Sociedade de Massa e Homem massa - Parte 3

Estudos Nacionais
8 Jul 201829:28

Summary

TLDRThe video script delves into the concept of the 'mass man' within the context of a society characterized by material abundance and technological advancement. It discusses how historical progress has led to a rise in living standards and the spread of modern ideas, shaping a populace that perceives itself as superior to past generations without acknowledging the merits or sacrifices that led to this prosperity. The script also touches on the psychological aspects of mass society, highlighting the individual's sense of entitlement and disconnection from history, and uses historical figures and contemporary examples to illustrate the impact of mass mentality on societal evolution.

Takeaways

  • 🌏 The script discusses the concept of the 'mass society' and how it emerged from the abundance of material goods and the growth of cities, leading to a new way of social organization.
  • 🏙️ It emphasizes the role of technological development in creating a materialistic growth that has transformed urban living and the daily life of the 'mass man'.
  • 📚 The video references 'The Revolt of the Masses' by José Ortega y Gasset, indicating it as a core text for understanding the topic, and suggests purchasing it for further study.
  • 🧐 The 'mass man' is described as living under conditions that were not of his own making, and the video seeks to analyze his psychological state and societal impact.
  • 🔑 The script highlights the rise in the 'historical level' of living, which includes both material conditions and the spread of ideas through modernity's project, focusing on the education of every individual.
  • 🤔 It points out the psychological transformation where people begin to see themselves as special or equal to special minorities due to the influence of progressive ideas and education.
  • 🏛️ The script talks about the 'leveling rights' that were once part of a democratic ideal but have become unconscious appetites and presuppositions, distorting the original ideals.
  • 🕊️ The video mentions a societal shift where the current era is seen as superior to all past times, with no gratitude or debt to past generations, creating a rupture with history.
  • 🔮 There's a projection into the future, with the belief that the present era is the beginning of a glorious time, disconnected from any past, indicating a revolutionary mindset.
  • 👥 The script suggests that the 'mass man' is characterized by a sense of entitlement and abundance without personal merit, leading to a disconnection from the value of past contributions.
  • 📉 It criticizes the current obsession with rights, suggesting that it has turned into a political tool rather than a pursuit of genuine improvement and equality.

Q & A

  • What is the main theme discussed in the video script?

    -The main theme discussed in the video script is the concept of the 'mass society' and how it has evolved with the abundance of material goods and technological development, particularly in urban centers.

  • What is the 'mass man' referred to in the script?

    -The 'mass man' is a term used to describe an individual living in a mass society who is influenced by the material abundance and the progressive education that has become widespread, leading to a sense of entitlement and a lack of personal merit for their living conditions.

  • What is the significance of the historical level rise mentioned in the script?

    -The rise in the historical level signifies the improvement in material conditions and life possibilities for the average person, which has been spectacular compared to other times, contributing to the characteristics of the 'mass man'.

  • What is the role of modernity in shaping the 'mass man' according to the script?

    -Modernity plays a significant role in shaping the 'mass man' by introducing progressive ideas and ideals through education, which are then internalized by individuals, leading to a sense of being special or equal to any other person without acknowledging the merits of their achievements.

  • How does the script describe the relationship between the 'mass man' and their perception of rights?

    -The script describes that the 'mass man' perceives rights, which were once ideals, as psychological aspects of themselves. They do not view these rights as ideals but rather as inherent aspects of their identity, leading to a sense of entitlement.

  • What does the script suggest about the 'mass man's' view of their own time and past eras?

    -The script suggests that the 'mass man' views their own time as superior to all past eras and feels no gratitude or debt to the past, creating a rupture between the past and the present.

  • How does the script connect the 'mass man' to the concept of a revolutionary mentality?

    -The script connects the 'mass man' to a revolutionary mentality by highlighting their belief in a glorious future and their lack of connection to the past, which are traits often associated with revolutionary thinking.

  • What is the role of education in the formation of the 'mass man' as per the script?

    -Education plays a crucial role in the formation of the 'mass man' by instilling progressive ideas and ideals that shape their worldview and behavior, contributing to their sense of entitlement and self-importance.

  • What does the script imply about the 'mass man's' understanding of their economic situation?

    -The script implies that the 'mass man' sees their economic situation as a right that is expected and demanded, rather than a privilege or benefit that should be met with gratitude.

