Archie Gaur AIR - 131 GATE CS 2024 | with FINAL YEAR | GO Classes Complete Course Student

Summary

The video script details a student's journey and experience with the GATE (Graduate Aptitude Test in Engineering) exam preparation. The student discusses their initial lack of awareness, the motivation to prepare for GATE in their third year, joining an online coaching institute, and the challenges faced. They highlight the importance of consistent study, the role of Go Classes in enhancing their preparation, and the strategies used for revision and test-taking. The script also touches on misconceptions, the significance of analysis after tests, and maintaining motivation despite low scores in mock tests. The student emphasizes the need for accuracy, speed, and a clear focus on the goal of ranking well in GATE.

Takeaways

• 🎓 The student secured an All India Rank 131 in the GATE Computer Science exam in 2024 after completing their class and course preparation.
• 📈 The student's initial motivation to prepare for the GATE exam started in their second year and gained clarity in the third year, leading to a strategic preparation plan.
• 🏫 The student joined an online coaching institute during their third year and completed the entire syllabus, achieving a rank of 315, which was not satisfactory, prompting further preparation.
• 📝 The student emphasized the importance of detailed notes and attending weekly quizzes provided by Go Classes, which helped in reinforcing concepts and practicing problem-solving.
• 🔄 The student experienced a significant difference in understanding complex topics like Digital Logic and Compiler Design after joining Go Classes, compared to their initial learning in college.
• 📉 Despite not being satisfied with their initial GATE rank, the student used the experience to identify areas of improvement and continued preparation for the next attempt.
• 📚 The student's strategy involved revisiting and revising all subjects multiple times, focusing on areas that were initially difficult or misunderstood.
• 📝 The student mentioned the importance of analyzing tests thoroughly after completion, regardless of the score, to understand the approach and identify mistakes.
• 🤝 The student's parents were very happy with the GATE rank achieved, and there was a sense of pride and accomplishment in their reaction to the results.
• 🚀 The student's future plans include pursuing higher education from a top institute and emphasized the importance of focus, consistency, and speed in achieving high ranks in competitive exams.
• 🌟 The student's experience with Go Classes was positive, appreciating the detailed lectures and the overall learning environment that contributed to their success.

Q & A

What was the student's initial rank in the GATE Computer Science exam?

The student initially secured an All India Rank of 131 in the GATE Computer Science exam in 2024.

How did the student's parents react to the rank?

The student's parents were very happy when they came to know about the rank. They were already expecting a good rank due to the GATE overrank predictor which suggested a range of around 126 to 131.

What was the student's motivation for preparing for the GATE exam?

The student's motivation started in the second year of college when they learned about the GATE exam and its benefits, such as increased opportunities and the importance placed by their father.

Did the student use any specific coaching or resources for GATE preparation?

Yes, the student joined an online coaching institute during their third year and later discovered Go Classes, which helped in the final year preparation.

How did the student's preparation strategy evolve from the third to the final year?

Initially, the student focused on completing the syllabus and achieving a good rank in the third year. In the final year, they revisited the preparation with a focus on new topics and concepts that were not covered earlier.

What was the student's experience with Go Classes?

The student found Go Classes beneficial, especially for topics like Compiler Design, Digital Logic, and other subjects that were not covered in their college curriculum.

How did the student handle the weekly quizzes provided by Go Classes?

The student attempted all the weekly quizzes provided by Go Classes, using them as a way to assess their understanding and retention of the topics.

What was the student's approach to solving previous year GATE questions?

The student solved previous year GATE questions multiple times to understand the concepts thoroughly and to ensure they were familiar with the question types and solving strategies.

How did the student manage their time between college and GATE preparation?

The student managed their time by focusing on GATE preparation during the third and fourth years, while also ensuring they met the academic requirements of their college.

What misconceptions or misunderstandings did the student encounter during their preparation?

The student had misconceptions about certain concepts, such as the difference between 'orthogonal functions' and 'neutral functions', which were clarified through Go Classes and by analyzing test results.

How did the student's mindset and approach towards GATE preparation change over time?

The student's mindset evolved from being unsure and having doubts about their preparation to becoming more confident and focused, especially after realizing the importance of consistent practice and analysis of their performance.

What advice would the student give to future GATE aspirants based on their experience?

The student would advise future aspirants to focus on accuracy, speed, and consistency in their preparation. They also emphasize the importance of understanding concepts deeply and not just memorizing them.

What was the student's strategy for revision during the final months leading to the GATE exam?

The student revised the subjects they found difficult every two weeks and did a complete revision of all subjects regularly in the last two to three months before the exam.

How did the student utilize the test series provided by Go Classes and GATE Overflow?

The student took all the mock tests provided by both Go Classes and GATE Overflow, using them to practice and improve their test-taking skills and understanding of the subjects.

What was the student's experience with the All India Mock Tests?

The student participated in all five All India Mock Tests, which were conducted live, and found them beneficial for understanding the exam pattern and improving their performance.

How did the student handle situations where they scored less in mock tests?

The student used the analysis of their mock test performances to identify areas of improvement and did not get demotivated by lower scores, instead, they continued to work on improving their concepts and test-taking strategies.

What was the student's approach to learning from their mistakes during the preparation?

The student thoroughly analyzed their mistakes after each test, reviewed the solutions, and ensured they understood the correct approach to avoid repeating the same errors.

What was the student's experience with Go Classes' 20-day celebration?

The student and their mother attended the celebration and enjoyed the experience, which included various activities, dance, DJ nights, and interactions with other students.

What are the student's future plans after securing a good rank in the GATE exam?

The student plans to pursue higher education from a top institute, although they do not have a specific college in mind yet, they are considering IITs and NITs.

How did the student manage their preparation while also securing a job at Microsoft?

The student focused on GATE preparation and did not join Microsoft for the internship in January due to the GATE exam. They were also selected for a position as an Associate Consultant but decided to focus on their GATE preparation.

What challenges did the student face during their GATE preparation?

The student faced challenges in balancing college work and GATE preparation, especially during the third year when there were many important subjects and exams.

How did the student's college environment influence their GATE preparation?

The college environment was not very supportive of GATE preparation, with most students focusing on placements. However, in the fourth year, more students from the college took the GATE exam, leading to an improvement in the study atmosphere.

Outlines

00:00

🎓 Student's Journey and Achievement in GATE 2024

The speaker discusses their academic journey, focusing on their preparation and success in the GATE 2024 exam, where they ranked 131 in Computer Science. They mention the initial lack of awareness about the GATE exam during their first year, the gradual increase in knowledge and motivation in the second year, and the strategic planning and coaching that led to their achievement in the third year. The speaker also talks about the satisfaction of their parents with their rank and the use of Go Classes for exam preparation.

05:01

📚 Detailed Preparation Strategy and Self-Reflection

This paragraph delves into the speaker's preparation strategy for GATE 2024, including the identification of differences in their approach compared to the previous year. They discuss the depth of understanding gained from Go Classes, the detailed study of topics like Linear Algebra, and the realization of misconceptions. The speaker also shares their note-making techniques, the importance of attempting weekly quizzes, and the strategy for self-assessment and learning from mistakes.

