Consejo Técnico Escolar, Fase Intensiva para Colectivos Docentes

Secretaría de Educación Pública
17 Aug 202408:41

Summary

TLDREl script de un discurso dirigido a maestros y maestras destaca el avance del proceso de transformación educativa en México, enfatizando la importancia de la participación y compromiso del magisterio en la implementación de nuevos planes y programas de estudio. Se menciona la necesidad de adaptar prácticas docentes a la diversidad y realidad socioeducativa, y se invita a la colaboración continua para mejorar la educación y consolidar el proyecto educativo de la 'Nueva Escuela Mexicana'.

Takeaways

  • 📢 La Secretaria de Educación Pública ha visitado cientos de escuelas, manteniendo contacto directo con maestros y maestras, quienes son el corazón del sistema educativo.
  • 🔍 Se reconocen las diversas realidades y desafíos que enfrentan las escuelas y se valora la calidez y el compromiso de los educadores con la educación y México.
  • 📈 El proceso de transformación educativa en México ha avanzado, pero aún queda mucho por consolidar, según la percepción compartida por observadores y un estudio reciente.
  • 📚 Los consejos técnicos escolares desde septiembre de 2022 han promovido la apropiación del nuevo plan de estudio y el uso de nuevos libros de texto gratuitos.
  • 🤝 La apropiación del nuevo plan de estudio ha sido un proceso colegiado que ha consolidado los consejos como órganos colegiados de decisión técnico-pedagógica.
  • 🏫 Se aboga por escuelas inclusivas y democráticas que garantizan el derecho a la educación y continúan avanzando hacia un modelo educativo más humano y crítico.
  • 🌟 El presidente Andrés Manuel López Obrador y la presidenta electa, la doctora Claudia Sheinbaum, reconocen la importancia del magisterio en la transformación educativa del país.
  • 🔄 El proyecto educativo de la nueva escuela mexicana se puso en marcha en todos los niveles y grados de la educación básica, representando un cambio profundo en el sistema educativo.
  • 📝 Se invita a los educadores a trabajar en la sesión del 21 de agosto sobre el proceso de mejora continua, integrando el diagnóstico socioeducativo y adaptando la práctica docente a las necesidades del grupo.
  • 📈 Se sugiere retomar y ajustar el programa analítico para la nueva temporada escolar, considerando las experiencias y el conocimiento construido con los estudiantes.
  • 📅 Los colectivos docentes tienen la oportunidad de preparar el inicio del ciclo escolar, y se sugiere aprovechar esta sesión para esbozar la planificación didáctica de las primeras semanas.

Q & A

  • ¿En qué secundaria y ciudad se realizó la grabación de este discurso?

    -El discurso se realizó en la Secundaria número 8o Tomás Garrigue Mazaric, ubicada en la Ciudad de México.

  • ¿Cuál es el rol de la Secretaria de Educación Pública mencionada en el discurso?

    -La Secretaria de Educación Pública es la entidad que ha tenido el privilegio de recorrer escuelas y mantener contacto directo con los maestros, quienes son el corazón del sistema educativo.

  • ¿Qué ha permitido conocer de primera mano el discurso sobre las escuelas visitadas?

    -Las visitas a las escuelas han permitido conocer las diversas realidades que enfrentan, la calidez de la entrega y el profundo amor por la educación de los maestros.

  • ¿Qué elementos se consideraron para orientar las sesiones de consejo técnico escolar según el discurso?

    -Se consideraron las opiniones, inquietudes y preocupaciones de los maestros, así como su compromiso en la apropiación del plan y programas de estudio y el uso de nuevos libros de texto gratuitos.

  • ¿Qué proceso ha avanzado según el discurso y qué confirma este avance?

    -El proceso de transformación educativa en México ha avanzado, lo cual ha sido confirmado por miles de observadores que participan en los consejos técnicos escolares y un estudio reciente a nivel nacional.

  • ¿Cuál es la función de los consejos técnicos escolares según lo mencionado en el discurso?

    -Los consejos técnicos escolares son espacios donde se conoce y socializa el nuevo plan de estudio, y se materializa la apropiación de los mismos junto con el uso de nuevos libros de texto gratuitos.

