Ortografía, el valor de la norma.
Summary
TLDREl guion del video discute la importancia de la ortografía en español, destacando su rol en la unidad y comunicación efectiva de 400 millones de hispanohablantes. Se menciona la difusión de la norma por instituciones como la Real Academia de la Lengua, pero también se señala la frecuencia de errores ortográficos en medios de comunicación y publicidad. Se explora la influencia de la tecnología en la escritura, especialmente en los jóvenes, y se debate la evolución del lenguaje frente a la norma. Se enfatiza la necesidad de dominar la ortografía para una imagen profesional y personal positiva y se sugieren métodos para mejorarla, como el uso del diccionario y la lectura reflexiva de libros bien escritos.
Takeaways
- 📝 La ortografía es una obligación y no solo una virtud, crucial para la coherencia y unidad del español hablado por 400 millones de personas.
- 🌐 La unión lingüística evita la fragmentación dialectal en el amplio territorio hispanohablante, manteniendo una lengua compartida.
- 📢 Aunque instituciones como la Real Academia de la Lengua promueven la norma, los errores ortográficos son comunes en la vida cotidiana, incluyendo la publicidad y los medios.
- 📚 La falta de respeto a las reglas ortográficas puede afectar negativamente a la formación de la sociedad, reflejando el dominio y la evolución del idioma.
- 📉 Se observa un descuido en el uso de la ortografía, especialmente en las últimas generaciones, influenciado por la revolución tecnológica y la comunicación móvil.
- 🤔 La acentuación y la puntuación son las reglas menos conocidas pero pueden tener un impacto significativo en el mensaje que se quiere transmitir.
- 👨🏫 La educación temprana en ortografía es importante, pero también es fundamental enfocarse en la calidad y la corrección continua de la escritura.
- 📖 La lectura de libros bien escritos puede ser una herramienta educativa para mejorar la ortografía y la apreciación de la lengua.
- 👩⚖️ En el ámbito legal, la precisión en la ortografía es crucial ya que puede influir en la interpretación de documentos y testimonios.
- 📝 La escritura y la ortografía son habilidades que requieren práctica constante y atención al detalle para mantener un alto nivel de competencia.
- 🌟 La maestría en la ortografía y el uso del lenguaje es fundamental para la imagen personal y profesional, y para el éxito en la comunicación y la promoción personal.
Q & A
¿Por qué es importante la ortografía en la comunicación escrita?
-La ortografía es importante porque permite escribir correctamente y mantener la unidad de una lengua compartida por millones de personas en diferentes continentes, evitando así las variables dialectales y facilitando la comunicación.
¿Cuál es la función de la Real Academia de la Lengua y otras instituciones en la difusión de la norma ortográfica?
-La Real Academia de la Lengua y otras instituciones se empeñan en difundir y aplicar la norma ortográfica para mantener la coherencia y la precisión en el uso del español.
¿Por qué a pesar de las reglas ortográficas, es frecuente encontrar errores en la comunicación diaria?
-A pesar de las reglas, los errores ortográficos son frecuentes porque no siempre se respetan y hay cierta permisividad en ciertos ámbitos como la publicidad, que busca llamar la atención del consumidor.
¿Cómo afecta el uso incorrecto de la ortografía en los medios de comunicación a la sociedad en formación?
-El uso incorrecto de la ortografía en los medios de comunicación puede ser nefasto en la población en formación, ya que puede influir en su aprendizaje y en el dominio de la lengua.
¿Por qué la ortografía es especialmente importante en el ámbito legal?
-La ortografía es crucial en el ámbito legal porque un mal uso puede tener consecuencias más allá de la imagen del que comete errores, pudiendo afectar el contenido y la interpretación de documentos jurídicos.
¿Cómo la puntuación puede afectar el significado de una frase en un contexto legal?
-La puntuación puede cambiar el concepto de una frase, lo que es especialmente importante en contextos legales, donde la redacción de actas y la valoración de hechos probados pueden verse afectadas por la forma en que se puntúa una declaración.
