¿Quién inventó las palabras?

Summary

El guion explora el origen de las palabras y el lenguaje, mencionando que el significado es arbitrario según Saussure. Se discuten diversas mitologías que intentan explicar cómo surgieron los idiomas, como la Torre de Babel y la creación de las primeras personas en la mitología nórdica. Además, se diferencia entre 'lenguaje' y 'lengua', y se narra la evolución de la escritura, desde los primeros números hasta el alfabeto latino y su influencia en el español. Se presentan teorías sobre el comienzo del habla, como la teoría gestual y la teoría de la 'auto-domesticación', y se destaca la teoría de Chomsky sobre la estructura biológica del lenguaje. Finalmente, se menciona el desarrollo espontáneo del lenguaje en niños de Nicaragua y se invita a ver más sobre el tema en otro video.

Takeaways

• 🌹 El nombre de las cosas no define su esencia, como menciona Julieta a Romeo, un rosal sigue siendo fragrante incluso si se le llama de otra manera.
• 🌐 Cada idioma tiene su propia palabra para todo, lo que sugiere que la relación entre la palabra y el objeto es arbitraria, como sostuvo Saussure.
• 🤔 La creación de las palabras es un misterio, y aunque nadie sabe quién las inventó, la mitología ofrece algunas explicaciones.
• 📖 Según la Biblia, Adán fue el primero en nombrar a todas las criaturas, mientras que en la mitología nórdica, los hijos de Bor crearon a las personas y les dieron el don del habla.
• 🌍 La Torre de Babel es una historia que explica cómo las lenguas se dividieron, mientras que los bantúes creen que surgieron de la locura causada por una gran hambruna.
• 🗣️ La 'lengua' y la 'lengua' no son lo mismo; una lengua es cualquier sistema de comunicación y una lengua humana es un sistema de comunicación con reglas y vocabulario específico.
• 📝 La escritura tiene un origen más fácil de rastrear que la habla, y comenzó con la representación de números antes de las palabras.
• 🏛 La escritura cuneiforme en Mesopotamia alrededor del 3200 a.C. fue una de las primeras formas de escribir palabras.
• 🔠 La evolución de la letra 'A' muestra cómo las representaciones gráficas se adaptan y cambian con el tiempo y entre las culturas.
• 🕵️ Hay dos teorías principales sobre el origen del habla: una sugiere que todas las lenguas derivan de una lengua madre, mientras que otra propone que surgieron de manera independiente en diferentes regiones.
• 🤯 Existen varias teorías sobre cómo surgió el lenguaje, incluyendo la teoría de los gestos, la teoría del 'deja al bebé' y la teoría de la evolución que sugiere un cambio en el uso del cerebro.
• 🧠 Noam Chomsky propuso que la estructura básica del lenguaje es biológica y heredable genéticamente, lo que explica cómo podemos aprender a hablar sin conocer las reglas explícitamente.
• 👶 Los niños salvajes que no son introducidos en un entorno social antes de los 12 años no pueden aprender un idioma, lo que demuestra la importancia del entorno en el aprendizaje del lenguaje.
• 🌟 El lenguaje puede surgir espontáneamente, como lo demuestra el desarrollo de un lenguaje de señas complejo por parte de los niños sordos en una escuela nicaragüense.

Q & A

¿Qué sugiere Julieta a Romeo acerca del nombre de las cosas?

Julieta sugiere que el nombre de algo no afecta su esencia intrínseca. Usa el ejemplo de una rosa, diciendo que aunque se le llamara de otro nombre, todavía olería igual de bien.

¿Qué idea propone Saussure sobre la relación entre las palabras y las cosas?

Saussure propuso que la relación entre las palabras y las cosas es arbitraria, es decir, que no hay una conexión natural o lógica entre el nombre de una cosa y su significado.

¿Qué respuesta da el guionista a la pregunta de quién inventó las palabras?

El guionista responde que no hay una respuesta definitiva a quién inventó las palabras, sugiriendo que es un misterio.

¿Cuál es la historia bíblica sobre la creación de las lenguas según el guion?

Según la historia bíblica mencionada, Dios le pidió a Adán dar nombres a todas las criaturas del mundo. Más tarde, en la Torre de Babel, Dios confundió las lenguas para desalentar la construcción de una torre que alcanzaría el cielo.

¿Cómo describe el mito nórdico la creación de las personas y su capacidad de hablar?

En el mito nórdico, los tres hijos de Bor crearon a las primeras personas con madera de dos árboles. Cada dios les otorgó algo diferente: espíritu, sentimientos y el don de la palabra.

¿Qué explicación ofrece el pueblo bantu sobre el origen de las lenguas?

