HISTORIA DE LAS UNIVERSIDADES
Summary
TLDRLa universidad, tal como la conocemos hoy, surgió en la baja Edad Media como resultado de la reorganización cultural y social en Europa. Aunque fue una creación medieval, hubo antecedentes en la antigua China, Grecia, Roma y el mundo árabe. Durante la Alta Edad Media, conventos y monasterios preservaron el legado clásico grecorromano. La primera universidad moderna fue la de Bolonia en el siglo XI, seguida por instituciones como la Universidad de París y la de Oxford. Estas universidades sentaron las bases para el sistema educativo occidental y se expandieron globalmente, incluyendo América y Asia en siglos posteriores.
Takeaways
- 📚 La universidad moderna surgió en la Baja Edad Media en Europa, influenciada por la cristiandad y la reorganización cultural y social.
- 🌏 Antecedentes significativos incluyen la antigua cultura china, la escuela de Alejandría y la cultura grecorromana con escuelas como la pitagórica, socrática y la academia de Platón.
- ⚖️ En el Imperio Romano, se fundaron escuelas jurídicas que formaron la base del desarrollo del derecho romano.
- 🏫 En la Alta Edad Media, las abadías y monasterios preservaron la cultura clásica grecolatina y surgieron las escuelas monacales.
- 👑 Carlomagno promovió el renacimiento carolingio y fundó la escuela del palacio con el trivium y el quadrivium como sistema educativo.
- 🕌 La cultura árabe aportó grandes centros culturales y bibliotecas en Bagdad y Córdoba, introduciendo el sistema decimal y haciendo avances en medicina.
- 🎓 Las primeras universidades europeas como Bolonia, París y Salamanca se desarrollaron a partir de estudios generales y gremios de maestros y estudiantes.
- 🏰 La expansión de las universidades europeas fue rápida durante los siglos XIII y XIV, influyendo en la creación de instituciones en otras partes del mundo.
- 🌎 En América, la primera universidad fue la de Santo Tomás de Aquino en 1538, seguida por instituciones en México y Perú.
- 🏛️ La Universidad de Salamanca se destacó por sus contribuciones al derecho internacional y la ciencia económica moderna, y fue un modelo para las universidades hispanoamericanas.
Q & A
¿Cuál es el origen de las universidades tal como las conocemos hoy?
-Las universidades surgieron en la Baja Edad Media como parte del desarrollo cultural y social de la Europa medieval, influenciadas por la educación y la cultura promovidas por la cristiandad.
¿Qué antecedentes históricos de educación superior se mencionan en el script?
-Se mencionan el esplendor de la antigua cultura china, la escuela de Alejandría, las escuelas de filosofía ateniense, las escuelas jurídicas del Imperio Romano, y los centros culturales árabes como Bagdad y el califato de Córdoba.
¿Cuál fue la contribución de la cultura árabe a la educación superior?
-La cultura árabe contribuyó con grandes centros culturales, introdujo los números indios y el sistema decimal en Occidente, y destacó especialmente en el campo de la medicina, con la mezquita de Al-Azhar en El Cairo como una institución importante.
¿Cómo se preservó la herencia de la cultura grecorromana durante las invasiones bárbaras?
-La herencia de la cultura grecorromana fue preservada en abadías y monasterios, gracias al trabajo de las órdenes monásticas y de los frailes copistas.
¿Qué papel jugó Carlomagno en el desarrollo de la educación en Europa?
-Carlomagno fundó la dinastía carolingia y promovió la educación como instrumento para civilizar y unificar a los pueblos, lo que llevó al renacimiento carolingio y la fundación de la escuela para latina o escuela del palacio.
¿Cuál fue la primera universidad en tener estudios reconocidos universalmente y estatutos propios?
-La Universidad de Bolonia fue la primera en tener estudios reconocidos universalmente y estatutos propios, especializada en la enseñanza del derecho.
¿Qué universidades destacaron en la Alta Edad Media?
-Destacaron las universidades de Bolonia, París (Sorbona), Oxford y Salamanca.
¿Cuál fue la importancia de la Universidad de Salamanca en la historia de las universidades europeas?
-La Universidad de Salamanca fue la primera en Europa en tener una biblioteca pública, se destacó en estudios jurídicos y sentó las bases del derecho moderno y la ciencia económica. También fue reconocida por la defensa de la dignidad y libertad de los indígenas americanos.