10:03

🤔 Overcoming Misconceptions and Learning from Experiences

The speaker reflects on the misconceptions they had during their preparation, particularly regarding the understanding of certain concepts like 'orthogonal functions'. They discuss the process of realizing and correcting these misconceptions through Go Classes and the importance of revisiting concepts to ensure a proper understanding. The paragraph also touches on the speaker's experience with digital logic and the value they found in clarifying concepts through video solutions.

15:05

🔄 Consistency in Test Taking and Handling Low Scores

In this paragraph, the speaker talks about their consistency in taking tests, even when they received low scores. They emphasize the importance of analysis after each test to understand mistakes and improve confidence. The speaker also discusses the motivation behind continuing to take the All India Mock Tests despite low scores and the realization that focusing on learning and improvement is more important than the fear of making mistakes.

20:07

🗓️ Revision Strategy and Approach to Previous Year Questions

The speaker outlines their revision strategy, which includes revisiting subjects they found difficult and ensuring regular revision in the last two to three months before the exam. They also discuss their approach to solving previous year GATE questions multiple times for better understanding and the use of Go Classes tests for practice, emphasizing the importance of learning from new questions and improving problem-solving skills.

25:07

🏆 Future Aspirations and Experience with Go Classes

The speaker shares their future aspirations, focusing on getting into a top institute for higher education and their advice for future aspirants to maintain accuracy, speed, and consistency in their preparation. They also discuss their experience visiting Go Classes for the first time, the enjoyment they had, and the activities they participated in. The speaker's mother also shares her positive experience and the joy the family felt after the speaker's success.

💼 Balancing GATE Preparation with College and Placements

The speaker talks about the challenges of balancing GATE preparation with college and placement activities. They discuss the confusion in the third year between focusing on placements and GATE, and how their focus shifted to GATE in the fourth year. The speaker mentions the support from their college environment and friends, and how they managed their time effectively to prepare for GATE while also being selected for internships and job offers.

Keywords

💡Gate Exam

The Gate Exam, or Graduate Aptitude Test in Engineering, is a crucial concept in the script as it is the main subject of the discussion. It is an India-wide examination that primarily tests the comprehensive understanding of candidates in engineering and science. In the script, the speaker mentions their preparation and the outcome of their performance in the exam, indicating its significance in their academic journey.

💡Rank

Rank refers to the position or standing of a candidate in an ordered list, often in the context of competitive exams like the Gate Exam. The script mentions the speaker's rank as 131 in the exam, which is a key point of pride and a measure of their success. It shows the competitive nature of the exam and the importance of ranking for future opportunities.

💡Preparation

Preparation is a central theme in the script, detailing the process and strategies the speaker used to study for the Gate Exam. It includes the resources used, the time investment, and the mental approach to studying. The speaker's narrative is filled with examples of their preparation, such as joining online coaching and completing the syllabus.

💡Online Coaching

Online Coaching is mentioned as part of the speaker's preparation strategy for the Gate Exam. It refers to educational courses or tutoring provided over the internet. The speaker joined an online coaching institute during their third year, which was instrumental in their exam preparation and understanding of complex topics.

💡Syllabus Completion

Syllabus Completion is a key aspect of exam preparation discussed in the script. It refers to the act of covering all the topics within the prescribed syllabus for an examination. The speaker mentions completing the syllabus in their third year and the importance of this in achieving a good rank in the Gate Exam.

💡Mock Tests

Mock Tests are simulated exams that help candidates practice and prepare for the actual exam. In the script, the speaker talks about taking mock tests from Gate Overflow and Go Classes, which were beneficial for understanding the exam pattern and improving their problem-solving skills.

💡Revision

Revision is the process of reviewing and re-studying material to reinforce learning. The speaker discusses their revision strategy, which included revisiting subjects they found difficult and ensuring regular review in the final months leading up to the exam.

💡Concept Clarity

Concept Clarity refers to a deep and precise understanding of the fundamental ideas or principles being studied. The script mentions the importance of concept clarity in achieving a good rank, as it helps in solving complex problems during the exam. The speaker emphasizes the role of Go Classes in providing detailed explanations and insights into various topics.

💡Discipline

Discipline is the ability to control one's behavior and emotions and follow a specific pattern of action. In the context of the script, discipline is highlighted as an essential factor in the speaker's preparation for the Gate Exam, helping them maintain a consistent study routine and focus on their goals.

💡Consistency

Consistency refers to the quality of being steady and not changing over time. The speaker attributes their success in the Gate Exam to consistent efforts throughout their preparation. It is a key principle in their study habits, which involved regular engagement with the material and continuous practice.

💡Placement

Placement refers to the process of securing a job or position, often through a selection process that follows academic programs. The script touches on the speaker's decision to focus on the Gate Exam rather than immediate placement opportunities, indicating a strategic choice to prioritize long-term academic goals over short-term employment.

Highlights

Welcome to the class and introduction of the guest who has achieved an All India Rank of 131 in the GATE Computer Science 2024 exam.

The guest's parents were very happy when they came to know about the GATE rank and the preparation journey.

The guest started preparing for GATE from the third year of college and joined an online coaching institute.

The guest scored 315 rank in the third year attempt and was not satisfied, so prepared again in the final year.

The guest discovered the Go Classes institute after the third-year attempt and found it very helpful for the final year preparation.

The guest found new topics and concepts in the Go Classes courses that were not covered earlier.

The guest's strategy was to attempt all weekly quizzes and tests provided by Go Classes and GATE Overflow.

The guest analyzed all questions after each test, even if answered correctly, to improve understanding and confidence.

The guest faced some misconceptions in the third year preparation which were cleared in the final year.

The guest emphasized the importance of consistent practice, speed, and accuracy for achieving a top rank in GATE.

The guest's mother shared her experience of attending the Go Classes felicitation and enjoying the event with other students.

The guest plans to pursue M.Tech from a good institute and has IIT and NIT as options.

The guest faced challenges in balancing GATE preparation with college semesters, especially in the third year.

The guest did not go for placement and focused only on GATE to achieve a good rank.

The guest was selected in Microsoft but could not join the internship as it clashed with the GATE exam date.

The guest shared the experience of attending the Go Classes felicitation with friends and enjoying various activities.

The guest's advice for future aspirants is to be consistent, focused, and improve accuracy and speed to achieve a top rank in GATE.

