LE COURS : Fonctions du second degré - Première

Yvan Monka
19 Aug 202014:21

Summary

TLDRCette vidéo offre un aperçu des fonctions du second degré, expliquant d'abord leur définition et reconnaissance. Elle présente ensuite la forme canonique, une manière structurée d'écrire un polynôme du second degré, et comment passer de la forme développée à cette forme. Ensuite, le script détaille les variations et la représentation graphique de ces fonctions, soulignant que toutes sont des paraboles. L'importance de la forme canonique est mise en évidence pour déterminer les extrémums et la position de la courbe. Le mnémotechnique 'sourire' pour les paraboles à branches montantes (minima) et 'bouche triste' pour celles à branches descendantes (maxima) est introduite pour aider à retenir la direction des branches en fonction du signe de la coefficient a.

Takeaways

  • 😀 Définition d'une fonction du second degré et ses diverses appellations (polynôme du second degré, trinôme).
  • 😀 Une fonction du second degré s'écrit sous la forme ax² + bx + c, où a, b et c sont des réels, avec a non nul.
  • 😀 Les fonctions du second degré peuvent être identifiées par la présence d'un terme en x².
  • 😀 Exemples de fonctions du second degré : f(x) = 3x², g(x) = 0.5x², h(x) = -x².
  • 😀 La forme factorisée d'une fonction du second degré est également mentionnée et expliquée.
  • 😀 Les formes développée et factorisée d'une fonction du second degré sont présentées, ainsi que la forme canonique.
  • 😀 La forme canonique d'une fonction du second degré est de la forme a(x - α)² + β, où α et β sont des réels.
  • 😀 Importance de la forme canonique pour déterminer les variations et la représentation graphique de la fonction.
  • 😀 Les fonctions du second degré sont représentées graphiquement par des paraboles, dont l'orientation dépend du signe de a.
  • 😀 Relation entre les coefficients a, b, c et les paramètres α, β pour déterminer le sommet de la parabole et son axe de symétrie.

Q & A

  • Qu'est-ce qu'une fonction du second degré et comment la reconnaître?

    -Une fonction du second degré est un polynôme de la forme ax^2 + bx + c, où a, b et c sont des réels et a ≠ 0. Elle est reconnue par la présence d'un terme en x au carré.

  • Pourquoi les fonctions du second degré sont-elles aussi appelées des trinômes?

    -Elles sont appelées trinômes car elles contiennent trois monômes : ax^2, bx et c, formant ainsi une expression à trois termes.

  • Quelle est la forme canonique d'un polynôme du second degré?

    -La forme canonique est a(x - α)^2 + β, où α et β sont des réels qui jouent un rôle particulier dans la représentation graphique et les variations de la fonction.

  • Comment passer d'une forme développée à la forme canonique d'un polynôme du second degré?

    -C'est un exercice difficile qui consiste à réarranger et à factoriser l'expression de la forme développée pour obtenir la forme canonique, en utilisant les coefficients a, b et c.

  • Quels sont les avantages de la forme canonique pour les fonctions du second degré?

    -La forme canonique facilite la compréhension des variations de la fonction et permet une représentation graphique plus intuitive, en montrant directement le minimum ou le maximum de la fonction.

  • Quelle est la forme factorisée d'une fonction du second degré et comment est-elle reconnue?

    -La forme factorisée est une expression qui révèle les racines de la fonction, comme dans l'exemple de la transcription où (x - 5)^2 - 40 est factorisée et montre que les racines sont x = 5.

  • Comment la forme canonique d'une fonction du second degré nous aide-t-elle à comprendre la parabole représentée par cette fonction?

    -La forme canonique nous indique si la parabole a un minimum ou un maximum, ainsi que la position de ce point extrême et sa valeur, en utilisant les termes α et β.

  • Quelle est la différence entre une parabole à branches montantes et une parabole à branches descendantes?

    -Une parabole à branches montantes représente une fonction qui atteint un minimum, tandis qu'une parabole à branches descendantes atteint un maximum.

  • Comment les valeurs de a, b et c dans la forme développée d'une fonction du second degré influencent-elles la forme de la parabole?

    -La valeur de a détermine si la parabole a un minimum ou un maximum, la valeur de b et c influencent la position et la profondeur du point extrême sur l'axe des ordonnées.

  • Quel est le sommet de la parabole représentée par une fonction du second degré et comment le trouver?

