Materi Biologi Kelas 12 semester ganjil "Metabolisme (katabolisme)"

Summary

The video script is an educational lesson on metabolism for 12th-grade biology students. It begins with a prayer and covers the detailed processes of aerobic and anaerobic respiration, including glycolysis, the Krebs cycle, and electron transport. The lesson explains the biochemical reactions and the production of ATP in these processes, emphasizing the complexity and precision of cellular respiration. It concludes with a practical experiment on fermentation, encouraging students to explore the effects of yeast and sugar on bread making, and to report their findings.

Takeaways

• 🌞 The lesson is part of a biology series for 12th grade students, focusing on the second part of metabolism.
• 🧬 The fundamental concept of metabolism involves enzymatic reactions in living organisms, which includes the study of photosynthesis and anaerobic respiration.
• ⚡ The breakdown of carbohydrates during catabolism can occur via aerobic or anaerobic reactions, producing different amounts of ATP.
• 🏭 Aerobic respiration takes place in the mitochondria and involves processes like glycolysis, Krebs cycle, and the electron transport chain.
• 🧪 Glycolysis is the first step, occurring in the cytosol, where glucose is broken down into pyruvate, producing a small amount of ATP.
• 🔄 The Krebs cycle takes place in the mitochondrial matrix, generating more ATP and high-energy molecules like NADH and FADH2.
• 🔋 The electron transport chain, located in the inner mitochondrial membrane, produces the majority of ATP during aerobic respiration.
• 💨 Anaerobic respiration includes lactic acid fermentation and alcohol fermentation, both of which produce less ATP than aerobic respiration.
• 🍞 Practical application of anaerobic respiration is seen in bread making, where yeast ferments sugars to produce carbon dioxide, causing the dough to rise.
• 📚 Students are encouraged to perform practical experiments on fermentation and to document their observations and findings in a report.

Q & A

What is the primary topic of the video script?

The primary topic of the video script is the metabolism process in biology, specifically focusing on aerobic and anaerobic respiration.

What are the main processes involved in aerobic respiration?

The main processes involved in aerobic respiration are glycolysis, the Krebs cycle, and the electron transport system.

Where does glycolysis occur in the cell?

Glycolysis occurs in the cytoplasm (cytosol) of the cell, outside of the mitochondria.

What is produced at the end of glycolysis?

At the end of glycolysis, two molecules of pyruvate, four ATP (with a net gain of two ATP), and two NADH molecules are produced.

What happens to pyruvate after glycolysis in aerobic respiration?

After glycolysis, pyruvate undergoes oxidative decarboxylation to form acetyl-CoA, which then enters the Krebs cycle.

Where does the Krebs cycle occur, and what is its main function?

The Krebs cycle occurs in the matrix of the mitochondria. Its main function is to produce energy carriers, such as NADH and FADH2, and a small amount of ATP.

What is the role of the electron transport chain in aerobic respiration?

The electron transport chain, located in the inner mitochondrial membrane, uses electrons from NADH and FADH2 to produce a large amount of ATP and water, utilizing oxygen as the final electron acceptor.

What is ATP, and why is it important?

ATP, or adenosine triphosphate, is a molecule that stores and provides energy for various cellular processes. It is often referred to as the 'energy currency' of the cell.

What are the two types of anaerobic respiration mentioned in the script?

The two types of anaerobic respiration mentioned are lactic acid fermentation and alcoholic fermentation.

What is the practical application of fermentation discussed in the script?

The script discusses using yeast in bread-making, where yeast ferments sugars to produce carbon dioxide, causing the dough to rise.

Outlines

00:00

🌞 Introduction and Overview of Metabolism

The first paragraph serves as an introduction, where the speaker greets the audience and sets the stage for the lesson on metabolism in biology, specifically focusing on the processes of catabolism and respiration. The paragraph mentions the importance of understanding enzymatic reactions, the role of glucose in aerobic and anaerobic respiration, and briefly introduces the stages of glycolysis, the Krebs cycle, and the electron transport system.

