Bagaimana Isi Pemikiran Penguasa Terbaik Roma? | Marcus Aurelius | Philosopher #3

Ardhianzy
19 Jun 202427:32

Summary

TLDRThe video script delves into the life and philosophy of Marcus Aurelius, the 'Philosopher King', who exemplified virtue and wisdom in leadership. Despite immense power, he chose a life of simplicity and Stoicism, guiding his rule with rationality and moral integrity. The script explores his teachings, particularly from 'Meditations', emphasizing the Stoic principles of virtue, rational living, and inner peace, and challenges the viewer to reflect on the nature of happiness and control in life.

Takeaways

  • πŸ‘‘ Marcus Aurelius is recognized as one of the 'Five Good Emperors' of Rome and is considered the embodiment of the 'Philosopher King', a ruler who applies wisdom in governance as described by Plato.
  • 🌍 Despite the vast power and influence of the Roman Empire under his rule, Marcus Aurelius chose to live a simple life and acted with virtue, guided by Stoicism, which was a philosophy focused on reason and virtue.
  • πŸ“š Marcus Aurelius was well-educated, learning Greek and Latin, and was prepared for public life with rhetoric and oratory, but he was more inclined towards philosophical introspection over worldly tasks.
  • πŸ’ His personal life was marked by significant events such as his initial engagement to Ceionia Fabia, which was later canceled, and his subsequent adoption by Antoninus Pius, which positioned him as the next emperor.
  • πŸ‘₯ Marcus Aurelius ruled alongside Lucius Verus, marking the first time in Roman history that the empire had two emperors with equal status and power.
  • πŸ›‘οΈ During his reign, Marcus faced numerous challenges including border wars, a plague known as the Antonine Plague, and military and financial difficulties.
  • πŸ“ Marcus Aurelius is famous for his 'Meditations', a series of personal notes that were never intended for publication. They reflect his philosophical thoughts and provide insight into his approach to life and governance.
  • πŸ§˜β€β™‚οΈ Stoicism, the philosophy that Marcus Aurelius practiced, posits that the universe is governed by a rational principle called Logos, which humans should align with to live virtuously.
  • πŸ›‘οΈ The Stoic virtues of wisdom, courage, justice, and self-control are seen as the path to happiness and inner peace, as they allow individuals to navigate life's challenges with equanimity.
  • πŸ€” Marcus Aurelius often questioned his own beliefs, contemplating the possibility that the universe might be random and not governed by Logos, yet he maintained that ethical behavior is essential regardless.
  • 🌱 The philosophy of Stoicism teaches to focus on what is within one's control and to accept what is not, promoting a way of life that leads to tranquility and wisdom.

Q & A

  • What is the main distinction between being a great person and a good person as discussed in the script?

    -The script suggests that a great person can achieve great things and have significant impact, but that doesn't necessarily make them good. A good person, on the other hand, is characterized by their inherent goodness and moral actions, regardless of their achievements.

  • Who is Marcus Aurelius and what is his significance in the script?

    -Marcus Aurelius is presented as a Roman Emperor who was not only great in his leadership but also known for his goodness. He is depicted as a representation of the 'Philosopher King', a leader who applies wisdom in governance, as described by Plato.

  • How did Marcus Aurelius' early life and education shape his philosophy and rule?

    -Marcus Aurelius was introduced to philosophy at the age of 11 by his teacher Diognetus, who likely taught him the works of the Cynics, emphasizing simple living and disregard for social conventions. Despite his access to great wealth and comfort, he chose to live modestly. His education included Greek and Latin, rhetoric, and public speaking, preparing him for a life of public service.

  • What is Stoicism and how did it influence Marcus Aurelius' life and rule?

    -Stoicism is a philosophy that teaches the development of self-control and fortitude as a means of overcoming destructive emotions. Marcus Aurelius was greatly influenced by Stoicism, which is evident in his personal writings and his approach to governance, emphasizing rationality, virtue, and living in harmony with the natural order.

  • What are the four virtues of Stoicism as mentioned in the script?

    -The four virtues of Stoicism are wisdom, the ability to discern good and bad; courage, the moral strength to act on principles despite external pressures; justice, treating others with fairness and contributing to the common good; and self-control, managing desires and emotions to live in harmony with nature.

  • How did Marcus Aurelius' rule differ from other Roman Emperors, particularly in terms of his military and economic policies?

    -Marcus Aurelius' rule was marked by his focus on the welfare of the people, including programs to aid the poor, increasing military pay and respect, promoting freedom of speech, arts, and education, and improving the economy by debasing the currency. He also enacted laws to improve conditions for slaves, widows, and children.

  • What challenges did Marcus Aurelius face during his reign?

    -Marcus Aurelius faced numerous challenges including border wars, a plague known as the Antonine Plague, and moral demoralization. He also had to deal with military and financial difficulties, including the need to sell imperial properties to fill the legions.

  • What is the 'Meditations' by Marcus Aurelius and why is it significant?

    -The 'Meditations' is a series of personal notes written by Marcus Aurelius for himself, not intended for publication. It is significant because it provides a deep insight into his personal philosophy, Stoic beliefs, and reflections on his own behavior and the nature of the universe.

  • How does Marcus Aurelius view the concept of 'Logos' in the context of Stoicism?