Transcripts

हाय एवरीवन वेलकम टू गो क्लासेस टुडे वी

हैव विद अस आरची गौर हु है सिक्योर्ड ऑल

इंडिया रैंक 131 इन गेट कंप्यूटर साइंस

2024 एग्जाम आरची वास गो क्लासेस कंप्लीट

कोर्स एनरोल्ड स्टूडेंट फॉर गेट सीएससी

2024 प्रिपरेशन सो कांग्रेचुलेशन आरसी फर

आरची फॉर दिस अमेजिंग र रैंक एंड थैंक यू

फॉर जॉइनिंग अस इन दिस सेशन थैंक यू सो मच

सर यह जो रैंक आई तो पेरेंट्स को जब आपने

बताया तो उनको कैसा लगा सर सब बहुत खुश

हुए थे एंड आईडिया तो थोड़ा बहुत पहले से

ही था बिकॉज गेट ओवरफ्लो रैंक प्रिडिक्टर

पे वो थोड़ा अराउंड अप्रॉक्स ऐसे ही 126

टू 131 रेंज ही दिखा रहा था तो आईडिया तो

अप्रॉक्स पहले से ही था कि इतनी रैंक आएगी

तो सब बाद में जब पता चला जब रिजल्ट आया

तो सब काफी खुश हुए थे ओके तो आपने पहले

जब रैंक प्रिडिक्टर से आपने उसी टाइम अपने

पेरेंट्स को बता दिया था हां उसी टाइम बता

दिया था सर ओके तो आरज प्लीज इंट्रोड्यूस

योरसेल्फ आप आपकी कॉलेज आपने जो यह गेट की

प्रिपरेशन करी है यह फाइनल ईयर के साथ की

करी है या फिर जॉब के साथ करी है सो प्लीज

गिव अस अ ब्रीफ इंट्रोडक्शन यस सर माय नेम

इज आची गौर करेंटली आई एम परसूइंग बीटेक

सीएससी फ्रॉम जीएल यूनिवर्सिटी मथुरा एंड

आई हैव सिक्योर्ड ऑल इंडिया रैंक 131 इन

गेट सीएससी 2024 इन माय फाइनल ओके तो आरज

आपने गेट की प्रिपरेशन कब से शुरू करी

आपका अर्ली मोटिवेशन क्या था कब पता चला

कि गेट एग्जाम क्या है किसने बताया कैसे

पता चला और आप आपने कब से स्टार्ट किया सर

वैसे मेरा फर्स्ट ईयर में तो मुझे कुछ

नहीं पता था सेकंड ईयर में थोड़ा बहुत

आईडिया आया गेट के बारे में कि गेट होता

क्या है फिर मैंने थोड़ा पता किया मेरे

फादर भी मुझे बोलते थे ये मतलब एग्जाम

देना चाहिए इससे बाद में बहुत ज्यादा

अपॉर्चुनिटी मिलेंगी तो मैंने इस पर काफी

इंफॉर्मेशन गैदर की सेकंड ईयर में फिर

उसके बाद थर्ड ईयर में मेरा ये प्लान बना

कि हां मुझे गेट देना है और थर्ड ईयर में

मेरा ऐसा था कि मुझे कैसे भी करके अच्छी

रैंक लानी है थर्ड ईयर में क्योंकि मतलब

मेरा फर्स्ट यही था कि थर्ड ईयर में कैसे

भी करके करना है मुझे तो मैंने थर्ड ईयर

में ही एक ऑनलाइन कोचिंग इंस्टिट्यूट

जवाइन की थी और और फिर थर्ड ईयर में मैंने

पूरा सिलेबस कंप्लीट कर लिया था और 315

रैंक आई थी मेरी बट उसके बाद 3 पर

सेटिस्फाइड नहीं थ तो मैंने फिर फोथ ईयर

के लिए प्रिपेयर किया तब मुझे गो क्लासेस

के बारे में थर्ड यर में बिल्कुल आईडिया

ही नहीं था मुझे पता ही नहीं था फिर उसके

बाद जब एगजाम हुआ 203 का उसके बाद मुझे

क्लासेस के मैंने रिजल्ट्स देखे तब मुझे

पता चला कि अच्छा गो क्लासेस में कोई

इंस्टिट्यूट है ये मुझे आईडिया ही नहीं था

फिर उसके काफी अच्छे रिजल्ट्स थे क् टॉप

100 में 20 प्लस बहुत सारे स्टूडेंट्स थे

तो फिर मैंने काफी आपके फ्री कोर्सेस जो

थे इंजीनियरिंग मैथमेटिक्स और उसके

इंजीनियरिंग मैथमेटिक्स के तो वो भी मैंने

कोर्सेस देखे उसके बाद मुझे काफी अच्छा

लगा मतलब पहले जो मैंने डिस्क्रीट

मैथमेटिक्स और इंजीनियरिंग मैथमेटिक्स

पढ़ी थी वो मतलब उसम ऐ काफी टॉपिक जो

मैंने कभी पढ़े ही नहीं थे जब मैंने आपसे

पढ़ा मतलब आपने इतना डिटेल में सब कुछ

बताया था कुछ टॉप जो मैंने कभी पहले पढ़े

नहीं तो मुझे लगा अब तो मुझे फो र के लिए

प्रिपर करना है दोबारा तो मुझे फिर से

दोबारा पढ़ना ही पड़ेगा बहुत मतलब न्यू

टॉपिक्स थे काफी मेरे लिए जो मैंने थ यर

में कभी पहले पढ़े नहीं तो ऐसे मैंने मतलब

टीसी हो गया कंपाइलर डिजाइन डिजिटल लॉजिक

और बहुत सब्जेक्ट थे जिसम ऐसे टॉपिक्स थे

जो मुझे आते ही नहीं थे थर्ड यर में तो

मुझे जब मैंने फोर्थ ईयर में गो क्लासेस

जवाइन किया तब मुझे लगा ये मुझे पहले ही

ले लेना चाहिए था मैंने काफी सारी सारी

चीजें मिस कर दी तो फिर मैंने अपनी

प्रिपरेशन स्टार्ट की मे या जून जून से

स्टार्ट की थी दोबारा 2024 के लिए और फिर

मैंने अब अ फिर मैंने कुछ सब्जेक्ट जसे

फाइव टू सिक्स सब्जेक्ट्स मुझे दोबारा

करने ही पड़े पड़े और फिर उसके बाद कुछ

टॉपिक्स ऐसे थे सीएन में सचिन सर ने काफी

डिटेल में पढ़ाया था वो मुझे मतलब इतना

अच्छा पढ़ाया था उन्होंने और आपके जैसे

ओसी हो गया टीसी में काफी टॉपिक्स थे जैसे

पंपिंग गलामा हो गया वो तो मैंने पहले ऐसे

पढ़ा था जैसे मतलब बस फार्मूला देख लिया

था अच्छा ये होता है ये होता है मतलब

बिल्कुल पता ही नहीं था कुछ भी आपने जो

फाइव आवर्स का लेक्चर लिया था ना पंपिंग

गलामा का वो उसके बाद जो इनट्यूशन आया कि

ओके द पंपिंग लेंथ इ इक्वल टू नंबर ऑफ

स्टेट्स इन डीएफए जो आपने वो पूरा समझाया

वो उसके बाद वो मजा आ गया करके मतलब बहुत

ही अच्छा था तो ऐसे फिर मैंने सिलेबस पूरा

मतलब जो भी मेरा रह गया था वो सब मैंने