¿Cuándo y dónde se fundaron las primeras universidades en Asia, Oceanía y África?
-En Asia, la Pontificia y Real Universidad de Santo Tomás en Filipinas se fundó en el siglo 17 y la Universidad Imperial de Tokio en el siglo 19. En Oceanía, la Universidad de Sydney en 1850 y la Universidad de Melbourne en 1853. En África, la Universidad del Cabo y Fourah Bay College en Sierra Leona se fundaron en el siglo 19.
¿Cómo surgieron las primeras universidades en América del Norte y en Hispanoamérica?
-En América del Norte, la primera fue la Universidad de Harvard fundada en 1638. En Hispanoamérica, la Universidad de Santo Tomás de Aquino en Santo Domingo en 1538 y la Universidad de San Marcos en Lima en 1551.
Outlines
📚 Orígenes de la Universidad en la Edad Media
La universidad tal como la conocemos hoy surgió en la Baja Edad Media como parte de un proceso de reorganización cultural y social en Europa, influenciado por la cristiandad. A pesar de ser una creación medieval, tuvo antecedentes en culturas antiguas como la china, con la invención del papel y la tinta, y la grecorromana, con las escuelas filosóficas de Atenas. En Roma, las escuelas jurídicas sentaron las bases del derecho romano. Durante esta época, la enseñanza tradicional era artesanal y transmitida en gremios. Las escuelas árabes también fueron influyentes, especialmente en matemáticas y medicina.
🏰 Impacto de Carlomagno y las Escuelas Carolingias
Carlos Martel, monarca del reino franco, detuvo la expansión sarracena y fundó la dinastía carolingia, siendo su emperador más notable Carlomagno. Aunque analfabeto, Carlomagno concibió la escuela como un medio para civilizar y unificar su imperio, promoviendo el renacimiento carolingio. Fundó la Escuela Palatina, donde se enseñaba el trivium y el quadrivium. Las escuelas monacales y catedralicias de Bolonia, París y otras ciudades alcanzaron un alto desarrollo y se convirtieron en estudios generales, precursores de las universidades, que impartían múltiples saberes y concedían títulos con validez fuera de ellas.
🎓 Formación de las Primeras Universidades en Europa
La primera universidad surgió en Bolonia a comienzos del siglo XI, seguida por la Universidad de París en el siglo XII, y más tarde Oxford y Cambridge. Estas universidades se especializaron en derecho, teología y filosofía. La Universidad de Salamanca en España, fundada en 1254, se destacó por su enseñanza en derecho y su biblioteca pública. La enseñanza se caracterizaba por la cátedra y la disputa, un método de discusión y examen. Las universidades fueron fundamentales en la formación académica, otorgando grados y promoviendo una cultura superior unificada con el latín como lengua de intercambio.
🌎 Expansión de las Universidades por el Mundo
Durante los siglos XIII y XIV, las universidades crecieron rápidamente en Europa. Sin embargo, en otras regiones del mundo, la aparición de universidades fue más tardía. En Asia, la primera universidad se fundó en el siglo XVII en Filipinas, y en África en el siglo XIX. En Norteamérica, la Universidad de Harvard fue fundada en 1638. En Hispanoamérica, la primera universidad fue la de Santo Tomás de Aquino en 1538. Las universidades en estas regiones se fundaron bajo el cobijo de importantes mecenazgos y con un carácter pragmático, enfocándose en la educación superior y el desarrollo académico.
🕌 Origen de la Universidad en México
En la Nueva España, los frailes evangelizadores establecieron estudios generales en los conventos, enseñando gramática, retórica, arte y teología. La Real Universidad de México fue fundada en 1551, con cátedras de derecho, teología y artes. Se enseñaba náhuatl y otomí, incluyendo a los indígenas en la educación superior. A lo largo del tiempo, la universidad sufrió varios cierres y reaperturas debido a cambios políticos. Finalmente, en 1929, se le otorgó autonomía, y en 1944 se estableció su ley orgánica, dotándola de junta de gobierno, consejo universitario y patronato.
🏛️ Evolución de la Universidad en Puebla
La Universidad de Puebla se originó en 1578 como el Colegio Mayor del Espíritu Santo, fundado por los jesuitas. Tras la expulsión de los jesuitas, el colegio fue convertido en cuarteles y bodegas, y más tarde reinstalado como el Real Colegio Carolino. En 1956, la universidad obtuvo su autonomía gracias a un movimiento estudiantil pro-autonomía. En 1973, se realizó la ceremonia fundacional de la UPAEP, consolidando su autonomía y defensa de la educación universitaria ante desafíos políticos y sociales.