  • ¿Qué se busca con la apropiación del plan y programas de estudio según el discurso?

    -Se busca consolidar a los consejos como órganos colegiados de decisión técnico-pedagógica y avanzar en la formación de ciudadanos más conscientes, críticos y comprometidos con su entorno y la sociedad.

  • ¿Qué cambio educativo se ha impulsado con el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador según el discurso?

    -Se ha impulsado un cambio educativo humanista, científico, crítico, inclusivo, emancipador e intercultural, reconociendo la importancia del trabajo docente y la participación de los maestros en la transformación del país.

  • ¿Qué se espera consolidar con el nuevo gobierno de la doctora Claudia Sheinbaum?

    -Se espera consolidar el proyecto educativo y seguir avanzando en la revalorización del magisterio como un hecho histórico sin precedentes.

  • ¿Cuáles son las tareas propuestas para el 21 de agosto según el discurso?

    -Se propone trabajar en la sesión del día 21 de agosto sobre el proceso de mejora continua que incluye el plan y programas de estudio, integrando el diagnóstico socioeducativo a partir de la lectura de la realidad.

  • ¿Qué se sugiere para el 22 de agosto en relación con el programa analítico?

    -Se sugiere retomar el programa analítico, contextualizando y situando los procesos formativos que desarrollarán con sus estudiantes, y seguir reflexionando para ajustar o reconstruir el mismo como principal referente de la planificación didáctica.

  • ¿Qué se sugiere para el 23 de agosto en el discurso?

    -Se sugiere que los colectivos docentes aprovechen la sesión del 23 de agosto para preparar el inicio del ciclo escolar, esbozando la planificación didáctica de las primeras semanas de trabajo, la evaluación diagnóstica y actividades necesarias para recibir a los estudiantes y sus familias.

Outlines

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📚 Iniciativa de Transformación Educativa

El texto inicia con un saludo a los maestros y maestras y se menciona la experiencia de la Secretaria de Educación Pública visitando escuelas en todo México. Se destaca el contacto directo con los educadores, quienes son considerados el corazón del sistema educativo. Se reconoce el avance en la transformación educativa del país, a pesar de que aún queda trabajo por hacer. Se menciona un estudio reciente que confirma este avance y se enfatiza la importancia de la participación y el compromiso de los maestros en este proceso. Además, se menciona la continuidad del proyecto educativo con el próximo gobierno y la importancia de la revalorización del magisterio.

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🔍 Proceso de Mejora Continua y Diagnóstico Socioeducativo

El segundo párrafo se enfoca en el proceso de mejora continua y la importancia de realizar un diagnóstico socioeducativo actualizado. Se sugiere revisar el diagnóstico del ciclo escolar anterior y adaptarlo a la realidad cambiante, considerando factores como el entorno, las creencias y tradiciones de la comunidad, y las necesidades educativas de los estudiantes y sus familias. Se invita a los maestros a cuestionar y adaptar sus prácticas docentes para ser más inclusivas y equitativas. También se sugiere compartir experiencias y preparar el inicio del ciclo escolar, enfocándose en la planificación didáctica y la evaluación diagnóstica.

Mindmap

Keywords

💡Educación Pública

La 'Educación Pública' se refiere al sistema educativo financiado y dirigido por el Estado, que busca garantizar el acceso a la educación para toda la población. En el video, se menciona que la secretaria de Educación Pública ha visitado escuelas en todo el país, lo que demuestra la importancia de este tipo de educación en México y cómo se está trabajando para mejorarla.

💡Sistema Educativo

El 'Sistema Educativo' es la estructura organizada de la educación que incluye escuelas, institutos y universidades, y que forma parte integral de la sociedad. En el video, se enfatiza que los maestros son el corazón del sistema educativo y su papel crucial en la transformación educativa del país.

💡Apropiación del Plan y Programas de Estudio

La 'Apropiación del Plan y Programas de Estudio' implica la adaptación y la implementación de los planes y programas educativos por parte de los docentes y la comunidad educativa. En el video, se destaca que este proceso ha avanzado y es fundamental para la transformación educativa en México.