कंप्लीट कर लिया था बाय अक्टूबर उसके बाद

फिर मैंने टेस्ट सीरीज जॉइन की गेट

ओवरफ्लो

एंड गो क्लासेस दोनों की ली जॉइन की फिर

उसके टेस्ट दिए और टेस्ट काफी अच्छे थे

मतलब मुझे तो पहले मैंने स्टार्टिंग में

जब मैंने टेस्ट दिए तो बहुत कम मार्क्स

आते थे स्टार्टिंग में जब क्योंकि मुझे ना

आपके टेस्ट थोड़े लेवल हाई लगता था

स्टार्टिंग में फिर जब मैंने बहुत सारे

टॉपिक वाइज टेस्ट दिए फिर फिर मैं थोड़

स्ट्रंग हुई फिर मेरे मार्क्स अच्छे आने ल

और सारे मैंने ईम अटम किए थे आई एमटी में

एक क्वेन था जो गेट में भी आया था ऑलमोस्ट

सिमिलर वो स्विच वाला सेट टू में तो अगर

मैं य सोचती अगर एमटी अटम नहीं करती तो

मेरा पक्का गलत होता क्योंकि मैंने एमटी

में गलत किया था क् और फिर मुझे समझ में

आया कि ऐसे सॉल्व करते हैं और फिर उसके

बाद फाइनली व मेरा एग्जाम में सही हुआ था

ओके सो आरची आपने ग

2023 एग्जाम के बाद में फिर आपने मई से

आपने 2024 के लिए अपने प्रिपरेशन शुरू करी

गो क्लासेस के साथ आपने प्रिपेयर करना

शुरू

किया आप आपने कोई डिफरेंस देखा अपनी जो

2023 की प्रिपरेशन थी उसमें भी आपकी अच्छी

रैंक है और उसके बाद में अभी आपकी 2024 की

प्रिपरेशन इन दोनों के अंदर आपके आपने

क्या क्या चेंजेज देखे क्या क्या

डिफरेंसेस थे इनके अंदर तो उसके बारे में

थोड़ा बताइए र बहुत डिफरेंस था मतलब जैसे

मैंने आपको बताया काफी टॉपिक्स मतलब डिकट

मैट अजेब्रा है तो मैंने जब पहले अपने

इंस्टीट्यूट से पढ़ा था थर्ड ईयर में तो

लीनियर अलजेब्रा एज अ मतलब स्मॉल पार्ट

उसका पढ़ाया था इंजीनियर मैथमेटिक्स का

मतलब एक स्मल पार्ट की ओके ये आगन वैल्यूज

होते हैं ये आगन वेक्टर्स होते हैं बस

इतना ही बट जब सचिन सर ने पढ़ाया तो पूरा

एक डिफरेंट मतलब बहुत बड़ा टॉपिक एकदम

डिटेल में पूरा पढ़ाया तो मतलब उसम काफी

ज्यादा इनसाइट्स मिले इट वास रियली गुड

मतलब पूरा पढ़ के जो इंटू आता है रियली वो

काफी अच्छा था और आपने भी जैसे प्रपोजिशनल

लॉजिक है तो वो बाकी मतलब मैंने थर्ड ईयर

में पढ़ा था तो वो बहुत इजी टॉपिक बेसिक

जो होते है वही चीज पढ़ाई गई थी लेकिन

आपने जो डिटेल में समझाया प्रपोजिशन लॉजिक

एकदम तो वो इसलिए काफी सरा डिफरेंस था

मतलब एकदम कांसेप्ट आपके लेक्चर से काफी

क्लियर हुए बीबीएमएस में टीसी में

डिस्क्रीट में इंजीनियरिंग मैथमेटिक्स में

ऑलमोस्ट इन 80 टू 90 पर ऑफ सब्जेक्ट काफी

डिफरेंस लगा ओके और आरची आप नोट्स बनाने

के लिए क्या करते थे आप डिटेल नोट्स बनाते

थे या फिर आप अनोटो को ही यूज करते थे

नोट्स के बारे में आपने क्या किया सर मैं

नोट्स बनाती थी मतलब अटेड मतलब जैसे

लेक्चर होता था तो वो मैं नोटबुक पने सारे

सब्जेक्ट कंप्लीट नोट्स बनाए रखे

हैं ओके तो आप जैसे नोट्स बना रहे हो ऐसे

कि लेक्चर चल रहा है लेक्चर को पॉज किया

नोट्स लिखे या फिर आप लेक्चर खत्म होने के

बाद में अनोटो को हेल्प से आप खुद के

नोट्स बना रहे हो तो वो किस तरह से होता

था सर जब आप पढ़ा रहे होते हैं तो वो

कांसेप्ट जो मतलब रहता है ना आप समझाते

हैं तभी तो माइंड में जो भी समझ में आता

है वो तभी रहता है तो मैं तभी लिख लेती थी

क्योंकि बाद में फिर अन नोट्स में ना वो

चीज भूल जाते हैं कि मतलब ओके वो अटेड

नोट्स में तो लिखा रहता है लेकिन कभी-कभी

आप अपने अपना भी कुछ ऐड करते हैं तो वो

कभी कभी नहीं लिखा रहता है तो वो याद तभी

रहता है जब आप पढ़ा रहे होते हैं तो मैं

तभी लिखती हूं बाद में अटेड नोट्स में से

कुछ चीजें मिस हो जाती है कभी-कभी तो मैं

बहुत वो रेयरली करती थी वरना के टाइम ही

मैं नोट्स बनाती थी ओके आपने वीकली क्विज

जो गो क्लासेस में होती थी क्या वो आपने

अटेंप्ट करी थी यस सर मैंने अटेंप्ट की थी

आप ऐसे सारी वीकली क्विज अटेंप्ट करी थी

और जब जब हम अपलोड कर रहे हैं तो उसी में

मतलब एक दो दिन में अटेंप्ट करते थे या

फिर बाद में अने अपने हिसाब से अपनी

स्ट्रेटेजी के हिसाब से आप अटेम्प्ट करते

थे सर कुछ मैंने टाइम पे की थी जब आपने

अपलोड किया था बट कुछ टेस्ट सीरीज थी जो

मैं अपने टाइम के अकॉर्डिंग ही करती थी

मतलब कुछ वीकली टेस्ट मैंने जब आपने अपलोड

किए थे तभी

बाकी तो मैं अपने शेड्यूल के हिसाब से

अटें करती थी जसे ये पाट मैंने कंप्लीट कर

लिया तो उसके बाद फिर कली टेस्ट अटेंड

करती ओके और टेस्ट सीरीज आपने कब से शुरू

करी सर टेस्ट सीरीज टॉपिक टॉपिक वा टेस्ट

अगस्त सितंबर में ही स्टार्ट कर दिया था

देना सारे मैंने ऑलमोस्ट आपके टॉपिक वाइज

टेस्ट कम से कम 100 प्लस मतलब 7 होंगे

सारे दिए सारे दिए आपने सारे दिए मैंने सर

वा और उसके बाद में आपने मॉक टेस्ट जो

होते थे क्योंकि हमारी टेस्ट सीरीज में

लास्ट टाइम गेट गेट ओवरफ्लो की टेस्ट

सीरीज में छह मॉक टेस्ट थे गो क्लासेस की