  • How does the script discuss the psychological impact of material abundance on the 'mass man'?

    -The script discusses the psychological impact of material abundance by stating that the 'mass man' has a broader economic horizon and a more secure and independent life, which has led to a transformation of what was once considered a benefit of luck into a demanded right.

Outlines

00:00

📚 Introduction to Mass Society and Historical Context

This paragraph introduces the concept of mass society and the historical context that led to its development. It discusses the emergence of an abundance of material goods and the growth of cities, which contributed to the living conditions of people in urban centers. The paragraph also touches on the technological advancements that facilitated this development, and the shift in social organization. The speaker emphasizes the importance of understanding the man of the mass society and how he lives in these conditions, setting the stage for further exploration in the video series.

05:03

🌟 The Impact of Progressive Education on Mass Society

The second paragraph delves into the effects of progressive education on the masses. It highlights the historical shift where individuals were granted fundamental political rights, which were once considered privileges. The paragraph discusses how these rights became ingrained in the masses as psychological aspects, leading to a desire for power and disobedience towards minorities. The speaker also reflects on the transformation of ideals into unconscious appetites and presuppositions, contributing to the current societal issues.

10:03

🚀 The Rise of Material Abundance and the 'Man of the Mass'

This paragraph examines the rise in material abundance and its impact on the 'man of the mass.' It discusses how the average person's living conditions have improved significantly, providing them with opportunities they never had before. However, the paragraph also points out that this improvement is not due to their own merits but rather the result of societal and educational changes. The speaker notes the emergence of a sense of superiority among the masses, who believe they are better off than previous generations without acknowledging the sacrifices made by their predecessors.

15:06

💡 The Break with the Past and the Embrace of the Future

The speaker in this paragraph discusses the break with the past that characterizes the mass society. It describes how the masses view their era as superior to all others, without gratitude or acknowledgment of past generations. The paragraph emphasizes the projection into the future, with the belief that the present is a glorious beginning, disconnected from any past contributions. This break is seen as a fundamental aspect of the current era, where the dead no longer have a say in the present, and the future is envisioned with unrealistic optimism.

20:08

🔮 The Revolutionary Mentality and its Historical Disruption

This paragraph explores the revolutionary mentality that is prevalent in mass society. It presents the idea that individuals in the 21st century, much like in the 19th, have a strong belief in their ability to shape a glorious future. The speaker uses the example of political figures who embody this mentality, suggesting that they have a vision of the future that disregards the past. The paragraph also touches on the Brazilian context, discussing the country's disconnection from its history and the implications for national identity.

25:09

🛒 The Economic Evolution and the Psychology of the Mass Man

The final paragraph focuses on the economic evolution and its psychological impact on the 'mass man.' It describes how the average person's economic horizons have expanded, with increased security and independence. The paragraph discusses the transformation of luxuries into rights and the shift in societal expectations. The speaker also introduces the concept of the 'mass' from a psychological perspective, suggesting that the mass man is characterized by a lack of special value and a sense of being part of the whole.

Mindmap

Keywords

💡Mass Society

Mass Society refers to a social structure characterized by a large, undifferentiated group of people who share common experiences and values, often living in urban areas. In the context of the video, it is the societal condition that has emerged due to material abundance and technological development, leading to a collective psychology that the video aims to explore. The script mentions how this society has given rise to a 'mass man' who is influenced by the conditions of mass living.

💡Material Abundance

Material Abundance is the concept of having an excess of physical goods and resources. The video discusses how the growth of cities and the availability of goods have contributed to the rise of mass society. It is one of the first aspects mentioned that defines the 'mass man' and his lifestyle, illustrating a shift from scarcity to surplus in modern living conditions.

💡Urban Centers

Urban Centers are densely populated areas where people live and work in close proximity. The script uses urban centers as a backdrop for the development of mass society, highlighting how living conditions in these areas have contributed to the formation of a collective mass psychology and the emergence of the 'mass man'.

💡Technological Development

Technological Development refers to the advancement in technology that has significantly impacted society. The video script discusses how this development has led to material growth and changes in social organization, which in turn have shaped the living conditions and mindset of the 'mass man'.

💡Progressive Education

Progressive Education is an educational philosophy that emphasizes the need for education to evolve with societal changes. In the video, it is mentioned as a factor that has contributed to the 'mass man' having a set of ideas and rights, shaping his perception of himself as equal or special compared to others.

