L'innovation et ses effets sur la croissance et l'emploi - Philippe Aghion

Collège de France
7 Oct 201603:33

Summary

TLDRL'innovation est un moteur essentiel de croissance économique, comme le démontrent des études historiques liant le nombre de brevets aux taux de croissance. Joseph Schumpeter a souligné que l'innovation n'est pas spontanée mais résulte de l'activité entrepreneuriale, influencée par les politiques économiques et les institutions. La 'déstruction créatrice' signifie que les nouvelles technologies remplacent les anciennes, entraînant un chômage temporaire mais aussi la création de nouveaux emplois. L'importance de la flexibilité du marché du travail et des systèmes de formation professionnelle est cruciale pour que la création d'emplois l'emporte sur la destruction.

Takeaways

  • 🌟 L'innovation est une source majeure de croissance économique, en particulier en termes de progrès technique.
  • 📈 Des études historiques ont montré que les États américains avec le plus grand nombre de brevets par an avaient également les taux de croissance les plus élevés.
  • 🤖 La croissance de la productivité, mesurée par le PIB par habitant, est fortement liée à l'innovation.
  • 💡 L'innovation est décrite comme des idées schumpétériennes, issues de l'œuvre de Joseph Schumpeter.
  • 💼 L'innovation ne survient pas spontanément mais résulte d'activités entrepreneuriales, où les entrepreneurs investissent dans la recherche et le développement.
  • 🚫 Des environnements économiques défavorables, tels que l'hyperinflation ou l'expropriation, peuvent décourager l'innovation.
  • 🌐 L'environnement institutionnel et les politiques économiques jouent un rôle clé dans l'incitation à innover.
  • 🔄 L'idée de la 'destruction créatrice' de Schumpeter souligne que l'innovation remplace les technologies et les méthodes obsolètes par de nouvelles.
  • 🏭 L'innovation peut entraîner du chômage en rendant des emplois obsolètes, mais elle crée également de nouveaux types d'emplois.
  • 🛠️ Un marché du travail flexible et un système de formation professionnelle efficace sont essentiels pour aider les travailleurs à se réadapter à l'innovation et aux changements technologiques.

Q & A

  • Quelle est la relation entre l'innovation et la croissance économique?

    -L'innovation est une source importante de croissance économique car elle génère des progrès techniques et augmente la productivité, comme le montrent les études basées sur le nombre de brevets par État américain.

  • Quel est le rôle des entrepreneurs dans l'innovation selon le script?

    -Les entrepreneurs jouent un rôle clé dans l'innovation en investissant dans la recherche et le développement et en créant des qualifications pour générer de nouvelles idées, dans l'espoir de retirer des bénéfices de ces innovations.

  • Comment l'environnement économique et institutionnel influence-t-il l'incitation à innover?

    -L'environnement économique et institutionnel influence l'incitation à innover en déterminant les politiques qui encouragent ou non l'innovation, comme la fiscalité, les infrastructures et la stabilité économique.

  • Pourquoi l'hyperinflation ou l'expropriation peuvent-elles décourager l'innovation?

    -L'hyperinflation peut bouffer les profits, tandis que l'expropriation peut empêcher les entrepreneurs de bénéficier de leurs créations, ce qui réduit l'incitation à innover.

  • Quelle est la notion de 'déstruction créatrice' de Joseph Schumpeter?

    -La 'déstruction créatrice' fait référence au processus par lequel les nouvelles technologies remplacement les anciennes, créant ainsi de nouvelles activités économiques tout en détruisant les anciennes.

  • Comment l'innovation peut-elle générer du chômage?

    -L'innovation peut générer du chômage en rendant obsolètes certaines compétences ou en faisant disparaître des secteurs entiers, obligeant les travailleurs à trouver de nouveaux emplois.

  • Quels facteurs sont importants pour que la création d'emplois par l'innovation l'emporte sur la destruction d'emplois?

    -La flexibilité du marché du travail, un bon système de formation professionnelle, et un niveau élevé d'éducation de base sont des facteurs clés pour permettre aux travailleurs de transitionner vers de nouveaux emplois créés par l'innovation.

  • Quelle est la signification de 'marché du travail frictionnel'?

    -Un 'marché du travail frictionnel' fait référence à un marché où il n'est pas facile de trouver immédiatement un emploi, ce qui peut être un défi lors de la transition vers de nouveaux emplois créés par l'innovation.

  • Quels sont les avantages et les inconvénients de la destruction créatrice dans le contexte de l'innovation?

    -Les avantages incluent la création de nouvelles opportunités économiques et l'amélioration des technologies, tandis que les inconvénients comprennent le chômage temporaire et la nécessité de formation pour les travailleurs pour s'adapter aux nouvelles exigences.

  • Quels sont les implications de la destruction créatrice pour les politiques publiques?

    -Les politiques publiques doivent tenir compte de la destruction créatrice en mettant en place des mesures de formation continue et en favorisant la flexibilité du marché du travail pour aider les travailleurs à s'adapter aux changements apportés par l'innovation.

Outlines

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🌟 L'innovation et la croissance économique

Le paragraphe 1 aborde l'importance de l'innovation dans la croissance économique. Il est expliqué que l'innovation est une source majeure de progrès technique et qu'elle est étroitement liée à la croissance de la productivité. Des études historiques menées par un chercheur de Chicago montrent que les états américains ayant le plus grand nombre d'innovations, mesurées par les brevets, ont également connu la croissance la plus rapide. L'innovation est également liée à l'activité entrepreneuriale, où les entrepreneurs investissent dans la recherche et le développement pour générer de nouvelles idées et espèrent en retirer des bénéfices. L'environnement économique et institutionnel joue un rôle crucial en influençant les incitations à innover. Par exemple, des taux d'inflation élevés ou des politiques d'expropriation, comme celles observées au Zimbabwe, peuvent décourager l'innovation. L'auteur souligne également que l'innovation, selon Joseph Schumpeter, est une source de croissance mais nécessite un environnement favorable pour se manifester.