    -In Stoicism, 'Logos' is viewed as a divine reason or principle that orders the universe. Marcus Aurelius sees it as a rational, orderly force that gives purpose to everything. It is the basis for the Stoic belief in living in harmony with the universe and following rational and virtuous principles.

  • What is the Stoic concept of 'Amor Fati' and how does it relate to Marcus Aurelius' philosophy?

    -Amor Fati, or love of fate, is a Stoic concept that encourages individuals to accept all events as part of a larger, rational plan set by the universe. Marcus Aurelius embodies this concept by accepting and responding to events with equanimity, as he believes they are part of the natural order.

  • How did Marcus Aurelius' approach to leadership and philosophy influence the later period of the Roman Empire?

    -Marcus Aurelius' reign was a period of relative stability and prosperity for the Roman Empire. His emphasis on virtue, wisdom, and rational governance set a high standard for leadership. However, after his death, the empire began to decline, suggesting the importance of his philosophical approach to maintaining stability.

Outlines

00:00

πŸ‘‘ The Philosopher King: Marcus Aurelius' Leadership and Stoicism

This paragraph introduces the concept of greatness versus goodness in leaders, highlighting historical figures like Genghis Khan, Napoleon, and Hitler, who were great but not necessarily good. It contrasts these with Marcus Aurelius, a Roman Emperor and a representation of the 'Philosopher King' as described by Plato. Marcus Aurelius, despite having absolute power, chose to live a simple life guided by Stoicism, a philosophy that emphasizes virtue, reason, and inner strength. The paragraph also provides a brief background of Marcus Aurelius' lineage and early life, including his education and the political arrangements that led to his ascension as Emperor.

05:10

πŸ“š The Influence of Stoicism on Marcus Aurelius' Reign

The second paragraph delves into the philosophical education of Marcus Aurelius, focusing on Stoicism and its principles as taught by his mentors, including Epictetus and Apollonius. It discusses the concept of Logos, the rational principle governing the universe, and how Stoics view it as the force that brings order and purpose. The paragraph also covers Marcus Aurelius' joint rule with Lucius Verus, their policies to aid the poor, improve military pay, and promote freedom of speech, arts, and education. It touches on the challenges faced during his reign, including wars, disease, and economic issues, and how Marcus Aurelius' philosophical outlook influenced his governance and personal life.

10:11

πŸ“– Marcus Aurelius' 'Meditations': Personal Reflections and Stoic Ethics

This paragraph explores the content and significance of Marcus Aurelius' 'Meditations,' a collection of personal notes that were never intended for publication. It emphasizes the work's departure from traditional philosophical treatises, focusing instead on introspective exercises that aim to improve the character and soul of the reader. The 'Meditations' serves as a guide for living a virtuous life, with Marcus Aurelius reflecting on Stoic principles such as the interconnectedness of all things, the importance of rationality, and the pursuit of wisdom as a means to achieve tranquility and happiness.

15:15

🌌 The Stoic View of the Universe and Human Virtue

The fourth paragraph examines the Stoic metaphysical beliefs of Marcus Aurelius, particularly the concept of Logos as the divine reason that orders the universe. It discusses the Stoic understanding of the universe as a rational, purposeful system and the human role within it. The paragraph outlines the Stoic virtues of wisdom, courage, justice, and self-control, explaining how these virtues enable individuals to navigate life's challenges and maintain inner peace. It also touches on the Stoic view of the human soul and the importance of living in accordance with nature and reason.

20:18

πŸ€” The Stoic Embrace of Fate and Inner Tranquility

This paragraph discusses the Stoic acceptance of fate and the concept of Amor Fati, or love of fate, as a means to achieve inner tranquility. It delves into Marcus Aurelius' reflections on the nature of the universe, considering both the possibility of a rational order (Logos) and the Epicurean view of random atomic motion. The paragraph emphasizes the Stoic focus on virtues and rational living, regardless of whether the universe is governed by fate or chance, and how this approach leads to a meaningful and purposeful life.

25:23

πŸ› The Legacy of Marcus Aurelius and His Stoic Philosophy

The final paragraph reflects on the legacy of Marcus Aurelius, both as a leader and a philosopher. It mentions his death and the subsequent decline of the Roman Empire under his son, Commodus, contrasting the stability and prosperity that marked Marcus Aurelius' reign. The paragraph concludes with a recommendation to readers to study Marcus Aurelius' works directly, acknowledging the limitations of any secondary interpretation, including the video script, in capturing the full depth of his philosophical insights.

Mindmap

Keywords

πŸ’‘Consequences

Consequences refer to the results or effects of an action or decision. In the context of the video, it is mentioned in the hypothetical scenario of having a ring that allows one to disappear without facing any consequences, which is a test of one's true character. The script uses this concept to explore the moral choices leaders might make when power is unchecked.

πŸ’‘Great Leaders

Great leaders are individuals who have made significant impacts on history, often through their conquests or rule. The video mentions figures like Genghis Khan, Napoleon Bonaparte, and Julius Caesar as examples of great leaders, but it distinguishes between greatness and goodness, suggesting that one can be great without necessarily being good.