¿Qué permite la flexibilidad en la norma ortográfica en el ámbito de la literatura y la creación artística?
-La flexibilidad en la norma ortográfica en la literatura y la creación artística permite a los escritores ser motores de evolución de la lengua, innovando en la expresividad y adaptando el lenguaje a nuevas formas de pensamiento y expresión.
¿Cómo la tecnología y los nuevos medios de comunicación están influyendo en el uso de la lengua?
-La tecnología y los nuevos medios de comunicación, como los mensajes de texto y las redes sociales, están creando un nuevo uso de la lengua, más compactado y resumido, lo que puede llevar a un cambio en la forma en que se escribe y se comunica en un contexto más formal.
¿Por qué es recomendable usar el diccionario con frecuencia para mejorar la ortografía y el vocabulario?
-Usar el diccionario con frecuencia ayuda a consolidar el aprendizaje de palabras y sus significados, mejorando la memoria y proporcionando una base sólida para la expresión escrita y oral.
¿Cómo la ortografía está relacionada con el abecedario y por qué es importante mantenerlo?
-La ortografía está íntimamente ligada al abecedario, que es la serie ordenada de las letras de un idioma y su representación gráfica. Mantenerlo es importante para preservar la coherencia y la comprensibilidad del lenguaje.
¿Cómo la modernización de la ortografía del español ha sido llevada a cabo y qué características tiene?
-La modernización de la ortografía del español se ha llevado a cabo mediante pequeñas reformas periódicas, manteniendo la ortografía cercana a la pronunciación real y adoptando un enfoque aperturista适应性强考虑到 los usuarios de la lengua que son cada vez más y se encuentran en territorios dispares.
Outlines
📚 La importancia de la ortografía y su evolución
El primer párrafo aborda la importancia de la ortografía en la comunicación y la unidad del español frente a 400 millones de hablantes. Se discute la dificultad de mantener la norma ortográfica en el uso cotidiano, a pesar del esfuerzo de instituciones como la Real Academia de la Lengua. Se mencionan errores ortográficos en la publicidad y los medios, y se plantea la influencia de la tecnología en el descuido de la ortografía, especialmente en las últimas generaciones. Además, se destaca la importancia de las reglas menos conocidas, como la acentuación y la puntuación, y su impacto en el mensaje.
📜 La ortografía en el ámbito legal y literario
El segundo párrafo se enfoca en el impacto de los errores ortográficos en el ámbito legal y cómo la puntuación puede cambiar el sentido de una frase, afectando la interpretación de hechos en juicios. También se discute la flexibilidad de la norma en la literatura, donde los escritores tienen un margen mayor para evolucionar la lengua, siempre dentro de las pautas generales. Se menciona la responsabilidad de los creadores literarios y la confianza en su capacidad para enriquecer la expresividad del lenguaje.
💻 El impacto de la tecnología en la ortografía
El tercer párrafo analiza cómo la tecnología y los nuevos medios de comunicación, como los correos electrónicos y los mensajes de móvil, están creando un nuevo uso del lenguaje que puede afectar la comprensión de la norma ortográfica. Se argumenta que este nuevo lenguaje, aunque extendido, no debería sustituir la necesidad de dominar la ortografía en la vida profesional y cotidiana. Se sugiere que la tecnología es un instrumento que debe ser utilizado sabiamente para mantener la claridad y expresividad en la comunicación.
📘 Formas de mejorar la ortografía y su relevancia
El cuarto y último párrafo sugiere métodos para mejorar la ortografía, como la utilización de diccionarios, la lectura reflexiva de libros de calidad y la práctica continua en la escritura. Se enfatiza la importancia de la ortografía en el desarrollo personal y profesional, y cómo el dominio del lenguaje puede abrir puertas de oportunidad. Además, se menciona la modernización de la ortografía del español a través de reformas periódicas y la necesidad de adaptarse a los cambios en la pronunciación y en la expansión del uso del lenguaje a nivel mundial.