टेस्ट सीरीज में टोटल 15 मॉक टेस्ट थे तो

वो आपने कब से शुरू किए और उनमें से कितने

आपने दिए सर मैंने सारे दिए थे गेट

ओवरफ्लो के भी ग क्लासेस के भी फुल मॉक

टेस्ट व मैंने नवंबर मतलब जब से स्टार्ट

हुए थे नवंबर आई थिंक स्टार्ट हुए थे हां

उसके नवंबर से ही स्टार्ट कर दिया था

मैंने देना ओके और ऑल इंडिया मॉक टेस्ट जो

होते थे पांच ऑल इंडिया मॉक टेस्ट हमने

कंडक्ट किए थे तो वो आप लाइव देते थे सर

वो मैं लाइव देती थी उनका एनालिसिस आप

कैसे करते थे एग्जाम टेस्ट होने के बाद

में आप जो क्वेश्चंस 65 क्वेश्चंस हैं अब

उन क्वेश्चंस को आप ऐसे सबको आप सबसे गो

थ्रू होते थे या फिर जो क्वेश्चन आपसे

नहीं हो पाए उनसे आप गो थ्रू होते थे और

एक्सप्लेनेशन देखते थे या वीडियो सलूशन

देखते थे तो बेसिकली आफ्टर द टेस्ट व्हाट

वाज योर एनालिसिस स्ट्रेटेजी सर टेस्ट

खत्म होने के बाद मैं सभी एनालाइज करती थी

मतलब सारे क्वेश्चन चाहे वो मैंने किए हैं

नहीं किए हैं मैं सारे

गो थ्रू करती थी बज कभी कभी क्या होता है

कि आपसे वो क्वेन हो जाता है लेकिन आप शर

नहीं होते हो कभी कभी की इसलिए हर क्वे से

गो थ्रू करती थी और जो क्वेन में मुझे

डाउट आता था या जो मुझे गलत लगता था उसका

मैं वीडियो सलूशन जरूर देखती ओके वीडियो

सलूशन आप तभी देखते थे जब आपका क्वेश्चन

गलत हो चुका है या फिर आपसे वो क्वेश्चन

हुआ नहीं तब आपने देखा और वीडियो सलूशन के

अंदर अगर ऐसा है कि मान लो कोई क्वेश्चन

है जो इजी है उस हम तो वीडियो सलूशन सभी

क्वे यस

सर उसका सशन थोड़ स्प कर देते आगे चले

जाते थे नहीं सर एई एमटी के तो मैंने सारे

देखे बज कभी कभी क्या होता हैसे सचिन सर

और आप कुछ न्यू कांसेप्ट भी इंट्रोड्यूस

मतलब कुछ न्यू आइडिया मतलब बताते हैं कोई

अलग तरीका भी बताते हैं सॉल्व करने का तो

उससे काफी ज्यादा मतलब एक्स्ट्रा चीज भी

पता लगती है तो मैं एम तो पूरा ही देखती थ

सारे ही सलूशन अच्छा 2.0 की स्पीड में

देखते होंगे हा देख ओके तो आर्ची कभी ऐसा

हुआ कि आपने जब थर्ड ईयर के साथ आपने

प्रिपरेशन करी उसमें भी आपकी बहुत अच्छी

रैंक है और उसके बाद में आपने गो क्लासेस

के साथ प्रिपरेशन करी कभी कोई ऐसा हुआ कि

यार ये कांसेप्ट तो मैंने गलत पढ़ा था ये

तो मिसकनसेप्शन था ये तो बहुत बड़ा

मिसकनसेप्शन था या फिर मतलब इस इस गलत

कांसेप्ट से मैंने बहुत सारे क्वेश्चन भी

सॉल्व कर लिए थे लेकिन अब मेरे को मतलब है

ना सही कांसेप्ट पढ़ के सारे क्वेश्चन

मुझे दोबारा सॉल्व करने पड़ेंगे मतलब ऐसा

कुछ बेसिकली मिसकनसेप्शन से रिलेटेड आपका

कोई एक्सपीरियंस जो भी आपके दिमाग में आ

रहा है सारा आप बताइए यस सर देर मेनी

मिसकनसेप्शन लाइक आपका एक ऑर्थल फंक्शन था

वो वो एक्चुअली वर्ड होता नहीं है और

मैंने जब पढ़ा था थर्ड ईयर में तो उसके

अकॉर्डिंग एक एआई एमटी में क्वेश्चन आया

था न्यूट्रल फंक्शन ऐसा कुछ था तो वो

मैंने उसी कांसेप्ट प किया था जो मैंने

थर्ड ईयर में पढ़ा था ऑर्थल फंक्शन होते

हैं और वो मेरा गलत हो गया एंड आई वाज

लाइक कैसे गलत हो सकता है ये तो मैंने

पढ़ा था बिल्कुल सही फ जब मैंने आप मिस

वाली वीडियो देखी ये मिसकनसेप्शन है उसम

थोल फक्शन को ड होता ही

नहीं उसके बाद मुझे पता लगा फिर मैंने

पूरी टेल देखी और भी काफी जैसे की और

मुझे याद नहीं आ रहा बट एक य मिसकनसेप्शन

था और हा एक पाइपलाइनिंग में भी था

फॉरवर्डिंग में तो ये सब मिसकनसेप्शन मुझे

काफी पता लगे ओके डिजिटल लॉजिक में जैसे

एक कुछ कांसेप्ट है जो कुछ टीचर्स खुद से

बना देते हैं कि

ऑर्थोगनाथाउज होते थे हम हमने कुछ एक

प्लेलिस्ट भी बनाई थी तो वो उस प्लेलिस्ट

का लिंक देखी थी उस प्लेलिस्ट का लिंक भी

मैं डिस्क्रिप्शन के अंदर डाल दूंगा अगर

कोई स्टूडेंट अगर चेक करना चाहे मिस

कंसेप्ट इन गेट कंप्यूटर साइंस तो वो आप

प्लेलिस्ट आप देख सकते हैं और इस बार

प्लेलिस्ट उस प्लेलिस्ट को हम थोड़ा सा और

बेसिकली और हम ऐड करेंगे हमें जैसे-जैसे

हमें पता चलता है हमें स्टूडेंट से पता

चलता है हमें स्टूडेंट से ही तो पता चलेगा

कि यार अच्छा इस स्टूडेंट ने यह मिस

कंसेप्ट है फिर हमें लगता है कि अच्छा ये

मिसकनसेप्शन कितना पॉपुलर है कि क्या ये

मिसकनसेप्शन सिर्फ इसी स्टूडेंट को है या

फिर यह एक मतलब काफी मेजोरिटी ऑफ द

स्टूडेंट्स को वो मिसकनसेप्शन है तो जब

ऐसा लगता है कि यार यह मिसकनसेप्शन

मेजोरिटी ऑफ द स्टूडेंट्स को है तो हम फिर

उसका एक वीडियो बनाते हैं हम उसको

क्लेरिफाई करते हैं स्टैंडर्ड रि सोर्सेस

से हम उसको बेसिकली करेक्ट करने की कोशिश

करते हैं सो थैंक यू फॉर शेयरिंग योर

एक्सपीरियंस अबाउट दिस मिसकनसेप्शन एंड ऑल

सो आर्ची आपने जब कभी आप टेस्ट सीरीज का

टेस्ट दे रहे हो वीकली क्विज का टेस्ट दे