πŸ’‘Goodness

Goodness is a moral quality that implies kindness, righteousness, and moral uprightness. The video contrasts the concept of being a great leader with being a good person, using Marcus Aurelius as an example of someone who was both a great leader and a good person, embodying the ideal of the 'Philosopher King' as described by Plato.

πŸ’‘Stoicism

Stoicism is a school of philosophy that teaches the development of self-control and fortitude as a means of overcoming destructive emotions. Marcus Aurelius is described as a Stoic in the video, living a life of simplicity and virtue despite his power, which is a central theme in understanding his character and philosophy.

πŸ’‘Logos

In Stoicism, Logos is a divine reason or principle that orders the universe and governs everything. The video explains that Marcus Aurelius saw the world as being rational and orderly due to the presence of Logos, which is a key concept in Stoic metaphysics and ethics.

πŸ’‘Virtue

Virtue, in the context of Stoicism, refers to excellence of character and moral rectitude. The video outlines four virtues: wisdom, courage, justice, and temperance, which are seen as the path to happiness and tranquility, aligning with the rational order of the universe.

πŸ’‘Meditations

Meditations is the title of a series of personal writings by Marcus Aurelius, in which he reflects on his own philosophy and life. The video describes these writings as a form of personal discipline and self-improvement, rather than theoretical treatises, highlighting their significance in the context of Stoic philosophy.

πŸ’‘Dichotomy of Control

The dichotomy of control is a Stoic concept that distinguishes between things that are within our control and those that are not. The video emphasizes this concept by stating that focusing on what is within one's control is essential for achieving inner peace and happiness, a central message in Stoic philosophy.

πŸ’‘Amor Fati

Amor Fati, or 'love of fate,' is a Stoic concept that involves accepting all events as part of a rational and purposeful universe. The video mentions this as a way of embracing one's destiny and all occurrences with equanimity, which is a key aspect of Stoic ethics.

πŸ’‘Empathy

Empathy is the ability to understand and share the feelings of others. The video suggests that having a deep understanding of the rationality of the natural world, as taught by Stoicism, can lead to empathy and acceptance of all events, contributing to the overall theme of living in harmony with the universe.

πŸ’‘Perspective

Perspective, in the context of the video, refers to the way one views and interprets the world and events. Marcus Aurelius is portrayed as someone who encourages viewing the world objectively, not being swayed by emotional judgments, which is a fundamental aspect of Stoic practice for achieving tranquility.

Highlights

The concept of a ring that allows one to disappear without consequences reflects on the true nature of one's soul.

The distinction between being a great person and a good person is fundamental, as seen in historical leaders like Genghis Khan and Napoleon.

Marcus Aurelius is recognized as both a great and good leader, embodying the ideal of the Philosopher King as described by Plato.

Marcus Aurelius' reign as a Roman Emperor showcased his ability to lead without succumbing to hedonistic temptations, unlike other emperors.

His Stoic philosophy influenced his lifestyle, choosing simplicity despite access to great wealth and comfort.

Marcus Aurelius' education included Greek and Latin, rhetoric, and public speaking, preparing him for a life of public service.

The cancellation of his engagement to Ceionia Fabia due to Lucius Aelius' death and its impact on Marcus' life trajectory.

Adoption by Antoninus Pius and the preparation for Marcus to become the next emperor, including the change of his name.

Marcus Aurelius' preference for a simple life over the elite lifestyle offered by Antoninus, reflecting his philosophical beliefs.

His military education and the philosophical teachings he received from Rusticus and Apollonius, which introduced him to Stoicism.

The unique historical event of the Roman Empire having two emperors with equal status and power, Marcus Aurelius and Lucius Verus.

Their rule included programs to aid the poor, increase military pay, and promote freedom of speech, arts, and education.

Marcus Aurelius' significant judicial decisions that improved conditions for slaves, widows, and underage children.

The challenges faced during Marcus' reign, such as border wars, disease outbreaks, and demoralization.

The invasion by the Marcomanni and the impact on the Roman Empire's military and financial stability.

Marcus Aurelius' personal writings in 'Meditations,' which were private notes never intended for publication.

The 'Meditations' as a form of self-examination and philosophical practice, aiming to improve character and provide spiritual nourishment.

Stoic metaphysics, viewing the universe as governed by Logos or divine reason, which orders all things rationally and purposefully.

The Stoic virtues of wisdom, courage, justice, and self-control as the path to happiness and inner peace.

Marcus Aurelius' exploration of the possibility that the universe may not be governed by Logos but by random atomic movements.

The Stoic emphasis on focusing on what is within our control and accepting what is not, as a means to achieve tranquility.

Amor Fati, the Stoic love of fate, which involves accepting all events with equanimity as part of the rational natural order.

The legacy of Marcus Aurelius as a leader and philosopher, whose influence continues to inspire ethical living and wisdom.