05:03

🔄 Glycolysis and its Stages

This paragraph delves into the details of glycolysis, explaining how glucose is broken down into pyruvic acid through a series of steps. It describes the energy investment phase where ATP is consumed to form glucose-6-phosphate, followed by its conversion into pyruvate, and the subsequent generation of ATP and NADH. The paragraph emphasizes the preparatory and oxidation phases of glycolysis and the chemical changes occurring at each stage.

10:07

🌀 The Krebs Cycle and Energy Production

In this paragraph, the focus shifts to the Krebs cycle, starting with the oxidative decarboxylation of pyruvate to acetyl-CoA. The paragraph describes the entry of acetyl-CoA into the Krebs cycle, detailing the transformation of citrate into various intermediates like isocitrate, alpha-ketoglutarate, and succinate, each step producing ATP, NADH, and FADH2. The cycle's contribution to the overall production of energy in the form of ATP is highlighted.

15:11

🌱 Anaerobic Respiration and Fermentation Processes

This paragraph covers anaerobic respiration, distinguishing it from aerobic processes. It explains the two types of fermentation: lactic acid fermentation occurring in muscles during strenuous activity, and alcoholic fermentation, which occurs in yeast and certain bacteria. The paragraph details the incomplete breakdown of glucose in the absence of oxygen, the production of minimal ATP, and the implications of fermentation byproducts, such as lactic acid and ethanol.

20:14

🎓 Practical Applications and Conclusion

The final paragraph encourages practical experimentation, such as baking bread using yeast fermentation to observe the process of alcohol fermentation in a real-world scenario. It wraps up the lesson by emphasizing the importance of hands-on learning, offering blessings, and concluding with a farewell.

Keywords

💡Metabolism

Metabolism refers to the chemical processes that occur within a living organism to maintain life. In the video, metabolism is introduced as the main topic, specifically focusing on how it involves enzymatic reactions that help in breaking down or synthesizing substances. The script explains this in the context of cellular respiration, which is a key metabolic pathway.

💡Glycolysis

Glycolysis is the first step in cellular respiration, where glucose is broken down into pyruvate in the cytoplasm, producing a small amount of ATP. The script details glycolysis as the process of converting glucose (C6H12O6) into two molecules of pyruvate, yielding ATP and NADH, which are essential for the cell's energy needs.

💡Krebs Cycle (Citric Acid Cycle)

The Krebs Cycle, also known as the Citric Acid Cycle, is a series of reactions that generate energy through the oxidation of acetyl-CoA. The script describes how pyruvate enters the mitochondria and undergoes oxidative decarboxylation to form acetyl-CoA, which then enters the Krebs Cycle, producing ATP, NADH, FADH2, and CO2.

💡Electron Transport Chain

The Electron Transport Chain (ETC) is the final stage of aerobic respiration, where electrons are transferred through a series of protein complexes to produce ATP. The script explains how the ETC occurs in the inner mitochondrial membrane, where NADH and FADH2 donate electrons, resulting in the production of a large amount of ATP and water as the final products.

💡Aerobic Respiration

Aerobic respiration is a process that uses oxygen to completely break down glucose into carbon dioxide, water, and ATP. The script covers how this process occurs through glycolysis, the Krebs Cycle, and the Electron Transport Chain, resulting in the production of 36 ATP molecules per glucose molecule.

💡Anaerobic Respiration

Anaerobic respiration occurs in the absence of oxygen, leading to the partial breakdown of glucose and the production of less ATP compared to aerobic respiration. The script contrasts this with aerobic respiration, mentioning processes like lactic acid fermentation and alcoholic fermentation, which occur during anaerobic conditions.

💡ATP (Adenosine Triphosphate)

ATP is the primary energy carrier in cells, providing energy for various biological processes. The script emphasizes ATP's central role in metabolism, showing how it is produced during glycolysis, the Krebs Cycle, and the Electron Transport Chain, and how it fuels cellular activities.