Mindmap
Keywords
💡Ortografía
💡Norma Ortográfica
💡Real Academia de la Lengua
💡Comunicación
💡Errores Ortográficos
💡Puntuación
💡Acentuación
💡Literatura
💡Lenguaje Jurídico
💡Tecnología
💡Diccionario
Highlights
La ortografía es una obligación exigible a los usuarios de una lengua, no solo una virtud.
La unidad de la lengua española, compartida por 400 millones de personas, se salva gracias a una norma ortográfica común.
El uso cotidiano de la lengua a menudo muestra que las reglas ortográficas no siempre son respetadas.
Errores ortográficos comunes en publicidad y medios de comunicación pueden afectar la imagen de una marca.
La permisividad en la publicidad puede ser utilizada para llamar la atención del consumidor.
Los errores ortográficos en la prensa escrita y audiovisual pueden ser nefastos para la formación de la sociedad.
La ortografía en los ámbitos académicos y de estudio ha sufrido un descuido en las últimas generaciones.
La revolución tecnológica y la comunicación fácil a través de móviles pueden llevar a un uso menos riguroso de la ortografía.
Las reglas menos conocidas de la ortografía española son las relativas a la acentuación y puntuación.
La puntuación y acentuación incorrectas pueden afectar significativamente el mensaje que se quiere transmitir.
El uso incorrecto de la ortografía en el ámbito legal puede tener consecuencias graves más allá de la imagen.
La flexibilidad en la norma ortográfica es mayor en la literatura y creación, donde los escritores pueden influir en la evolución de la lengua.
El dominio de la ortografía condiciona la imagen que proyecta una persona en el ámbito profesional.
El uso de nuevos medios de comunicación, como correos electrónicos y chats, está creando un nuevo uso de la lengua.
El debate sobre el impacto del lenguaje juvenil en las normas ortográficas sigue abierto.
La ortografía está íntimamente ligada al abecedario, que es la representación gráfica del idioma.
Los subcódigos como mayúsculas, subrayados y negrita se utilizan con frecuencia para destacar textos.
El uso de herramientas como el diccionario es fundamental para la corrección y aprendizaje de la ortografía.
La lectura de libros de calidad literaria y tipográfica puede ser una herramienta para mejorar la ortografía.
El dominio de la ortografía es determinante para la promoción personal y la convivencia social.
La modernización de la ortografía española ha sido posible a través de pequeñas reformas periódicas.
Transcripts
00:21y la ortografía se identifica con la
00:43capacidad de escribir correctamente esto
00:46que pudiera parecer una virtud es en
00:48realidad una obligación exigible a los
00:51usuarios de una lengua
00:53poseer una norma ortográfica y cumplirla
00:55en el caso del español posibilita además
00:58la unidad de una lengua compartida por
01:00400 millones de personas en cuatro
01:02continentes de forma que se salvan las
01:05variables dialectales lógicas de tan
01:07amplio territorio el medio oral de
01:10comunicación de todos los
01:11hispanohablantes mantiene así una
01:13dimensión unitaria
01:16lo cierto es sin embargo que aunque la
01:18real academia de la lengua y otras
01:20instituciones se empeñan en difundir y
01:23aplicar la norma el uso cotidiano de la
01:25lengua nos muestra como estas reglas no
01:28son siempre respetadas es relativamente
01:31frecuente descubrir errores ortográficos
01:33en los mensajes publicitarios en los
01:36medios de comunicación e incluso en
01:38productos que manejamos en nuestro día a
01:40día
01:42aunque el mundo publicitario en este
01:44sentido va un poco a su aire
01:48se tiene cierta permisividad por aquello
01:50de llamar la atención del posible
01:52adquirente del producto lo que se le
01:55pretende pues presentar
01:59qué es poner en sus cualidades y
02:00lógicamente mover al receptor del
02:04mensaje a su adquisición a su compra
02:07en los otros ámbitos como puede ser la