Transcripts

play00:00

Kalau kamu memiliki cincin yang membuatmu bisa menghilang,

play00:13

Kalau tidak ada konsekuensi apapun,

play00:15

tidak ada hukuman,

play00:19

Jawabanmu menentukan bagaimana isi jiwamu sebenarnya

play00:26

Kita kenal banyak pemimpin

play00:28

Genghis Khan,

play00:29

Napoleon Boanaparte,

play00:30

Alexander the Great,

play00:31

Joseph Stalin,

play00:31

Adolf Hitler

play00:32

dan bahkan Julius Caesar dan Augustus Caesar adalah pemimpin yang hebat,

play00:35

tapi tidak bisa kita katakan sebagai orang yang baik.

play00:38

Ada perbedaan mendasar mengenai orang hebat dan orang baik.

play00:41

Orang hebat, bisa saja melakukan hal-hal yang hebat dan menghasilkan hal-hal yang hebat dalam kehidupan.

play00:47

Tapi, belum tentu mereka adalah orang yang baik.

play00:49

Mereka hebat, tapi kebaikan mereka bisa dipertanyakan.

play00:52

Tapi, satu orang, muncul di atas semuanya.

play00:56

Dia tidak hanya hebat, tapi dia adalah orang yang baik.

play01:02

Marcus Aurelius adalah salah satu dari lima kaisar baik Romawi yang dijelaskan oleh Machiavelli

play01:07

dan dia adalah representasi terbaik dari the Philosopher King, raja,

play01:11

pemimpin yang menggunakan kebijaksanaan dalam kekuasaannya, seperti yang dijelaskan oleh Plato.

play01:17

Romawi pada masanya bisa dikatakan menguasai hampir seluruh dunia yang diketahui.

play01:21

Dan dia Marcus Aurelius bisa dikatakan sebagai pemimpin dunia saat itu.

play01:26

Dia bisa melakukan apapun yang dia mau tanpa konsekuensi apapun.

play01:30

Dan pada saat itu, kaisar Romawi adalah puncak tertinggi yang bisa dicapai dari kesenangan,

play01:35

surganya para hedonist

play01:36

dan banyak kaisar yang memang seperti itu, Caligula, Nero, Commodus, Domitian dan masih banyak lagi.

play01:41

Tapi, Marcus Aurelius

play01:43

dia tidak jatuh, dia hidup, dia berbuat baik

play01:48

karena dia adalah seorang Stoik.

play02:39

Dia lahir dengan nama Marcus Annius Verus, sama seperti ayahnya.

play02:43

Kakek dan buyutnya pernah menjadi senator,

play02:46

dan ibunya juga berasal dari keluarga yang kaya.

play02:48

Bisa dikatakan Marcus Aurelius berasal dari salah satu keluarga paling terkemuka di Romawi.

play02:52

Ayah Marcus meninggal ketika dia kecil dan dia dibesarkan oleh perawat dan kakeknya.

play02:56

Di umurnya 11 tahun, dia mulai diperkenalkan dengan filsafat dengan gurunya Diognetus,

play03:01

kemungkinan yang dipalejari adalah karya-karya para Sinis yang hidup dengan sederhana dan

play03:05

tidak peduli dengan hal-hal tidak penting dan konvensi sosial.

play03:15

Dia yang memiliki akses terhadap kekayaan dan kenyamanan yang besar, memilih untuk hidup sederhana.

play03:21

Dia diasumsikan, seperti para aristokrat lain, belajar bahasa Yunani dan Latin

play03:26

dan dia dipersiapkan untuk kehidupan publik dengan retorika dan pidato.

play03:43

Dan pada saat yang sama, Marcus Aurelius bertunangan dengan putri Lucius Aelius, Ceionia Fabia.

play03:49

Namun, dua tahun kemudian, Lucius meninggal sebelum menggantikan Hadrianus sebagai kaisar,

play03:54

dan ini membuat pertunangan Marcus Aurelius dibatalkan.

play03:57

Hadrianus kemudian memilih Antoninus Pius, suami dari bibi Marcus Aurelius,

play04:02

sebagai penerusnya dengan syarat, bahwa Antoninus harus mengadopsi Marcus Aurelius dan Lucius Verus

play04:07

sebagai anak-anak adopsinya dan penerusnya nantinya.

play04:10

Dan membuat nama Marcus menjadi Marcus Aurelius Antoninus dan dipersiapkan sebagai kaisar berikutnya.

play04:16

Di tahun yang sama, tidak lama kemudian Hadrianus meninggal dan membuat Antoninus Pius menjadi Kaisar.

play04:23

Selama pemerintahannya, Marcus Aurelius dan Lucius Verus menerima pendidikan yang baik

play04:27

dan dipersiapkan untuk menjadi kaisar berikutnya.

play04:30

Marcus diberikan tempat tinggal elite oleh Antoninus,

play04:33

tapi Marcus lebih memilih untuk hidup lebih sederhana di tempat lain.

play04:36

Dia diajarkan banyak hal, terutama dalam militer.

play04:38

Aurelius mengikuti semua pelajarannya,

play04:40

walaupun dia lebih menyukai intropeksi filosofis daripada tugas-tugas duniawi di kehidupan istana.

play04:46

Pada saat ini, dia mendapat dua guru filsafat baru,

play04:51

Marcus menuliskan hal yang dia pelajari dari mereka,

play04:53

Dari Rusticus,

play05:09

Dan dari Apollonius,

play05:17

Kedua gurunya memiliki ajaran yang berkaitan dengan filosofi Stoikisme atau Stoicism

play05:21

dan ini menunjukkan bahwa kemungkinan pada saat inilah Aurelius mulai mengenal pandangan Stoik.