💡Citizen

Citizen, as discussed in the video, is a term that encapsulates the modern project of constructing individuals with rights and responsibilities. It is tied to the idea of modernity and the progressive education that has led to the 'mass man' understanding himself as having fundamental rights.

💡Rights of Man and Citizen

Rights of Man and Citizen are political rights that every individual possesses by virtue of being human, without the need for special qualifications. The script explains how these rights, once ideals, have been incorporated into the reality and psyche of the 'mass man,' leading to a sense of entitlement and a break from the past.

💡Superabundance

Superabundance is a state of having more than enough, often referring to material wealth. The video script describes how superabundance is one of the aspects that define the 'mass man,' providing him with a range of possibilities and luxuries that were not available in the past.

💡Mass Man

Mass Man is a term used in the video to describe an individual living in a mass society who has been shaped by material abundance and progressive ideas. This person is characterized by a sense of entitlement and a lack of recognition for the merits that have led to their current living conditions.

💡Rupture with the Past

Rupture with the Past refers to a disconnection from historical precedents and traditions. The video discusses how the 'mass man' does not feel indebted to past generations for the privileges and conditions he enjoys, leading to a focus on the present and future without gratitude or continuity.

💡Revolutionary Mentality

Revolutionary Mentality is a mindset that seeks radical change and improvement, often breaking from established norms. The script mentions this in relation to the 'mass man' and his perception of his era as superior, embodying a desire for a glorious future that disregards the past.

Highlights

The discussion revolves around the concept of 'mass society' and its emergence due to the abundance of material goods and urban living.

The video is a continuation of a series exploring the societal changes brought by technological and material development.

The speaker emphasizes the transformation of living conditions and the psychological impact on individuals living in urban centers.

The video references 'The Revolt of the Masses' by José Ortega y Gasset, indicating its influence on the discussion.

A call to action for viewers to purchase the book if interested in deepening their understanding of the subject matter.

The speaker discusses the rise in the 'historical level', attributing it to material conditions and the spread of ideas through modernity.

The concept of 'mass man' is introduced, describing an individual influenced by the conditions of mass society.

The video touches on the idea of mass desobedience towards minorities and the aspiration for power as a consequence of progressive ideas.

The speaker critiques the political use of the concept of rights, suggesting it has been distorted from its original idealistic purpose.

The video suggests a disconnect between the current generation and past generations, with a lack of gratitude or connection to history.

The notion that the current era is superior to all others, without acknowledging the merits or sacrifices of the past, is highlighted.

The video discusses the psychological traits of 'mass man', including a sense of entitlement and lack of personal merit.

The impact of education on shaping the modern citizen and the灌输 of certain rights and ideals as psychological aspects is examined.

The speaker provides examples of mass mentality in historical figures like Hitler, suggesting a common pattern in mass movements.

The video concludes by reflecting on the psychological aspects of mass society and the individual's perception of their importance and independence.

Transcripts

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tudo bem aqui e renato emídio

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diretamente para o site estudos

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nacionais

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hoje esse é nosso terceiro vídeo sobre o

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tema sociedade de massa enorme massa e

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só para recapitular o que nós vemos nas

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duas primeiras partes

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nós vimos como que surgiu essa

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superabundância de bens materiais não é

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esse crescimento das cidades

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essa convivência dos homens nos grandes

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centros urbanos

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juntamente com essa superabundância de

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de bens materiais

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o desenvolvimento da tecnológica nesse

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enorme desenvolvimento material que

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houve é que engendraram essas essa essa

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vivência nesses grandes centros urbanos

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e como que isso de uma certa forma ao

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ter organização social

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é isso o que nós vimos na partida na

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parte 2 basicamente então o que nós

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vamos ver hoje bom agora nós vamos falar

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mais propriamente esse homem que está

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vivendo ali não das condições o que

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aconteceu para que ele pudesse viver ali

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um como que se deu é é a essas condições

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e tal mas nós vamos falar dele agora

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vivendo ali como não é o que está

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acontecendo é que como é que esse cara

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bom

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é este o homem massa né que é o que vim

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a como chamou de gás e até eu gostaria

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de mostrar novamente livre pra vocês não

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o livro que nós estamos anos de estudo é

