Como tomamos decisiones a partir del resultado de la probabilidad FICHA 8A

Summary

El guion del video ofrece una solucionaria para un problema de probabilidades en un contexto escolar. Se discute cómo calcular las probabilidades de eventos relacionados con la selección de platos para cenar, incluyendo la importancia de la reposición y la variación de opciones disponibles. Se analiza la probabilidad de elegir ciertos platos y se compara la probabilidad de preparar 'huevo a la rusa' frente a 'ceviche'. El video termina con un desafío para los estudiantes de aplicar estos conceptos a una nueva semana de menu.

Takeaways

• 📚 El video trata sobre el solucionario de una ficha de matemáticas para cuarto de secundaria.
• 📈 Se menciona que el próximo video será para quinto de secundaria y después se hará un descanso antes de continuar con la primaria.
• 🎲 Se discute sobre la probabilidad y cómo calcularla, destacando la importancia de entender el concepto de 'parte sobre todo'.
• 🍦 Se utiliza el ejemplo de helados con diferentes sabores y coberturas para explicar la combinación de probabilidades.
• 📊 Se analiza el lanzamiento de un dado y las posibilidades de resultados, como números pares, múltiplos de 3, múltiplos de 5 y números primos.
• 🧩 Se describe un escenario de combinación de platos, donde hay 4 entradas y 7 segundos, y se calcula la probabilidad de preparar ciertos platos.
• 🍽️ Se hace hincapié en la 'reposición', donde las opciones se vuelven a poner después de ser elegidas, manteniendo el total de opciones.
• 📉 Se calcula la probabilidad de que un segundo día, después de haber preparado 'ají de gallina', se prepare 'lentjes'.
• 🤔 Se plantea un problema de probabilidad para determinar cuál es más probable preparar el primer día de la semana, 'huevo a la rusa' o 'ceviche'.
• 🔢 Se sugiere que para un mejor análisis de las probabilidades, se debería considerar la posibilidad de que los platos se repongan o no.
• 👋 El video concluye con un saludo y se indica que se verán en el próximo video.

Q & A

¿Qué es el solucionario de la ficha 8 parte a y por qué es el último del cuaderno de trabajo de matemáticas para cuarto de secundaria?

El solucionario de la ficha 8 parte a es un material didáctico que resuelve los problemas propuestos en esa ficha. Es el último del cuaderno de trabajo de matemáticas para cuarto de secundaria porque marca el final de las actividades de ese nivel educativo antes de avanzar al siguiente grado.

¿Qué se sugiere hacer después de terminar el solucionario de la ficha 8 parte a?

Después de terminar el solucionario de la ficha 8 parte a, se sugiere tomar un descanso antes de continuar con el material de quinto de secundaria, que se menciona que no será en diapositivas sino en videos sencillos de solucionarios.

¿Cuál es la estrategia para resolver problemas de probabilidad que se menciona en el script?

La estrategia para resolver problemas de probabilidad mencionada en el script es calcular la probabilidad de cualquier evento como la parte sobre el todo, es decir, el número de resultados favorables dividido por el número total de resultados posibles.

¿Cómo se calcula la probabilidad de elegir un sabor de helado y su correspondiente cobertura?

Se calcula multiplicando el número de opciones de sabores (3) por el número de opciones de coberturas (3), lo que da un total de 9 posibles combinaciones.

¿Qué es un evento de lanzar un dado y cómo se calcula la probabilidad de ganar?

Un evento de lanzar un dado es cualquier resultado que se pueda obtener al lanzar un dado. La probabilidad de ganar se calcula basándose en cuántas de esas posibilidades son favorables para el jugador, dividido por el total de posibilidades (6 caras en un dado).

¿Cuál es la probabilidad de obtener un número par al lanzar un dado?

La probabilidad de obtener un número par al lanzar un dado es de 3 posibilidades (2, 4, 6) sobre 6, que es 1/2 o 50%.

¿Cuál es la probabilidad de obtener un número mayor que dos al lanzar un dado?

La probabilidad de obtener un número mayor que dos al lanzar un dado es de 4 posibilidades (3, 4, 5, 6) sobre 6, que es 2/3 o aproximadamente 66.67%.

¿Cómo se calcula la probabilidad de que el segundo día se prepare aguadito si el primer día se preparó aguadito y se tiene reposición?

La probabilidad de preparar aguadito el segundo día con reposición es 1 de 4, ya que se repone el menú y sigue habiendo 4 opciones.

¿Cuál es la probabilidad de que el segundo día se prepare lenteja si el primer día se preparó ají de gallina y no hay reposición en los segundos?

La probabilidad de preparar lenteja el segundo día sin reposición después de haber preparado ají de gallina es 1 de 6, ya que se eliminó una opción y quedan 6 posibilidades restantes.

¿Cómo se calcula la probabilidad de que se prepare ceviche y lenteja en un mismo día, considerando la reposición de los primeros y la falta de reposición en los segundos?

La probabilidad es la multiplicación de la probabilidad de preparar ceviche (1/4) por la probabilidad de preparar lenteja sin la opción de ají de gallina (1/6), dando un resultado de 1/24.

¿Es más probable preparar huevo a la rusa o ceviche el primer día de la semana, y por qué?

Es más probable preparar ceviche el primer día de la semana, ya que la probabilidad de preparar huevo a la rusa es 1 de 7, mientras que la de preparar ceviche, considerando que hay más opciones de ceviche, es mayor.