play05:27

Epictetus adalah penulis dari Discourses dan Enchiridion

play05:30

dan memiliki ceramah terkenal tentang prinsip dan praktik-praktik Stoik.

play05:34

Dan logos yang dijelaskan oleh Apollonius adalah kekuatan yang mengatur alam semesta menurut stoik,

play05:39

kita akan menjelaskan ini nanti dengan lebih detail.

play05:45

dan senat kemudian mengangkat Marcus Aurelius Antoninus sebagai Kaisar baru.

play05:50

Namun, sesuai dengan rencana Hadrianus sebelumnya,

play05:52

Marcus menolak posisi tersebut kecuali Lucius Verus diangkat bersamanya sebagai kaisar.

play05:58

Dan permintaan ini dikablukan, membuat untuk pertama kali dalam sejarah,

play06:02

Kekaisaran Romawi memiliki dua kaisar dengan status dan kekuasaan yang sama.

play06:07

Mereka berkuasan dengan bagus dan sangat populer di kalangan masyarakat.

play06:11

Beberapa yang mereka luncurkan adalah program-program untuk membantu kaum miskin

play06:15

dan meningkatkan gaji serta kehormatan bagi para militer.

play06:19

Mereka juga mendorong kebebasan berbicara, seni, dan pendidikan,

play06:23

serta meningkatkan ekonomi dengan cara mendebas mata uang.

play06:27

Marcus juga mengesahkan banyak undang-undang

play06:30

dan membuat keputusan yudisial yang memperbaiki kondisi bagi budak, janda, dan anak-anak di bawah umur.

play06:36

Meski Lucius Verus kurang berprestasi jika dibandingkan dengan Marcus,

play06:39

karena Marcuslah yang melakukan sebagian besar pekerjaan pemerintahan.

play06:43

Dan pekerjaannya sangatlah sulit pada masa ini karena terjadi banyak masalah selama pemerintahannya

play06:49

seperti perang perbatasan, wabah penyakit dan demoralisasi.

play07:04

Verus yang memiliki lebih banyak pengalaman militer daripada Marcus,

play07:07

memimpin kampanye di timur secara langsung.

play07:16

berkat jenderal Gaius Avidius Cassius yang dengan cemerlang mengerahkan pasukan dan merencanakan taktik.

play07:22

Namun, ketika perang Parthia berakhir, suku Marcomanni dari Germania menginvasi provinsi Romawi di Danube

play07:28

dalam aliansi dengan suku Sarmatians dari Persia.

play07:39

Kekaisaran mengalami kesulitan militer dan keuangan,

play07:42

sehingga properti kekaisaran dilelang untuk mengisi legiun yang berkurang.

play07:46

Meskipun Marcus dan Verus berhasil mengusir orang Jerman,

play07:57

Tiga tahun lagi diperlukan untuk memulihkan perbatasan Danube,

play08:01

dan kampanye tambahan di Bohemia cukup untuk membawa damai sementara di wilayah tersebut.

play08:06

Dan Marcus berakhir memerintah sendiri dan harus menghadapi serangkaian ancaman militer lainnya

play08:11

dari suku-suku barbar di perbatasan utara

play08:14

dan juga harus menghadapi penyebaran wabah yang mereka bawa pulang setelah perang.

play08:18

Wabah ini dinamakan atas namanya, Wabah Antoninus.

play08:22

Yang menyebar luas di seluruh kekaisaran dan menyebabkan banyak kematian,

play08:26

mengganggu stabilitas sosial dan juga ekonomi.

play08:29

Dan selama pemerintahannya ini dan mencoba untuk menyelesaikan semua masalah-masalah ini,

play08:35

Marcus Aurelius menulis salah satu tulisan filsafat paling indah dalam sejarah.

play08:59

Dalam Meditations, Aurelius tidak menyajikan teori-teori filosofis yang biasanya kita temukan dalam karya-karya filsuf lain

play09:05

seperti Aristoteles atau bahkan Hierocles yang mungkin sezaman dengan Marcus,

play09:09

namun, Meditations tetaplah teks filosofis.

play09:12

Meditations sebenarnya adalah catatan pribadi yang ditulis oleh Marcus untuk dirinya sendiri.

play09:17

Tulisan-tulisannya ini tidak pernah direncanakan untuk dipublikasikan.

play09:21

Jadi, tulisan-tulisannya bukan tentang risalah teoretis yang dirancang

play09:25

untuk berargumen mengenai pandangan atau doktrin tertentu,

play09:27

sebagaimana tulisan filsafat lainnya.

play09:30

Tapi, Meditations adlah bentuk dari aksesis,

play09:33

latihan filosofis yang dilakukan seorang filsuf untuk menceerna teori-teori filosofis,

play09:37

mengubah karakter dan memberikan makanan terhadap jiwa dengan mewarnainya dengan pemikiran yang bagus.

play09:43

Dengan demikian, akan mengubah perilaku seseorang dan mengubah seluruh kehidupannya.

play09:48

Seperti yang dituliskannya,

play09:56

Dengan menuliskannya,

play09:57

Marcus merancang kebiasaan untuk pemikirannya dengan cara berpikir baru dan dengan pemikiran yang baru,

play10:02

dia melatih dirinya menerapkan teori-teori ini ke dalam praktik,

play10:05

dan dengan demikian dia akan mendapat kemajuan menuju kebijaksanaan.

