Tahap Pembentukan (Layanan Bimbingan Kelompok)
Summary
TLDRThis video script by Fendi, a faculty advisor from PGRI University's Education Faculty in Semarang, delves into the stages of group guidance services, particularly focusing on the formation phase. It outlines the steps for initiating group guidance, including welcoming members, leading prayers, explaining the purpose and goals, and discussing the implementation process. The script also emphasizes the importance of voluntary participation, open discussion, and confidentiality among group members. The session concludes with an introduction activity, possibly involving a song to help members get to know each other better, setting the stage for further group activities.
Takeaways
- π The video is about the stages of group guidance services, focusing on the continuation from the 'Implementation of Group Guidance' course.
- π€ Fendi, a faculty advisor from the PGRI University of Education in Semarang, is the speaker and will discuss the steps of group guidance.
- π’ There are four main stages of group guidance: formation, transition, activity, and conclusion, with the video focusing on the formation stage.
- πββοΈ The formation stage involves welcoming group members, expressing gratitude for their attendance, and setting the tone for the session.
- ποΈ Prayer is an integral part of beginning the group session, with options for the leader to lead the prayer or invite a member to do so.
- π£οΈ Explaining the purpose of group guidance is crucial to ensure members understand the goals and benefits of participating.
- π€ The leader may ask if any members have previously participated in group guidance to gauge their understanding and experience.
- π The method of conducting group guidance is explained, emphasizing the voluntary and open nature of participation and the importance of confidentiality.
- π Time management is discussed, with a set duration for the session and the possibility of extending or ending based on the group's agreement.
- π Introductions are a key part of the formation stage, with various methods suggested, including icebreakers and games to facilitate member interaction.
- π¬ The video concludes with an invitation for viewers to practice the formation stage and promises to continue with the next stages in a follow-up video.
Q & A
What is the main topic of the video?
-The main topic of the video is the discussion of the stages of group guidance services, specifically focusing on the initial stage of group formation.
Who is Fendi in the context of the video?
-Fendi is the lecturer in charge of guidance and counseling at the Faculty of Education, PGRI University, Semarang, who is presenting the video content.
What are the four stages of group guidance mentioned in the video?
-The four stages of group guidance mentioned are the formation stage, transition stage, activity stage, and conclusion stage.
How should the group leader greet the group members at the beginning of a session?
-The group leader should greet the group members openly, with a warm welcome, and express gratitude for their attendance, adjusting the greeting to the time of day.
What are the two versions of leading a prayer mentioned in the script?
-The two versions of leading a prayer are: 1) the group leader leading the prayer themselves, and 2) a group member being invited to lead the prayer.
What is the purpose of explaining the meaning and objectives of group guidance to the members?
-The purpose is to ensure that all group members understand what group guidance is and its objectives, which is to provide a service to individuals using group procedures to discuss certain topics and gain new insights and understanding.
How should the group leader explain the method of conducting group guidance?
-The group leader should explain the four stages of conducting group guidance, emphasizing the importance of active participation and open discussion among the members.
What are the basic principles of group guidance mentioned in the script?
-The basic principles mentioned are voluntariness, openness, directness, and confidentiality among group members, with the understanding that the topics discussed can be shared outside the group if necessary.
What is the suggested duration for a group guidance session according to the script?
-The suggested duration for a group guidance session is 35-40 minutes, with the decision to continue or end the session based on mutual agreement among the members.
What activity is suggested for the introduction part of the group formation stage?
-A suggested activity for the introduction part is a game that combines self-introduction with singing, such as 'Tak Kenal Maka Tak Safa,' to help members get to know each other better.
How does the script emphasize the importance of practice for the group leaders?
-The script emphasizes the importance of practice by inviting the group leaders to try and practice the formation stage, and it mentions that the results will be discussed in a follow-up video.
Outlines
π Introduction to Group Guidance Sessions
The script introduces the speaker, Fendi, a faculty member from the PGRI University of Semarang, who will discuss the stages of group guidance services. The focus is on the initial stage of group formation, which includes welcoming members, expressing gratitude, and leading prayers according to the members' beliefs. The speaker emphasizes the importance of understanding the purpose of group guidance to foster new insights and develop skills through shared discussions.