💡Oxidative Decarboxylation

Oxidative decarboxylation is the process by which pyruvate is converted into acetyl-CoA, releasing carbon dioxide and producing NADH. The script highlights this step as crucial for linking glycolysis to the Krebs Cycle, facilitating the entry of pyruvate into the cycle for further energy production.

💡NADH and FADH2

NADH and FADH2 are electron carriers that play vital roles in cellular respiration, particularly in the Electron Transport Chain. The script explains how these molecules are generated during glycolysis and the Krebs Cycle, and how they contribute to the production of ATP in the ETC by donating electrons.

💡Fermentation

Fermentation is an anaerobic process that allows cells to generate energy without oxygen, resulting in the production of either lactic acid or ethanol and CO2. The script discusses two types of fermentation: lactic acid fermentation, which occurs in muscle cells, and alcoholic fermentation, used in yeast, highlighting their roles in generating ATP when oxygen is scarce.

Highlights

The lesson begins with a prayer, invoking blessings for learning and asking for divine guidance before discussing metabolism in biology class.

The concept of metabolism is introduced as a set of enzymatic reactions in living organisms, emphasizing catabolic and anabolic processes.

Aerobic respiration is described in detail, highlighting the breakdown of glucose into CO2, H2O, and ATP through glycolysis, the Krebs cycle, and the electron transport chain.

Glycolysis occurs in the cytosol, breaking down one glucose molecule into two pyruvate molecules, resulting in a net gain of 2 ATP and 2 NADH.

The Krebs cycle is explained step by step, where acetyl-CoA enters the cycle, resulting in the production of ATP, NADH, FADH2, and the release of CO2.

The electron transport chain occurs in the inner mitochondrial membrane, where NADH and FADH2 are oxidized to produce a large amount of ATP.

In total, aerobic respiration produces 36 ATP molecules from one glucose molecule after all processes are complete.

ATP is explained as adenosine triphosphate, the main energy currency in cells, with its energy derived from breaking its phosphate bonds.

Anaerobic respiration is briefly introduced, including fermentation processes such as lactic acid and alcoholic fermentation.

Lactic acid fermentation occurs in muscles when oxygen is scarce, leading to the buildup of lactic acid, which can cause muscle fatigue.

Alcoholic fermentation is discussed as a process used in bread-making, where yeast ferments sugars to produce CO2, causing bread to rise.

The lesson encourages students to conduct experiments on fermentation, such as testing the effects of varying amounts of sugar or yeast on bread rising.

Students are asked to write lab reports detailing their experiments, including variables, procedures, and observations.

The lesson emphasizes gratitude for the complexity and perfection of biological processes, attributing them to divine creation.

The session ends with a prayer for protection, health, and success in learning.

Transcripts

halo assalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh semangat pagi selamat