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a rebelião das massas do hotel em dallas

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e é não é somente esse livro aqui gente

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né mas esse livro aqui não é o cerne da

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coisa

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nós estamos usando pra fazer esses

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vídeos certo então quem tiver interesse

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eu indico fortemente que compre esse

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aqui no final do curso no final desses

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vídeos

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eu vou colocar uma bibliografia a abase

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cair pra gente poder é quem tiver mais

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interesse e poder de criar esses livros

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e e se interar mais no assunto né

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bom então é vamos lá né esse cara esse

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homem mas estão vivendo nessa cidade

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nós agora vamos a comentar mas vamos

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tentar analisar para se dizer alguns

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elementos de lentidão o primeiro

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elemento que o time assim se chama a

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atenção é sobre a subida do nível

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histórico né

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essa subida do nível histórico ela tem a

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ver o tega faz coloca aqui para nós duas

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questões né

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a primeira é o que nós já vimos é que

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essa subida do nível histórico essa é a

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condição material com que o homem está

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vivendo então a condição de vida as

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possibilidades de vida o que ele chama

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né de condição vital para o homem médio

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tão um isso subiu de uma forma

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espetacular em relação a outros tempos

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então nós temos essa esse repertório

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vital das massas né aqui da qual falamos

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anteriormente essa super abundância é o

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primeiro aspecto dessa do homem massa e

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o segundo aspecto que nós de propósito

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não tratamos tanto e deixamos pra falar

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mais nesse vídeo agora diz respeito às

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consequências de outro avanço diz

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respeito a aaua voz precisa dizer não ao

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avanço material mas o avanço dito assim

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intelectual

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então são duas coisas que acontecem e se

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a vossa material já tratamos e agora

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desse avanço intelectual o que esse

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avanço intelectual que o mais ou menos

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já falei nos outros dois vídeos e se a

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vossa intelectual na verdade são as

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idéias que são colocadas em circulação e

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[Música]

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ensinadas através da proposta daquilo

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que vem chamado projeto moderno da

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modernidade que é o que é o projeto

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moderno

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às vezes a gente fala e em em comparar

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só após modernidade por exemplo o

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projeto mudando entre outras coisas não

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é mais uma coisa que diz muito sobre ele

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a construção do cidadão é essa palavra

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cidadão ela diz muito a respeito do que

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é um projeto moderno e as a construção

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desse cidadão passava necessariamente

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pela educação do homem pela educação de

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todo e qualquer homem

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até aquela famosa frase do do cante ou

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sem saber pra você se libertar da da

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escuridão e 77 está lá é o cantor foi um

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dos grandes nomes do iluminismo

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então ele falou olha ou seja nós temos

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que educar o hotel através da educação

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nós vamos libertar o homem então essa

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educação progressista deu as massas um

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conjunto de idéias e e o que o hotel vai

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chamar na verdade de um conjunto de

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técnicas jurídicas e sociais que também

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vão gerar conseqüências

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nesse homem vivendo na cidade

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então eu vim aqui pra vocês aqui as

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consequências dessas idéias

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progressistas são a desobediência da

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massa em relação às minorias ea sua

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ânsia pelo poder evoluir aqui no livro

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pra vocês no livro do hc para que fique

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bem claro né e não só as técnicas

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materiais mas também o que é mais

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importante as técnicas jurídicas e

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sociais no século 18

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certas minorias descobriram que todo

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indivíduo humano pelo mero fato de

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nascer e sem necessidade de qualquer

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qualificação especial possuía certos

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direitos políticos

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fundamentais eles não são direitos

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naturais são direitos políticos

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os chamados direitos do homem e do

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cidadão e que a rigor esses direitos

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comuns a todos são os únicos que existem

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em qualquer outro direito ligado à dotes

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especiais ficava condenado como

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privilégio ou seja esses ideais passaram

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de ideais há elementos de um estado

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psicológico existentes nas pessoas

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então o que o hotel a ser nota é que é o

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seguinte

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uma coisa é você ter estes elementos

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funcionam funcionando como ideais certo

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a outra coisa é que você coloca as

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pessoas para terminais nos centros

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urbanos

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você junta essas pessoas vão te dar uma

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educação onde você ensina que elas têm

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esses direitos

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elas não entendem isso como um direito