    -Le sommet est le point extrême de la parabole, qui est un minimum ou un maximum. Il se trouve en x = α, et sa valeur est β. On peut le trouver en utilisant la formule x = -b/(2a).

  • Quelle est l'équation de l'axe de symétrie d'une parabole et comment est-elle déterminée par les coefficients de la fonction?

    -L'équation de l'axe de symétrie est x = α, qui est déterminée par le coefficient a et le terme en bx de la forme développée de la fonction.

  • Comment les variations d'une fonction du second degré peuvent-elles être mémorisées en utilisant des analogies?

    -On peut utiliser des analogies comme le sourire pour les paraboles à branches montantes (minimum) et une bouche triste pour celles à branches descendantes (maximum), en se rappelant que le signe de a influence la forme de la parabole.

Outlines

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📚 Définition et reconnaissance des fonctions du second degré

Le premier paragraphe introduit le sujet de la vidéo, qui est la révision des fonctions du second degré. Il explique que l'objectif est de rappeler les éléments clés de ce chapitre, en commençant par la définition d'une fonction du second degré, en passant par la forme canonique et en se terminant par les variations et les représentations graphiques. Les fonctions du second degré sont décrites comme des polynômes de degré 2, souvent appelés trinômes, et sont généralement écrites sous la forme ax² + bx + c. L'importance de la valeur de a est soulignée, car si a ≠ 0, la fonction est bien du second degré. Des exemples sont donnés pour illustrer les différentes formes que peuvent prendre ces fonctions, y compris la forme factorisée et la forme développée.

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📐 La forme canonique et les variations des fonctions du second degré

Le deuxième paragraphe se concentre sur la forme canonique des polynômes du second degré, qui est une manière spécifique d'écrire un polynôme pour en présenter les caractéristiques. La forme canonique est présentée avec les paramètres alpha et bêta, qui jouent un rôle important dans la compréhension des variations de la fonction. L'alpha représente le point où la fonction atteint son minimum ou maximum, tandis que le beta représente la valeur de ce minimum ou maximum. La vidéo explique comment passer d'une forme développée à la forme canonique et vice versa, bien que le passage de la forme développée à la forme canonique soit décrit comme étant la partie difficile. L'importance de la forme canonique est également soulignée, car elle permet de déterminer si la parabole a un minimum ou un maximum et de connaître sa position.

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📈 Représentation graphique et variations des fonctions du second degré

Le troisième paragraphe traite de la représentation graphique des fonctions du second degré, qui sont toutes représentées par une parabole. Il explique que la forme de la parabole (branches tournants vers le haut ou vers le bas) indique si la fonction a un minimum ou un maximum. La position de la parabole et la valeur du minimum ou maximum sont déterminées par les valeurs de alpha et beta. Le paragraphe fournit également des astuces mnémotechniques pour se rappeler la direction des branches de la parabole en fonction de la valeur de a, en utilisant des analogies visuelles telles que le sourire pour un minimum (a positif) et une bouche triste pour un maximum (a négatif). La vidéo conclut en soulignant l'importance de pratiquer avec des exercices pour bien comprendre et appliquer ces concepts.

Mindmap

Keywords

💡Fonction du second degré

Une fonction du second degré est une relation mathématique qui peut s'écrire sous la forme ax² + bx + c, où a, b et c sont des constantes et a ≠ 0. C'est le sujet principal de la vidéo, qui vise à expliquer les aspects les plus importants de ce type de fonction. Dans le script, cette notion est introduite dès le début et sert de base à l'ensemble des explications qui suivent.

💡Forme canonique

La forme canonique est une manière spécifique d'écrire un polynôme du second degré, qui est ax² + bx + c, sous la forme a(x - α)² + β. Cette forme est utile pour identifier rapidement les propriétés d'une parabole, comme son extremum et son axe de symétrie. Le script mentionne la forme canonique comme un point clé pour comprendre et représenter graphiquement les fonctions du second degré.

💡Parabole

Une parabole est la courbe représentée graphiquement par une fonction du second degré. Elle peut avoir des branches qui sont tournés vers le haut (pour un minimum) ou vers le bas (pour un maximum). Dans le script, la parabole est utilisée pour illustrer la représentation graphique des fonctions du second degré et pour expliquer les variations de ces fonctions.

💡Coefficient

Les coefficients dans le contexte des fonctions du second degré se réfèrent aux valeurs a, b et c dans l'équation ax² + bx + c. Le signe et la valeur de ces coefficients déterminent les caractéristiques de la parabole, comme son orientation et son extremum. Le script explique comment ces coefficients influencent la forme et les propriétés de la parabole.