02:10prensa escrita o la prensa audiovisual
02:16y yo no comprendo por qué se deslizan
02:18muchas veces errores ortográficos que
02:21pueden ser nefastos en la población que
02:23está en formación las características de
02:27la sociedad se reflejan en estos ámbitos
02:29cotidianos así podemos calibrar el
02:32dominio que los españoles tienen de su
02:34propia lengua y sobre todo la evolución
02:36a la que abocaremos a nuestro idioma
02:39no un pienso que haya un nivel
02:41ortográfico malo en nuestro país a lo
02:45mejor se dice en las últimas
02:46generaciones en los ámbitos académicos
02:49de estudio pues hay más descuido
02:55el cómo ha contaminado esta parte de la
02:57revolución tecnológica tan pequeña que
02:59llega a todo este mundo de la
03:00comunicación fácil de los móviles hace
03:03que se pierda un poquito el criterio de
03:06ser algo más riguroso pero yo no creo
03:09que esté mal de todas las reglas que
03:12incluyen la ortografía del español las
03:15menos conocidas son las que se refieren
03:16a la acentuación y a la puntuación sin
03:20embargo los especialistas consideran que
03:22son estas reglas las que pueden afectar
03:24de una manera más grave al mensaje a
03:27pesar de que los ciudadanos consideren
03:29por ejemplo que el uso de la coma puede
03:31ser algo arbitrario
03:34fundamentalmente en la puntuación esté
03:38pensando ahora mismo en un hablante
03:40abortó y con un cierto nivel cultural la
03:44puntuación es el lo más extendido y
03:50también en la acentuación la colocación
03:52de las tildes porque tenemos aprendido
03:59en oro porque desde hace mucho tiempo el
04:01que por ejemplo las letras mayúsculas no
04:03se deben acentuar y es algo
04:05rigurosamente falso desde hace
04:07muchísimos años
04:09todavía en algunas personas porque se
04:13mantienen en la puntuación
04:16siempre nosotros como correctores
04:17tenemos que intervenir intervenir mucho
04:20en las las comas hay cosas que son puede
04:25ser una falta de fotografía pero hay
04:28comas que son de estilo entonces en eso
04:31sí que tenemos un poco que intervenir si
04:34los errores ortográficos son
04:35trascendentes en cualquier ámbito lo son
04:38de manera especial en el mundo del
04:40derecho el valor de los documentos
04:41jurídicos nos lleva a plantearnos que un
04:44mal uso de la ortografía puede tener
04:46consecuencias más allá de la propia
04:48imagen del que comete errores
04:51como norma general no afecta al
04:54contenido del documento siempre que ese
04:57error no afecte al concepto de lo que se
05:00quiere plasmar en ese documento y
05:02siempre que los signos de puntuación no
05:05signifiquen un cambio del concepto de la
05:08frase que se quiere expresar
05:10y eso como norma general de todas formas
05:14y hay también mucha pelea o tenemos
05:16mucha pelea a veces los abogados con el
05:19contenido de las actas que se elaboran
05:21en los juicios
05:22o por ejemplo a la hora de valorar los
05:25hechos probados de la declaración de un
05:27testigo un testigo ha dicho tal cosa
05:29según como esté redactada en ese acta y
05:32como este los signos de puntuación
05:33esa frase tiene un sentido u otro y eso
05:37no es una pelea mantener que el sentido
05:40de esa frase es tal para que luego el
05:42juez en la sentencia la establezca como
05:45hecho probado en otros campos la
05:48flexibilidad en cuanto a la norma es
05:50mucho mayor la literatura la creación en
05:53general poseen un mayor margen de
05:55permisividad habida cuenta de que los
05:57escritores son un primer motor para la
06:00evolución de la lengua
06:02es un defecto siempre que no se cumplan
06:04las pautas generales de cómo se debe
06:09describir y de cómo deben de ser las
06:11cosas pero tampoco debemos olvidar que
06:13el creador el creador literario es en
06:17algún sentido un franco
06:18un francotirador de la lengua o sea que
06:21como un ámbito de libertad donde sin