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ideal com uma coisa ideal

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elas entendem isso como um aspecto

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psicológico dela era isso se acaba

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incorporando nelas

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elas se entende já com esse direito elas

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por assim dizer fazem uma imagem ideal

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desse mesmo assim a gente fazer um

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parêntese trouxer o nosso dia de hoje ea

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gente notar essa loucura por essa coisa

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de direitos né tá toda hora na mídia

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isso a luta dos direitos dos direitos

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dos negros dos direitos daquilo direito

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aquilo que você nota isso você olha que

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loucura e isso isso é uma coisa e

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aquecedor e é feito pra isso eu não tô

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dizendo que a gente não deve melhorar a

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a agência andar buscar corrigir os erros

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como por exemplo o racismo essas coisas

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a gente sabe que tem não na proporção

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que dizem quando a gente sabe que tem

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mais uma coisa é isso a outra coisa é

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esse

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uso político que se faz desses elementos

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bom vou falar isso mas só pra dar um

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parente não é pra gente é trazendo os

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dias de hoje eu vou ler aqui mais uma

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parte pra vocês

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quando algo que foi ideal se faz

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ingrediente da realidade deixa

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inexoravelmente de ser ideal

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o prestígio ea magia autorizam ante que

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são atributos do ideal que são seu

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efeito sobre o homem se volatiliza os

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direitos niveladores da geração da

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generosa inspiração desculpa democrática

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se converteram dia aspirações e ideais

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em apetites e pressupostos inconscientes

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aqui tudo ou quase tudo em essência

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dessa loucura que nós estamos vivendo

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hoje e que no fundo né não é uma coisa

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de hoje mas que a gente viu acontecer

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durante todo o século 20

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então recapitulando essa subida do nível

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histórico né promovido por aqueles

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elementos retratados na parte 1 e parte

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2 do vídeo ele geram esse enriquecimento

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material abrem a vida para o homem médio

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com possibilidades que ele jamais teve

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com possibilidades da qual ele não tem

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mérito para ter aquelas possibilidades

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certo a essa educação progressista néon

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onde transforma esses ideais jurídicos

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esses ideais a serem perseguidos de neve

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se transformam eles como aspectos

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constitutivas da realidade e acabam

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pervertendo esses ideais

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esses dois elementos conjugados portanto

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estabelecem as bases para o surgimento

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do homem massa que característica

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podemos depreender

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desse homem massa portanto ele está

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repleto de possibilidades materiais

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imbuído de ideais vou utilizados por

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assim dizer que o fazem imaginar que é

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especial ou igual em essência as

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minorias especiais como chama o thc

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então gente o que você tem

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o quadro que se desenha é o quadro de

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seres humanos com uma superabundância

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material com uma vida humana cheia de

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possibilidades às quais eles não tiveram

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mérito próprio

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para conseguir aquilo ali mas isso não é

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o mais é com o mais grave mais grave é

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que eles não só não tem os méritos como

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que é o mais grave não percebem os

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méritos para se chegar a essa situação e

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estão imbuídos desse sentimento desses

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ideais por assim dizer segmentos não

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desses ideais onde eles se tornam

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especiais ou iguais a qualquer outra

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pessoa que é mais especial a eles então

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dessa cara dessas características aí né

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nós temos um importante desdobramento

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que é a sensação que essas massas terão

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de que o seu tempo ea sua época é

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superior a todos os outros estão

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compreendendo o que está conseguindo

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cadenciar o raciocínio

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você tem aquela super abundância você

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tem educação progressista

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você tem um homem médio que vive nas

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cidades com condições ideais

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a que acabam pelo 11 pela conjuntura

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distorcendo né esses ideais

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eles se sentem portanto não só por tudo

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pelos ideais nós perceber pela

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confirmação dessa nessa superabundância

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como se estivessem é é a época que eles

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vivem como se fosse a melhor época da

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história diz o daee

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aí é que vem começam as coisas começam a

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ficar gráficas e disso daí a gente tem o

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seguinte desdobramento não só eles são

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melhores do que as as épocas passadas

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mas eles não devem nada a elas como eu

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falei como homem massa ele não reconhece

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os méritos dessa super abundância como

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ele não ele não teve que labutaram foi

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dolorido para ele não foi com sacrifício

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que ele conseguiu

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é esse enriquecimento essa

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superabundância material tão pouco essa