π Explanation of Group Guidance Dynamics
This paragraph delves into the dynamics of group guidance, explaining its purpose and the benefits it offers to individuals. The guidance is designed to use group dynamics to discuss specific topics, aiming to provide new information and understanding about various aspects of life. It also aims to train participants to manage their emotions, develop talents and interests, and encourage open expression of opinions. The paragraph outlines the steps for conducting group guidance, emphasizing the voluntary and open nature of participation and the importance of adhering to group rules and confidentiality.
π Icebreakers and Group Introductions
The final paragraph discusses the importance of icebreakers and introductions in group guidance sessions. It suggests activities such as singing and naming games to help members get to know each other better. The script provides examples of how to facilitate these activities and encourages participants to practice together, ensuring that everyone feels comfortable and engaged. The speaker also invites feedback from the group and looks forward to continuing the discussion in the next video.
Mindmap
Keywords
π‘Group Guidance
π‘Stages of Group Guidance
π‘Group Dynamics
π‘Leadership
π‘Participation
π‘Confidentiality
π‘Introduction
π‘Prayer
π‘Rules and Agreements
π‘Icebreakers
π‘Voluntary Attendance
Highlights
Introduction of Fendi, a faculty advisor and counselor at PGRI University, Semarang, discussing group guidance service stages.
Explanation of the four stages of group guidance: formation, transition, activity, and conclusion.
Emphasis on the importance of understanding each stage before practicing group guidance.
Detailed description of the first stage, group formation, including welcoming members and expressing gratitude.
Different versions of welcoming members, such as using greetings appropriate to the time of day.
Inclusion of religious and cultural greetings to accommodate diverse beliefs among group members.
Two versions of leading a prayer: one by the group leader and another by a member.
Explanation of the purpose and goals of group guidance to ensure members understand the service.
Engagement of members by asking if they have previously participated in group guidance and inviting them to share.
Description of group guidance as a service using group dynamics to discuss specific topics.
Highlighting the aim of group guidance to provide new insights and understanding about various life aspects.
Introduction of the method of conducting group guidance, emphasizing active participation and discussion.
Explanation of the principles of group guidance, such as voluntariness, openness, and directness.
Setting rules for the group, including confidentiality and agreement on the duration of the session.
Suggestion to share the discussed topics with friends who might benefit from the information.
Introduction of an icebreaker activity, such as a song to help members get to know each other.
Encouragement for members to practice the formation stage and look forward to the next video for further stages.
Invitation for viewers to like, comment, subscribe, and turn on notifications for future content.
Transcripts
hai hai para Cendekia dimana pun berada
berjumpa kembali bersama saya Fendi
dosen bimbingan dan konseling fakultas
ilmu pendidikan universitas PGRI
Semarang di video kali ini saya akan
membahas tentang tahap-tahap layanan
bimbingan kelompok bagian dari lanjutan
matakuliah implementasi kindingan