06:24echar a perder esas pautas yo creo que
06:29sí que hay también un compromiso de
06:31libertad más allá lo mejor de lo que
06:35puede ser diríamos pues unas normas muy
06:38estrictas y eso no quiere decir que haya
06:41un incumplimiento yo creo que las normas
06:43son las que marcan los comportamientos
06:47lingüísticos a tener en cuenta ese
06:49ámbito de libertad yo creo que en todas
06:51las artes se produce en la lengua en
06:54manos del escritor la lengua ha avanzado
06:57mucho en expresividad pues en manos de
07:00los auténticos creadores y yo creo que
07:02ese margen siempre es diríamos un margen
07:05de confianza de la expresividad
07:06lingüística
07:08está mal que esté en manos de los
07:10creadores
07:12el caso es que sea de un modo u otro el
07:15dominio que cada uno tenga de la
07:16ortografía condiciona a cierta forma la
07:19imagen que proyecta esto se evidencia en
07:21el terreno profesional sobre todo en
07:24aquellos campos en los que la
07:25comunicación se establece a través de un
07:28lenguaje escrito
07:30es una tacha en en una persona porque
07:33puede que oralmente manifieste pues unos
07:37dominios culturales de amplísimos pero
07:40una falla en este sentido en la
07:44escritura
07:45naturalmente repercute en ese ornato
07:48personal
07:50y cultural
07:53confiar como muchas de estas personas
07:56confiar en que en último término los
07:59escritos los corrigen secretarios o
08:02secretarias personales
08:05de muestra
08:08poca atención a la escritura de la
08:11ortografía
08:14desinterés en cualquier caso considero
08:18socialmente negativos muy negativos sin
08:22embargo donde podemos observar una mayor
08:24desatención a la norma es en el uso de
08:26los nuevos medios de comunicación ya
08:29sean los correos electrónicos los chats
08:31por los mensajes a través de teléfonos
08:33móviles donde se está creando un nuevo
08:35uso de la lengua
08:37tampoco podemos olvidar que la lengua
08:39está en la vida o sea que la lengua está
08:41en la vida y cuando lleva a la
08:43revolución tecnológica y hay nuevos
08:45instrumentos de comunicación que es
08:47torsión a mucho lo que son los modos
08:50convencionales de transmitirnos las
08:52cosas pues siempre va a haber un grado
08:53de extorsión hay que ser cuidadosos yo
08:56creo que la pauta está siempre en quien
08:59nace el uso de la lengua y que toda la
09:03tecnología no dejan de ser instrumentos
09:05hay que tener claridad en cómo se usan
09:08las cosas para saber que al final lo
09:10importante es que los mensajes sean
09:13expresivos y sean como deben de ser el
09:17debate está abierto entre los que
09:18piensan que el manejo diario que sobre
09:21todo los jóvenes hacen de este lenguaje
09:23puede agudizar el desconocimiento de la
09:26norma y los que creen que estos jóvenes
09:28sabrán diferenciar un uso de otro
09:31es cierto que la juventud se comunica
09:34por medio de los teléfonos móviles o
09:36celulares
09:39elaborando unos mensajes taquigráficos y
09:43echando mano de signos gráficos de
09:47letras a veces no usuales en español o
09:51por lo menos incorrectos desde el punto
09:53de vista normativo pero yo creo le creo
09:57a esto una vida efímera
10:00intrascendente
10:04si va a repercutir en la elaboración
10:06escrita en los correos electrónicos me
10:09parece que por qué cuando uno se pone a
10:12escribir un correo para contestar un
10:14correo que ha recibido
10:18se hace a la idea de que está
10:21escribiendo exactamente igual que sobre
10:23un soporte papel y con una pluma
10:25estilográfica y luego que me parece que
10:28no en ese sentido uno procura escribir
10:30el escrito de una manera formal yo creo
10:33que está generando un nuevo lenguaje
10:34juvenil pero no creo que va cada vez más
10:38a más no por otra parte es un lenguaje
10:42compactado de resumido el problema y no
10:46creo que tengan nada que ver con estar
10:48ajeno a la norma es un lenguaje muy
