Las Variables

Summary

En este video se exploran los conceptos clave sobre las variables en investigación, explicando su clasificación y operacionalización. Se abordan tipos de variables, como las nominales y ordinales, y se describen sus diferencias. Se explica cómo las variables independientes, dependientes e intervinientes interactúan en una investigación. Además, se profundiza en el proceso de operacionalización, que transforma conceptos abstractos en elementos medibles a través de dimensiones, indicadores y escalas. Este proceso metodológico es esencial para garantizar mediciones precisas y evitar errores comunes en la investigación científica.

Takeaways

• 😀 Una variable es cualquier propiedad o característica de un evento u objeto de estudio que puede tener diversos valores o modalidades.
• 😀 Las variables pueden clasificarse según su nivel: nominales, ordinales e intervencionistas.
• 😀 Las variables nominales indican solo una diferencia en categoría, tipo o calidad, como el sexo (hombres y mujeres).
• 😀 Las variables ordinales son categóricas pero permiten ordenar las categorías, como el nivel socioeconómico.
• 😀 Las variables independientes explican, condicionan o determinan el cambio en las variables dependientes.
• 😀 Las variables dependientes son fenómenos o situaciones que se explican en función de la variable independiente.
• 😀 Las variables intervinientes son elementos que influyen de manera indirecta en la relación entre variables dependientes e independientes.
• 😀 Un ejemplo de variables intervinientes es el consumo de bebidas azucaradas y su influencia indirecta en el peso de los estudiantes universitarios.
• 😀 La operacionalización de las variables es un proceso metodológico que descompone las variables en dimensiones, indicadores y escalas.
• 😀 El proceso de operacionalización permite convertir un concepto abstracto en un concepto medible mediante instrumentos de medición.
• 😀 Un ejemplo de operacionalización es la edad: concepto abstracto definido como tiempo desde el nacimiento, con dimensión en años y escalas como 65-74, 75-84, y 85+.

Q & A

¿Qué es una variable en investigación?

Una variable es cualquier propiedad o característica de un evento u objeto de estudio que puede tener distintos valores o modalidades.

¿Cuál es la diferencia entre una variable nominal y una ordinal?

Las variables nominales solo distinguen categorías sin orden (por ejemplo, sexo: hombre o mujer), mientras que las variables ordinales permiten clasificar las categorías en un orden específico (por ejemplo, nivel socioeconómico: bajo, medio, alto).

¿Qué son las variables independientes?

Son aquellas que explican, condicionan o determinan el cambio de los valores en la variable dependiente.

¿Qué son las variables dependientes?

Son fenómenos o situaciones que se explican en función de las variables independientes.

¿Qué es una variable interviniente?

Es un elemento que influye de manera indirecta en la relación entre las variables independiente y dependiente, afectando la aparición de otro elemento.

¿Qué ejemplos de variables se mencionan en el transcript?

Un ejemplo es un estudio sobre el consumo de bebidas azucaradas y el peso de estudiantes de ingeniería civil. Las variables independientes son el tiempo y el consumo de bebidas azucaradas, y la variable dependiente es el peso de los estudiantes.

¿Qué es la operacionalización de variables?

Es un proceso metodológico que consiste en descomponer las variables de un problema de investigación desde lo general a lo específico, con el fin de convertir conceptos abstractos en medibles mediante instrumentos o mediciones.

¿Cuáles son los componentes de la operacionalización de variables?

Los componentes son dimensión (aspecto del concepto), indicador (manifestación concreta de la dimensión) y escala (forma de medir el indicador con rangos o categorías).

¿Por qué es importante la operacionalización de variables?

Permite a los investigadores, incluso con poca experiencia, medir conceptos de manera precisa y evitar errores comunes en la investigación.

¿Cómo se operacionaliza la variable edad según el ejemplo?

La variable edad se define conceptualmente como el tiempo transcurrido desde el nacimiento, la dimensión es tiempo en años, el indicador es años cumplidos y la escala puede ser 65–74, 75–84, o mayor o igual a 85 años.

¿Qué tipo de variable es el nivel socioeconómico y por qué?

Es una variable ordinal porque permite clasificar categorías en un orden específico, indicando la posición relativa de los individuos según sus recursos económicos.

¿Cómo se relacionan las variables independientes, dependientes e intervinientes en un estudio?

La variable independiente influye directamente en la variable dependiente, mientras que la variable interviniente afecta esta relación de manera indirecta, modulando o condicionando los efectos de la independiente sobre la dependiente.