LA GENERACIÓN DEL 44 Y LA GENERACIÓN COMPROMETIDA

Ever Orellana
9 Oct 202018:54

Summary

TLDREl guion ofrece una visión educativa sobre la literatura salvadoreña contemporánea, destacando las generaciones del 44 y del 50. Se aborda el contexto histórico que influenció su desarrollo, incluyendo autoritarismo militar, guerra civil y posguerra. Los autores como Hubo Lindo, José María Méndez, Matilde Elena López y Roque Dalton, entre otros, se mencionan como representantes de estas generaciones, cuyas obras reflejan la protesta y compromiso social frente a la injusticia y la represión política.

Takeaways

  • 📚 La clase trata sobre la literatura salvadoreña contemporánea, específicamente las generaciones literarias del 44 y del 50.
  • 🕰 El contexto histórico influye en la literatura, marcado por eventos mundiales como las guerras mundiales, la guerra fría y la caída del muro de Berlín.
  • 🇸🇻 En El Salvador, se destacaron períodos de autoritarismo militar, guerra civil y posguerra, con la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez como un momento significativo.
  • 🛠 La literatura fue utilizada como herramienta de protesta y expresión intelectual durante los tiempos de opresión y represión.
  • 📝 Los miembros de la generación del 44 se autodenominaron 'anti-martinazos' y se opusieron a la dictadura, contribuyendo a su derrocamiento a través de su trabajo literario.
  • 👥 Entre los autores destacados de la generación del 44 se encuentran Hubo Lindo, Oswald Escobar, José María Méndez y Matilde Elena López.
  • 🌟 La generación comprometida de 1950 también se formó en respuesta a problemas sociales y políticos, buscando expresar sus reivindicaciones a través de la literatura.
  • 📚 Roque Dalton, José Roberto Cea y Manuel Guetta son algunos de los autores representativos de la generación comprometida, conocidos por su poesía denunciatoria y compromiso con la lucha social.
  • 🏆 Muchos de estos autores han recibido reconocimientos y premios por su contribución a la literatura, como es el caso de Dalton y Cea.
  • 📖 Se mencionan obras como 'Justicia, señor gobernador', 'Poesías', 'Teatro', 'Ensayos' y 'Novelas' como ejemplos de la producción literaria de estas generaciones.
  • 📅 Los estudiantes serán evaluados en el futuro, se espera que formen grupos y realicen presentaciones sobre los documentos de las generaciones literarias mencionadas.

Q & A

  • ¿Qué es el sub espacio educativo y qué se discute en él según el guion?

    -El sub espacio educativo es un entorno de aprendizaje donde se discute sobre literatura y lenguaje. En este caso, se discute la literatura salvadoreña contemporánea, con un enfoque en las generaciones literarias del 44 y del 50.

  • ¿Cuál es el periodo de tiempo que se cubre la clase de literatura salvadoreña contemporánea?

    -El periodo de tiempo que se cubre es hasta finales de octubre, lo que indica que la clase es parte de un curso o programa educativo de corto plazo.

  • ¿Qué generaciones literarias se mencionan en el guion y cuáles son sus características generales?

    -Se mencionan las generaciones literarias del 44 y del 50. La del 44 se caracteriza por su oposición a la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez y la del 50 por su compromiso con la lucha social y política de su tiempo.

  • ¿Cómo influye el contexto histórico en la literatura salvadoreña?

    -El contexto histórico influye en la literatura al proporcionar el telón de fondo de eventos políticos y sociales que moldean las obras y las visiones de los autores. Ejemplos son las guerras mundiales, la Guerra Fría y los eventos específicos de El Salvador como el autoritarismo militar, la guerra civil y la posguerra.

  • ¿Qué eventos históricos se mencionan como influyentes en la generación literaria del 44?

    -Los eventos históricos que influyeron en la generación del 44 incluyen la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría y la caída del Muro de Berlín.

  • ¿Qué representaba el término 'anti martinazo' para los escritores de la generación del 44?

    -El término 'anti martinazo' se autodenominaban los escritores que estaban en contra de la dictadura militar de Maximiliano Hernández Martínez, y que contribuyeron a la lucha intelectual contra esta dictadura.

  • ¿Cuáles son algunos de los autores mencionados en la generación del 44 y sus obras representativas?

    -Algunos autores mencionados son Hubo Lindo, Oswald Escobar, José María Méndez y Matilde Elena López. Entre sus obras destacan 'Justicia, señor gobernador', 'Poesías', 'Cuentos' y 'Ensayos'.

  • ¿Qué características definen a la generación comprometida de 1950?

    -La generación comprometida de 1950 está definida por su cercanía en el nacimiento, su desacuerdo con los regímenes políticos de la época, su reacción a la violencia política y social, y su necesidad de expresar sus reivindicaciones sociales y políticas poéticamente.

  • ¿Qué autores pertenecen a la generación comprometida de 1950 y cuáles son algunas de sus obras?

    -Autores como Roque Dalton, José Roberto Cea, Álvaro Menéndez Leal, Manuel Guetta y Roberto Armijos son parte de esta generación. Sus obras incluyen 'Canto a un poeta que murió joven', 'Luz negra', 'Un día en la vida', entre otras.

  • ¿Qué instrucciones se dan a los estudiantes para la tarea de análisis de las generaciones literarias?

    -Los estudiantes deben formar grupos y trabajar en la preparación de una presentación sobre las dos generaciones literarias. Se les envía documentos con información detallada y se les pide que analizen y presenten esta información según parámetros a evaluar que se les proporcionarán.

