1 La filosofía
Summary
TLDREl guion del video explora la filosofía como un método de cuestionamiento y búsqueda de significado más allá de la utilidad práctica. A través de ejemplos cotidianos, como el uso del timbre en un colectivo, se desafía la noción de que todo debe ser útil, y se argumenta que la filosofía es un ejercicio inútil que cuestiona los valores dominantes. Se sugiere que la filosofía no proporciona respuestas definitivas, sino que nos prepara para enfrentar cuestiones fundamentales como la muerte, y nos invita a ser más libres y conscientes del mundo que nos rodea.
Takeaways
- 🎓 La filosofía es una forma de pensar que busca el sentido de las cosas que parecen obvias y cuestiona el 'por qué' hasta llegar al infinito.
- 🤔 La filosofía se diferencia del pensamiento cotidiano y técnico, ya que mientras estos buscan la utilidad y cómo funcionan las cosas, la filosofía pregunta por el 'qué' y el 'por qué'.
- 🌕 El ejemplo de la luna ilustra cómo el pensamiento cotidiano y técnico ve la utilidad práctica y la explicación científica, mientras que la filosofía busca comprender el significado más profundo de su existencia.
- 🤷♂️ La filosofía no resuelve problemas cotidianos de manera inmediata, sino que agrega preguntas y cuestionamientos sobre la realidad y los valores establecidos.
- 🔔 El timbre del colectivo es un ejemplo que se utiliza para cuestionar la utilidad de las cosas y cómo la filosofía desafía la noción de que todo debe ser útil.
- 🕰 La filosofía desafía la noción de 'perder el tiempo', proponiendo que lo que a menudo se considera una pérdida de tiempo puede ser en realidad un ejercicio de pensamiento crítico.
- 🧐 La filosofía es vista como un análisis de lo obvio, desafiando las verdades presentadas como puras y desafiando a cuestionar las suposiciones que subyacen a estas 'verdades'.
- 💡 La filosofía no proporciona respuestas definitivas, sino que ejercita la libertad de cuestionar y buscar, promoviendo un enfoque de amor por la pregunta más que por la respuesta.
- 🛠️ La filosofía puede desenmascarar realidades de poder e intereses, proponiendo una crítica constante a lo establecido y desafiando la realidad impuesta como verdad.
- 🌟 La filosofía invita a la libertad de preguntar, a ser más libres y abiertos, y a ser más sensibles con el mundo que nos rodea, más allá de las certezas y respuestas inmediatas.
Q & A
¿Qué es la filosofía según el discurso del transcript?
-La filosofía es una manera de pensar, una forma de cuestionar el sentido de las cosas que parecen obvias y llevar la pregunta a su máxima expresión. Se centra en preguntar 'por qué' y no solo en responder 'cómo'.
¿Cómo se diferencia la filosofía del pensamiento cotidiano y técnico?
-El pensamiento cotidiano se centra en la utilidad práctica y no cuestiona la existencia de cosas, mientras que el pensamiento técnico busca entender cómo funcionan las cosas. La filosofía, en cambio, cuestiona el 'por qué' de la existencia y el funcionamiento de las cosas.
¿Qué papel juega la ciencia en relación con la filosofía según el discurso?
-La ciencia se pregunta por el 'cómo', es decir, cómo funcionan las cosas, mientras que la filosofía se pregunta por el 'qué', es decir, qué significa la vida o la existencia de algo.
¿Por qué la filosofía puede considerarse un 'saber inútil'?
-La filosofía es considerada un 'saber inútil' porque cuestiona la utilidad de las cosas y no siempre proporciona respuestas prácticas o soluciones inmediatas a problemas cotidianos. Su valor reside en el cuestionamiento y la búsqueda de entendimiento más allá de la utilidad inmediata.
¿Cómo la filosofía contribuye a la comprensión de la vida y la muerte?
-La filosofía nos ayuda a cuestionar y comprender el carácter limitado y finito de nuestra existencia, ejercitándonos en la reflexión sobre la muerte y preparándonos para enfrentarla.
¿Qué es la 'realidad de poder e intereses' mencionada en el discurso?
-La 'realidad de poder e intereses' se refiere a la forma en que la estructura social y política, influenciada por el poder y los intereses de ciertos grupos, puede imponer una visión del mundo como si fuera la única verdad, a la que la filosofía cuestiona.
¿Qué significa 'transformar el mundo' en el contexto del discurso?