💡Extrême

Un extrême d'une fonction fait référence au point où elle atteint une valeur minimale ou maximale. Dans le script, l'extrême est lié à la forme canonique de la fonction et est utilisé pour déterminer si la parabole a un minimum ou un maximum, ainsi que l'endroit où cela se produit.

💡Axe de symétrie

L'axe de symétrie d'une parabole est la ligne垂直 à l'horizontale qui la divise en deux parties égales. Dans le script, l'axe de symétrie est mentionné comme étant déterminé par la valeur de α, qui est le point où la fonction atteint son extrême.

💡Trinôme

Un trinôme est une expression mathématique qui comprend trois termes. Dans le contexte des fonctions du second degré, un trinôme peut être une fonction sous la forme ax² + bx + c. Le script utilise le terme 'trinôme' pour décrire une fonction du second degré et expliquer comment elle peut être identifiée.

💡Forme développée

La forme développée d'un polynôme est l'écriture standard où chaque terme est explicitement affiché, comme dans ax² + bx + c. Le script mentionne cette forme en contraste avec la forme canonique et explique comment passer d'une forme à l'autre.

💡Factorisation

La factorisation est un processus mathématique qui consiste à réécrire une expression sous une forme qui révèle ses facteurs. Dans le script, la factorisation est mentionnée comme une forme alternative d'écrire une fonction du second degré, qui peut révéler plus facilement son extrême.

💡Exercices

Le script encourage les téléspectateurs à pratiquer avec des exercices pour approfondir leur compréhension des fonctions du second degré. Les exercices sont présentés comme un élément essentiel pour préparer des contrôles ou des examens sur ce sujet.

Highlights

Définition d'une fonction du second degré et son importance dans l'enseignement.

La forme canonique et ses avantages pour représenter les fonctions du second degré.

La reconnaissance des fonctions du second degré à travers différents exemples.

L'explication des termes ax², bx et c dans la fonction du second degré.

Importance de a ≠ 0 pour éviter la réduction à une fonction du premier degré.

Les différentes appellations d'une fonction du second degré : polynôme, trinôme, etc.

La différence entre les fonctions factorisées et non factorisées du second degré.

Les variations graphiques des fonctions du second degré : paraboles avec branches montantes ou descendantes.

La relation entre le signe de a et la forme de la parabole (minimum ou maximum).

Comment passer d'une forme développée à la forme canonique d'une fonction du second degré.

L'importance de la représentation graphique pour comprendre les variations des fonctions du second degré.

La méthode pour trouver l'extrême (minimum ou maximum) d'une fonction du second degré.

La formule pour calculer alpha et beta dans la forme canonique d'une fonction.

La signification de alpha et beta dans la position et la forme de la parabole.

Le mnémotechnique pour se rappeler la direction des branches de la parabole en fonction du signe de a.

La description de la parabole comme une représentation graphique de la trajectoire d'un objet lancé.

L'importance de pratiquer avec des exercices pour bien comprendre les fonctions du second degré.

La conclusion de la vidéo avec une invitation à faire des exercices pour approfondir la compréhension.

Transcripts

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[Rires]

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[Musique]

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bonjour

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dans cette vidéo je te propose de revoir

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tout le cours sur les fonctions du

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second degré l'objet de cette séquence

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est de te rappeler et de t'expliquer les

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éléments les plus importants de ce

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chapitre plus précisément on commencera

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par définir une fonction du second degré

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ensuite on verra ce qui s'appelle la

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forme canonique et on finira par les

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variations et les représentations

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graphiques des fonctions du second degré

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pour préparer un contrôle ou même un

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examen ceci ne suffira évidemment pas il

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te faudra encore entraîné en faisant de

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nombreux exercices pour le court c'est

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parti commençons déjà par définir une

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fonction du second degré qu'est ce que

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c'est comment on les reconnaît alors ce

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qu'il faut savoir c'est quelle porte

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plusieurs petits noms on peut exemple

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également les appeler fonction polynôme

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2° deux fonctions polynôme du second

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degré on peut également les appeler

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fonction trinôme on va tout de suite

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comprendre pourquoi et on peut même les

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appelait tout court trinôme ce qu'il ya

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de plus simple quand je parle d'un

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trinôme et bien ça veut dire que j'ai

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introduit une fonction du second degré

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alors de façon générale une fonction du

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second degré s'écrit sous la forme l 2 x

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égal à ixxo carré plus bx plus c'est

