estructura del grafo y se usa para construir las matrices de adyacencia y de incidencia.

💡Matriz de adyacencia

La matriz de adyacencia es una representación matemática de un grafo, donde cada elemento indica si hay una arista que une dos vértices específicos. En el video, se explica cómo construir esta matriz a partir de la información del grafo y se usa para ilustrar cómo se modela la relación entre vértices.

💡Grado de un vértice

El grado de un vértice es el número de aristas que inciden en él. Es una medida de la conectividad de un vértice dentro del grafo. En el video, se calcula el grado de los vértices para entender mejor la topología del grafo y para resolver problemas relacionados con la estructura del grafo.

💡Camino

Un camino en un grafo es una secuencia de vértices donde cada par de vértices consecutivos están conectados por una arista. Los caminos son fundamentales en la teoría de grafos para estudiar la conectividad y el flujo dentro de los grafos. En el video, se exploran los caminos y sus propiedades, como la longitud y la simplicidad.

💡Ciclo

Un ciclo es un tipo especial de camino que comienza y termina en el mismo vértice, y donde todos los vértices son distintos, excepto el primero y el último. Los ciclos son importantes en la teoría de grafos porque pueden indicar la existencia de bucles o la capacidad de recorrer el grafo de manera contínua. En el video, se analizan los ciclos y se discuten sus características, como ser simple o no.

💡Camino de Euler

Un camino de Euler es un camino que recorre cada arista del grafo exactamente una vez. Es una de las estructuras más buscadas en la teoría de grafos, ya que implica una conectividad óptima. En el video, se menciona cómo identificar si un grafo tiene un camino de Euler y se relaciona con la paridad del grado de los vértices.

💡Ciclo de Hamilton

Un ciclo de Hamilton es un ciclo que pasa por cada vértice del grafo exactamente una vez, excepto el vértice de inicio/fin, que se repite. Es una estructura de grafos que tiene aplicaciones en problemas de optimización y rutas. En el video, se explora la existencia de ciclos de Hamilton y se relaciona con la complejidad de encontrar tales ciclos en grafos arbitrarios.

Highlights

Definición de un grafo como una terna formada por un conjunto de vértices, un conjunto de aristas y una función de incidencia.

Ejemplo gráfico de un grafo con vértices y aristas, mostrando la función de incidencia.

Observación sobre la libertad en la disposición de los vértices en un grafo.

Definición de vértices adyacentes basada en la existencia de aristas que los unan.

Identificación de un vértice aislado que no es adyacente a ningún otro vértice.

Explicación de qué es una arista incidente en un vértice y ejemplos en el grafo.

Definición de aristas adyacentes y paralelas en términos de su función de incidencia.

Introducción a los bucles o lazos como aristas con ambos extremos en el mismo vértice.

Definición de un grafo simple que no contiene aristas paralelas ni bucles.

Representación de grafos mediante matrices: matriz de adyacencia y matriz de incidencia.

Ejemplo práctico de cómo construir una matriz de adyacencia para un grafo dado.

Construcción de una matriz de incidencia, diferenciando entre aristas y vértices.

Explicación del grado o valencia de un vértice y su importancia en grafos.

Propiedad fundamental de los grados de los vértices: la suma de los grados es dos veces el número de aristas.

Ejercicio resuelto para determinar la cantidad total de vértices en un grafo dado grados y aristas.

Definición y ejemplos de caminos y ciclos en grafos.

Explicación de la longitud de caminos y ciclos y cómo se determina.

Introducción a los caminos y ciclos eulerianos, con condiciones para su existencia en grafos.

Descripción de los caminos y ciclos hamiltonianos y su importancia en la teoría de grafos.

Ejercicio propuesto para aplicar conceptos de grafos, incluyendo la búsqueda de caminos eulerianos y hamiltonianos.