bertemu kembali dengan ibuisme dalam

serial pembelajaran biologi kelas 12

dengan materi metabolisme bagian kedua

mari kita ikuti slide berikut ini

sebelumnya mari kita membaca basmalah

semoga kegiatan ini diberkahi oleh allah

bismillahirrohmanirrohim prediksi

dasarnya menjelaskan proses metabolisme

sebagai reaksi enzimatis dalam makhluk

hidup dan menyusun laporan hasil

percobaan tentang mekanisme kerja enzim

fotosintesis dan respirasi anaerob

ayo kita bahas tentang katabolisme lah

untuk katabolisme karbohidrat reaksinya

kita sebut sebagai reaksi aerob dan ada

juga yang anaerob untuk respirasi aerob

dimana glukosa yaitu c6 h12 o6 dengan

ditambahkan oksigen enam molekul oksigen

akan diubah menjadi enam co2 ditambah

enam h2o dan 36 atp nah ini tidak

serta-merta terurai atau menghasilkan

energi tapi terjadi melalui tahapan

glikolisis siklus krebs sistem transport

elektron

hai nah sekarang kita bahas apanya yang

pertama glikolisis kemudian siklus krebs

siklus krebs dan sistem transport

elektron dengan kita perhatikan dulu

bahwa pabriknya dari respirasi aerob ini

adalah di mitokondria kita sudah belajar

di kelas 11 lah tentang sel mitokondria

itu adalah molekul organel sel yang

ukurannya besar mempunyai membran dua

lapis yaitu membran luar dan membran

dalam nah

hai miiko isis akan terjadi di

sitoplasma atau diisi those sitosol

dimana dirimu berada diluar dari

mitokondria dengan bahan yang sudah ada

di sitosol bagaimana nanti pada akhir

glikolisis akan dihasilkan atp kemudian

memasuki hasilnya berupa asam piruvat

memasuki dekarboksilasi oksidatif

membentuk asetil koa kemudian

menghasilkan melalui siklus krebs juga

menghasilkan atp dan energi lainnya

kemudian energi-energi yang terbentuk

pada siklus web yang bukan merupakan tp

akan diproses lagi melalui sistem

transpor elektron di membran dalam

mitokondria lebih jelasnya kita bahas

satu persatu itu glikolisis nah kholis

ini merupakan rangkaian reaksi yang

menguraikan 1 mol glukosa menjadi dua

molekul asam piruvat melalui fase

persiapan dan fase oksidasi kita lihat

hai untuk base pasti akan adalah

peristiwa pembentukan pengubahan atau

kelompok andrew kosa menjadi senyawa

dengan tiga atom c itu sendiri senyawa

dengan 6 atom c beri sama2 dipecah dua

yaitu reaksi persiapan mulai dari

glukosa dengan membutuhkan atp kemudian

dihasilkan glukosa 6-fosfat nah untuk

membentuk glukosa 6-fosfat dibutuhkan

energi berupa satu atp kemudian rumah

6-fosfat diubah menjadi fruktosa

6-fosfat itu hanya berubah gugus

bangunnya aja nah setelah perkosa anak

fosfat akan diubah lagi menjadi fruktosa

16 deep difosfat

hai nah itu juga membutuhkan satu adb

hai kemudian baru diubah menjadi begal

fosfogliserat behind world

fosfogliseraldehid nah ini sudah

merupakan senyawa dengan tiga atom c

karena teringat asalnya 6 jadi ada dua

pkl yang terbentuk

hai selanjutnya akan mengalami peristiwa

fase oksidasi nah pkl ini dengan

membutuhkan nadh + akan diubah menjadi

2013 di pospol gigi serat ulangi kembali

pgl diubah menjadi 13 di pospol

glycereth jadi pecah lagi nah disini

akan menghasilkan nadph pemecahannya

menghasilkan nadh kemudian diubah

menjadi tiga difosfogliserat nah disini

dihasilkan atp selanjutnya diubah

menjadi bagi menjadi dua phospogliserat

tadi 13 popular lepaskan satu penyabu

jadi dua phospogliserat ya

hai kemudian ap3 phospogliserat diubah

menjadi pbtb atau tiga fosfoenol piruvat

menjadi fosfoenolpiruvat nah selanjutnya