रहे हो और आपके कम मार्क्स आए तो कम

मार्क्स आने पर आपको ऐसा डिमोटिवेट नहीं

होता था कि यार मेरे कम मार्क्स आए आपका

मन नहीं करता था कि अब मैं ये टेस्ट

अटेंप्ट करना बंद कर देती हूं मेरी किसी

दूसरी टेस्ट सीरीज के अंदर मेरे बहुत

अच्छे अच्छे मार्क्स आ रहे हैं तो मैं

सिर्फ वही अटेंप्ट करूंगी ऐसा कभी कुछ हुआ

हां सर ऐसा काफी बार हो चुका है स्पेशली

एआई एमटी में भी हुआ है क्योंकि

स्टार्टिंग वन टू टू एएमटी में मैंने काफी

लो स्कोर किया था तो उसमें पूरा मतलब टू

टू थ्री आवर्स तो मतलब काफ टू टू थ्री

आर्स में उससे ज्यादा ही मतलब मैं काफी डी

मोटिवेट हो गई थी तो थोड़ा लगा था कि मतलब

अ कि इतने कम मार्क्स क्यों आ रहे हैं कि

मतलब पूरा सिलेबस कंप्लीट है इतने सारे

क्वे प्रैक्टिस किए पीवा क्यू भी किए है

लेकिन फिर भी इतने कम मार्क्स आ रहे हैं

तो थोड़ा लगा था फिर मैंने नोटिस किया कि

मैंने सिली मिस्टेक्स भी काफी की थी तो

फिर जब मैंने पूरा टेस्ट का एनालाइज करती

थी उसके बाद मैंने देखा कि मैंने मतलब

बहुत कांसेप्ट इतने ज्यादा मतलब कांसेप्ट

सारे पता है और क्वेश्च भी इतने टफ नहीं

थे फिर मैं आखिर इतनी गलतिया क्यों कर रही

हूं तो मैंने मतलब के बाद मुझे काफी

ज्यादा आईडिया लगा की क्योंकि एनालिसिस

बहुत इंपोर्टेंट होती है कि मतलब हर चीज

ना मतलब आपको कु अगर आपने सही भी किया है

ना तो उसको भी एक बार देखना जरूरी है

टेस्ट के बाद क्योंकि उससे क्या होता है

आपका कॉन्फिडेंस भी इक्रीज होता है की आप

और आपको मतलब पता भी चलता है कि आपने

क्वेन कैसे किया है तो मतलब मैं एनालिसिस

बहुत अच्छे से करती थी उसके बाद मैंने जब

भी मेरे टेस्ट में कम मार्क्स आते थे

थोड़ा डी मोटिवेशन होता था लेकिन उसके कुछ

टाइम बाद ही मैं पूरा अच्छे से टेस्ट को

एनालाइज करती थी और ऐसे ही मतलब मुझे

कॉन्फिडेंस मिलता था और मैं ओवरकम करती थी

तो जब आपके ऑल इंडिया मॉक टेस्ट वन में कम

मार्क्स आए तो उसके बाद में आपने क्यों

कंटिन्यू किया मतलब बाकी आपने फिर भी मतलब

सारे ऑल इंडिया मॉक टेस्ट आपने दिए क्या

रीजन था व वो चीजें कंटिन्यू करने का सर

मेन तो गोल गेट एग्जाम था

ईएमटी तो मेन गोल नहीं था मुझे पता था कि

एआई एमटी में करना मतलब बहुत इंपोर्टेंट

है अच्छा करना चाहिए बट कभी-कभी गलतियां

हो जाती है और कभी मेरे से सिली मिस्टेक्स

भी काफी हुई थी तो मतलब मेरा था कि मेरा

मेन जो एम है वो गेट है तो मुझे कैसे भी

करके रुकना नहीं है मुझे कंटिन्यू रखना है

और अच्छा करना है एग्जाम में तो हमेशा

मेरे अंदर यही कॉन्फिडेंस था फोकस था तो

इसलिए यही मुझे हेल्प करता था कि मैं आगे

की भी एआई एमटी दू और अपने आप को इंप्रूव

कर ओके अगर आपने अगर आपने मान लो कि आपको

लग रहा है कि यार दो क्लासेस के एक दो

टेस्ट में मेरे जैसे ऑल इंडिया मॉक टेस्ट

वन में आपके कम मार्क्स आए तो आपको ऐसा

नहीं किया कि इसको मतलब इस इसके ऑल इ इसके

मॉक टेस्ट छोड़ती हूं उस दू कोई दूसरी

टेस्ट सीरीज होगी जिसके अंदर आपके ज्यादा

मार्क्स आ रहे होंगे कि वो करती हूं अगर

आपने ऐसा किया होता आपने ऐसा किया नहीं

आपने सारे ऑल इंडिया मॉक टेस्ट दिए सारे

मॉक टेस्ट आपने दिए सारे टॉपिक वाइज टेस्ट

जितने भी गो क्लासेस की गेट और फो की

टेस्ट सीरीज में टोटल 100 से ज्यादा टेस्ट

हैं आपने सारे टेस्ट आपने दिए कभी-कभी

मार्क्स कम आ रहे हैं फिर भी आपने सारे

टेस्ट दिए हैं इंप्रूव किया है मैं पूछ

रहा हूं कि अगर आपने ऐसा नहीं किया होता

अगर आपका माइंडसेट ऐसा होता कि नहीं यार

इसमें इसमें मेरे ज्यादा मार्क्स आ रहे

हैं मैं तो ये टेस्ट सीरीज दूंगी मैं ये

वाली टेस्ट सीरीज नहीं देने वाली तो आपको

क्या लगता है कि उस चीज का आपको कुछ

नुकसान होता है गेट एग्जाम के अंदर ऐसा

कुछ होता आपको सर ऑफकोर्स मतलब

डिसएडवांटेज तो है बिकॉज गो क्लासेस के जो

टेस्ट सीरीज थे ना वो मतलब काफी न्यू

क्वेश्चंस थे जैसे बाकी जो टेस्ट सीरीज है

उसमें पी वाई क्यू ऐड कर देते हैं वो

इसलिए वो थोड़ा इजी हो जाता है लेकिन गो

क्लासेस के जो टेस्ट सीरीज में थे वो काफी

न्यू क्वेश्च थे मतलब उससे काफी ज्यादा

लर्निंग आपकी प्रॉब्लम सॉल्विंग स्किल्स

इंक्रीज होती है तो अल्टीमेटली वही तो

करना था कि आप प्रॉब्लम सॉल्विंग स्किल्स

आपकी इक्रीज हो आप अच्छे से न्यू क्वे को

भी अटम कर पाओ इसलिए मुझे वही ज्यादा

बेनिफिशियल लगा की गलतिया हो रही है पर

मैं कुछ सीख रही हूं तो फायदा हुआ काफी

फायदा हुआ क्लासेस के टेस्ट सीज ओके आरची

आपकी रिवीजन की स्ट्रेटेजी क्या थी अगर

कोई कांसेप्ट कोई सब्जेक्ट आपने ऑलरेडी

कवर कर लिया है लेट्स अजूम कि आपने मई जून

जुलाई के आसपास दो तीन सब्जेक्ट जो कवर कर

लिए हैं उनको फिर आप बाद में कब रिवाइज

करते थे कैसे रिवाइज करते थे मैं वनस अ