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trinôme tri 3,3 monôme un monôme c'est

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quoi c'est quelque chose qui est du type

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ax au carré c'en est un mais bx c'en est

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un également

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et c'est ce en est un également donc en

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fait j'ai ces trois termes ax au carré

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bx et c sont trois monôme du coup 3 mono

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ça fait un trinôme c'est pour ça qu'on

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l'appelle également trinôme alors second

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degré pourquoi second degré et bien tout

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simplement parce qu'on a un terme de

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degré 2 c'est le ax au carré c'est pour

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ça que ce à il doit être non nul je peux

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être je peux mettre n'importe quel réel

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pourra je peux donner n'importe quel

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réel mais pas à 0 sinon ça deviendra une

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fonction du premier degré on va le voir

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tout de suite avec les exemples qu'on va

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traiter b et c peuvent prendre n'importe

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quelle valeur réelle même si gros alors

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justement voici quelques exemples

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les trois premiers f

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g et h sont tous les trois des trinômes

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des fonctions du second degré on le

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reconnaît puisqu'on a un terme en x au

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carré 3x au carré pour f1 demi de xo

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carré pour g et moins de x aux caresses

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et justes écrit en deuxième position

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pour h

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donc ça ce sont des fonctions du second

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deux cas également est une fonction du

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second degré mais sous sa forme

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factoriser tout simplement parce que si

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je développer cette expression y aurait

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un moment où je ferais x x 2 x ce qui me

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donnerait 2x au carré ce qui ferait

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apparaître un monôme du second degré

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donc on a bien en présence d'une

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fonction du second degré m

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alors m non n c'est une fonction du

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premier degré il n'y a pas de terme avec

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du xe au carré gée 5x -3 c'est une

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fonction affine on connaît bien et n

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alors n j'ai effectivement un terme du

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second degré 3 x au carré mais j'ai

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aussi un terme du troisième degré et

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même d'ailleurs un terme du quatrième

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degré 5 x puissance 4 ce qui signifie

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que ceux ci ça s'appelle une fonction

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polynôme 2 degrés 4 alors parlons

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maintenant de ce qui s'appelle la forme

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canonique d'un polynôme du second degré

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qu'est ce que c'est et bien c'est tout

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simplement une façon d'écrire un

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polynôme du second degré une façon bien

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défini pour présenter et cette forme là

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on va le voir peut avoir quelques

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avantages

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jusque là on connaît seulement on a vu

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seulement deux formes

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on a vu la forme développée à ixxo carré

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plus bx puces et c'est le cas de f g et

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h qui sont encore affiché et on a vu une

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forme dite factoriser on en a parlé

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c'est le cas justement de la fonction

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cas qui est donc exprimée sous sa forme

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factoriser n' ya une autre façon

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d'exprimer une fonction polinum du

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second degré c'est la forme canonique

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qui est présenté ici qui fait un peu

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peur parce que il ya là beaucoup de

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paramètres et d'ailleurs ce n'est pas

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toujours simple de l'exprimer sous sa

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forme canonique c'est un exercice qui

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est relativement difficile

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mais c'est une forme qui est très

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apprécié quand on l'a alors on nous dit

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que un polynôme et sous sa forme

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canonique

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lorsqu'il est écrit fdx égal à facteur 2

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x - alpha au carré plus bêta alors alpha

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et bêta sont de nombreux réel qui on va

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le voir jouent un rôle très particulier

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dans la suite je vais pas expliqué dans

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cette vidéo comment on passe de la forme

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développée à la forme canonique dit dans

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l'autre sens c'est pas l'objet de la

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vidéo tu trouveras plein d'exemples dans

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la playlist qui est présenté en lien ici

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là je vais juste présenter les formes

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il faut savoir les distinguer et les

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reconnaître alors voilà quand même un

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petit exemple d'une fonction f

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d'abord donné sous sa forme développée

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fdx égale à 2 x au carré - 28 +10

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on reconnaît bien là une forme du type

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ax au carré plus bx plus c'est avec la à

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qui est égale à deux baies qui est égale

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1 - vente et ses quêtes égale à 10 alors

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cette fonction-là peut s'écrire sous la

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forme canonique alors je vais la donner

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c'est gratuit c'est celle ci fdx égale à

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deux facteurs de x - 5 au carré - 40

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on reconnaît bien quelque chose qui est

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sous la forme un facteur 2 x - à au

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carré plus bêta alors il ya déjà quelque

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chose qui est intéressant c'est le à le