10:51extendido que no creo que esto se vaya
10:53vaya a desaparecer se va a tender más a
10:56ello el problema es que sí que este
10:58lenguaje se utilice después para la vida
11:01normal o que este lenguaje haga que las
11:03personas que utilizan este lenguaje sean
11:05después incapaces de hablar de una
11:07manera más extensa y de utilizar todos
11:11los recursos que tiene la lengua
11:14la ortografía está íntimamente ligada al
11:17abecedario alfabeto que es la serie
11:19ordenada de las letras de un idioma y
11:21que constituye su representación gráfica
11:24nuestro abecedario está compuesto por 27
11:27letras y no por 29 ya que desde el año
11:301994 se eliminó la presencia de las
11:33letras ch y ello además de las propias
11:37grafías existen sub códigos que se
11:39utilizan cada vez con mayor frecuencia
11:41es el caso de los escritos en mayúsculas
11:43o el uso de los subrayados y la negrita
11:46que se utilizan para destacar
11:47determinados extractos del texto y
11:50aligerar así la lectura de pesados
11:52documentos
11:54a la hora de redactar nuestros escritos
11:57tanto los que presentamos en el ámbito
11:59judicial como los que nosotros manejamos
12:01internamente o pactos que tenemos que
12:04hacer en conversaciones perjudiciales
12:06con otros compañeros se utiliza mucho a
12:09raíz de que manejamos el ordenador hace
12:12ya tiempo bueno pues las negritas
12:16ampliar determinadas letras para
12:20destacar las es decir que de una primera
12:22visión puedas extraer el contenido del
12:25documento es muy importante
12:29qué es decir la imagen de alguna forma
12:32ha llegado a la expresión escrita en el
12:36lenguaje jurídico nuestro porque los
12:39jueces tienen muchísimo trabajo tenemos
12:41que leer muchos papeles y el hecho de
12:43que seamos capaces de resaltar
12:45adecuadamente las ideas fundamentales de
12:46un escrito de un documento bueno pues es
12:50importante y eso nos ha facilitado
12:52muchísimo la comunicación y la expresión
12:57de las ideas que queremos plasmar cuando
12:59redactamos un escrito tradicionalmente
13:03cuando en el aula se trabajaba la
13:04ortografía se hacía a partir del estudio
13:07de las reglas ortográficas o bien
13:09mediante la realización de dictados las
13:12mayores dificultades que los niños se
13:14encuentran a la hora de escribir están
13:16relacionadas con las palabras cuya
13:18grafía no se distingue genéticamente
13:20como por ejemplo la b y la v o la g y la
13:25j el diccionario es un buen recurso para
13:28consultar y memorizar las palabras
13:30correctamente
13:32y acostumbramos a la gente joven a los
13:34chavales a que el diccionario es un
13:37instrumento diríamos casi de juego
13:39también en el buen sentido porque esto
13:42de andar jugando tanto en la enseñanza
13:43yo no soy muy propicio a ello porque a
13:46veces se pierde la orientación de que la
13:49enseñanza necesita un esfuerzo no tiene
13:52por qué ser estrictamente un juego pero
13:54es verdad que el diccionario contiene
13:56las palabras y ver las palabras y
13:58buscarlas es siempre una actitud un poco
14:00juguetona en el mejor sentido de la
14:02palabra el tratamiento que se hace en
14:05las escuelas de la ortografía se suele
14:07realizar a partir de cuarto o quinto de
14:09primaria por lo que el método que se
14:11utiliza es ya correctivo algunos
14:15educadores consideran que si se empezase
14:17antes desde que el niño comienza a
14:19escribir se aprovecharían las ventajas
14:21de un método preventivo
14:24no creo que sea extremadamente
14:26beneficioso es un sentido extremadamente
14:30policial tampoco se trata de eso pero
14:33que sí que el ámbito de libertad en que
14:35todos nos expresamos y nos movemos se
14:37atenga un poco a esas normas generales
14:40que hacen que la expresión pues sea
14:43común que todos podamos diríamos tener
14:45el sentido adecuado para que haya