💡Consejo Técnico Escolar

El 'Consejo Técnico Escolar' es un órgano colegiado de decisión pedagógica compuesto por maestros y maestras. En el video, se menciona que estos consejos son espacios donde se discute y analiza la educación de niñas, niños y adolescentes, y son clave para la toma de decisiones técnicas pedagógicas.

💡Transformación Educativa

La 'Transformación Educativa' se refiere a los cambios significativos en la educación que buscan mejorar la calidad y la relevancia del aprendizaje. El video habla de un proceso de transformación que ha avanzado en México, aunque aún hay mucho por hacer para consolidarla.

💡Inclusividad y Democracia

La 'Inclusividad y Democracia' en el contexto educativo se refiere a la creación de un ambiente donde todos los estudiantes se sienten valorados y participan activamente en el proceso de aprendizaje. El video enfatiza la importancia de que las escuelas sean espacios inclusivos y democráticos.

💡Diagnóstico Socioeducativo

El 'Diagnóstico Socioeducativo' es un análisis crítico del contexto social y educativo que rodea a una escuela o a un sistema educativo. En el video, se sugiere que este diagnóstico es fundamental para entender las necesidades y realidades de los estudiantes y para planificar adecuadamente la educación.

💡Programa Analítico

El 'Programa Analítico' es un plan detallado de enseñanza y aprendizaje que se basa en el diagnóstico socioeducativo y guía la práctica docente. En el video, se invita a los docentes a retomar y ajustar su programa analítico para mejorar la planificación didáctica.

💡Mejora Continua

La 'Mejora Continua' es un enfoque que implica la mejora constante y sistemática de prácticas y procesos educativos. El video menciona que trabajar en la sesión del 21 de agosto sobre el proceso de mejora continua es crucial para el desarrollo del plan y programas de estudio.

💡Planeación Didáctica

La 'Planeación Didáctica' se refiere a la organización y preparación de las actividades de enseñanza y aprendizaje. En el video, se sugiere que los docentes deben aprovechar la oportunidad para planificar las primeras semanas del ciclo escolar y prepararse para el inicio del mismo.

Highlights

Saludo a los maestros y maestras y menciona la importancia de su rol en el sistema educativo mexicano.

Experiencia como secretaria de Educación Pública, visitando escuelas y manteniendo contacto con maestros.

Reconocimiento del avance en el proceso de transformación educativa en México.

Apropiación del plan y programas de estudio y uso de nuevos libros de texto gratuitos.

Importancia de los consejos técnicos escolares para la toma de decisiones técnico-pedagógicas.

Diversas percepciones sobre el cambio de paradigma educativo en México.

Necesidad de educación humanista, crítica, inclusiva, emancipadora e intercultural.

Apoyo del presidente Andrés Manuel López Obrador a la transformación educativa y reconocimiento del magisterio.

Elección de la doctora Claudia Sheinbaum como presidenta electa y su papel en el futuro del proyecto educativo.

Inicio del proyecto educativo de la nueva escuela mexicana en el ciclo escolar 2023-2024.

Objetivo de formar ciudadanos conscientes, críticos y comprometidos con su entorno y sociedad.

Invitación a continuar con compromiso y profesionalismo en el magisterio nacional.

Propuesta de trabajar en la sesión del 21 de agosto sobre el proceso de mejora continua.

Integración del diagnóstico socioeducativo y revisión crítica del contexto actual.

Importancia de la participación familiar en los procesos de aprendizaje.

Adaptación de prácticas docentes para ser más inclusivas y equitativas.

Planeación didáctica para el inicio del ciclo escolar y preparación para recibir a estudiantes y familias.

Esperanza de que las sesiones resulten enriquecedoras y un buen inicio de ciclo escolar 2024-2025.