dari posko innova baru diubah menjadi

asam piruvat dengan menghasilkan kembali

satu energi alternatif sedih kali

rangkaian respirasi aerob tidak pada

tahapan glikolisis dibutuhkan dua energi

atp dan dihasilkan empat energi atp

serta 2 nadh2

hai hai

hai nah selanjutnya setelah selesai

glikolisis dihasilkan asam piruvat 2

asam piruvat maka atau piruvat ini

diubah dulu menjadi asetil-koa melalui

reaksi yang kita sebut sebagai

dekarboksilasi oksidatif dimana disini

co22 molekul co2 dilepaskan dan juga

menghasilkan energi kontrol yaitu

sebanyak 2nadh beserta asetil-koa nasir

tuanya memasuki siklus krebs

hai ah ah

hai tahu tempatnya glikolisis di sitosol

kemudian di karboksilasi oksidatif masih

membran luar sedangkan siklus kreb di

matriks mitokondria nah kita bahas entah

siklus krebs siklus feat dimulai dengan

adanya oksaloasetat hasil sebelumnya

kemudian dimasuki oleh asetil-koa diubah

menjadi asam sitrat asuransi yang

pertamanya lalu asam sitrat diubah

menjadi isositrat dengan melepaskan h2o

nge-rap dengan lepaskan h2o

hai selanjutnya isositrat akan diubah

menjadi alfa ketoglutarat dengan

menghasilkan nadph

hai alfa ketoglutarat diubah menjadi

suksinil dengan menghasilkan nadph juga

sudah 2nd hanya

hai mbak kemudian suksinil diubah

menjadi suksinat dengan menghasilkan atp

ini tengah reaksi ini menghasilkan atp

yaitu dari supirnya diubah menjadi

suksinat suksinat diubah menjadi kumarat

dengan melepaskan fadh2

hai lah s1math kemudian fumarat diubah

menjadi malah dengan membutuhkan h2o

lalu malah diubah kembali menjadi

oksaloasetat dengan menghasilkan nadph

jadi total energi yang dihasilkan di

siklus krebs adalah 2atp satu siklus ada

satu karena ada dua hadiah setiap warna

yang masuk berarti ada dua atp lalu ada

tiga kali 2 nadh2 13 nadh2 jadi 6

kemudian ada satu kali dua fadh2 itu 2f

ad nah itulah energi yang dihasilkan di

siklus krebs selanjutnya energi-energi

yang selain dari atp

hai akan diubah semuanya menjadi atp

melalui sistem transport elektron

hai sistem transpor elektron ini terjadi

di membran dalam mitokondria dimana

hidrogen dari situs web diubah menjadi

proton dan elektron kemudian oksigennya

di dipakai untuk atau berperan untuk

penerimaan elektron sehingga

terbentuklah a2o atp yang dihasilkan

berjumlah 34 atp yaitu berasal dari 10

ennard ini yang termasuk yang dari hasil

apa namanya

hai di karboksilasi oksidatif dan juga

dari

hai glikolisis jadi enam plus 2 plus

2010 nah nanti akhirnya akan

menghasilkan 30 adb jadi satu enak dh

setara dengan tiga atp kemudian ada 2f

adha di situs web itu akan menjadi empat

atp jadi totalnya sampai saat ini selain

dari atp yang sudah terbentuk langsung

ada

hai nah prosesnya adalah seperti ini

gimana hadiah melepaskan hidrogen

hidrogennya itu akan ditangkap oleh

oksigen membentuk h2o ya karena

terlepasnya oksigen maka n adplus itu

bisa berubah menjadi energi yang berupa

atp dimana ini terjadi tiga putaran

sehingga terbentuk 33 atp dari satu

nadh2

nge-rap man kita plastikan ringkasan

proses respirasi seluler yang i'robnya

yaitu peristiwa yang pertama adalah

glikolisis glikolisis itu mengubah

glukosa menjadi asam piruvat kemudian

reaksi dekarboksilasi oksidatif untuk

mengubah asam piruvat menjadi asetil koa

supaya bisa memasuki siklus krebs

kemudian di siklus feat akan terjadi

perubahan apa yang kita sebut sebagai

sisa susu kumau jadi kalau di dipermudah

mengingatnya ya sisa susu kumau sisa