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Keywords
💡Universidad
💡Cultura grecorromana
💡Escuelas monacales
💡Renacimiento carolingio
💡Trivium y Quadrivium
💡Universitas magistral et scolarium
💡Escuela de Salerno
💡Sistema educativo medieval
💡Carlos Martel
💡Autonomía universitaria
Highlights
La universidad tal como hoy la conocemos, surgió de la baja edad media dentro de un proceso de reorganización y desarrollo cultural y social de la Europa medieval.
La universidad fue una realización medieval, pero no se deben desconocer los múltiples antecedentes de grandes y significativos desarrollos de una cultura superior como la antigua cultura china y la escuela de Alejandría.
La clásica cultura grecorromana con las escuelas de filosofía ateniense, como la escuela pitagórica y la escuela socrática, utilizó las plazas de Atenas para impartir sus enseñanzas.
En el imperio romano se fundaron las escuelas jurídicas que constituyeron la base del desarrollo del derecho romano.
En el Cairo, Egipto, la mezquita de El-Azhar albergó desde el año 988 la más antigua institución de educación superior islámica, famosa por sus enseñanzas de teología ortodoxa, gramática, retórica, matemáticas, literatura, lógica y jurisprudencia.
Durante la alta edad media, las abadías y monasterios preservaron la herencia de la cultura grecorromana gracias a la obra de las órdenes monásticas y frailes copistas.
Carlos Martel, monarca del reino franco, impidió que los sarracenos se apoderaran de la Europa central y fundó la dinastía carolingia, cuyo emperador más famoso fue Carlomagno.
Carlomagno fundó la escuela palatina o escuela del palacio donde se impartía el trivium y el quadrivium, sistemas educativos que consideraban disciplinas relacionadas con la elocuencia y las matemáticas.
Algunas escuelas monacales y catedralicias, como la de Bolonia, París, Salerno y San Millán, se constituyeron en estudios generales que concedían títulos con validez fuera de ellas.
El concepto de 'universitas' en latín medieval se utilizó originalmente para designar cualquier comunidad o corporación organizada para cualquier fin, derivando en la universitas magistral et escolar.
La primera universidad que se derivó del studium de Bolonia surgió del gremio de la universitas escolar, donde el rector era elegido entre sus estudiantes.
La universidad de Salamanca, fundada en 1218, fue la primera en Europa en contar con una biblioteca pública y se convirtió en un modelo preponderante para las universidades hispanoamericanas.
La universidad de Harvard, fundada en 1638, es la primera universidad registrada en la historia norteamericana, creada con un carácter eminentemente pragmático y bajo importantes mecenazgos.
En Hispanoamérica, la primera universidad fue la Universidad de Santo Tomás de Aquino en Santo Domingo, creada en 1538.
La Universidad Nacional Autónoma de México, fundada en 1551, adquirió su autonomía en 1929 y ha pasado por diversos avatares, siendo reinstalada como la Universidad Nacional en 1910 por Justo Sierra.