वीक तो रिवाइज करती थी मतलब जैसे कुछ

सब्जेक्ट है जो मुझे इजी लगते थे तो वो

मैं ट् वाइस

मतलब टू वीक्स में वन टाइम करती थी वरना

वैसे जो सब्जेक्ट मुझे थोड़े डिफिकल्ट

लगते थे तो मैं वनस अ वीक तो करती स्पेशली

लास्ट टू टू थ्री मंथ्स में मैं

बहुत रेगुलरली रिवीजन करती रहती थी हर एक

सब्जेक्ट का वनस वीक रिवीजन के टाइम पर आप

क्या करते थे आप उस उसके सारे नोट्स से गो

थ्रू होते थे या कोई शॉर्ट नोट से गो थ्रू

होते थे या गेट प्रीवियस ईयर क्वेश्चन

सॉल्व करते थे किस तरह से किसी भी

सब्जेक्ट का किसी एक पर्टिकुलर सब्जेक्ट

का जब आप रिवीजन कर रहे हो दो वीक बाद या

तीन वीक बाद तो कैसे करते थे सर रिवीजन के

लिए मैं मतलब शॉर्ट नोट्स प मैंने बनाए

नहीं शट मैंने कुछ फमले जो इंपोर्टेंट थे

जो याद रखना जरूरी है वो जरूर मैंने एक

जगह लिख रखे थे बट ऐसे शॉर्ट नोट्स नहीं

बनाए थे क्योंकि मैंने हर एक सब्जेक्ट का

इतनी बार रिजन किया था ना कि वो मतलब मैं

एक बार कॉपी ओपन करती थी तो मेरा हाफ ए आर

में ऑलमोस्ट हो ही जाता था क्योंकि थर्ड

ईयर से फोथ यर तक मैंने मलब काफी रिजन

किया था तो मुझे ऐसे कोई शर्ट नोट शर्ट

नोट में क्या होता है कभी कभी अगर आप शर्ट

नोट्स बनाते हैं तो मतलब वो शर्ट ही होने

चाहिए तो आप कुछ कुछ सेप्स मतलब जो आपने

बहुत पहले पढ़े हैं ना वो कभी-कभी आपको

याद नहीं रहते आप मिस कर देते हैं तो

इसलिए मैं शॉर्ट नोट्स बनाती नहीं थी

मैंने जो पूरा मतलब जो भी लिख रखा है अपनी

नोटबुक में पूरे नोट्स वो मैं रिवाइज पूरा

ही करती थी तो जब मैंने कम से कम 10 टू 12

टाइम्स रिवीजन किया है हर एक सब्जेक्ट का

आई थिंक उससे ज्यादा ही किया है तो जब भी

लास्ट टू टू थ्री मंथ्स में मैंने दोबारा

रिवाइज करती थी तो मुझे ऑलमोस्ट वो सब

चीजें माइंड में रहती थी तो वो जल्दी मैं

कंप्लीट कर देती थी रिवीजन तो मैं शॉर्ट

नोट्स मैंने कभी नहीं बनाए ओके और जो गेट

प्रीवियस ईयर क्वेश्चंस हैं उनको आप किस

तरह से अप्रोच करते थे कि मल्टीपल टाइम

सॉल्व कर रहे हो या फिर जब आप गेट ओवरफ्लो

की जो वेबसाइट है उसके ऊपर अगर आप किसी भी

गेट प्रीवियस ईयर क्वेश्चन का सॉल्यूशन

देख रहे हो तो क्या आप सारे आंसर पढ़ते थे

सारे कमें कमेंट्स पढ़ते थे या फिर आप

सिर्फ बेस सिलेक्टेड आंसर पढ़ के आगे चले

जाते थे तो बेसिकली मेरा क्वेश्चन है आप

गेट ऑफ वेबसाइट को किस तरह से यूज करते थे

किसी भी क्वेश्चन के लिए और सेकंड कि आपने

गेट प्रीवियस ईयर क्वेश्चंस को इंपोर्टेंस

दी थी कैसे अप्रोच किया था सर जो कभी-कभी

बेस्ट सिलेक्टेड आंसर होता है ना वो डिटेल

में नहीं होता कभी कभी कुछ डाउट्स क्रिएट

हो जाते हैं उस आंसर से तो मैं नीचे

कमेंट्स भी पढ़ती थी कभी-कभी आपके भी

कमेंट्स रहते थे उस आंसर पे तो उससे भी

काफी ज्यादा क्वेन के बारे में डिटेल आंसर

के बारे में पता चलता था तो और भी नीचे

कमेंट्स देखती थी एंड पी वाई क्यूस मैंने

टू टू थ्री टाइम सॉल्व किए हैं मतलब टॉपिक

वाइज सॉल्व करती थी मैं जैसे मैंने एक

टॉपिक का रिवीजन किया तो उस उसके बाद उस

टॉपिक से रिलेटेड पीवा क्यू सॉल्व किए तो

ऐसा मैंने टू टू थ्री टाइम्स किया है

फोर्थ ईयर में ओके ओके सो आरज फॉर फॉर द

फ्यूचर एस्परेंस डू यू हैव एनीथिंग टू

सजेस्ट देम कुछ भी आपकी तरफ से कोई भी

आपकी तरफ से एडवाइस सजेशन जो उनको हेल्प

करें नेक्स्ट ईयर वो भी टॉप रैंक लाए आपकी

तरह आपकी तरह टॉप कॉलेज में वो एडमिशन ले

सो एनीथिंग यू वांट टू सजेस्ट टू देम टू

देम यस सर मैं यही सजेस्ट करना चाहूंगी कि

बी डि बी कंसिस्टेंट

एंड ये और एक मेजर डिफरेंस रहता है टॉप

200 में और टॉप 500 में मतलब जो मेजर

डिफरेंस होता है वो एक्यूरेसी का रहता है

और स्पीड का रहता है आप कितने ज्यादा

एक्यूरेट हो और आपकी स्पीड क्या है

क्योंकि जो टॉप 300 के अराउंड होते हैं और

जो टॉप 100 होते हैं उनमें कांसेप्ट

उन्हें भी पता है 300 वाले स्टूडेंट्स को

भी पता है 100 वाले स्टूडेंट्स को भी पता

है बट जो डिफरेंस रहता है वो एक्यूरेसी और

स्पीड में होता है तो वो अगर अगर आपको टॉप

100 टॉप 150 टॉप 200 में आना है तो वो

एक्यूरेसी और स्पीड वो मेंटेन करना जरूरी

है और फोकस डिसिप्लिन और कंसिस्टेंट रहना

जरूरी है कि आपका मेजर जो गोल है वो गेट

है वो आपको कैसे भी करके अच्छी रैंक लानी

है और आपको अच्छी रैंक से क्लियर करना है

तो यही सजेशन है कि एक्यूरेसी स्पीड और बी

फोकस एंड

कंसिस्टेंट ओके आरची आरची आपने जब

फेलिसिटेशन गो क्लासेस का 20 का फेलिसि जन

किया आप अपनी मम्मी के साथ आए थे तो आपका

और आपकी मम्मी का एक्सपीरियंस कैसा था सर

बहुत मजा आया मतलब बहुत एंजॉय किया

इनफैक्ट काफी टाइम बाद में कहीं बाहर

घूमने गई थी तो बहुत मजा आया था मतलब उसके

बाद हम पहले जब आमेर फूड गए थे मैं फर्स्ट