Transcripts

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estimadas maestras estimados maestros

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Buenos días los saludo con mucho gusto

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desde la secundaria número 8o Tomás

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garrigue mazaric ubicada en la colonia

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San Pedro de los Pinos en la Ciudad de

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México a lo largo de mi gestión en la

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secretara de Educación Pública he tenido

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el privilegio de recorrer cientos de

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escuelas en todos los estados de nuestra

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nuestra querida República en cada una de

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estas visitas nunca perdí la oportunidad

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de mantener contacto directo con muchos

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de ustedes Quienes son el corazón de

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nuestro sistema educativo estos

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acercamientos me permitieron conocer de

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primera mano las diversas realidades que

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enfrentan sentir la calidez de su

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entrega de su profundo amor por la

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educación por las niñas los niños los

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adolescentes y por

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México lo cual nos dio elementos a

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considerar Para orientar las sesiones de

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consejo técnico escolar tomando en

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cuenta sus

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opiniones entendí sus inquietudes y

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preocupaciones y también fui Testigo Del

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compromiso con el que han avanzado en la

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apropiación del plan y programas de

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estudio así como en el uso de los nuevos

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libros de texto gratuitos por eso puedo

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afirmar con certeza que el proceso de

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transformación educativa en nuestro país

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ha avanzado aunque aún queda camino por

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recorrer para consolidarlo esta

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percepción de avance es compartida ha

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sido confirmada por miles de

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observadores que participan mes a mes en

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los consejos técnicos escolares así como

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por un estudio reciente que llevamos a

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cabo en todas las entidades del país con

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el objetivo de conocer el nivel de

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apropiación del plan y programas de

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estudio seguramente algunos de ustedes

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participaron en él desde septiembre de

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2022 los consejos técnicos escolares han

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sido espacios en los que se conoció y

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socializó el nuevo plan de estudio y se

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materializó su apropiación junto con el

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uso de los nuevos libros de tto

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gratuitos este proceso a través del

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trabajo colegiado de maestras Y maestros

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y del reconocimiento de su autonomía

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profesional consolidó a los consejos

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como órganos colegiados de decisión

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técnico-pedagógica en donde miles y

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miles de maestros se reúnen al mismo

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tiempo el último viernes de cada mes en

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escuelas de todo el país para discutir y

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analizar Cómo estamos educando a niñas

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niños y

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adolescentes la apropiación no ha sido

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homogénea algunos colectivos han

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avanzado más que otros y existen

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diversas percepciones respecto al cambio

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de paradigma educativo que estamos

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impulsando sigamos profundizando esta

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discusión cada paso que damos nos mueve

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a seguir avanzando para que nuestras

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escuelas sean espacios inclusivos y

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democráticos y garantizar el derecho a

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la educación de las y los

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estudiantes todavía Tenemos muchos retos

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y tareas para lograrlo lo que es

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indiscutible Es que este cambio responde

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por un lado a una de las demandas más

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sentidas por el magisterio reivindicar

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su papel como agentes de transformación

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y reconocer la importancia del trabajo

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docente en el aula los avances también

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responden a la necesidad inaplazable de

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una educación humanista científica

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crítica inclusiva emancipadora e

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intercultural Ese es el cambio educativo

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que hemos impulsado con el gobierno de

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el presidente Andrés Manuel López

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Obrador quien reconoce y valora que la

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participación de maestras Y maestros ha

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sido fundamental para la transformación

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que vive nuestro país y que continuará

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porque así lo decidió el pueblo de

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México con el próximo gobierno de la

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doctora Claudia She pardo presidenta

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electa lo que nos brinda la oportunidad

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de consolidar el proyecto educativo y

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seguir avanzando en la revalorización

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del

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magisterio como un hecho histórico sin

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precedentes el proyecto educativo de la

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nueva escuela mexicana se puso en marcha

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por primera vez en todos los niveles y

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grados de la educación básica en el

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ciclo escolar

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2023-2024 ha sido un cambio profundo en

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el sistema educativo mexicano en el que

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ha habido avances significativos hemos

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aprendido mucho pero aún enfrentamos

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desafíos como era de esperarse en un

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proyecto que redefine las perspectivas

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curriculares transforma la manera de

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entender y Vivir la enseñanza la

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educación el valor del ser humano humano

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y la relación con las familias y la