Transcripts
[Música]
la universidad tal como hoy la conocemos
surgió de la baja edad media dentro de
un proceso de reorganización y
desarrollo cultural y social de la
europa medieval que se fue dando a
partir del ciclo histórico de las
invasiones bárbaras a europa y sostenido
fundamentalmente por el influjo impulsor
y organizador de la educación en general
y en particular de la cultura superior
promovido por la cristiandad
aunque la universidad fue una
realización medieval no se deben
desconocer los múltiples antecedentes de
grandes y significativos desarrollos de
una cultura superior tales como el
esplendor de la antigua cultura china
apoyados con la invención de la tinta
del papel y del grabado impreso
o la escuela de alejandría fundada en el
siglo 11 antes de cristo y su célebre
biblioteca que llegó a contar con más de
medio millón de rollos de papiro destaca
la clásica cultura grecorromana con las
escuelas de filosofía ateniense como la
escuela pitagórica la escuela socrática
que utilizó las plazas de atenas el
ágora para impartir sus enseñanzas
platón fundó su escuela en los jardines
de la cadena por lo que se conoció como
la academia de platón el liceo de
aristóteles que con la ayuda de la
observación y la lógica sistematizó el
conocimiento y su investigación
por otro lado en el imperio romano se
fundaron las escuelas jurídicas que
constituyeron la base del alto y famoso
desarrollo del derecho romano
es importante señalar que durante esa
época antigua era común la enseñanza
tradicional de carácter artesanal
transmitida en gremios donde se enseñaba
de padres a hijos y en los cuales
existían distinciones por el grado de
experiencia tales como el magíster y el
discípulo o el labor antes
por ejemplo en roma se constituyeron
famosos gremios que conformaron la
escuela mercator o la escuela ortolán
ahora es interesante destacar que dichas
escuelas eran dirigidas por un
magistrado al que se le daba el nombre
de rector
otras experiencias ya más cercanas
fueron los aportes de la cultura árabe
tales como los grandes centros
culturales de bagdad y del califato de
córdoba donde se ubicaron las más ricas
bibliotecas y observatorios astronómicos
los árabes introdujeron en occidente los
números indios con el sistema decimal y
la noción del 0 que revolucionó las
matemáticas sin embargo fue en el campo
de la medicina donde la ciencia árabe
alcanzó sus más altas cumbres
en el cairo egipto la mezquita de el
azar albergó desde el año 900 88 la más
antigua institución de educación
superior islámica famosa por sus
enseñanzas de teología ortodoxa
gramática retórica matemáticas
literatura lógica y jurisprudencia
en la alta edad media y posterior a la
destrucción del imperio romano entre
otras cosas por las grandes y temibles
invasiones de los pueblos bárbaros tales
como los godos los visigodos los francos
los huevos los vándalos los sajones los
vikingos o los magiares de origen mongol
la situación de europa era deplorable
ante está asediada situación llena de
destrucción y con gran inestabilidad
social lo más valioso de la herencia de
la cultura grecorromana fue preservado
en las abadías y en los monasterios en
donde gracias a la admirable obra de las
órdenes monásticas y de los frailes
copistas se salvó para occidente el
legado de la cultura clásica grecolatina
consecuentemente los conventos se
convirtieron en prósperos centros de
cultura surgiendo en ellos las escuelas
monacales con sus dos secciones la
escola interior o claustrales y la
escola exterior o seculares carlos
martel quien fue monarca del reino
franco en un hecho crucial en la
historia europea enfrentó y salió
vencedor de los sarracenos son
musulmanes y con ello impidió que éstos
se apoderaran también de la europa
central con su poderío creciente fundó
la dinastía carolingia el más famoso
emperador de ésta
fue carlomagno quien logró dar cierta
unidad a los pueblos que reemplazaron al
imperio romano y a pesar de ser
analfabeta concibió a la escuela como el
único instrumento capaz de civilizar y
dar homogeneidad al variado conjunto de
poblaciones con ello propició un
despertar educativo intelectual y
cultural conocido como el renacimiento
carolingio durante su reinado carlomagno
convocó a su corte a los más connotados
sabios de su época y con su consejo
fundó la escuela para latina o escuela
del palacio donde se impartía el tribune
y el quadrivium
este sistema consideraba en el tribune
que significa las tres vías o caminos
las disciplinas relacionadas con la
elocuencia y que comprendían la lógica
la gramática y la retórica es decir el
bien pensar el bien escribir y el bien
hablar en tanto que el quadrivium o
cuatro caminos agrupaban las disciplinas
relacionadas con las matemáticas y donde
se incluía la enseñanza de la aritmética
la geometría la astronomía y la música
por su parte algunas escuelas monacales
y catedralicias como la de bolonia la de