Según el pueblo bantu, todas las lenguas surgieron de la locuacidad que comenzaron a usar las personas durante una hambruna terrible, lo que llevó a la diversificación de los idiomas.

¿Cuál es la diferencia entre 'lengua' y 'lenguaje' según el guion?

Un lenguaje es cualquier sistema de comunicación, no necesariamente hablado, que puede incluir señales químicas en insectos, por ejemplo. Una lengua es una forma de lenguaje humano que tiene reglas y un vocabulario específico.

¿Cuándo comenzó la escritura de palabras y cuál fue el primer sistema de escritura mencionado en el guion?

La escritura de palabras comenzó alrededor del 3200 a.C. en Mesopotamia con el sistema de escritura cuneiforme, que tenía una apariencia de small wedges.

¿Cómo evolucionó la representación del animal que se asocia con la letra 'A' en el alfabeto griego y latino?

El animal, que podría ser un toro o una vaca, fue representado de manera más simple en la época antigua y luego fue simplificado y transformado por los fenícios, hebreos y griegos, hasta que finalmente se convirtió en la letra 'A' en el alfabeto latino.

¿Cuál es la teoría de la gestualidad sobre el origen del lenguaje?

La teoría de la gestualidad sugiere que el lenguaje surgió a partir de los gestos que hacían nuestros antepasados, similares a los usados por otros primates para comunicarse.

¿Qué teoría propone que el desarrollo del lenguaje está relacionado con la necesidad de criar a los bebés en condiciones seguras?

La teoría de la 'auto-domesticación' sugiere que al crear entornos seguros, nuestros antepasados pudieron relajar áreas del cerebro para una comunicación más creativa, lo que llevó al desarrollo del lenguaje.

¿Qué contribución destaca Noam Chomsky al estudio del lenguaje?

Noam Chomsky resaltó la capacidad del lenguaje para construir infinitas frases y relatos usando un número limitado de palabras y reglas gramaticales, y propuso que la estructura básica del lenguaje es biológica y heredada genéticamente.

¿Qué ejemplo del guion muestra cómo un lenguaje puede surgir espontáneamente?

El ejemplo de la escuela para niños sordos en Nicaragua muestra cómo, a pesar de que se les enseñara un lenguaje de señas en español, los niños desarrollaron su propio lenguaje complejo.

Outlines

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🌐 La Arbritrariedad del Nombre y el Lenguaje

Este párrafo explora la teoría de que los nombres y palabras son arbitrarios, como lo expresó Saussure, y cómo el lenguaje no está inherente a los objetos. Se cuestiona quién inventó las palabras y se mencionan diversas mitologías que intentan explicar el origen del lenguaje, desde la Torre de Babel hasta las leyendas nórdicas y africanas. Además, se diferencia entre 'lenguaje' y 'lengua', y se discute la evolución de la escritura, desde los primeros números hasta la creación del alfabeto en Mesopotamia y su transformación a lo largo de los años.

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📚 Teorías sobre el Origen del Lenguaje

En este párrafo se presentan varias teorías sobre cómo surgió el lenguaje hablado. Se discuten ideas como la posible existencia de una lengua materna original, la diversificación del lenguaje a medida que se dispersaban las comunidades, y la posibilidad de que los primeros lenguajes se hayan desarrollado en diferentes regiones del mundo. También se mencionan tres teorías específicas: la teoría gestual, la 'teoría dejar al bebé', y la teoría de la 'auto-domesticación del simio'. Además, se destaca la obra de Noam Chomsky, quien propuso que la estructura básica del lenguaje es biológica y heredada genéticamente. Se concluye con ejemplos de cómo el lenguaje puede desarrollarse espontáneamente, como en el caso de los niños sordos en Nicaragua.

Keywords

💡Nombre

El 'nombre' es un término utilizado para identificar o clasificar a un objeto, persona o concepto. En el video, se utiliza la frase de 'Romeo y Julieta' para ilustrar cómo el nombre no define la esencia de algo, como un 'rosa' que seguiría siendo dulce sin importar su denominación. Este concepto se relaciona con la idea de que las palabras son arbitrarias y no necesariamente dependen de las cosas a las que se refieren.

💡Lenguaje

El 'lenguaje' se refiere a cualquier sistema de comunicación, no solo oral, que puede incluir señales químicas en insectos, por ejemplo. Es fundamental para el tema del video, que explora el origen y la naturaleza del lenguaje humano y sus variaciones. Se menciona que un 'lenguaje' puede ser cualquier tipo de comunicación, mientras que una 'lengua' se refiere específicamente a una forma de lenguaje humano con reglas y vocabulario definido.