-En el contexto del discurso, 'transformar el mundo' significa adoptar una actitud crítica hacia la realidad establecida y desafiar las estructuras de poder y los intereses que la sostienen, en lugar de solo interpretar el mundo de diferentes maneras.
¿Cómo la filosofía nos invita a ser más libres y abiertos?
-La filosofía nos invita a ser más libres y abiertos al ejercitar nuestra capacidad de cuestionar, a desafiar las certezas y a ser más sensibles con el mundo que nos rodea, promoviendo una libertad de pensamiento y un entendimiento más profundo de la realidad.
¿Cuál es la relación entre la filosofía y el amor a la sabiduría?
-La relación entre la filosofía y el amor a la sabiduría es intrínseca, ya que la filosofía es un deseo de conocer más, de buscar la verdad y de entender el mundo, lo que se traduce en un amor por la sabiduría.
¿Por qué la filosofía puede ser vista como el análisis de lo obvio?
-La filosofía puede ser vista como el análisis de lo obvio porque desafía las nociones que se consideran como verdades incontestables y cuestiona las suposiciones subyacentes en la percepción de la realidad, promoviendo un cuestionamiento más profundo y crítico.
Outlines
🎤 Introducción a la Filosofía
El primer párrafo introduce la idea de que la gente se encuentra en un colectivo por coincidencia y plantea preguntas sobre la existencia de colectivos, asientos, timbres y carteles. Se cuestiona la utilidad de la filosofía y cómo esta puede ser una forma de pensar que desafía las nociones obvias. La filosofía se presenta como una búsqueda de respuestas a preguntas fundamentales, como 'por qué', y no solo como una recopilación de conocimientos.
🌕 Diferenciación entre pensamiento cotidiano y filosofía
Este párrafo compara el pensamiento cotidiano, que se centra en la utilidad práctica, con el pensamiento filosófico, que busca entender el 'por qué' de las cosas. Se utiliza el ejemplo de la luna para ilustrar cómo el pensamiento cotidiano y técnico pueden tener respuestas prácticas y científicas, mientras que la filosofía busca respuestas más profundas y menos prácticas, relacionadas con la vida misma y su significado.
🚌 El Timbre del Colectivo y la Filosofía
El tercer párrafo explora la idea de que la filosofía cuestiona la utilidad de las cosas cotidianas, como el timbre de un colectivo, y desafía la noción de que todo debe ser útil. Se discute cómo un objeto simple puede tener múltiples usos y significados para diferentes personas, y cómo la filosofía puede ayudar a desentrañar estos usos y significados, cuestionando los valores y suposiciones subyacentes.
🤔 La Filosofía como Amor a la Sabiduría
Este párrafo define la filosofía como un amor por la sabiduría y una búsqueda constante de conocimiento. Se menciona que los filósofos no solo buscan la verdad, sino que también desean ejercitar su capacidad de cuestionamiento. Se discute la idea de que la filosofía puede ayudar a enfrentar el miedo a la muerte y a prepararse para la inminencia de la muerte, al hacernos conscientes de nuestra existencia limitada y finita.
🔨 Filosofía como Transformación y Crítica
El último párrafo enfatiza la filosofía como una herramienta para transformar y criticar la realidad. Se cita a Marx y Nietzsche para argumentar que la filosofía debe desafiar la realidad impuesta y buscar la verdad más allá de las interpretaciones convencionales. La filosofía se presenta como un ejercicio de libertad y apertura, que nos invita a cuestionar y a ser más sensibles con el mundo que nos rodea, más allá de las certezas y respuestas definitivas.
Mindmap
Keywords
💡filosofía
💡preguntas
💡realidad
💡utilidad
💡pensamiento cotidiano
💡pensamiento técnico
💡ciencia
💡vida
💡saber inútil
💡libertad de preguntar
Highlights
La filosofía es una manera de pensar, una búsqueda del sentido de las cosas que parecen obvias.
La filosofía se centra en preguntar 'por qué' hasta llegar a la máxima expresión.
La filosofía no solo es cuestionar, sino también buscar respuestas finales a las preguntas.
La filosofía se diferencia del pensamiento cotidiano y técnico en su enfoque en la utilidad práctica y la explicación de cómo funcionan las cosas.
La ciencia busca explicaciones sobre cómo funcionan las cosas, mientras que la filosofía pregunta por el 'qué'.
La filosofía puede no resolver problemas cotidianos, pero agrega nuevos problemas y cuestionamientos.
La filosofía es un saber inútil que cuestiona la utilidad de las cosas y su funcionamiento cotidiano.
