¿Cómo debemos educar a los 'nativos digitales'? Marc Prensky responde

El Futuro Es Apasionante de Vodafone

12 May 201604:27

Summary

TLDREl discurso aborda el término 'nativos digitales' y cómo ha transformado la percepción de la privacidad y la educación. Los niños nacidos en la era digital tienen actitudes distintas, dispuestos a intercambiar privacidad por beneficios. La educación se ha vuelto más personalizada, con menos énfasis en el aprendizaje de contenidos estáticos y más en el desarrollo de habilidades individuales. Los profesores están cambiando de proveedor de contenidos a facilitadores de conocimiento. Un ejemplo inspirador es una aplicación desarrollada por adolescentes para evaluar la policía, mostrando cómo los jóvenes pueden usar su poder digital para mejorar el mundo.

Takeaways

🌐 El término 'nativos digitales' se refiere a personas que crecieron en la era digital, mientras que 'inmigrantes digitales' son aquellos que llegaron a la tecnología más tarde en la vida.
👶 Los niños nacidos en una era digital no ven la tecnología como algo nuevo, sino como parte del mundo que les rodea.
🔒 La privacidad es percibida de manera diferente por los jóvenes, quienes a menudo están dispuestos a intercambiar su privacidad por beneficios o servicios.
📚 La educación tradicional debe evolucionar, ya que el contenido está disponible en línea y los estudiantes requieren una preparación más individualizada.
👨‍🏫 El rol del profesor está cambiando de proveedor de contenido a facilitador y guía en el aprendizaje.
💪 Es importante reforzar el poder que tienen los niños y jóvenes a través de su conocimiento y tecnología para que puedan hacer un impacto positivo.
🌟 Los niños y jóvenes están en una posición única para crear soluciones innovadoras, como la aplicación creada por adolescentes para evaluar la policía.
🌱 La educación debe enfocarse en preparar a los estudiantes para un futuro en el que puedan hacer una diferencia significativa.
🌍 La conectividad y la accesibilidad de la tecnología pueden contribuir a un mundo más positivo y equitativo.
🛠️ Los niños de 16, 15 y 14 años demostraron su capacidad para usar sus habilidades en programación para abordar problemas sociales reales.

Q & A

¿Qué término se menciona en el guion para describir a las personas que llegaron a la era digital en edad adulta?
-Se menciona el término 'inmigrantes digitales' para describir a las personas que llegaron a la era digital en edad adulta.
¿Cómo se describe la actitud de los jóvenes hacia la privacidad según el guion?
-Según el guion, los jóvenes suelen estar dispuestos a renunciar a su privacidad a cambio de un mayor alcance o por libertad o algo útil para ellos.
¿Qué ejemplo se da en el guion sobre cómo los niños pueden usar sus conocimientos para hacer un impacto positivo?
-En el guion se menciona un ejemplo de niños que crearon una aplicación para valorar a la policía después de un incidente con su familia, lo que les permitió evaluar y pedir responsabilidades a la policía.
¿Qué rol está cambiando radicalmente según el guion en la educación?
-El papel del profesor está cambiando radicalmente, ya que ya no es solo un proveedor de contenidos, sino que se necesita una figura que refuerce a los niños en el aprendizaje.
¿Por qué según el guion, no todos los alumnos necesitan estudiar todas las matemáticas o toda la historia?
-Según el guion, no todos los alumnos necesitan estudiar todas las matemáticas o toda la historia porque las necesidades educativas son muy individuales y el contenido está disponible en internet.
¿Qué importancia tiene el conocimiento de los dispositivos y la tecnología para los niños según el guion?
-El guion destaca que el conocimiento de los dispositivos y la tecnología da a los niños poder en el mundo, lo que les permite hacer grandes cosas y creer en un mundo mejor.
¿Qué incidente se menciona en el guion que involucra a una familia negra y la policía en Georgia, Estados Unidos?
-Se menciona un incidente en el que la policía se presentó en casa de una familia negra con tres hijos adolescentes por error y decidió buscar a cada miembro de la familia en su sistema para ver si tenían antecedentes.
¿Cómo se describe la visión del futuro del orador en el guion?
-El orador se describe a sí mismo como un optimista empedernido y es optimista con respecto al futuro y los niños, creyendo que pueden hacer un mundo mejor si se les da las herramientas adecuadas.
¿Qué sugiere el guion sobre cómo deberían prepararse los niños para el futuro?
-El guion sugiere que los niños deberían estar preparados para el futuro no solo estudiando matemáticas, lenguas y ciencias, sino también aprendiendo a usar la tecnología y a ser conscientes de su poder para hacer un impacto positivo.
¿Qué tipo de educación se menciona en el guion como la que debería enseñar a los niños para hacer un mundo mejor?
-Se menciona que los niños deberían recibir una educación que les enseñe a hacer un mundo mejor, centrando la educación en reforzar su poder y enseñándoles a usar sus conocimientos y tecnología para lograr grandes cosas.