14:48claridad en la manera en la que tenemos
14:51de usarlas en el caso de los adultos una
14:55buena forma de reencontrarse con la
14:57ortografía puede ser a través de un
14:59manual de ortografía o simplemente
15:01acompañar las lecturas con otro tipo de
15:03apoyos didácticos siempre es muy
15:07informativo para la ortografía la
15:09lectura de libros
15:12de libros de cierta calidad literaria y
15:16tipográfica también hay editoriales que
15:19cuidan mucho la ortotipografía
15:23es una manera haciendo una lectura
15:26reflexiva
15:28despacio en absoluto rápida
15:31no exclusivamente al argumento del libro
15:35sino también a lo formal la manera como
15:38está escrito el libro ahí
15:41esta esta manera de leer puede resultar
15:44una auxiliar muy interesante para
15:48corregir errores ortográficos o
15:50reafirmar
15:53pues las
15:56los conocimientos ortográficos que se
15:58tienen de atrás lo mejor de todo es
16:00tener un diccionario a mano en casa
16:03siempre y que cuando surge una palabra
16:06que uno duda o que uno no sabe ir al
16:10diccionario esa pauta suele marcar
16:13siempre un comportamiento de aprendizaje
16:15que te fija mucho las palabras en la
16:17memoria como deben de ser sin faltas de
16:19ortografía y además con el significado
16:21preciso yo creo que hay un segundo nivel
16:25que ya el que lo hace encuentra un
16:28billete verbal para el futuro y es que
16:31el chico que se acostumbra usar el
16:33diccionario y que siempre que escucha
16:35una palabra y que no sabe su significado
16:37como se escribe va al diccionario la
16:39consulta y luego toma de ella una nota
16:43en su cuaderno es un trance sencillito
16:46que suele dar una gran fijación de
16:49aprendizaje la lectura y la escritura no
16:53son algo que se adquiere de por vida
16:55sino algo que necesita de continua
16:57práctica corrección y esmero el dominio
17:00que uno pueda tener de su propia
17:02es determinante a la hora de
17:04relacionarse en su propio entorno
17:07la verdad es que la parte de propiedad
17:09sustancial del ser humano son sin duda
17:11alguna las palabras las palabras
17:14conllevan el conocimiento de la lengua
17:15la lengua es el grado diríamos inmediato
17:19de comunicación no tenemos otro
17:23entonces en tener conciencia de que eso
17:26es así es donde de verdad uno puede
17:29refinar su comportamiento lingüístico y
17:33saber expresarse tanto en la palabra
17:37dicha como en la palabra escrita pues es
17:40un elemento sustancial no ya para la
17:42convivencia sino para tu propia
17:45promoción personal en el ámbito en que
17:48te quieras mover aquel que se sienta en
17:51un despacho delante de alguien que le va
17:53a preguntar algo para ver si lo quiere
17:55contratar o no para un trabajo el que se
17:57sienta siendo dueño de lo que sabe y de
17:59lo que quiere decir tiene siempre muchas
18:02próximas posibilidades que el que no es
18:04dueño de las palabras suficientes para
18:06decir lo que quiere y para exigir lo que
18:08quiere
18:09la modernización ortográfica del
18:12espanyol ha sido viable con la táctica
18:14de las pequeñas reformas periódicas y
18:16porque nuestra ortografía se ha
18:18mantenido relativamente cerca de la
18:20pronunciación real estas características
18:23apuntan a que la norma va a tener un
18:25cariz aperturista teniendo en cuenta
18:27además que los usuarios de la lengua
18:29española cada vez son más y están
18:32repartidos por territorios más dispares
Browse More Related Video
La comunicación escrita
DÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL para niños Resumen | 23 de abril DÍA DEL LIBRO para niños
¿La ortografía cambia? La evolución del lenguaje y la tecnología afecta cómo escribimos
Pensar Antes de Pensar - Concepto Creativo Publicitario (Documental)
Conozca los errores y horrores ortográficos en nuestra ciudad (5 min)
Orígenes y evolución de la comunicación humana - Udla en Línea
5.0 / 5 (0 votes)