टाइम जयपुर में आई थी तो काफी ज्यादा

अच्छा लगा काफी अच्छी सिटी थी एंड बहुत

ज्यादा एंजॉय किया था ओके और आपकी मम्मी

ने आपको फेलिसिटेशन से होने के बाद आप जब

घर पर आए तो उन्होंने आपको कुछ ऐसा उनको

कैसा लगा उन्होंने आपको कुछ बताया सर

उन्हें भी बहुत अच्छा लगा उन्होंने मतलब

उन्होंने भी काफी मूवमेंट शेयर किए तो

सबको ही बहुत मजा आया ओके हमें भी बहुत

मजा आया सारे स्टूडेंट्स के साथ में तीन

चार दिन बेसिकली हमने भी एक काफी सारी

एक्टिविटीज करी फन एक्टिविटीज करी डांस भी

किया डीजे नाइट भी थी काफी तो काफी एकदम

घूमना फिरना सारी चीजें की तो हमें भी

काफी अच्छा लगा और सो थैंक यू आरची फॉर

जॉइनिंग अस इन दिस एंड आर्ची व्ट आर योर

फ्यूचर प्लांस नाउ सर अभी तो यही प्लान है

अच्छे इंस्टिट्यूट अच्छे टॉप इंस्टिट्यूट

से एमटेक करना

एंड कोई पर्टिकुलर कॉलेज आपके माइंड में

पर्टिकुलर कॉलेज अभी तो है दो तीन ऐसा

मतलब थोड़ा कन्फर्मेशन नहीं है इसलिए

क्लियर नहीं है बट आईआईसी एंड आईटी ली है

तो टप ओके वी विश यू यू गेट योर अ ड्रीम

कॉलेज एंड सो थैंक यू फॉर जॉइनिंग अस इन

दिस सेशन दिस सेशन विल बी डेफिनेटली वेरी

हेल्पफुल फॉर ऑल द स्टूडेंट्स हु आर

वाचिंग दिस वीडियो एंड पर्टिकुलर फॉर दोज

स्टूडेंट्स हु वांट टू क्रैक द गेट एग्जाम

विद देयर कॉलेज बिकॉज़ यू नो क्रैकिंग द

गेट एग्जाम विद फाइनल ईयर दैट इट सेल्फ इज

अ दैट इट सेल्फ इज अ ह्यूज थिंग एंड

एक्चुअली आई डिड नॉट आस्क यू बट लेट मी

आस्क यू दिस लास्ट क्वेश्चन सो हाउ डिड यू

मैनेज योर गेट प्रिपरेशन अलोंग विद योर

बीटेक अ बेसिकली व्हाट आर द चैलेंज यू

फेस्ड हाउ वाज द एनवायरमेंट इन योर कॉलेज

वाज इट सपोर्टिव फॉर योर गेट प्रिपरेशन या

फिर ऐसा था कि लोग प्लेसमेंट की तैयारी कर

रहे हैं आप गेट की तैयारी कर रहे हो आपको

डाउट्स नहीं आते थे कि कि यार मैं भी

प्लेसमेंट की तैयारी कर लेती हूं मैं गेट

की तैयारी में क्यों लगी हुई हूं तो प्लीज

टेल अस अबाउट योर गेट प्लस बीटेक हाउ डिड

यू मैनेज इट स थर्ड ईयर में काफी डाउट्स

थे मतलब प्लेसमेंट से रिलेटेड मतलब

प्लेसमेंट और गेट के बीच में थोड़ा

कंफ्यूजन था थर्ड ईयर में मतलब काफी जो

मेरे ऑल द स्टूडेंट्स दे व दे वर रियली

फोकस्ड ऑन प्लेसमेंट्स कि उनको कैसे भी

करके प्लेसमेंट चाहिए बट मैं और मेरे कुछ

दो तीन फ्रेंड्स थे तो हमारा फोकस गेट पे

ही था मतलब हमारे जो एनवायरमेंट है कॉलेज

का वो मेनली मतलब गेट रिलेटेड नहीं है

बहुत ही कम बच्चे थे जिन्होंने गेट पे

फोकस किया था थर्ड ईयर में स्पेशली तो

थर्ड ईयर में हमने जब एग्जाम दिया उसके

बाद जब मेरा रिजल्ट आया उसके बाद फोर्थ

ईयर में इस बार हमारी क्लास से एंड हमारे

कॉलेज से काफी स्टूडेंट्स ने गेत दिया तो

काफी मेजर इंप्रूवमेंट आया और सब

प्लेसमेंट से मतलब थर्ड ईयर में तो इतना

ज्यादा मतलब थोड़ा कंफ्यूज थी मैं लेकिन

फोर्थ ईयर में मेरा बिल्कुल क्लियर हो गया

था कि मुझे गेट ही अच्छे से क्लियर करना

है अच्छी रैंक से

एंड थर्ड ईयर में थोड़ा ज्यादा वर्कलोड था

बिकॉज थर्ड ईयर में काफी सब्जेक्ट्स

इंपोर्टेंट थे तो सेमेस्टर के लिए भी

पढ़ना था एग्जाम्स के लिए बट फोर्थ ईयर

में उतना ज्यादा सेवंथ सेमेस्टर में

क्लासेस थोड़ी कम थी तो उतना ज्यादा लोड

नहीं था बट थर्ड ईयर में काफी लोड था तो

उसके साथ मैं जैसे कि थर्ड ईयर में हमारी

क्लासेस होती थी तो मैं हर रोज कैसे भी

करके ट्राई करती थी कि थ्री टू फोर

आवर्स कम से कम थ्री टू फोर आर्स निकालू

अपने शेड्यूल से और गेट के लिए प्रिपेयर

करू तो थर्ड ईयर में काफी थोड़ा डिफिकल्ट

था फोर्थ ईयर में भी सेवन सेमेस्टर में

थोड़ी क्लासेस होती थी तो तो जाना ही

पड़ता था ब कैसे भी करके ह रो ू मैनेज कर

लेती थी गेट प्रिपरेशन के लिए और तो ऐसे

करके मैंने मैनेज किया था ओके तो आप आपने

गेट के ऊपर पूरा फोकस रखा अपना आप

प्लेसमेंट के लिए नहीं गए आप प्लेसमेंट

प्लेमें के लिए बै थी मैं प्लेसमेंट में

माइक्रोसॉफ्ट में सिलेक्ट हुई थी एंड मैं

फस में भी सिलेक्ट

हुई बट फिप्स की इंटर्नशिप जनवरी से थी तो

मैं जा नहीं पाई फरवरी में गेट का एग्जाम

था तो मैं जा नहीं सकती थी और

माइक्रोसॉफ्ट में भी सिलेक्ट हुई थी मैं

बट हमारे कॉलेज में वो एसोसिएट कंसल्टेंट

की पोस्ट के लिए आए थे तो उसकी जॉइनिंग

जुलाई से है

तो यही आई वास सिलेक्टेड बट माय मेन फोकस

वास

गेटन सो यू आर नॉट गोइंग टू जॉइन

माइक्रोसॉफ्ट बट यू आर गोइंग टू गो फॉर

एमटेक यस सर डेफिनेटली ओके ओके आची आर

थैंक यू फॉर शेयरिंग योर

हा हाउ यू मैनेज योर गेट प्रिपरेशन विद

योर कॉलेज एंड दिस एक्सीलेंट रैंक यू गट

सो थैंक यू फॉर शेयरिंग योर एक्सपीरियंस

थैंक यू फॉर जॉइनिंग अस इन दिस सेशन थैंक

यू सर

[संगीत]