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educação progressista essas idéias

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ele só não ele não só não tem os méritos

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repito como ele não reconhece esses

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médicos portanto ele também não

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reconhece os os membros para fazer de

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uma época passada e isso é muito grave

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porque isso cria uma ruptura entre o

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passado eo presente

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a época das massas que já teve época

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dava pra mim pelo romã teve um período

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nessa de massa se a gente pode pode

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dizer com alguma semelhança com esse

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período que nós estamos vendo hoje

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mas o que acontece bruxo modo falando

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aqui é essa ruptura do passado com o

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presente em seja na massa que ela

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simplesmente olhe para o futuro

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eu vou aqui para vocês o que eu acabei

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escrevendo

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dessa característica nós temos um

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importante desdobramento que é a

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sensação que as massas terão que o seu

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tempo a sua época é superior a outras e

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mais importante não deve nada à essas

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épocas passadas se vê como um início

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glorioso ante um passado ao qual não tem

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nenhuma gratidão ou para o qual não tem

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nenhuma grande dão aqui há um elemento

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fundamental do nosso tempo que a ruptura

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com o passado

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os mortos já não tem mais nada a dizer

play16:10

sobre o presente e com isso nos

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projetamos alucinadamente no futuro eu

play16:19

vou ler aqui mais uma página para vocês

play16:23

mas uma parte que diz o seguinte não é

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plenitude dos tempos e no entanto sente

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superior a todos os tempos idos e acima

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de todas as plenitude desconhecidas

play16:39

não é fácil de formular a impressão que

play16:42

nossa época tem de si mesma

play16:46

acredita ser mais que as outras e ao

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mesmo tempo sem se com um começo

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sem a certeza de não ser uma agonia que

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expressão elegeríamos talvez esta mais

play17:01

que os demais tempos inferior a si mesma

play17:05

forte cima e ao mesmo tempo e segura do

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seu destino orgulhosa de suas forças e

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ao mesmo tempo com medo delas ou seja

play17:14

gente isso aqui é um resumo do que a

play17:19

gente praticamente viveu no século 19

play17:21

estamos vendo no século 21

play17:23

se você conversa com qualquer pessoa na

play17:25

rua você vai encontrar de certeza alguém

play17:28

que tem esse sentimento é de uma pessoa

play17:33

que esteja envolvido com a política né

play17:35

esse sentimento de que nós vamos dar um

play17:37

futuro glorioso nós temos que construir

play17:39

um futuro glorioso df certo

play17:42

é claro que isso aqui é pra quem já tem

play17:46

um pouco mais de conhecimento né e já

play17:48

ouviu falar novamente revolucionário

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aqui é um dos traços da mentalidade

play17:53

revolucionária sem sombra de dúvida

play17:59

então acho que agora nós já podemos dar

play18:01

alguns exemplos é trazer pro o real

play18:06

alguns exemplos reais do que nós estamos

play18:08

falando agora

play18:09

esse é um exemplo que na verdade vão

play18:11

continuar conosco nesses durante os

play18:14

vídeos onde eu vou tentar volte mesmo

play18:17

trazer a falar dele talvez falar de

play18:18

outros também mas é falar desses

play18:21

exemplos né

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talvez e e e talvez o primeiro exemplo

play18:24

que a gente possa dar um grande exemplo

play18:28

de homem massa é talvez seja o ric traz

play18:31

o grande homem massa do século 20 e que

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aqui talvez cumpra a gente fazer alguma

play18:37

explicação porque quando a gente pensa

play18:40

no hitler no nazismo sempre nós temos

play18:43

aquela ideia do organismo é que era quem

play18:46

estudar um pouquinho sabe que o

play18:48

organismo não era uma visão do futuro

play18:50

por assim dizer mas ele ele remontava um

play18:55

passado glorioso else dos aliano c que

play19:00

tenha se perdido ao longo do tempo e que

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o hitler é o nazismo rais seria o

play19:08

restabelecimento do poder dos arianos só

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que e aí você pode criar alguma alguma