kelompok tujuannya agar setiap pemimpin
kelompok mengetahui tahap-tahap sebelum
melakukan praktik tahapnya ada empat
yaitu tahap pembentukan peralihan
kegiatan dan pengakhiran untuk video
kali ini saya akan khususkan untuk tahap
pembentukan
Bagaimana cara berbicaranya apa saja
kegiatannya dan uraiannya mari kita
mulai dari tahap yang pertama yaitu
tahap pembentukan ini adalah kegiatannya
yang pertama salah menerima kehadiran
anggota kelompok secara terbuka dan
mengucapkan terima kasih uraiannya atau
cara bicaranya ada beberapa versi yang
pertama salam menerima kehadiran aka
dengan ucapan selamat pagi atau siang
sesuaikan dengan Kapan waktu pelaksanaan
bimbingan kelompok itu seakan berikan
contohnya Selamat pagi semuanya Ibu
siapkan Terima kasih atas
endhiran kalian mengikuti kegiatan
bimbingan kelompok hari ini atau bisa
juga dengan seperti berikut mengucapkan
salam dengan atau sesuai dengan agama
dan kepercayaannya masing-masing
misalnya nyamuk budaya Ibu siapkan
Terima kasih atas kehadiran kalian untuk
mengikuti kegiatan bimbingan kelompok
kali ini seperti itu atau juga dengan
ucapan ucapan salam yang sesuai dengan
para pemimpin kelompok dilanjut kegiatan
selanjutnya memimpin doa ada dua versi
memimpin doa yang pertama pemimpin
kelompok yang memimpin doa atau
diberikan kepada anggota kelompok contoh
pemimpin kelompok
Hai untuk memulai kegiatan bimbingan
kelompok kali ini marilah kita awali
dengan berdoa menurut agama dan
kepercayaan kita masing-masing berdoa
dimulai lanjut Berdoa selesai itu versi
ketika seorang pemimpin kelompok mau
memimpin doa bisa juga pemimpin kelompok
membacakan doa sesuai dengan agama dan
kepercayaannya masing-masing kasih
berikutnya ketika kita mau
mempersilahkan anggota kelompok yang
memimpin doa kata-katanya Demikian Ibu
persilahkan bagi anak-anak sekalian yang
ingin memimpin doa baru dihilangkan
untuk kegiatan yang ketiga
Itu menjelaskan pengertian tujuan dari
bimbingan kelompok para pemimpin
kelompok wajib menyampaikan pengertian
dan tujuan agar anggota kelompok
memahami apa itu bimbingan kelompok ya
kata-katanya contohnya seperti berikut
ini bye ada beberapa versi Ya sampaikan
dulu ada beberapa versi versi yang
pertama pemimpin kelompok bertanya
kepada anggota kelompok anak-anak
Sekalian ibu ingin bertanya apakah
Diantara Kalian ada yang sudah pernah
mengikuti kegiatan bimbingan kelompok
sebelumnya Jika ada yang sudah
mengatakan sudah pernah ikut maka kita
persilahkan Apakah a Misalnya namanya
tahu apa itu bimbingan kelompok
Hai kali dipersilahkan dia menjelaskan
Tetapi bila anak-anak atau anggota
kelompok belum pernah mengikuti maka
kata-katanya seperti berikut ini bank
ibu akan menjelaskan apa itu bimbingan
kelompok dan tujuannya bimbingan
kelompok merupakan layanan yang
diberikan kepada sejumlah individu
dengan menggunakan prosedur kelompok
yang memanfaatkan dinamika kelompok
dalam rangka membahas topik-topik
tertentu tujuannya agar kalian nanti
memperoleh informasi dan pemahaman baru
tentang berbagai aspek kehidupan melalui
pembahasan bersama juga melatih
kemampuan kalian untuk tenggang rasa
[Musik]
mengembangkan kemampuan bakat dan minat
Hai serta berani mengeluarkan pendapat
itu dan bisa versi yang like ya
selanjutnya yang keempat ini ada
kegiatan menjelaskan cara pelaksanaan
bimbingan kelompok disini pemimpin
kelompok mengatakan kepada anggota
kelompok bahwa cara pelaksanaan
bimbingan kelompok kata-katanya seperti
ini Baik anak-anak Ibu akan menjelaskan
Bagaimana nantinya kegiatan bimbingan
kelompok ini dilakukan yang pertama juga