xinjiang pertama adalah ah

hai bisa susu humao dari asam sitrat

yang simprat kemudian isositrat alfa

ketoglutarat suksinil suksinat

suvenir suksinat fumarat malatan

oksaloasetat disingkat dengan sisa susu

kumau itu pada siklus krebs nah energi

yang belum berupa atp akan diubah

menjadi energi berupa atp melalui sistem

transport elektron sedangkan tempatnya

glikolisis itu berada di sitosol atau

dua mitokondria dekarboksilasi oksidatif

ketika memasuki membran luar kemudian

siklus kreb di metode matriks

mitokondria dan tepat transpor elektron

terjadi pada membran dalam mitokondria

hai enzim-enzimnya banyak sekali silakan

kalau mau dikembangkan nanti belajar

biokimia yang lebih banyak itu melihat

reaksi ini betapa kita sangat kagum

terhadap pencipta kita ya tetaplah hal

yang kita anggap paling sederhana hanya

terjadi di dalam satu sel ternyata

reaksinya sangatlah rumit bayangkan

dengan reaksi yang lebih pada kesatuan

yang lebih besar yang lebih luas lagi

nah sampai sistem serta sampai sistem

yang terjadi di tubuh kita itu sangatlah

rembes maka kita patut bersyukur kita

diciptakan sebagai manusia yang

penciptaannya sangat sempurna ya

hai ini semua yang diciptakan oleh allah

subhanahu wa ta'ala itu ada tujuan yang

jelas dengan perencanaan yang sangat

matang sehingga terjadilah seperti di

bukan spons apa ya dia

hai nah terang rangkuman reaksi aerob

nih bu kosan dengan membutuhkan 2atp

diubah menjadi pkl kemudian reggae

diubah menjadi asam piruvat dengan

menghasilkan empat atp dan 2 nadh2 asam

piruvat ini diubah menjadi asetil koa

dengan melepaskan dua co2 tepat

terjadinya tadi glikolisis di bercinta

soal kemudian karboksilasi oksidatif

amran luar kemudian asetil-koa akan

memasuki siklus krebs di matriks

mitokondria nasi cursed spread itu

sendiri menghasilkan 2atp menghasilkan

empat co2 jadwalnya jadi 6 kemudian a n

ad

tria untuk sistem transport diubah

menjadi dua fadh2 enak deh itu setara

dengan nama tp diubah sesuai partainya

berarti ada dua atp yang hilang atau

yang dipakai dimanfaatkan untuk sistem

transport elektron itulah sebabnya hasil

akhirnya adalah 10 nadh2 itali pizza ada

30 kemudian tua eva dhk sekali-kali 24

34 plus 2 atp yang hasil siklus krebs

ada 36 ditambah dua dari

hai hasil persib sydney politis dari 38

dan dipakai dua untuk memasuki sistem

transport jadi bersihnya adalah 36 atp

hai nah misalnya apa itu atp ktp itu ada

senyawa ce6 h16 n5 o13 p3 atau apa yang

disebut sebagai gugus trifosfat yang

bergabung dengan adenosin jadi adenosine

trifosfat hari ikatan kimianya labil

mudah lepas huruf b nya sehingga atletik

atp itu bisa membuat berubah menjadi adb

dan amp tetapi reaksinya juga bisa balik

diesel dari ambek bisa terbentuk lagi

menjadi adb dan menjadi atp hari aksi

ini kita istilahkan dengan posko relasi

hai hah selanjutnya kita bahas tentang

respirasi anaerob respirasi anaerob ada

dua macam yaitu fermentasi asam laktat

dan fermentasi alkohol fermentasi asam

laktat ini terjadi ketika otot

berkontraksi dimana tidak memanfaatkan

oksigen jadi dengan menguraikan glukosa

kemudian diubah menjadi asam piruvat

disitu dihasilkan 2atp kemudian asam

piruvat diubah menjadi asam laktat nah

ketika asam laktat terbentuk tidak semua

glukosa terurai ya yang terurai baru

berupa cebro baru berupa air atau h2o

sedangkan co2 nya masih berada di dalam

asam laktat ini akan atau itu sendiri

masih menyimpan energi tetapi tidak bisa