parís la de salerno o la de san millán
entre otras
alcanzaron un grado superior de
desarrollo llegando a constituirse en
estudios generales que recibían alumnos
externos y que concedían títulos que
tenían validez fuera de ellas
es importante anotar que los estudios
generales impartían saberes múltiples
debiendo comprender las artes la
filosofía la gramática y retórica la
aritmética la astronomía y los cánones
asimismo se impartían las facultades
superiores que eran la medicina la
teología y el derecho además contaban
con estatutos y privilegios otorgados y
ratificados por la autoridad de los
emperadores los reyes y por los papás
precisamente estos estudios generales
son los antecedentes inmediatos de los
que surgieron las universidades
y ya en ese contexto impulsado por la
creciente urbanización derivada del
aumento de población
proliferaban asociaciones gremiales para
la protección de los intereses de un
mismo oficio artesano o mercantil y así
surge la universitas que en el latín
medieval se empleó originariamente para
designar cualquier comunidad o
corporación considerada en su aspecto
colectivo organizada para cualquier fin
la universitas magistral et escolar you
se constituyó como corporación de
colaboración y apoyo para el aprendizaje
intelectual es a partir del siglo 12
cuando los profesores preocupados por la
calidad de la enseñanza empiezan a
agruparse en la universitat magistral
del mismo modo los alumnos comienzan a
crear comunidades entre ellos
denominadas universitas escolares para
hacer valer sus derechos del desarrollo
de ambos gremios
de donde surgen las universidades
el gremio de maestros universitarios o
universitas magíster um se reservaba el
derecho de admisión y la aprobación de
los aprendices promoviendo los en su
caso mediante una licencia o graduación
el otorgamiento del grado de licencia
docente habilitaba a sus graduados para
enseñar pudiendo ejercer esta distinción
en todo el orbe de la cristiandad el
empeño de estos gremios y la doble
protección pontificia y regia fue
configurando las peculiaridades de unas
corporaciones de amplia proyección con
autonomía académica económica
administrativa y jurídica que fueron
gestando una cultura superior unificada
con el latín como instrumento
lingüístico de intercambio planes de
estudios semejantes y una movilidad
potencial de eruditos y estudiosos que
asistían a ellas de las más diversas
regiones particularmente europeas
es relevante destacar que en tal
enseñanza el catedrático tomando
posesión de su cátedra es decir desde el
sitio que le correspondía por haber
logrado los merecimientos para poderlo
hacer daba su lección que era una
exposición en la cual extraía de manera
organizada y objetiva el pensamiento de
las obras más eminentes de autores que
le precedían momento en el cual los
alumnos se alimentaban de las enseñanzas
del maestro al cual no podían
interrumpir mientras dictaba su cátedra
posterior a este primer momento se
realizaba la disputa tió o cuestión la
cual era una parte fundamentalmente viva
y en donde se daba pauta a la discusión
al examen a la refutación o aprobación
de las tesis antes expuestas
de esta forma la primera universidad fue
la que se derivó a comienzos del siglo
11 del studium de bolonia que surgió del
gremio de la universitas escolar y por
ello su rector era elegido de entre sus
estudiantes la universidad de bolonia
fue la primera en tener estudios
reconocidos universalmente y estatutos
propios se especializó en la enseñanza
del derecho aunque también se estudiaba
filosofía teología matemáticas
astronomía medicina y farmacia
fundada a mediados del siglo 12 la
siguiente universidad en nacer y surgida
del tipo de universitas magistral lo fue
la de parís situadas cerca de la
catedral de notre-dame y que fue
denominada bajo el nombre de colegio de
la sorbona la universidad de parís
sobresalió por su facultad de teología y
filosofía
la universidad de oxford es la más
antigua de habla inglesa y a finales del
siglo 12 se aprobaron sus estatutos se
caracterizó por su apego al cultivo de
las ciencias más adelante en el siglo 14
por desaveniencias y un grupo de
profesores que emigraron de esa
universidad se creó la universidad de
cambridge
posterior a la efímera universidad
española de palencia y nacida del
estudio salmantino fundada en 2018 se
constituyó la universidad de salamanca a
la que el rey alfonso décimo le otorgó
su estatuto en 1254 y el papa alejandro
cuarto le dio validez universal de sus
títulos en 1255 y se le confirió el uso
de sello propio
la universidad de salamanca fue la
primera de europa de contar con una
biblioteca pública
originalmente inclinada a los estudios
jurídicos en ella se sentaron las bases
del derecho de gentes moderno y del
derecho internacional así como de la
ciencia económica moderna sus
matemáticos estudiaron la reforma del
calendario por encargo del papa gregorio