sampaikan ada empat tahap ya Pembentukan
peralihan kegiatan dan pengakhiran nanti
di tahap kegiatan kalian upayakan untuk
secara aktif
Hai bersama-sama untuk berdiskusi dan
membahas topik sesok atau versi yang
lain cara-caranya berikutnya menjelaskan
asas-asas bimbingan kelompok tidak perlu
menyebutkan satu sukarela dua terbuka
langsung to the point cara bicaranya
seperti berikut baik anak-anak semuanya
di dalam kegiatan bimbingan kelompok ini
nantinya Ibu berharap kita semua secara
sukarela ya hadir disini secara sukarela
tanpa paksaan sukarela dengan memberikan
pendapat dan idenya terbuka apa adanya
tanpa dangdut tutupi ketika kalian punya
pengalaman atau pendapat secara aktif
untuk mengikuti kegiatan bimbingan
kelompok ini
dan tentunya dalam kegiatan bimbingan
kelompok ini ada aturan-aturan yang
harus kita taati Sesuai dengan
kesepakatan dan menjaga rahasia antar
anggota kelompok tetapi untuk informasi
yang kita bahas hari ini atau topik yang
kita bahas boleh dishare di bagikan
kepada teman-teman yang perlu kita
beritahu saat itu kata-katanya yang
kegiatan kenal yaitu kesepakatan waktu
kata-katanya seperti berikut B
kanak-kanak untuk itu kita sepakati dulu
Waktunya Ibu menyampaikan dulu waktu
yang kita gunakan yaitu 35-40 menit nah
Hai apabila nanti kegiatan ini sudah
melebihi dari 40 menit yang kita
sepakati Apakah kan kita lanjut atau
kita teruskan begitu atau kita Hentikan
itu nantinya kita sepakati bagaimana
tawarkan kepada anggota kelompok
dilanjut Bu misalnya anggota kelompok
menyampaikan hal tersebut maka baik
untuk itu kita akan selesaikan
pembahasan tinggal berakhir bila
waktunya kurang dari 40 menit dan sudah
selesai juga kita akan akhir di tahap
pembentukan ini yang kegiatan ke-7 yaitu
perkenalan dilanjutkan dengan permainan
ada versi yang pertama bisa berkenalan
terlebih dahulu
Hai misalnya perkenalkan perkenalkan
nama ibu-ibu penting misalnya hobinya
bernyanyi dan dilanjutkan sebelah kanan
Ibu misalnya itu versi yang pertama
versi yang kedua perkenalkan dilanjut
ini digabungkan dengan permainan ada
satu contohnya dengan nyanyi anak-anak
Tak Kenal Maka Tak Safa ya Ibu sudah
mengenal kalian hanya batas nama itu ibu
akan mengajak kalian perkenalkan
terlebih dahulu antara Ibu dan semua
anggota kelompok di sini ada permainan
namanya konsentrasi dengan lagu sambil
menyebutkan nama dan hobinya teh
memberikan contohnya
Oh iya dengan lagu konsentrasi
konsentrasi dimulai saya Fenty hobi
bernyanyi lanjut ke tanang Nah
selanjutnya ketika kita memberikan ke
kanan mereka juga melakukan aktivitas
yang sama dengan apa yang kita sudah
Contohkan ketika anggota kelompok tadi
mengalami kesulitan tidak masalah kita
kita praktek bersama pelan-pelan
demikian tahap pembentukan yang bisa
saya sampaikan untuk selanjutnya saya
persilahkan buat para Cendekia semua
berlatih bersama-sama praktekan tahap
pembentukan ini saya tunggu hasilnya dan
akan saya lanjutkan di video selanjutnya
tahap berikutnya untuk itu jangan lupa
like comment subscribe share dan hidup
kan tanda loncengnya agar setiap materi
yang akan saya cecak kita bisa pelajari
bersama Sekian dari saya sampai berjumpa
kembali
Browse More Related Video
Tuckman Model Stage 1: Forming and the Avengers
Video Pembelajaran : Praktik Terapi Aktivitas Kelompok dalam Mata Kuliah Keperawatan Jiwa
Bimbingan dan Konseling 1 - Apa Itu Layanan Dasar
Outgroup Bias (Definition + Examples)
[SUB]μμ μ¬λ λ§μπ κΈ°μΉ μ μ κ΅ μμΉ NCT WISHμ μ΅λͺ μ±ν λ°© | CHAT DGG | DGG | DINGO
Sosiologi Kelas XI: Pembentukan Kelompok Sosial
5.0 / 5 (0 votes)