Transcripts

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bienvenidos a este vídeo en el cual

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vamos a comenzar a estudiar una unidad

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muy interesante de nuestra materia que

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es la teoría de grafos

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bueno vamos a comenzar con las

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definiciones que es un grafo un grafo se

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puede definir como una estructura que es

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una terna formada por un conjunto de

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vértices que no debe ser vacío un

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conjunto de aristas y una función de

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incidencia que parte del conjunto de

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aristas y tiene como conjunto de llegada

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ave entre paréntesis lo que significa

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esto es un conjunto que puede estar

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formado por uno o dos elementos debe y

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ellos van a ser los extremos de las

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aristas

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vamos a entender lo más fácil mirando

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este ejemplo supongamos que nos dan este

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grafo el conjunto de vértices tiene

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desde 1 hasta b 5 y aristas desde a1

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hasta 5 y la función de incidencia acá

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vino expresada que pide a 1 v1 v2 idea

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12 es de 3 ven en este caso hay uno solo

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un solo vértice en las restantes hay dos

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que significa esto mejor es graficar lo

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si como es que lo podemos diagramar los

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vértices van a ser todos los dibujamos

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como puntitos sino circulitos y ahora

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nos fijamos la arista a uno

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la función de incidencia que tenía cuál

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era y la arista a1 si nos fijamos acá

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dice que pide a uno es de un 92 por lo

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tanto vamos a dibujar una arista entre a

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b1 y b2 y ésta se llama a1

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pero qué pasa con la arista a 2 ésta es

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la que tenía un solo vértice entonces

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bbv 3 b 3 es una arista

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que empieza y termina en el mismo

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vértice bueno y así seguimos dibujando

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la arista 3 está entre debe estar entre

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b 4 y b2 la arista 4 tiene que estar

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entre 1 y b 3

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y la arista 5 entre 1 y 2 que ya había

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una o sea que ahora hay dos si este es

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el diagrama del grafo es mucho más fácil

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verlo gráficamente

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[Música]

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una observación importante nosotros

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dibujamos el grafo así pusimos los

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vértices en cualquier disposición porque

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porque no hay ninguna regla que nos diga

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cómo ubicarlos o sea que por ejemplo el

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mismo grafo anterior yo lo podría haber

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dibujado de esta manera lo importante es

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como estamos vinculando a los vértices

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si se fijan las aristas están ubicadas

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entre los vértices que correspondían

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pero como vemos el diagrama distinto al

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vértice 5 está allá arriba sí así que lo

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importante es cómo vinculamos a los

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vértices a través de las aristas por eso

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no hay un único diagrama

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vamos a ver ahora un montón de

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definiciones pero son muy sencillas

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vamos a ir a empezar vértices anders

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hacen test dice la definición que un

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vértice ve su vía es adyacente vj si

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existe alguna arista tal que la fide

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dicha arista sean estos dos vértices

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dicho de otra manera que significa

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significa que el dos vértices son

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adyacentes cuando están unidos por al

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menos una arista en el ejemplo que

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estábamos viendo antes quienes serían

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los vértices adyacentes al b2

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quienes están unidos con b2 b1 y ve 4

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exactamente de 24 tiene una arista que

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los une y con b 1 tiene dos aristas pero

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bueno existe es al menos una bien vamos

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a otra definición

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que será un vértice aislado el que no es

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adyacente a ningún otro si en este caso

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por supuesto es cual el de 5

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otra definición que serán las aristas

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incidentes en un vértice dice la

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definición que una arista es incidente

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un vértice si el vértice pertenece a fi

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de dicha lista qué significa esto que

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las que tienen a dicha ha dicho vértice

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por extremo no entonces por ejemplo aquí

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las aristas a 1 a 3 y a 5 son los

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incidentes en el vértice 2 porque son

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las que tienen el vértice 2 como uno de

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sus extremos

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que serán aristas adyacentes dice que la

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que la intersección de las fi de dichas

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aristas en módulo perdón en cardinal

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tiene que ser 1 a ver esto qué significa

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que son las que tienen un único vértice

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en común si por ejemplo a uno ya tres

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son adyacentes ya que el único vértice

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en común que tienen es de dos

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en cambio que son las aristas paralelas

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y las que tienen la misma función de

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incidencia o sea ahora comparten los dos

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vértices quienes son paralelas en este

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caso a 1 y a 5

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que serán los bucles o lazos dice que

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son aquellos que piden las son las

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aristas que su imagen a través de fin es

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de cardinal 1

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entonces en este caso cuál sería la que

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están

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con ambos extremos en el mismo vértice a

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2 en este ejemplo es a 2 un bucle

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la definición de grafos simple dice que

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es el que no tiene aristas paralelas ni

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bucles este que estábamos viendo por