💡Lengua

Una 'lengua' es una forma de lenguaje humano que tiene un conjunto de reglas gramaticales y un vocabulario específico. En el video, se diferencia de 'lenguaje' al referirse a los sistemas de comunicación específicos del ser humano, que a menudo incluyen tanto el habla como la escritura, y que son el foco principal de la exploración sobre el origen y la diversidad de las lenguas.

💡Escritura

La 'escritura' es la representación de lenguaje en forma de símbolos o caracteres. El video explica que la escritura es más fácil de rastrear que el habla, ya que deja un registro físico. Se menciona que la escritura comenzó con la representación de números y luego evolucionó para incluir palabras, como en el caso del sistema de cuneiforme en Mesopotamia.

💡Cuneiforme

El 'cuneiforme' es un sistema de escritura antiguo que se caracteriza por símbolos que parecen small wedges o 'cuneos'. Se menciona en el video como el inicio de la escritura de palabras alrededor del 3200 a.C. en Mesopotamia, y es un ejemplo de cómo la escritura ha evolucionado a lo largo del tiempo.

💡Alfabeto

El 'alfabeto' es un sistema de escritura que utiliza un conjunto de letras para representar los sonidos del lenguaje. En el video, se describe cómo el alfabeto latino, y por extensión el español, se originó a partir de la adaptación del alfabeto griego, que a su vez lo había adoptado de los fenicios.

💡Protosapiens

El 'protosapiens' se refiere a una hipotética lengua ancestral o 'madre lengua' de la que se cree que surgieron todas las lenguas modernas. En el video, se menciona como parte de una teoría sobre el origen del habla, donde se sugiere que originalmente existía una sola lengua que se diversificó a medida que las poblaciones se dispersaban.

💡Gestual

La teoría 'gestual' del origen del lenguaje propone que el lenguaje comenzó con gestos similares a los utilizados por otros primates para comunicarse. En el video, se argumenta que los movimientos de la boca y las manos, junto con los sonidos, podrían haber evolucionado para dar lugar al habla moderno, y se apoya en el descubrimiento de neuronas espejo en la zona de Broca del cerebro.

💡Teoría de la auto-domesticación

La 'teoría de la auto-domesticación' sugiere que los antepasados humanos pudieron relajarse en áreas más seguras, lo que permitió una evolución en la comunicación más allá de lo estereotipado. El video menciona esta teoría para explicar cómo los sonidos y su orden podrían haberse vuelto más creativos, y cómo las necesidades sociales se volvieron más importantes que la mera supervivencia.

💡Noam Chomsky

Noam Chomsky es un lingüista mencionado en el video por su contribución a la teoría del lenguaje, destacando cómo podemos construir infinitas frases y relatos usando un número limitado de palabras y reglas gramaticales. Chomsky también sugirió que la estructura básica del lenguaje es biológica y heredada genéticamente, más que aprendida.

💡Lengua de señas

La 'lengua de señas' es una forma alternativa de comunicación que utiliza movimientos de las manos y el cuerpo para transmitir mensajes. En el video, se menciona el desarrollo espontáneo de una lengua de señas por parte de niños sordos en Nicaragua, lo que demuestra la capacidad innata del ser humano para crear sistemas de comunicación complejos.

Highlights

La frase de Julieta a Romeo sobre cómo el nombre no define la esencia de las cosas.

La arbitrariedad del lenguaje según Saussure, donde las palabras no tienen una relación fija con los objetos.

La incertidumbre sobre quién inventó las palabras, con la respuesta de que nadie sabe.

Las explicaciones mitológicas sobre el origen del lenguaje, incluyendo la Torre de Babel y las leyendas nórdicas.

La creencia bantu de que los idiomas surgieron del habla incoherente durante una hambruna.

La distinción entre 'lenguaje' y 'lengua', con la lengua siendo un sistema de comunicación humano específico.

El descubrimiento de que la escritura comenzó con números antes que con el sonido de las palabras.

La evolución de la escritura cuneiforme en Mesopotamia hacia el alfabeto moderno.

La transformación del dibujo de un toro en símbolos y letras a lo largo de la historia.

La teoría de que el lenguaje pudo haber surgido a partir de gestos, similar a la comunicación de los primates.

La hipótesis de que el cuidado maternal en la prehistoria pudo influir en el desarrollo del lenguaje.

Las teorías evolutivas que sugieren que los cambios en el entorno permitieron una comunicación más creativa.

La obra de Noam Chomsky, quien propuso que la estructura básica del lenguaje es biológica y heredada genéticamente.

El hecho de que los niños salvajes mayores de 12 años no pueden aprender un idioma si son reincorporados a la sociedad.