La filosofía desafía la noción de que todo tiene que ser útil, interrogando los valores dominantes.
La filosofía analiza lo obvio, desafiando las verdades presentadas como puras y sin cuestionamiento.
La filosofía es el análisis de lo que se nos presenta como evidente, buscando los supuestos ocultos.
La filosofía etimológicamente se relaciona con el amor a la sabiduría, mas no solo en el saber sino también en la búsqueda.
La filosofía no proporciona certezas definitivas, sino que ejercita la libertad de preguntar y buscar.
La filosofía sirve para desenmascarar realidades de poder e intereses que se presentan como verdad inquestionable.
La filosofía es un ejercicio para prepararse ante la muerte, haciendo conciencia de nuestra existencia limitada y finita.
La filosofía invita a ser más libre, abierto y sensible con el mundo que nos rodea, más allá de las certezas.
La filosofía es un martillo, una herramienta para desestructurar realidades impuestas y adoptar una actitud crítica.
Transcripts
00:00[Música]
00:04Tengo este producto sio también tengo
00:13[Música]
00:16una permiso
00:33[Música]
00:45[Música]
00:53gente Quién es toda esta gente a dónde
00:57van de dónde vien
01:00[Música]
01:09Por qué coincidimos todos en este
01:11colectivo hoy
01:16ahora podría haber sido de otro
01:19modo pero fue así pero fue
01:24así Y por qué fue así por por Por qué
01:31Por qué hay colectivos asientos timbres
01:35carteles
01:38[Música]
01:43hombres Por qué somos así coincidimos
01:47todos
01:48tivo hoy coincidimos todos eno Ho todo
01:55esto no solamente p también
02:00y qué pasará
02:03después hay algo
02:09más por qué
02:11hay cuando pudo no haber habido nada
02:15[Música]
02:41[Aplausos]
02:48y Caballero vengo a ofrecerles en este
02:50momento un nuevo producto que no pueden
02:52dejar
02:53pasar hacer filosofía es una manera de
02:57pensar manera de
03:00[Música]
03:01el sentido de las cosas que se nosan
03:04como
03:04[Música]
03:08obvias Qué es
03:10fundamental es llevar la pregunta a la
03:13máxima
03:14expresión preguntar el por del por del
03:18por del por Y así Al infinito voy señora
03:22para cit nada usted también hay una
03:26respuesta final para todas estas
03:28preguntas
03:30parecería que no pero entonces para qué
03:34sirve la filosofía o mejor dicho tiene
03:38sentido hacer filosofía si ya lo sabemos
03:41todo Tal vez lo interesante es pensar
03:44que la filosofía tiene más que ver con
03:48la pregunta que con las
03:55respuestas varios colores amarillo azul
03:57magenta también Sí señora Ya voy con
04:04Ed una buena manera de comprender qu es
04:08la filosofía es diferenciarla de otras
04:11formas de pensar la realidad como el
04:14pensamiento cotidiano o el pensamiento
04:17técnico si nos preguntás por
04:21ejemplo Qué es la
04:24[Música]
04:28luna qué respuesta imaginan ustedes
04:31daría el pensamiento
04:34cotidiano bueno dicen que es símbolo de
04:36belleza y de los femenino no es la que
04:39nos da la luz de noche la que nos marca
04:42el tiempo y también algo tiene que ver
04:44con que suban y baje en las
04:48mareas permiso
04:50permiso la señora Tiene razón porque en
04:54el pensamiento cotidiano lo que importa
04:57es la utilidad práctica Lo importante es
05:00que las cosas funcionen sin ningún tipo
05:03de
05:04cuestionamiento que la luna esté ahí que
05:07nos ilumine de noche que nos sirva para
05:10medir el tiempo que nos conmueva
05:14ahora qué tiene para decirnos el
05:17pensamiento técnico sobre la
05:20luna la luna es el único satélite
05:23natural de la tierra está ubicado a una
05:25distancia de
05:26384,400 km de ella podemos decir que una
05:30de sus caras es la que vemos
05:31constantemente y de acuerdo como se uque
05:34la luna en el espacio respecto del sol
05:36es como va a influir su fuerza y su
05:38gravedad en nuestra tierra bueno él
05:41también está en lo cierto porque en el
05:44pensamiento técnico se busca una