Mindmap

Keywords

💡Innovation

L'innovation est présentée comme un élément clé pour la croissance économique, en tant que source importante de progrès technique. Elle est définie comme l'introduction de nouvelles idées, produits, processus ou méthodes commerciales. Dans le script, l'exemple donné est que les États américains avec le plus grand nombre de brevets annuels (mesure de l'innovation) ont connu une croissance plus rapide, montrant ainsi comment l'innovation peut conduire à une augmentation de la productivité et du PIB par habitant.

💡Croissance

La croissance est étroitement liée à l'innovation dans le script. Elle est définie comme l'augmentation continue de la taille et de la complexité d'une économie, mesurée par exemple par le PIB par habitant. L'innovation y est un facteur déterminant, car elle permet de créer de nouvelles opportunités économiques et d'améliorer l'efficacité des entreprises.

💡Productivité

La productivité est mentionnée comme étant étroitement corrélée à l'innovation. Elle se réfère à la quantité de biens et services produits par un travailleur en une heure de travail. Dans le contexte du script, une augmentation de la productivité est le résultat de l'adoption d'innovations technologiques et de processus améliorés, ce qui conduit à une croissance économique plus rapide.

💡Entrepreneuriat

L'entrepreneuriat est souligné comme étant la force motrice derrière l'innovation. Il est défini par l'initiative, la prise de risque et la volonté de créer de la valeur à partir de nouvelles idées. Dans le script, les entrepreneurs investissent dans la recherche et le développement et cherchent à commercialiser de nouvelles idées pour générer des bénéfices, ce qui est essentiel pour stimuler l'innovation.

💡Environnement économique

L'environnement économique est décrit comme un facteur crucial qui influence les incitations à innover. Il englobe les politiques, les institutions et les conditions qui encouragent ou freinent l'activité entrepreneuriale et l'innovation. Par exemple, des taux d'inflation élevés ou des politiques d'expropriation, comme mentionné dans le script, peuvent décourager l'innovation en réduisant les profits potentiels.

💡Impôts

Les impôts sont mentionnés comme un élément de l'environnement économique qui peut influencer la motivation à innover. Si les impôts sont excessifs, ils peuvent absorber une grande partie des bénéfices générés par l'innovation, réduisant ainsi l'incitation pour les entrepreneurs à investir dans de nouvelles idées et technologies.

💡Destruction créatrice

La destruction créatrice est une notion clé issue de l'œuvre de Joseph Schumpeter. Elle fait référence au processus par lequel de nouvelles technologies et méthodes remplacent les anciennes, entraînant la perte d'emplois dans les secteurs obsolètes tout en créant de nouvelles opportunités dans les secteurs émergents. Dans le script, cela est lié à la nécessité pour les travailleurs de se réadapter et de trouver de nouveaux emplois dans les secteurs innovants.

💡Marché du travail

Le marché du travail est évoqué comme un espace où les effets de la destruction créatrice se manifestent. Il est décrit comme étant 'frictionnel', ce qui signifie qu'il y a des difficultés et des délais dans la transition des travailleurs d'un emploi à un autre. L'organisation du marché du travail et la flexibilité sont cruciales pour permettre aux travailleurs de se réadapter aux changements apportés par l'innovation.

💡Formation professionnelle

La formation professionnelle est présentée comme un moyen de préparer les travailleurs à la destruction créatrice associée à l'innovation. Elle permet aux individus de développer de nouvelles compétences et de s'adapter aux besoins du marché du travail en évolution. Dans le script, l'importance d'un système de formation efficace est soulignée pour aider les travailleurs à passer d'emplois obsolètes à de nouveaux secteurs de croissance.

💡Éducation de base

L'éducation de base est mentionnée comme fondamental pour permettre aux individus de 'savoir apprendre' et de s'adapter aux changements constants apportés par l'innovation. Elle fournit les bases nécessaires pour que les travailleurs puissent continuer à apprendre et à se développer tout au long de leur vie, ce qui est essentiel pour réussir dans un environnement économique en constante évolution.

Highlights

L'innovation est une source importante de croissance.

Les états américains avec le plus d'innovations (mesurées par le nombre de brevets) croissent plus rapidement.

La croissance de la productivité est plus grande là où l'innovation est présente.

L'innovation provient d'activités entrepreneuriales et est investie dans la recherche et développement.

Les entrepreneurs innovent dans l'espoir de retirer des bénéfices.

L'environnement économique et institutionnel influence les incitations à innover.

Une politique économique défavorable peut décourager l'innovation.

L'innovation est une idée schumpétérienne, où Joseph Schumpeter a souligné son importance.

L'innovation ne tombe pas du ciel mais est le résultat d'efforts entrepreneuriales.

La destruction créatrice est le concept selon lequel les nouvelles technologies remplacent les anciennes.

L'innovation peut générer du chômage en rendant des travailleurs sans emploi.

Il est important que le marché du travail soit flexible pour absorber les changements apportés par l'innovation.

Un bon système de formation professionnelle est essentiel pour aider les travailleurs à se réadapter à de nouveaux emplois.

L'innovation crée de nouveaux emplois tout en détruisant d'anciennes activités.

L'éducation de base doit préparer les individus à apprendre et à s'adapter continuellement.

La flexibilité du marché du travail est cruciale pour que la création d'emplois l'emporte sur la destruction.

Transcripts

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