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supuesto no es simple porque hay las dos

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cosas justamente hay aristas paralelas y

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además bucle en cambio este otro que les

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pongo acá abajo si es simple cumple la

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definición

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bueno los grafos se van a representar en

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forma matricial para eso vamos a nombrar

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a los vértices como b1 hasta adn y a las

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aristas a 1 hasta a m porque puede ser

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distinta cantidad con esto vamos a

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definir dos matrices una que se llama

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matriz de adyacencia y otra que se llama

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matriz de incidencia veamos la primera

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la matriz de adyacencia pide que

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sea una matriz booleana cuadrada de n

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por n es decir la cantidad de vértices y

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cada elemento m psuv y j va a poder

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valer como son booleana valen 120 cuando

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vale 1 cuando el vértice debe subir es

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adyacente al bj y 0 cuando no lo sea

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entonces vamos a ver un ejemplo

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aquí tenemos este grafo tenemos 5

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vértices es decir que la matriz de

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presencia va a ser de 5 x 5 los vamos a

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ubicar en este orden creciente 1 2 3 4 y

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5 y entonces cuando nos fijemos el

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vértice 1 por ejemplo con cuál es

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adyacente el vértice 1 si vemos es

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adyacente con el 2

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con el 4 y con el 5 entonces en la fila

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del vértice 1 vamos a poner unos en esos

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tres lugares

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luego el vértice 2 con quien es

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adyacente el vértice 2 es con el 1 que

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ya lo habíamos marcado con el 3 y con el

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4 si por eso es que van apareciendo ahí

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los unos en la matriz

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la de incidencia es una matriz fíjense

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no necesariamente cuadrada porque es de

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n por m las filas van a representar los

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vértices y las columnas van a

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representar las aristas y los elementos

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también pueden valer unos y ceros en qué

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caso uno cuando el vértice sea extremo

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de la arista y cero si no lo es en este

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caso entonces

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vamos a ver en el ejemplo

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en este caso teníamos 5 vértices y las

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aristas son 8 la matriz va a ser de 5 x

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8 nos conviene llenarla en forma

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vertical como es eso bueno ponemos los

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cinco vértices y ahora digo la arista a

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uno vamos a comenzar con esta fíjense

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acá está entre que vértices está entre

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el 1 y el 2

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entonces va a ir 11 porque ponemos en

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orden a los vértices 000 cuando

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escribamos la arista a 2 donde va a

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tener 12 esta arista va a tener unos

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entre el 1 y el 5 sí y así con todas

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vean la arista 1 tenía 11 y todos ceros

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la arista 2 le estamos viendo si esta es

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la 1

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esta es la 2 esta es la 3 y así hasta

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llegar a la octava que la octava ésta

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/

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el 3 y el 5

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vamos a definir ahora lo que es el grado

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o valencia de cada vértice es una

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función justamente que se le aplica a

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los vértices y nos devuelve la cantidad

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de aristas que inciden si fuera un bucle

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se cuenta doble por ejemplo se acuerdan

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de este grafo que habíamos trabajado

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hace un ratito cuál es el grado del

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vértice 1 me tengo que fijar cuántas

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aristas son incidentes al vértice unos y

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entonces yo veo que acá sale una acá

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sale otra y acá sale otra quiere decir

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que el grado de este vértice es 3

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el del b2 también 1 2 y 3 sí

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él debe 4 por ejemplo que va a ser uno

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solo ven que hay una sola vez 5 que va a

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ser cero ib3 que va a ser una que llega

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de acá y el bucle ven que están los dos

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extremos por eso el bucle se cuenta

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doblemente vamos a escribir entonces

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logrado que se pone g de cada uno gdv

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uno debe 2 ahí tenemos todos los grados

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de este ejemplo

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hay una propiedad que se cumple con los

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grados de los vértices dice que si yo

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sumo todos los grados eso siempre me da

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el doble de la cantidad de aristas que

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en símbolo lo podemos poner así porque

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es cierto y porque cada arista aporta en

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sus dos extremos aporta un grado un

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vértice y otro a otro si es una arista

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que no es bucle o bien aportados al

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grado del mismo vértice por eso están

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contadas dos veces

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en el ejemplo que teníamos nosotros se

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acuerdan que recién habíamos calculado

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los vértices si yo sumo todo esto que me