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uma confusão alta potência e retorno

play19:21

passar teve uma ruptura entre passado e

play19:23

presente e se você prestar atenção ao

play19:26

seu e que tem uma ruptura assim porque

play19:27

não é a um passado recente não é não é

play19:31

nem mesmo passado palpável é um passado

play19:34

bonito lógico quando ele faz essa essa

play19:37

quando o brasil não faça referência a um

play19:40

passado adriano é um pássaro mitológico

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é um passado recente

play19:45

então não é um organismo por mais que os

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como pretexto por assim dizer

play19:50

esse passado mitológico ele se projeta

play19:54

para o futuro

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juro ele não diz nada que deve ao

play19:58

passado isso aquilo que o outro mais diz

play20:00

o seguinte olha ao futuro nós vamos é

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desculpa no futuro nós vamos recuperar

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um passado glorioso de outrora de um de

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tempos ea esquecidos

play20:14

então é assim também um movimento de

play20:18

massa em toda em toda sua acepção né

play20:22

há um outro exemplo é o bumbum né isso o

play20:25

do século 21 talvez o grande exemplo que

play20:28

nós temos aí né por enquanto de homem

play20:31

massas você vê as frases do lusa do lula

play20:35

nunca antes neste país

play20:37

foi uma ruptura com o passado o

play20:39

formidável e e aqui eu posso até fazer

play20:41

alguns comentários a gente olhar um dos

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graves problemas do brasil é justamente

play20:45

uma ruptura com o passado que nós temos

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no brasil não tem passado é é e quando

play20:53

eu falo passado não é que a gente não

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sabe o nosso passado aqui nós não

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trazemos o nosso passado para nós

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nosso passado não diz nada pra nós

play21:01

nenhum brasileiro se pergunta assim o

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que eu vou fazer agora bom o que os

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nossos antepassados fizeram o glorioso e

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vamos seguir

play21:10

não há ninguém pensa assim nesse país

play21:14

então por aí você vê essas a onde estão

play21:20

indo os seus trabalhos como por exemplo

play21:23

o filme do bonifácio do mauro ventura

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que é o resgate por assim dizer de um

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herói brasileiro é ea tantos outros

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levantam anos consideram um mundo os

play21:37

grandes heróis brasil dom pedro 2º e no

play21:40

entanto sempre nós temos aquela conversa

play21:43

de que você vai ser sempre aos erros aos

play21:46

problemas aos defeitos né fala coisa de

play21:49

retornar ele mostrou quando ele tinha

play21:52

tudo para ser tornado herói é esse essa

play21:55

história da educação do brasil a

play21:57

respeito do passado brasil então o

play21:59

brasil tem um tem uma grave ruptura com

play22:04

o seu passado que de uma certa forma

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talvez é o grande ponto problemático da

play22:10

identidade nacional brasileira não é bom

play22:14

só isso é a título de comentário na

play22:16

gente então assim por exemplo a vocês

play22:19

nós temos então é essa subida do nível

play22:24

histórico nós temos essa sensação tá

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plenitude dos tempos né não nós nós como

play22:34

essa subida do nível histórico dentro

play22:36

daqueles dois aspectos o material e

play22:39

intelectual por assim dizer

play22:41

nós temos um homem que se acha acima de

play22:44

todos os tempos melhor que todos os

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tempos em que não deve nada aos tempos

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passados certo

play22:50

então é essa configuração aí é o que dá

play22:58

à a configuração do que a gente chama

play23:00

uma sociedade de massa é é e quando a

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gente diz sociedade de massa como jazz

play23:08

pequenos leis anteriores são as

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instituições que nós temos é voltadas

play23:12

para organizar a sociedade em torno da

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de se renovar as margens

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esses elementos que estou compondo aqui

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eles dizem mais respeito ao homem massa

play23:24

ah e também é importante a gente a gente

play23:28

frisar aqui uma vez mais que essa

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situação do homem vivendo há nas cidades

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etc

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ela não é única não quero você não tem o

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surgimento do homem mas somente nessa

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situação

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quando a gente chegar por exemplo no

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aspecto psicológico do homem mas nós

play23:47

vamos voltar aqui

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esse homem massa ele sempre existiu

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o problema é que você não tinha essas

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condições para se dizer materiais e

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intelectuais e obstetra que pudessem dar

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a ele o espaço os meios pra que ele

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pudesse valer a sua vontade compreendem

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então essa aqui é que há sempre a

play24:09

questão quer dizer o autal no homem mas

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isso sempre existiu assim como você pode