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comunidad Nuestro objetivo es formar

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ciudadanas y ciudadanos más conscientes

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críticos y comprometidos con su entorno

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y con la sociedad en este nuevo ciclo

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escolar que está por comenzar Los invito

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a continuar con el mismo compromiso

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profesionalismo y responsabilidad que

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caracteriza al magisterio nacional y

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también reconocer la alegría con que

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hacemos nuestro trabajo es momento de

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consolidar el proyecto educativo de la

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nueva escuela mexicana proponemos

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trabajar en la sesión del día 21 de

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agosto sobre el proceso de mejora

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continua que incluye el plan y programas

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de estudio Comenzando por la integración

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del diagnóstico socioeducativo a partir

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de la lectura de la

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realidad el diagnóstico que realizaron

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en el ciclo escolar anterior será una

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buena base pero debe revisarse con una

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perspectiva crítica reconociendo que la

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realidad y nuestra manera de mirarla

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cambian permanentemente

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de ahí la importancia de que refleje lo

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mejor posible el contexto actual

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cuestionemos por ejemplo cómo influyen

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las características del entorno en el

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aprendizaje y desarrollo de las y los

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estudiantes Qué valores creencias y

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tradiciones prevalecen en la

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comunidad Cuáles son las necesidades y

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expectativas educativas de niñas niños

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adolescentes y sus familias cómo hacer

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que las familias Se involucren más en

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los procesos de aprendizaje de sus hijas

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e hijos

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existen barreras para el aprendizaje y

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la participación escolar como problemas

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económicos familiares o de salud Cómo

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podemos considerarlas en la construcción

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de nuestro programa analítico Cómo puedo

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adaptar mi práctica docente para hacerla

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más inclusiva y equitativa considerando

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la diversidad de mi grupo Qué formas de

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comunicación y colaboración con las

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familias puedo implementar para el

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aprendizaje en casa Qué nuevas preguntas

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debo formular para seguir comprendiendo

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y respondiendo a la cambiante realidad

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en mis

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estudiantes esta lectura crítica de la

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realidad será esencial para la

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elaboración del diagnóstico

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socioeducativo de su escuela el cual

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servirá como Punto de partida para la

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construcción del programa de mejora

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continua y del programa analítico que

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les permitirá guiar las acciones de

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gestión escolar y de codise curricular

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que en conjunto garanticen que los

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procesos de enseñanza y aprendizaje se

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lleven a cabo bajo los principios que

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promueve la nueva escuela mexicana para

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el 22 de agosto la propuesta es retomar

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su programa analítico en el cual el

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colectivo contextualiza y sitúa los

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procesos formativos que desarrollarán

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con sus estudiantes en algunas escuelas

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ya han avanzado en su construcción pero

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es conveniente retomar la experiencia y

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seguir reflexionando para ajustar o en

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su caso reconstruir y posicionarlo como

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el principal referente de la planeación

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didáctica Los invito también a compartir

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las experiencias que tuvieron con sus

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estudiantes con los docentes que

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trabajaran con ellos en el nuevo ciclo

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Para aprovechar el conocimiento que

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sobre ellos han construido por último el

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23 de agosto los colectivos docentes

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tendrán la oportunidad de preparar el

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inicio del ciclo escolar por lo que la

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sugerencia es que aprovechen esta sesión

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para ir esbozando la planeación

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didáctica de las primeras semanas de

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trabajo la evaluación diagnóstica así

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como todas aquellas actividades que es

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necesario considerar para recibir a

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niñas niños adolescentes y sus familias

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en este ciclo que comienza

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cada inicio de ciclo escolar es una

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nueva oportunidad para reconocer cómo

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estamos qué hemos alcanzado Cuáles son

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nuestros retos En qué debemos enfocar

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nuestros esfuerzos Qué necesitamos para

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llegar a esa escuela que queremos con

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estudiantes que aprendan que convivan en

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armonía y Sean

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felices Espero que estas sesiones

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resulten enriquecedoras para su

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trabajo que sea un buen inicio de ciclo

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escolar 2024 2025

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un

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abrazo gobierno de México

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