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da 9 más 110 que justamente fíjense es

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el doble de las aristas porque éste

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tenía 5 aristas

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vamos a resolver este ejercicio si a

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nosotros nos dicen cuál es la cantidad

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total de vértices de un grafo que tiene

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dos vértices de grado cuatro uno de

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grado tres cinco de grado dos y el resto

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colgante colgante significa de grado uno

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sabiendo que en total hay doce aristas

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para resolver este ejercicio nos viene

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bien la propiedad anterior no es cierto

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sumemos todos los grados de los vértices

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si había dos de grado cuatro dos por

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cuatro más uno por tres más 5 x 2 más x

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cantidad que no sabemos de grado uno

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tiene que ser igual a dos por 12 que es

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la cantidad de aristas

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que nos quedó acá una ecuación lineal en

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una sola incógnita o sea que de aquí

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vamos a poder despejar x x es 3 pero x

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era la cantidad como puse ahí de

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vértices colgantes no es la cantidad

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total de vértices cuál sería la cantidad

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total de vértices había dos de grado 4

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así que hay 21 de 35 de 2 más estos x

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esta sería la cantidad de vértices que

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nos da 11 una posibilidad de un grafo

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que cumpla con esto es esta que acá les

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dibujo pero no es la única pueden pensar

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otras

play12:44

vamos a ver ahora qué son los caminos y

play12:47

los ciclos un camino dice la definición

play12:50

es una sucesión de aristas adyacentes un

play12:55

ciclo es cuando tenemos un camino

play12:57

cerrado es decir que volvemos al vértice

play13:00

inicial

play13:01

la longitud en camino es la cantidad de

play13:03

aristas que lo forman y un camino se

play13:07

llama simple cuando todos los vértices

play13:08

son distintos

play13:12

vamos a ver un ejemplo acá me dan este

play13:16

gráfico que tiene siete vértices y

play13:19

también tiene varias aristas vamos a

play13:21

nombrar algunos caminos posibles desde

play13:24

el vértice 1 hasta el vértice 6 sin

play13:27

indicar la longitud de cada

play13:30

bueno un posible camino podría ser este

play13:34

ven a

play13:36

efe como lo nombramos se puede ir

play13:39

poniendo vértice arista vértice arista

play13:45

y en este caso qué longitud tiene

play13:47

cuántas aristas utilizo 3 por eso la

play13:50

longitud es 3

play13:51

es un camino simple repitió algún

play13:54

vértice no nos repitió entonces es

play13:57

simple

play13:59

pero no es el único

play14:02

por ejemplo otro camino podría ser

play14:04

pasando por el 4 utilizando el bucle si

play14:08

este que marque como lo escribimos este

play14:11

camino 2 1 y 4 jota otra vez 4 etcétera

play14:18

qué longitud tiene éste tiene longitud 5

play14:22

y es simple fíjense que incluso como

play14:25

está escrito el camino se nota bien que

play14:27

está repetido cual vértice el 4 por eso

play14:30

no es simple

play14:33

a ver otro podría ser un ciclo que les

play14:36

parece este

play14:38

ven que este es un camino cerrado vamos

play14:40

a escribirlo empezó en el vértice 1 y

play14:42

terminó nuevamente en el 1 la longitud

play14:45

es 4 este es un ciclo y es un ciclo

play14:49

simple si en este caso es simple no está

play14:52

utilizando el bucle meant

play14:56

vamos a ver otro ciclo que les parece

play14:58

este

play15:00

se escriben 356 f3 la longitud de estrés