13 y propusieron la solución que se
implantó posteriormente en ella además
impartieron la medicina la lógica la
gramática la física las ciencias
naturales las letras clásicas la música
y la teología su sorprendente
crecimiento y calidad la convirtió en la
mejor universidad europea de los siglos
14 y 15 en salamanca se crearon los
colegios mayores que otorgaban los
grados de licenciado y de doctor y los
colegios menores que daban acceso al
título de bachiller
la universidad salmantina que tenía un
rector estudiante fue reconocida por sus
ilustres profesores que además eran
ejemplo de honestidad intelectual en
ella antonio de nebrija escribió la
primera gramática castellana y el
proyecto de colom fue revisado y apoyado
más tarde se distinguió por la defensa
de la dignidad y libertad del indio
americano particularmente por el ilustre
maestro universitario francisco de
victoria y logró la promulgación de las
leyes nuevas de indias protectoras de
los nativos americanos
en esta universidad estuvieron las que
probablemente fueron las primeras
alumnas universitarias del mundo beatriz
galindo y lucía de medrano siendo esta
última la primera mujer que dio clases
en una universidad
por obvia razón la universidad de
salamanca se constituyó como modelo
preponderante para las universidades
hispanoamericanas
durante los siglos 13 y 14 las
universidades crecieron rápidamente por
las principales ciudades de europa sin
embargo alemania y los países bajos no
tuvieron universidades hasta la segunda
mitad del siglo 14 más tarde la reforma
protestante también contribuyó a esa
expansión al crear universidades que les
sirvieran de reducto intelectual así la
universidad de ginebra fue creada por el
propio calvino en 1559 otras
universidades de la reforma fueron
marburgo kónigsberg y llena al finalizar
el año 1500 ya funcionaban 79
universidades en europa que como se
había venido apuntando fue la cuna de
las primeras universidades
en otras latitudes del mundo la
aparición y crecimiento de las
universidades no tuvo ese impulso por
ejemplo en asia fue hasta el siglo 17
donde apareció la primera universidad la
pontificia y real universidad de santo
tomás en filipinas y hasta el siglo 19
se funda la universidad imperial de
tokio
[Música]
en oceanía la universidad llegó hasta
mediados del siglo 19 con el
establecimiento de la universidad de
sydney en 1850 seguido en 1853 por la
universidad de melbourne
en el continente africano se fundaron
cuatro universidades hasta la tercera
década del siglo 19 entre las que
destacan la universidad del cabo en
sudáfrica y en el oeste africano en
sierra leona el foro by college creado
bajo el auspicio británico
[Música]
en norteamérica a partir del siglo 17
aparecieron las primeras universidades
que se fundaron con un carácter
eminentemente pragmático y la mayoría
bajo el cobijo de importantes mecenazgos
la primera universidad que registra la
historia norteamericana es la
universidad de harvard fundada en 1638
con el legado de juan de harvard quien
dispuso en tu testamento de setecientos
setenta y nueve libras esterlinas para
tal propósito
posteriormente aparecieron otras
importantes universidades
estadounidenses como yale princeton y
columbia
en hispanoamérica la primera universidad
que se funda fue la universidad de santo
tomás de aquino en santo domingo
república dominicana- creada en 1538 a
partir del studium generale instalado
por los dominicos en esa isla
la siguiente universidad
hispanoamericana es históricamente
disputada entre la universidad creada en
la nueva españa y la originaria en
lima-perú la universidad de san marcos
fundada también por los frailes
dominicos y que en 1551 recibió el
decreto del emperador carlos quinto y
fue nombrada como real y pontificia
universidad de la ciudad de los reyes de
lima
ya en nuestro territorio encontramos en
la época prehispánica antecedentes de
instituciones de cultura y educación
superior como lo fueron el calmecac que
era una escuela para los hijos de los
nobles mexicas de carácter
primordialmente religioso y que también
abarcaba la formación para los guerreros
de élite los jueces los maestros y los
gobernantes o el tipo chacal y escuela
donde recibían educación los plebeyos o
más se wallace dirigidos para su
servicio a la guerra y a la comunidad
existió también el quik al cali o casa
del canto donde se cultivaban las bellas
artes como la poesía el canto y la danza
todas estas escuelas reservadas a los
varones y sólo funcionaba en el spot
cali para la educación de las mujeres
con semejantes propósitos al tel por
cali
en la nueva españa y como antecedente a
la creación de la universidad se
fundaron los primeros frailes
evangelizadores particularmente en los
conventos franciscanos dominicos y
agustinos los estudios generales donde
se enseñaba tanto a naturales como
españoles a criollos ya mestizos las
disciplinas de la gramática y retórica