05:48explicación sobre el modo en cóm las
05:51cosas funcionan se busca entender cómo
05:55funcionan y eso ya supone un paso más
05:58allá del pensamiento cotidiano
06:02[Música]
06:23[Aplausos]
06:26[Música]
06:30[Aplausos]
06:36[Música]
06:44Dale
06:45dale ahora bien la filosofía comienza
06:49justo
06:52acá si la ciencia se pregunta por el
06:55Cómo
06:56[Música]
07:00la filosofía se pregunta por el
07:03[Música]
07:10qué pensemos en la vida la ciencia puede
07:14explicar a través de la biología Cómo
07:17sucede la gestación de un bebé qué
07:20mecanismos
07:21intervienen Cómo se desarrolla un
07:23embrión Cómo se desencadena el parto
07:29pero lo que no puede explicar es el
07:32hecho mismo de la vida no puede explicar
07:36Qué es la vida que la vida sea y que sea
07:40de este modo y no de
07:45[Música]
07:48[Aplausos]
07:50otro Ah
07:54vi ahí viene ahí viene ahí viene
08:00[Música]
08:14[Aplausos]
08:16nada más usted también ya voy para
08:22allá en nuestra vida cotidiana
08:25Generalmente nos olvidamos hasta dónde
08:28podemos llevar el cuestionamiento sobre
08:31las cosas detenernos en la pregunta la
08:35pregunta por el cómo tiene respuestas la
08:39pregunta por el qué no son solo
08:43indicios muchas veces creemos alcanzar
08:47certezas
08:48fundamentales cuando en realidad lo que
08:51tenemos son certezas funcionales sobre
08:55el funcionamiento de las cosas
09:13[Música]
09:21Entonces para qué sirve la filosofía si
09:25encima de no resolver nuestros problemas
09:28cotidianos nos agrega permanentemente
09:31nuevos
09:33[Música]
09:41problemas es que la
09:43filosofía es un saber
09:47inútil qué definición rara
09:53No lo cotidiano funciona siempre bajo el
09:56criterio de la utilidad
10:02las cosas tienen que servir para
10:07algo pero la filosofía lo cuestiona
10:11porque interpela lo cotidiano y le
10:15pregunta por qué todo tiene que ser
10:20útil Por qué las cosas tienen que servir
10:22para
10:25algo a quién sirve que todo sirva
10:31Dale
10:41viejo pensemos por ejemplo en el timbre
10:45de este colectivo estoy Toc tres
10:49cuadras
10:51cu tres cuadras atrás Tendría que haber
10:54bajado quién te cree que eso
10:59a Rodrigo le sirve que el timbre
11:02funcione para poder indicarle al chófer
11:05que quiere bajarse en una parada
11:10determinada Pero además el timbre le
11:13sirve a Rodrigo para llegar a tiempo al
11:16trabajo y poder caminar la menor
11:19distancia
11:21posible y a su vez llegar a tiempo le
11:25sirve a Rodrigo para cobrar entero su
11:28presentismo
11:34[Música]
11:39y no sufrir descuentos a fin de
11:42[Música]
11:47mes Cachito flaco flaco escuchame una
11:50cosa Qué pasa que llegas tarde siempre
11:52no es la primera vez eh No pero una vez
11:54otra vez otra vez ten
11:56cuidado Laura
11:59y bueno Claro que Rodrigo llegue a
12:02horario todas las noches y trabaje la
12:04cantidad de horas estipuladas por su
12:07contrato le sirve al señor Felipe
12:10Castillo para mantener la rentabilidad
12:13de su
12:18negocio y que al señor Felipe Castillo
12:21le vaya bien De alguna manera le sirve a
12:24todos sus empleados a todos sus
12:26proveedores y a todos sus accionistas
12:29en fin a quién le sirve que el timbre
12:37[Música]
12:42funcione Dale
12:50viejo hoy en tiempos en los que la
12:54utilidad Parece ser lo más
12:56importante la filosofía seel un medio de
13:00cuestionamiento de los valores
13:03dominantes en este sentido podemos jugar
13:06con dos experiencias
13:10paralelas creo que ser un águila es mu
13:13duro
13:16me mirar un programa de televisión y
13:20mirar una pared
13:22vacía mirar una pared vacía puede
13:25parecer una pérdida de
13:28tiempo gr
13:29pas y mirar 8 horas de televisión
13:33no pensemos En todo caso Qué significa
13:36perder el
13:38tiempo o qué es hacer de nuestra vida
13:41algo
13:42útil Útil para quién lo que descubrimos
13:46fue algo completamente
13:47sorprendente otra posible definición de