play10:10

Dokter selalu menyiapkan pisau bedah dan instrumen lainnya, untuk keadaan darurat.

play10:15

Siapkan juga filosofimuβ€”siap untuk memahami langit dan bumi.

play10:18

Dalam segala hal yang kamu lakukan, bahkan hal terkecil sekalipun,

play10:22

ingatlah rantai yang menghubungkannya.

play10:24

Tidak ada hal duniawi yang berhasil dengan mengabaikan surga,

play10:27

tidak ada hal surgawi yang berhasil dengan mengabaikan duniawi.

play10:30

Dari sini, kita akan mencoba untuk mengerti pandangan filosofi dari Marcus Aurelius dari Meditations,

play10:35

mulai dari metafisika, etika dan logika yang ada.

play10:44

Tuhan dalam dunia Stoic dipercaya dengan nama Logos,

play10:47

sebuat Providence atau semacam takdir, akal, atau logika yang mengatur alam semesta.

play10:52

Logos ini pada dasarnya akal mulia,

play10:54

Marcus melihatnya sebagai kekuatan yang mengatur seluruh alam semesta

play10:58

yang membuat semua hal di dalamnya rasional, teratur dan bertujuan.

play11:02

Yang berarti, segala sesuatu yang terjadi memiliki sebab penyebab dan keterhubungan. Dia menulis,

play11:19

Ini mirip dengan Panteisme dari Spinoza yang percaya bahwa Tuhan dan alam semesta adalah satu

play11:24

dan dalam Stoikisme Tuhan dianggap sebagai jiwa dunia yang menghidupkan semua hal.

play11:29

Dan ini juga mirip dengan determinisme yang percaya

play11:31

bahwa semua kejadian di alam semesta di atur oleh hukum alam dan takdir.

play11:35

Segala sesuatu terjadi karena suatu alasan dan sesuai dengan keteraturan alam semesta.

play11:41

Ini juga sesuai dengan hukum alam dalam fisika yang dapat diformulasikan dengan bahasa matematika yang logis.

play11:47

Dan dengan ini, para Stoics mengatakan bahwa manusia,

play11:50

sebagai bagian dari alam semesta, haruslah mengikuti Logos ini,

play11:54

hidup selaras dengan alam,

play11:56

yang berarti hidup sesuai dengan prinsip-prinsip rasionalitas dan kebajikan yang diatur oleh Logos.

play12:19

Karena alam semesta diatur oleh Logos yang rasional,

play12:22

manusia harus mengejar kebajikan yang juga didasarkan pada akal budi, didasarkan pada rasionalitas.

play12:28

Yang berarti mengerti peran kita dalam alam semesta

play12:31

dan berperilaku dengan cara yang konsisten dengan sifat rasional manusia.

play12:35

Menurut Aurelius manusia memiliki tiga hal,

play12:38

tubuh yang merasakan,

play12:39

jiwa yang menginginkan

play12:40

dan akal yang berpikir.

play12:42

Orang yang hanya menggunakan tubuh untuk merasakan makanan, seks dan yang lainnya

play12:46

tidaklah lebih dari hewan pemakan rumput.

play12:48

Orang yang hanya menggunakan hasratnya,

play12:50

tidak lebih dari orang hewan liar dan manusia bermoral rendah atau tiran.

play12:54

Dan bahkan orang yang hanya menggunakan akalnya,

play12:57

tidak lebih dari para pelaku kejahatan yang menggunakan akalnya untuk melakukan kejahatan.

play13:01

Manusia bisa menjadi baik jika hanya menggunakan rasionalitas, yaitu hidup sesuai dengan alam.

play13:07

Dia mengatakan:

play13:23

Bagi para Stoics, Virtues atau kebajikan adalah keunggulan dalam sifat rasionalitas ini

play13:28

hal yang menurut mereka satu-satunya yang bisa membawa manusia terhadap kebahagiaan.

play13:33

Kebajikan-kebajikan ini adalah yang memungkinkan seseorang untuk bisa menavigfasi permasalahan kehidupan

play13:38

dan mempertahankan ketenangan jiwa.

play13:41

Ada 4 kebijakan atau virtues dari Stoic, yaitu:

play13:46

Kebijaksanaan adalah kemampuan untuk membedakan apa yang benar-benar baik dan buruk,

play13:51

dan mengambil keputusan berdasarkan pemahaman rasional.

play13:54

Ini berarti terus mencari pengetahuan dan menerapkan rasionalitas untuk menavigasi tantangan hidup

play13:59

membuat kita sadar dimana tempat kita berdiri dan bagaimana caranya bertindak selaras dengan alam.

play14:04

Marcus berkata,

play14:31

Keberanian dalam Stoikisme bukan hanya fisik, tetapi moral

play14:34

tetap setiap pada prinsip meskipun ada tekanan-tekanan yang menggoda dari luar.

play14:38

Tetap melakukan hal baik meskipun itu memberikan risiko ataupun kerugian.

play14:42

Tetap melakukan hal yang rasional sesuai dengan alam.

play14:44

Dan ini memungkinkan seseorang untuk menghadapi ketakutan, bahaya dan kesulitan.