el arte y la teología en diversos
oficios
la fundación de la primera universidad
fue solicitada en 1536 al rey carlos
quinto expresamente por fray juan de
zumárraga el grey o obispo de mexico y
posteriormente ratificada la petición
por el virrey antonio de mendoza el rey
carlos quinto mostró vivo interés en
esta solicitud y encargó a francisco de
vitoria seleccionarse a doce maestros
entre sus discípulos más doctos para
cubrir las cátedras de la ya proyectada
universidad
la cédula real para la creación de la
real universidad de méxico fue
autorizada inicialmente por carlos
primero de españa en 1545 y ratificada
firmada y expedida el 21 de septiembre
de 1551 por felipe segundo en su calidad
de regente del reino pero fue hasta el
25 de enero de 1553 cuando inaugura sus
cursos bajo el virreinato de luis de
velasco y en 1595 el papa clemente
octavo le otorga la bula respectiva
adquiriendo entonces la denominación de
la real y pontificia universidad de
méxico
en la cédula real se leía textualmente
que se fundase un estudio y universidad
de todas las ciencias donde los
naturales y los hijos de españoles
fuesen ilustrados en las cosas de
nuestra santa fe católica y en las demás
facultades y les concediese mos los
privilegios franquezas y libertades que
así tiene el estudio y universidad de la
ciudad de salamanca
se establecieron inicialmente las
cátedras de derecho civil derecho
canónigo de teología y de artes
trivium y quadrivium más adelante se
empezó a enseñar el náhuatl y él lo tome
como una prueba de que el indigenismo
estaba incluido en el encuadre de la
educación superior hispana intención que
ningún otro país fuera de españa- hizo
los grados que otorgó fueron los de
bachiller licenciado maestro y doctor el
rector era electo con la participación
de los alumnos
en las postrimerías del siglo 18 se
crean otras instituciones de educación
superior entre las que se puede citar la
real escuela de cirugía fundada en 1778
el real colegio de minería en 1792 y dos
años más tarde la academia de san carlos
de bellas artes
[Música]
la historia posterior de esta
institución la hizo pasar por muy
diversos avatares como por ejemplo en
octubre de 1833 siendo vicepresidente en
liberal
valentín gómez farías decreto cerrada la
inútil irreformable y perniciosa
universidad en 1834 se restableció la
universidad de méxico
en 1857 comonfort la volvió a clausurar
posteriormente félix u lo haga la
reabrió en noviembre de 1865 maximiliano
la volvió a cerrar el 22 de septiembre
de 1910 justo sierra siendo ministro de
educación pública la reinstaló como la
universidad nacional en 1921 ocupa la
rectoría don josé vasconcelos a quien se
le debe el lema de la universidad
nacional
[Música]
es importante tener presente que en 1929
el gobierno le declara la autonomía pero
gobernada por un consejo que escogía
rector a propuesta de eterna del
gobierno y es hasta el 30 de diciembre
de 1944 cuando se expide su ley órganica
dotándola de junta de gobierno consejo
universitario y patronato
a fin de no dejar incompleto y panorama
del origen de la universidad hasta
nuestro propio contexto se menciona de
manera por demás resumida que en puebla
la universidad surge con el antecedente
inicial del colegio mayor del espíritu
santo fundado por los jesuitas en 1578 e
instalado en un edificio anexo al templo
de la compañía llamado carolino en honor
a carlos primero dicho colegio tras la
expulsión de los jesuitas de las
provincias españolas en 1767 fue
convertido en cuarteles y en bodegas y
reinstalado posteriormente por el obispo
francisco fabián y fueron en 1790 como
el real colegio carolino del espíritu
santo en honor a carlos tercero
convirtiéndose posteriormente al regreso
de los jesuitas
en el imperial colegio del espíritu
santo y con la caída del imperio e
instalado en 1925 por el gobierno local
como el colegio del estado recibiendo
posteriormente en 1937 la denominación
de la universidad de puebla la cual era
una dependencia del gobierno
[Música]
es hasta el 23 de noviembre de 1956
cuando el congreso local expide la ley
que le otorga su autonomía a pesar de
múltiples acciones opuestas tanto
externas como internas en la propia
universidad y bajo el intenso y valiente
movimiento estudiantil pro autonomía en
el que participaron decididamente muchos
de los que en aquel entonces estudiantes
universitarios a la postre participaron
también en la defensa de la autonomía
universitaria ante la claudicación
práctica de ésta por la politización y
agitación revolucionaria en que se vio
sumergida al igual que muchas
instituciones en méxico y en el mundo
entero durante la década de los sesentas
siendo el 7 de mayo de 1973 cuando como
resultado de la lucha de un importante
grupo de alumnos y maestros y con el
apoyo
de organizaciones sociales y de la
ciudadanía poblana se realiza la
ceremonia fundacional de la upaep
mismo
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