play15:06

y este también es simple si este simple

play15:10

tratemos de buscar uno que no sea simple

play15:12

a ver qué les parece este no

play15:14

necesariamente tiene que usar bucles

play15:16

fíjense que este ciclo ahí está escrito

play15:18

tiene longitud 7 empezó y terminó en el

play15:22

vértice 1 y qué pasa

play15:25

este que repite repite el vértice 3 por

play15:28

eso no es simple sí

play15:35

hay algunos caminos y ciclos especiales

play15:37

que se llaman eulària nos que son los

play15:41

caminos de euler los que pasan por todas

play15:44

las aristas sólo una vez y ciclo es

play15:49

que cumple lo mismo pero siendo simple o

play15:51

no

play15:52

grafo tiene camino bulería no si sólo si

play15:55

es con exo y todos los vértices tienen

play15:58

grado par oa lo sumo dos tienen grado

play16:01

impar esta es una condición necesaria y

play16:04

suficiente y para que tenga ciclo blair

play16:07

ya no si o si todos los vértices deben

play16:10

tener grado par a qué se debe esto a que

play16:13

cada vez que pasamos por un vértice

play16:15

estamos entrando con un grado y saliendo

play16:18

con otro si estamos utilizando dos

play16:21

grados si el vértice lo volvemos a pasar

play16:24

otra vez utilizamos cuatro si lo

play16:26

volvemos a pasar seis por eso es que

play16:29

todos los grados deben ser pares

play16:34

por ejemplo miremos es telégrafo

play16:36

cuál es el grado de cada vértice este de

play16:39

acá arriba tiene grado 2

play16:43

este 1234 este 1234

play16:47

pero estos dos de abajo tienen grado 3 y

play16:52

este grado 3 los dos de abajo sí por lo

play16:56

tanto como hay dos vértices de grado

play16:58

impar qué ocurre

play17:01

no hay ciclo de euler pero si camino y

play17:04

se debe empezar y terminar justamente en

play17:06

los de grado impar vamos a verlo

play17:09

empecemos ahí después sigo por acá por

play17:13

acá por ejemplo ahí sigo con esta ha

play17:16

sido con esta y ahí terminé mi recorrido

play17:20

en todas las aristas uno puede pensarlo

play17:22

como un jueguito de dibujar el grafo sin

play17:25

levantar el lápiz y acá se pudo hacer

play17:28

pero con esa limitación que empecé y

play17:30

terminé en distinto vértice y tenían que

play17:33

ser justamente los de grado impar

play17:35

en cambio en este otro ejemplo revisemos

play17:39

todos los grados como son todos los

play17:41

grados son pares aquí porque este

play17:44

vértice tiene grado 2

play17:47

4 este otro 4

play17:51

este otro 2 este 4 y este otro 4 todos

play17:56

tienen grado para entonces acá si va a

play17:58

haber un ciclo de euler se animan a

play18:01

encontrarlo

play18:04

hay otro tipo de caminos y ciclos que se

play18:07

llaman hamiltonianos que es un camino de

play18:10

hamilton el que pasa por todos los

play18:12

vértices una sola vez sí porque pide

play18:16

simple y ciclo en el caso que se ha

play18:18

cerrado por supuesto

play18:20

si bien aquí hay algunas condiciones

play18:23

suficientes que no se las voy a nombrar

play18:24

no hay condiciones aún que sean

play18:27

necesarias y suficientes sí pero en

play18:30

general es más fácil encontrar caminos

play18:32

de hamilton si no necesariamente tiene

play18:35

que pasar por todas las aristas

play18:38

este tipo de camino no hay que confundir

play18:40

con los dedos vamos a ver un ejemplo

play18:44

miren este grafo que el indio

play18:47

tendrá camino de hamilton hay que pasar

play18:50

por todos los vértices una única vez por

play18:52

cada uno y dijimos no hace falta pasar

play18:54

por todas las aristas así que un posible

play18:58

ciclo de hamilton es este que acá les

play19:01

muestro ave de

play19:04

efe

play19:07

y vuelve a utilizo sólo esas aristas

play19:12

en este mismo grafo ustedes podrían

play19:14

analizar luego también si hay un nuevo

play19:17

camino de euler ahí si tenemos

play19:20

condiciones que todos tengan grado par

play19:23

que creo que en este caso se cumple

play19:25

pueden después investigarlo

play19:29

y aquí vamos a terminar esta primera

play19:31

parte de la unidad con un ejercicio

play19:34

propuesto para ustedes dado el siguiente

play19:37

gráfico que aquí está primero van a

play19:41

tener que analizar si es simple escribir

play19:45

la matriz de adyacencia van a indicar el

play19:48

grado de cada vértice hallar un camino

play19:51

de euler si existe o ciclo y también un

play19:56

ciclo de hamilton y así con esto más o

play19:59

menos repasan un poquito lo que vimos en

play20:01

este vídeo

play20:03

y luego vamos a continuar en la parte 2

play20:06

los espero en el próximo vídeo espero

play20:09

que les haya servido hasta luego

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