dimanfaatkan bahan bahkan kalau

dibiarkan itu kita akan menjadi racun ya

udah kalau jika menumpuk nah itu yang

menyebabkan kita mengalami kelelahan

hai lalu fermentasi alkohol fermentasi

alkohol mengubah glukosa menjadi asam

piruvat pada tahap awalnya bisa juga

dihasilkan 2tv kemudian membantu

asetaldehid mengatakan melepaskan co2

2012 dan merubah menjadi etanol etanol

jadi pada reaksi fermentasi alkohol dari

satu glukosa dihasilkan 2atp 2602 co2

kemudian air yang ada di mana airnya ada

di etanol dari etanol itu juga masih

menyimpan banyak energi ya nah tapi

energinya tidak bisa dimanfaatkan bahkan

tubuh kita tidak ada adaptif dengan

etanol dia specnya ringan sehingga dapat

diserap sehingga kalau mas berdarah itu

darah darah kita menjadi mengalami

hemolisis nah mengalami kerusakan jika

masuk ke sistem saraf maka oksigen tidak

atau sulit diikat oleh hemoglobin mana

hemoglobinnya dari mengalami hemolisis

maka oksigen akan sulit di

halo ah sehingga akses sistem saraf kita

akan apa namanya tidak mendapatkan

pasokan oksigen nah itulah yang

dikatakan kondisi mabuk jadi enggak

boleh ya alkohol tadi itu kita tidak ada

terhadap

hai kesederhanaannya itu etana

hai jadi respirasi anaerob ini tidak

membutuhkan o2 atau oksigen bebas

sehingga glukosanya terurai tidak

sempurna

hai masih banyak pak energi yang

dihasilkan sedikit yaitu cuma dua aktif

itulah bedanya dengan respirasi aerob

hai serang kita mau siap-siap praktikum

coba perhatikan gambar ini antara lain

kandungannya ada gula ada tepung ada

radit itu yang wajib ya kalau itu aja

udah ada udah bisa terbentuk satu adonan

roti dimana ragi yang berupa

saccharomyces cerevisae makhluk hidup

jamur bersel satu apa termasuk

ascomycota bersel satu bisa menguraikan

gula maupun tepung yang mengandung

karbohidrat nah akibatnya pak ketika dia

menguraikan maka akan terbentuk co2 dari

reaksinya adalah fermentasi alkohol tapi

nggak sampai menjadi approval semua jadi

adonannya jadi air semua itu tidak jadi

alkohol tapi kita hanya sebentar aja

jadi membuat terbentuknya co2 co2 itu

nanti akan menembus adonan itu keluar

berusaha keluar

ia terbentuklah pori-pori sehingga

rotinya mohon bang nah ini bisa

dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari

maka untuk itu kalian silakan praktikum

pengaruh rabi atau gula jadi salah satu

ya boleh ragi atau mau dua-duanya coba

boleh putih raginya divariasikan menjadi

variabel bebas atau gulanya yakni player

sifat demi pembebasan terhadap bagaimana

kecepatan reaksi dari fermentasi alkohol

ini bagaimana kecepatan mengembangnya

roti mana lebih cepet raginya yang lebih

banyak atau gulanya yang lebih banyak

nah itu bisa silakan dicoba-coba

sehingga kalian bisa punya pengalaman

sendiri bagaimana menghasilkan roti yang

mengembang sempurna nah jangan lupa buat

laporan praktikumnya ya mulai dari judul

tujuan variabel bebas terikat kontrol

alat dan bahannya apa langkah kerjanya

hasil pengamatan i i

aplikasikan sendiri supaya praktikumnya

tidak membazir jadi bisa dimanfaatkan

hasilnya untuk dikonsumsi pagi dalam

suasana belajar di rumah nah ini akan

membantu jadi kalian semasih masing bisa

melakukannya sendiri dengan peralatan

yang sederhana adalah lupa laporannya

dikirim diupload pada gcs

oh ya demikianlah pelajaran kita hari

ini semoga allah selalu memberi kita

petunjuk melindungi dari segala macam

penyakit dan marabahaya amin

wassalamu'alaikum warahmatullahi

wabarakatuh