play15:14

Dikarenakan manusia adalah bagian dari alam semesta yang lebih besar dan terhubung satu sama lain,

play15:19

seorang Stoa haruslah bisa memperlakukan orang lain dengan kesetaraan,

play15:23

untuk kepentingan bersama dan bukan untuk hanya diri sendiri.

play15:27

Tindakan yang adil adalah tindakan yang berkontribusi pada kebaikan bersama dan

play15:31

tindakan ini tidak boleh merugikan orang lain

play15:34

keadilan dalam Stoikisme melampaui dari hanya sekedar keadilan hukum,

play15:38

dikarenakan kesadaran bahwa semua hal adalah bagian dari satu,

play15:41

yaitu logos.

play16:12

Dikarenakan manusia memiliki Logos yang dapat mengendalikan dorongan, keinginan,

play16:15

dan emosi untuk tetap hidup selaras dengan alam,

play16:18

manusia haruslah melakukannya.

play16:20

Dikarenakan asal dari banyak penderitaan manusia adalah ketidakmampuan mereka menggunakan Logos

play16:24

untuk mengendalikan nafsu dan emosi.

play16:26

Dan perlu untuk tetap teguh pada prinsip dan nilai-nilai yang dipegang.

play16:31

β€œSeni hidup lebih mirip gulat daripada menari,

play16:34

karena seni ini siap menghadapi hal-hal yang tidak disengaja dan tidak terduga, serta tidak mudah terjatuh.”

play16:50

Dan Virtue-virtue ini mulai dari Kebijaksanaan, keberanian, keadilan, dan pengendalian diri itu tidaklah mutlak,

play16:57

karena tujuan akhir dari Stoics adalah mencapai ketenangan jiwa sebagai kebahagiaan,

play17:01

dengan mengikuti rasionalitas.

play17:03

Jika saja ada hal lain yang mungkin lebih baik daripada virtue-virtue ini,

play17:07

Marcus Aurelius mengatakan kepada dirinya sendiri untuk menerima itu.

play17:11

Dia mengatakan.

play17:43

Namun, mungkin untuk beberapa dari kita, pasti bertanya,

play17:46

bagaimana jika itu tidak benar?

play17:48

Bagaimana jika alam tidak memiliki aturan dan hanya terjadi begitu saja dengan acak?

play17:52

Marcus Aurelius dalam Meditations cukup sering memberitahu

play17:55

bahwa mungkin saja alam tidaklah teratur oleh takdir atau Logos,

play17:58

melainkan hanyalah hasil dari atom-atom yang bertabrakan secara acak dalam kekosongan,

play18:03

kurang lebih sama seperti yang dipercayai oleh Epicurean.

play18:06

Walaupun sekarang kita tahu itu tidak benar,

play18:08

karena dalam teori kuantum dan relativitas memberikan gambaran yang lebih kompleks dari ini.

play18:13

Marcus sering bergumul dengan dirinya sendiri,

play18:15

apakah memang benar semuanya diatur oleh Logos dan bukan sesuatu yang memang benar-benar irasional

play18:20

dan tidak memiliki arti apapun.

play18:45

Dan seperti yang kita lihat,

play18:46

pergumulannya justru lebih menguatkan keyakinannya terhadap etika sebagai hal yang perlu diikuti atau dituju oleh manusia.

play18:53

Dan dia bahkan mengatakan bahwa itu jauh lebih penting daripada hal-hal lain yang dihargai oleh orang pada umumnya.

play18:59

Dia mengatakan,

play19:29

Marcus berpikir, jika kita percaya bahwa segala sesuatu diatur oleh providence atau logos atau takdir atau akal yang rasional,

play19:36

maka segala sesuatu yang terjadi adalah bagian dari rencana yang lebih besar dan lebih baik.

play19:41

Dan jika kita percaya bahwa segala sesuatu terjadi karena hanya kebetulan dan atom-atom yang bergerak secara acak,

play19:46

maka tidak ada gunanya mengeluh karena tidak ada yang bisa diubah atau dikendalikan oleh kita sendiri.

play19:51

Stoic menekankan bahwa kebahagiaan sejati berasal dari kebajikan (virtue)

play19:56

bukan dari kekayaan, kekuasaan, atau kesenangan.

play19:59

Kebajikan adalah satu-satunya kebaikan sejati

play20:02

karena itu adalah satu-satunya hal yang sepenuhnya berada dalam kendali kita.

play20:06

Meskipun dunia mungkin tampak acak atau tidak dapat diprediksi,

play20:09

tindakan kita sendiri yang berdasarkan kebajikan tetap dalam kendali kita

play20:14

dan memberikan makna serta tujuan dalam kehidupan kita.

play20:17

Namun, meskipun begitu, Marcus tidak mempercayai fisika Epicurian,

play20:21

dan tetap sering menegaskan bahwa dunia diatur oleh rasionalitas dan rasionalitas itu sendiri dimiliki unik oleh manusia

play20:28

untuk menentukan yang mana yang baik dan yang mana yang salah.

play20:31

Dan terkadang, Logos ini tidak selalu memberikan kepada kita,

play20:34

hal yang secara konvensional kita kategorikan sebagai kebaikan,

play20:38

pengkategorian ini disebut sebagai kesan atau phantasia dalam Stoikisme.