El desarrollo espontáneo de un lenguaje de señas complejo por parte de niños sordos en Nicaragua.

La recomendación de un video sobre lenguajes y lenguajes por parte de Habías Pensado.

Transcripts

Juliet told Romeo:

"What's in a name? That which we call a rose

By any other name would smell as sweet."

Every language has a different word for everything.

It seems as if the word has

nothing in common with the object.

Meaning that the sign is arbitrary,

as Saussure used to say.

If words don't depend on things,

then, who invented words?

The simple answer is...

Nobody knows.

CURIOSAMENTE

But we're not settled for answers like that one, right?

Just as with the origin of man,

mythology also offers some answers.

According to biblical tales, God asked Adam

to give names to every creature in the world.

Everyone in the world was so happy speaking the same language

that they set on creating a common project,

a huge tower in Babel.

God didn't like the idea and mixed up all the tongues.

According to norse mythology, the three sons of god Bor

made the first people with the wood of two trees they found.

The first god gave them a spirit, the second one feelings

and the third one the gift of speech.

For the Bantu in Africa, all languages emerged

once when all of mankind went through a famine

period so terrible, they started to speak nonsense and to scatter.

And from that nonsense came the tongues.

By the way, are 'language' and 'tongue' the same thing?

No. A language is any communication system

that's not necessarily spoken; it can be chemical

like in many insects, or of other kinds.

A tongue is a form of human language

that has rules and a specific vocabulary.

Every tongue has its speech,

and many times its writing.

It's a bit easier to find the origin of writing,

since it leaves behind a physical record.

The first thing humans wrote was not sounds,

but numbers.

The real writing of words began in 3,200 b.C in Mesopotamia.

And it was the famous cuneiform writing whose traces looked

like small wedges.

Look, this is the face of a bull or cow,

just like the Ancient Egyptians drew it.

Later, the same animal was depicted like this

by the Phoenicians, which they called "Alph",

and the Hebrews called it "Aleph".

It seems like it was easier to draw it sideways.

Then the Greek took that same image,

turned it a little bit around and called it "Alfa",

do you recognize it now?

Also it didn't mean "bull" anymore,

but instead the sound /A/.

When the Roman invaded Greece they took their 'alpha-bet'

and in Latin, the letter Alfa became simply "A".

And from Latin it went on to the Spanish we speak.

The writing of all the letters in the alphabet

has an interesting story that can be traced

thousand of years into the past.

But, when did speech start?

Surely long before that, but how?

Since there's no physical evidence of it,

linguists can't agree on anything

and there are two main ideas:

Some say that like in the story of Babel,

originally there was only one mother tongue,

the 'protosapiens' speech, and as villages scattered

speech diversified.

The other idea proposes that once we went further

beyond Africa the first languages emerged in Africa,

Middle East, Europe and Asia.

But how did those mother tongues come to be?

Sorry...

Here are three of the theories we found most interesting:

The Gestural one.

It states that language originated from the gestures

our ancestors made, similar to what other primates

use to communicate.

Both apes and us move our mouths

and make sounds while moving our hands.

This idea is reinforced by the fact

that mirror-neurons in our brain,

associated to imitation and learning,

are also located at Broca's area,

one of the most important brain areas for speech.

The "Leave the Baby" theory

argues that unlike hairy chimpanzee moms,

whose babies can climb onto all day long,

prehistoric moms sometimes had to leave the baby

so they had to pamper and cuddle with them

to let them know they were not abandoning them.

Cute baby...

Since language develops from an early age,

it's likely that this theory has some truth in it.

Evolution theories, as well as those of the "self-domesticated ape"

suggest that by surrounding himself with safer environments,

our ancestors could relax areas of the brain

that served for a more stereotypical communication.

Like that of other animals, and this allowed for sounds

and their casting order to be more creative.

Also, social needs became more important

than mere survival.

Noam Chomsky is a linguist who brought attention

to how wonderful it is that we can construct an infinite

number of phrases, tales and books

using a limited number of words

and a few grammar rules.

He also noticed that we don't have to know

those rules consciously to learn to speak,

and he concluded that

the basic structure of language had to be biological.

Not learned, but genetically inherited.

It's interesting to note that if feral children,

that is, children raised by animals,

are reincorporated to society after 12 years of age,

they can no longer learn a tongue.

On the other hand, a tongue can emerge spontaneously.

In the 80s, Nicaragua's government created

the first school for deaf children in the country.

Although they wanted to show them a sing language in Spanish,

children developed their own language

and brought it to such a high complexity level

that not even their teachers could understand it.

CURIOSAMENTE

If you're interested in tongues and languages

our friends of Habías Pensado

have a very interesting video about this.

Check it out!