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à c'est le même ici c'est à dire que le

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à que j'aurai en facteur de mon monôme

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en x car et je le retrouve ici en

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facteur du car et c'est normal quelque

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part parce que la gx au carré x 2 ça va

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me donner 2 x au carré donc on retrouve

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bien note 2 x au carré voilà alors du

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coup si on s'en réfère à la formule ça

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voudrait dire que dans ce cas-là alpha

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serait égal à 5 et bêta serait égal à

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moins que la rente

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alors pour alpha et bêta n'y a pas de

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relation directe avec ab aussi on va

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voir après que alpha ya quand même moyen

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de l'obtenir à l'aide des coefficients a

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b ou c pour bêta alors là non en réalité

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la partie

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qui consiste à passer de la fonction

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sous sa forme développée à la fonction

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sous sa forme canonique

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c'est là la partie difficile dans

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l'autre sens c'est assez facile il

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suffit juste ici de développer x - 5 au

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carré ensuite de réduire on retombe sur

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f2 x alors on va poursuivre maintenant

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avec les variations d'une fonction

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polynôme du second degré et on va garder

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on va se mettre de côté cette fonction

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pour exemple parce qu'on va continuer à

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travailler avait on va donc juste

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déplacer son expression voilà j'ai juste

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mis les couleurs un peu ailleurs puisque

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on va utiliser alpha et bêta donc alpha

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vos 5 et bêta vaut moins 40 ares

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attention bêta vaut moins 40 parce que

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la formule nous dit plus bêta elle est

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encore ici plus bêta

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ce qui voudrait dire ici qu'il faudrait

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considérer qu'on a plus moins 40

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ça signifie donc bien que bêta est égal

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à -40

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donc on va s'intéresser maintenant à la

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représentation graphique d'une fonction

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polynôme du second degré et ensuite donc

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aux variations enfin tout ça c'est lié à

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l'or ce qu'il faut voir c'est que toutes

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les fonctions du second dégré degrés

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sans exception sont représentés par une

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courbe qui porte un nom et qui s'appelle

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une parabole

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alors on en connaît une déjà de fonction

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du second degré c'est la fonction car et

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la fonction carey qui a une clique et

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représentait donc par une parabole qui a

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cette allure la de sommer l'origine mais

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une parabole ces couacs à une parabole

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c'est par exemple la courbe qu'on trace

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lorsqu'on lance un objet

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il est toujours vivant je te rassure

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c'était pour la bonne cause

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alors si une fonction du second degré

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est représenté par une parabole hulot a

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deux façons de la représenter soit dans

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ce sens là avec les branches qui sont

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tournés vers le haut

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soit dans ce sens là avec les branches

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qui sont tournés vers le bas si les

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branches sont tournés vers le haut

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eh bien ça voudra dire que la fonction

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admet un minimum on voit bien là ça

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descend on atteint une valeur minimum et

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puis après ça remonte à linverse si les

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branches sont tournés vers le bas notre

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fonction atteindra un maximum

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ça monte ça monte ça monte ça atteint

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maximum puis ensuite ça redescend et

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bien tout est dit dans cette propriété

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il ya beaucoup d'informations mais elle

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est terriblement importante cette

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propriété elle nous dit que si on a une

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fonction exprimée sous sa forme

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canonique un facteur 2 x - alpha o car

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est plus bête hein et bien dans le cas

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où a est positif la fonction est fade

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mais un minimum on sait où il est

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atteint il est atteint en alpha et on

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connaît la valeur de ce minimum

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il est égal à bêta c'est quand même pas

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rien ça alors qu'alain verse cia est

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négatif et bien f admet un maximum

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maximum pour x égale alpha et ce maximum

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est égal à bêta qu'est ce que ça

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signifie pour notre fonction ici et bien

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là on a un qui est positif à est égal à

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2 donc ma fonction f va à mettre un

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minimum j'aurai donc les branches qui

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vont être tournés vers le haut et je

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sais où est atteint son minimum

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il est atteint en cinq et je sais

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également combien vaut ce minimum ce

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minimum au moins 40

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mais ça c'est terriblement important

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parce que grâce à ça grâce à toutes ces

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informations

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sa représentation graphique est une

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parabole

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le minimum est atteint pour x égal 5 il

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vaut moins 40

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je peux déjà avoir une idée de la courbe

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représentative de ma fonction f

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ça va donner ceci minimum atteint pour x

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égale à 5

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et ce minimum au moins 40

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donc là ici j'ai la position de mon