13:50la filosofía es entenderla como el
13:53análisis de lo obvio
13:58[Música]
14:00algo obvio es algo que no se
14:03cuestiona algo que no se muestra como
14:06parte de una trama más
14:08general algo que se nos presenta como
14:12una verdad
14:13[Música]
14:19pura es obvio que ellos están muy
14:22enamorados no es obvio que van a contar
14:26los minutos que faltan para volverse a
14:28ver
14:29[Música]
14:38es obvio que se van a extrañar
14:41[Música]
14:49mucho pero la filosofía muestra
14:52justamente la contaminación de todas las
14:56verdades muestra que en todo siempre hay
15:01[Música]
15:08supuestos que nada existe de manera
15:11obvia o al revés que siempre que algo se
15:15nos presenta de manera obvia es cuando
15:17primero hay que desconfiar
15:20[Música]
15:26[Aplausos]
15:29Bueno lo que iba a decir es que en
15:31realidad la filosofía tiene que ver con
15:34el
15:42[Música]
15:45amor filosofía es
15:49etimológicamente amor a la
15:52sabiduría hay en el filósofo un deseo
15:55por querer saber más de lo que se nos
16:00Pero dónde poner el acento en alcanzar
16:05la sabiduría o en el ejercicio incesante
16:09de la
16:11búsqueda ya voy señora para allá cómo no
16:14c pesitos nada más usted también ya voy
16:18para allá cómo no por acá permiso per
16:21Platón sostiene en el teeteto que los
16:24verdaderos filósofos aman contemplar la
16:28verdad
16:30Pero existe una verdad así con
16:34mayúscula parecería que
16:42no Pero y si ponemos el acento en el
16:45amor y no tanto en el saber si hacer
16:49filosofía es volver Siempre sobre nuevas
16:52preguntas hay que alcanzar algún
16:55resultado
16:59alguien dirá Con justa razón si no sirve
17:02para encontrar la verdad Para qué sirve
17:05la
17:06[Música]
17:11filosofía tal vez lo que motive toda
17:13nuestra búsqueda no sea más que intentar
17:17resolver nuestro miedo a la
17:19muerte Platón dice que de lo que se
17:22trata no es de encontrar una respuesta
17:24definitiva al misterio de la muerte sino
17:27de ejercitarse en la filosofía para que
17:30cuando llegue el momento nos encuentre
17:33[Música]
17:35preparados haciendo
17:38filosofía tomamos conciencia del
17:40carácter limitado y finito de nuestra
17:43existencia
17:52[Música]
18:00si no sirve para encontrar la verdad
18:03[Aplausos]
18:04[Música]
18:12[Música]
18:31para qué sirve la filosofía
18:45[Música]
19:01la filosofía puede servir para
19:03desenmascarar una realidad de poder e
19:06intereses que creemos
19:12[Música]
19:17verdadera una realidad en la que estamos
19:20inmersos sin darnos cuenta y a la que le
19:22somos por eso mismo
19:26funcionales sí
19:31No
19:34qué Sí ya estoy con
19:37eso
19:39Bueno me están
19:44llamando tengo visón buenas tardes Oscar
19:48cómo anda
19:50eh No Señora usted se enchufó
19:56enchufa dígame su nombre de cliente
20:05[Aplausos]
20:09no
20:11[Música]
20:25[Música]
20:27se ah
20:37[Música]
20:59[Música]
21:21[Música]
21:25kuu milik
21:30[Música]
21:31[Aplausos]
21:42Marx dijo alguna vez en su tesis 11
21:45sobre
21:46feuerbach los filósofos no han hecho más
21:49que interpretar al mundo de diversos
21:51modos pero de lo que se trata es de
21:54transformarlo nietzsche va por más y
21:58llama a filosofar a
22:00martillazos hay que adoptar una actitud
22:02de permanente crítica con lo establecido
22:05y desestructurar una realidad que se nos
22:08impone como verdad
22:10[Música]
22:18incuestionable amor a la sabiduría es En
22:22definitiva amor a la pregunta es apostar
22:26por la búsqueda como Un fin en mismo y
22:29no como un medio para otra cosa la
22:32filosofía no nos provee de certezas ni
22:35de respuestas definitivas sobre los
22:38grandes cuestionamientos
22:40existenciales pero nos ejercita en la
22:43libertad de las pregunta y nos invita a
22:47ser más libres más abiertos a ser más
22:52sensibles con el mundo que nos rodea
22:58H
23:10[Música]
23:57en i
24:08[Música]
5.0 / 5 (0 votes)