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ter sido alguém massa tem um período da

play24:19

sua vida

play24:20

é é você pode sair dessa condição

play24:24

se você está vendo este vídeo você tá me

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que sim se percebendo aí se

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identificando não fiquei aflito porque

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pode você tem como sair dessa condição

play24:39

vamos pra gente recordar do que a gente

play24:42

viu tudo o que a gente viu até agora eu

play24:45

vou ler aqui uma parte que está na

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página 126 do livro do tegra cento a

play24:53

rebelião das massas que aspecto tem a

play24:57

vida desse homem multitudinário que o

play25:00

século 19 vai engendrando com

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progressiva abundância de cara um

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aspecto irrestrita a facilidade de

play25:09

material

play25:09

o homem médio nunca pode resolver seu

play25:12

problema econômico com tanta facilidade

play25:15

enquanto as grandes fortunas encolhiam

play25:18

ea vida do operário industrial ficava

play25:22

proporcionalmente mais dura

play25:24

o homem médio de qualquer classe social

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via seu horizonte econômico cada dia

play25:30

mais livre

play25:31

a cada dia agregava um novo luxo o

play25:34

repertório do seu padrão de vida a cada

play25:38

dia sua posição era mais segura e mais

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independente do arbítrio ali

play25:43

o que antes era considerado como um

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benefício de sorte que inspirava uma

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humilde gratidão ao destino converteu se

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em um direito pelo qual não se agradece

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mas que se exige

play26:00

então há aqueles que já fica bem né a

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oposto na onu o tema de hoje que é essa

play26:09

é como que essas condições materiais

play26:12

como que essas questões todas que a

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gente foi até agora como elas estão para

play26:16

se dizer é presentes na alma do homem

play26:20

médio como chamou o time dá certo

play26:26

então é a questão aqui é como se a gente

play26:31

fosse pensar como que esse espírito da

play26:34

massa como é essa a psicologia da massa

play26:37

como é que essa massa haja um só aspecto

play26:41

psicológico

play26:42

então agora nós vamos retroativamente é

play26:47

definir o que é a massa

play26:49

aí agora segundo

play26:51

do jato disso que a gente viu e e até

play26:55

por isso que eu prefiro fazer essa essa

play26:57

introdução de sistemas aqui ea gente

play27:00

agora vai retornar lá na página 81

play27:04

porque fica mais claro pra gente pra

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gente entender esse aspecto psicológico

play27:11

nerds assim a rigor a massa pode se

play27:16

definir como fator psicológico sem

play27:19

necessidade de esperar que apareçam os

play27:22

indivíduos em aglomeração no leblon

play27:26

lá na parte 1 parte 2 quando o tamanho

play27:30

da parte um ano eu fiz aquela distinção

play27:31

entre massa multidão público dando

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aquela questão tem que ter um conjunto

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de pessoas de certa então o tega ser

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nesse livro aqui né ele implementa por

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assim dizer a massa ele bate um raio-x

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deste ano em massa de forma espetacular

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tão por mais que rege aquelas definições

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que eu passei pra vocês são as

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definições clássicas para você dizer

play28:01

nesses termos aqui cumprir a gente meu

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saco que era nossa proposta um pouco

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mais isso e massa então pra ficar claro

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o homem mas ele pode ser o comportamento

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de uma pessoa isolado não precisa estar

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necessariamente lá em multidão é ou está

play28:20

numa aglomeração ou viver num centro a

play28:24

urban é que essas condições favoreceram

play28:29

para que o homem massa é preciso dizer

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passasse a ocupar cargos importantes no

play28:37

corpo social é mais do ponto de vista

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psicológico sempre existiu um homem

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massa certo então ele continua aqui e se

play28:45

diante de uma só pessoa podemos saber se

play28:49

é massa ou não

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massa é todo aquele que não se dá valor

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bom ou mau por motivos especiais que se

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sente abre aspas como um todo fecha

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aspas como todo mundo

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bom gente

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é isso que eu tinha pra explicar para

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vocês hoje acho que o nosso tempo já

play29:07

está acabando

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eu peço a vocês que tiverem alguma

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dúvida

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mandei mensagens cometem aqui em baixo

play29:15

do vídeo é compartilha o vídeo nós

play29:18

gostarem também vem aí um like de vocês

play29:21

a fique com deus e até a próxima muito

play29:25

obrigado tchetcha

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