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minimum forcément ce minimum à pour

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coordonner 5 - 40 après qu'est ce que je

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sais je sais que c'est un minimum et la

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courbe est une parabole

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donc est-ce qu'il suffit de faire

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partant de ce minimum il me suffit de

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construire deux branches qui vont vers

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le haut

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forcément il faut que ce soit un minimum

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et ça donne quelque chose comme ça alors

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bien évidemment tout ça c'est très

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approximatif mais quand même grâce à la

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forme canonique

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on arrive déjà à avoir une position de

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lacombe et une allure de la courbe le

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aïssi va nous dire que les branches sont

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tournés vers le haut pour que ça soit un

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minimum le alpha et le bêta va nous

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donner la position de la courbe avec ses

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branches tombées vers le haut alors du

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coup un petit truc mnémotechnique pour

play11:15

retenir

play11:16

comment sont tournés les branches de la

play11:18

parabole on a dit que lorsque à est

play11:21

positif on a un minimum donc forcément

play11:25

si on a un minimum faut bien que ça

play11:27

monte donc ça veut dire que les branches

play11:29

sont tournés vers le haut

play11:30

donc ça fait comme ça un petit sourire

play11:32

quand on est positif on sourit donc on

play11:36

se rappellera que lorsque à est positif

play11:40

eh bien on doit avoir une courbe en

play11:42

forme de sourire par contre lorsque à

play11:45

est négatif lorsqu'on est négatif et

play11:47

bien c'est pas très positif justement on

play11:50

n'est pas très heureux on a donc une

play11:52

bouche un peu triste qui nous rappelle

play11:54

ici que on a une parabole avec les

play11:57

branches tourner vers le bas

play11:59

d'ailleurs si tu connais le jeu angry

play12:01

birds tu connais forcément c'est ce sont

play12:04

des petits oiseaux qu'on balance comme

play12:06

ça et en les balançant ils fabriquent

play12:08

une parabole une parabole avec les

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branches qui sont tournés vers le bas

play12:12

regarde un peu la tronche des oiseaux

play12:14

ils sont pas très contents ils sont

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négatifs négatif avec un à négatif un

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coefficient à négatif et toutes les

play12:20

paraboles de nos petits oiseaux ont à

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chaque fois un coefficient à qui est

play12:24

négatif alors j'avais dit tout à l'heure

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que il y avait il y avait possibilité de

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retrouver la valeur de alpha à l'aide

play12:33

des coefficients ab

play12:34

c'est alors plus précisément ses allées

play12:36

des coefficients a et b et donc si notre

play12:39

fonction fc cris sous la forme à ixxo

play12:41

carré plus bx plus c est bien on peut

play12:43

retrouver là où le l'extrême homme est

play12:46

atteint donc le maximum le minium c'est

play12:48

à dire notre alpha et ce alpha vos - b

play12:51

sur deux a donc ça c'est une formule

play12:53

qu'on peut retenir et qui est très

play12:55

pratique

play12:55

du coup si je pars d'un à positif

play12:58

j'aurai donc un sourire avec la parabole

play13:01

qui a les branches tourner vers le haut

play13:02

j'aurai donc une fonction qui sera

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d'abord décroissante

play13:06

avec donc un minimum qui est atteint en

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moins b sur 2 ha et sa valeur cf de

play13:12

moimbé so2 à c'est-à-dire notre bêta et

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ensuite notre fonction est croissante

play13:17

jusqu'à puisse l'infini al'inverse si

play13:21

j'ai un à négatif j'ai donc les broches

play13:23

qui sont tournés vers le bas en forme de

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bouche triste et bien on retrouve à peu

play13:28

près le même tableau de variation le

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maximum cette fois ci est atteint en

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moins b sur deux à evo ix f2 - b sur

play13:35

deux et bien du coup on pourra retenir

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que le point m qui a pour coordonner

play13:41

moins d sur deux à f2 - b sur deux a

play13:44

donc alfa-beta un cénotaphe fine aux

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bêtas s'appelle le sommet de la parabole

play13:50

il correspond donc au maximum ou au

play13:53

minimum et on pourra retenir également

play13:55

que la parabole possède un axe de

play13:58

symétrie et cet axe de symétrie et bien

play14:00

il a tout simplement pour équation x

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également un beso gloire c'est à dire

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l'abscisse de notre excellent homme

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extrêmement voilà et bien cette séquence

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est terminée n'oublie pas de faire des

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exercices

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