play20:42

Dan para Stoik mengajarkan untuk menghapus penilaian atau kesan evaluatif ini,

play20:46

karena terkadang teralalu emosional dan dipenuhi hasrat

play20:49

yang hanya membawa pada ketidaktenangan dalam hidup

play20:52

dan mereka mengatakan bahwa semuanya berasal atau berfungsi dalam skala yang lebih besar oleh Alam oleh Logos.

play20:59

Marcus Aurelius mengajarkan kita untuk melihat dunia dengan lebih objektif

play21:03

dan tidak terbawa oleh penilaian emosional yang sering kali tidak akurat.

play21:07

Stoic mengatakan bahwa yang harus dilakukan manusia adalah fokus pada apa yang bisa dilakukan,

play21:12

hal-hal yang berada dalam kontrol atau kendali kita,

play21:15

bukan hal eksternal atau luar dan ini merupakan salah satu ajaran utama dari Stoicism.

play21:27

Karena adanya Logos sebagai tatanan kosmik dan rasionalitas individu,

play21:30

kita sebagai bagian dari kesatuan ini harus bisa membedakan antara apa yang bisa kita kendalikan

play21:35

dan apa yang tidak bisa kita kendalikan untuk hidup selaras dengan alam dan mencapai ketenangan batin.

play21:41

Fakta bahwa manusia memiliki rasionalitas ini,

play21:43

membuat mereka memiliki kemampuan untuk berpikir dan membuat keputusan,

play21:47

yang berarti membuat mereka memiliki kebebasan dalam merespons

play21:50

dan menafsirkan peristiwa-peristiwa dalam kehidupan mereka.

play21:53

Banyak hal diatur oleh alam semesta dan tidak berada dalam kendali manusia,

play21:57

seperti cuaca, tindakan orang lain, atau kejadian tidak terduga lainnya.

play22:01

Namun, manusia memiliki kendali atas respons dan tindakan mereka terhadap hal-hal yang sudah diatur ini.

play22:24

Manusia cenderung menderita karena mereka menginginkan hal-hal yang berada di luar kendali mereka,

play22:29

atau takut akan hal-hal yang tidak bisa mereka kendalikan.

play22:32

Mereka memiliki ekspektasi tinggi, dan ketika ekspektasi itu tidak terpenuhi, mereka kecewa.

play23:11

Banyak hal dalam dunia yang memberikan seseorang ketidaktenangan batin

play23:14

dikarenakan manusia yang tidak hidup sesuai dengan alam, dan menurut Stoicism,

play23:19

kita haruslah bisa memiliki empati dan pengetahuan mendalam bahwa itu semua adalah bagian dari rasionalitas alam.

play24:22

Dikotomi kontrol ini juga mengatakan untuk fokus ke masa sekarang,

play24:25

masa yang hanya berada dalam kontrol kita dan tidak fokus ke masa-masa lainnya,

play24:29

seperti masa lalu yang hanya memberikan penyesalan dan masa depan yang hanya memberikan kekhawatiran.

play25:23

Dengan memahami sesuatu sebagai bagian dari alam,

play25:25

kembali ke alam dan diatur oleh alam yang rasional,

play25:28

para Stoic mencintai takdir mereka dan menerima semua peristiwa dengan ketenangan.

play25:32

Ini dikatakan sebagai Amor Fati.

play26:15

Marcus Aurelius meninggal di umurnya yang ke 58 tahun setelah 19 tahun menjadi Kaisar Romawi.

play26:20

Yang banyak mengatakan bahwa Romawi bisa saja hancur kalau bukan dia yang memimpin pada saat itu.

play26:26

Dikarenakan banyaknya perang, adanya wabah, dan demoralisasi yang terjadi pada masa itu.

play26:31

Namun, dengan berarkhirnya masa pemimpin yang baik, pimpinan yang baik juga berakhir.

play26:36

Puncak stabilitas dan kemakmuran Kekaisaran Romawi mulai menurun ketika anaknya,

play26:40

Commodus, menjadi kaisar berikutnya.

play26:43

Namun, peninggalannya pada filsafat sangat mendalam dan mungkin peninggalan terbaiknya dalam kehidupannya.

play26:48

Dengan mencoba untuk mempelajarinya,

play26:50

kita bisa mulai untuk menghidupi kehidupan yang berbudi dan penuh dengan kebijaksanaan.

play26:54

Marcus Aurelius mengatakan,

play27:03

Tulisan-tulisan Marcus Aurelius akan jauh lebih bagus untuk dikonsumsi sendiri dan diperdalami sendiri.

play27:07

Video ini hanyalah pengenalan dan juga memiliki beberapa interpretasi subjektif

play27:12

yang mungkin perlu untuk disaring sendiri

play27:14

dan sebuah video tidak akan pernah bisa menjelaskan keseluruhan pemikiran

play27:17

dari orang hebat seperti Marcus Aurelius.

play27:20

Jadi, saya sarankan untuk membaca langsung dari sumbernya.

Rate This
β˜…
β˜…
β˜…
β˜…
β˜…

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
Marcus AureliusPhilosopher KingStoicismRoman EmperorMeditationsVirtue EthicsAncient RomeLeadershipWisdomPhilosophy of Life