  • ¿Cuándo es la fecha límite para entregar la tarea de análisis de las generaciones literarias?

    -La fecha límite para entregar la tarea es el día 19, en el que también se espera que los estudiantes estén formados en grupos y listos para presentar su análisis.

Outlines

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📚 Introducción a la Literatura Salvadoreña Contemporánea

El primer párrafo presenta un espacio educativo dedicado a la literatura, enfocado en la literatura salvadoreña contemporánea. Se menciona la importancia de recordar el corto periodo de clases hasta finales de octubre y se alude a una futura actividad en grupo. Se establece el contexto histórico que influye en la literatura, incluyendo dos guerras mundiales, la Guerra Fría y eventos significativos como la caída del Muro de Berlín. Se destaca la influencia del autoritarismo militar en El Salvador, específicamente la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez y cómo esta situación generó dos generaciones literarias importantes: la del '44 y la del '50.

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🎭 Generación del '44 y su Lucha contra la Dictadura

El segundo párrafo se enfoca en la generación literaria del '44, una grupo de escritores que se opusieron a la dictadura militar, especialmente la de Maximiliano Hernández Martínez. Se describe cómo estos escritores contribuyeron intelectualmente a la lucha contra la dictadura a través de su literatura. Se mencionan autores como Hubo Lindo, Oswaldo Escobar, José María Méndez y Matilde Elena López, destacando sus obras y su papel en la sociedad de la época. La generación del '44 se caracteriza por su compromiso con los problemas sociales y políticos de El Salvador y su deseo de expresar su protesta poéticamente.

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🌟 La Generación Comprometida de 1950 y sus Escritores

El tercer párrafo introduce la generación comprometida de 1950, un grupo de escritores que se enfrentaron a problemas similares y compartieron una reacción similar a los acontecimientos de su época. Se menciona su deseo de expresar sus reivindicaciones sociales y políticas a través de la poesía. Se destacan autores como Roque Dalton, José Roberto Cea, Alvaro Menéndez Leal, Manuel Guetta y otros, señalando sus obras y su impacto en la literatura salvadoreña. Esta generación se caracteriza por su fuerte compromiso con la denuncia social y la lucha por la justicia.

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📚 Análisis y Evaluación de las Generaciones Literarias

El último párrafo habla sobre la tarea futura de los estudiantes, que consiste en analizar y evaluar las dos generaciones literarias mencionadas. Se pide a los estudiantes que preparen presentaciones en grupos, utilizando documentos que se les proporcionarán y que contengan una amplia variedad de información y análisis profundo de las generaciones del '44 y del '50. Se establece una fecha límite para la entrega de esta tarea y se anima a los estudiantes a trabajar diligentemente para tener tiempo libre antes de una prueba.

Mindmap

Keywords

💡Literatura Salvadoreña Contemporánea

Se refiere a la producción literaria de El Salvador desde el siglo XX hasta nuestros días. En el video, esta es la temática central, ya que se analiza cómo la literatura refleja y responde a los acontecimientos históricos y sociales del país.

💡Generaciones Literarias

Alude a grupos de escritores que comparten un período de tiempo, una visión o una técnica literaria común. En el script, se mencionan específicamente la Generación del 44 y la Generación del 50, que se caracterizan por su contexto histórico y su influencia en la literatura salvadoreña.

💡Contexto Histórico

El contexto histórico es el trasfondo temporal y social en el que se desarrollan los hechos narrados. En el video, se destaca cómo eventos como las guerras mundiales, la Guerra Fría, y los conflictos internos de El Salvador influyeron en la creación de las generaciones literarias y su producción literaria.

💡Autoritarismo Militar

Es un sistema de gobierno en el que el poder está concentrado en las manos de las fuerzas armadas. En la narración, el autoritarismo militar en El Salvador, especialmente durante el mandato de Máximo Hernández Martínez, es un factor clave que impactó en la vida y en la literatura del país.

💡Guerra Civil

Se refiere al conflicto armado que se desató en El Salvador en 1979 y que duró hasta 1992. En el video, se menciona cómo la guerra civil y su contexto influyeron en la generación literaria comprometida, quienes utilizaban la literatura como medio para denunciar y protestar.

💡Posguerra

Es el período que sigue a la conclusión de una guerra. En el script, la posguerra se menciona en relación con los Acuerdos de Paz de Chapultepec, que marcaron el fin de la guerra civil y el inicio de un nuevo período para la literatura y la sociedad salvadoreña.

💡Poesía Denuncia

Es una forma literaria que utiliza la poesía para exponer y criticar injusticias sociales y políticas. En el video, se destaca cómo los escritores de la Generación del 50, como Roque Dalton, utilizaron la poesía denuncia como herramienta de resistencia y voz del pueblo.

💡Roque Dalton

Es uno de los poetas y escritores más representativos de la literatura comprometida en El Salvador. En el script, se menciona su activismo y su influencia en la poesía denuncia, así como su trágico asesinato.

💡Manuel Guetta

Es un poeta, novelista y director de la Biblioteca Nacional de El Salvador. En el video, se resalta su contribución a la literatura salvadoreña con obras como 'Un día en la vida', que han sido traducidas a varios idiomas.

💡Grupos de Escritores

Se refiere a los distintos colectivos de escritores que surgieron en momentos determinados de la historia literaria de El Salvador. En el script, se mencionan específicamente los 'Anti-Martiaza' de la Generación del 44 y los escritores asociados a la Generación del 50, quienes compartían una visión común y reaccionaban ante los problemas de su época.

Highlights

El curso se centra en la literatura salvadoreña contemporánea y su desarrollo hasta finales de octubre.

Se menciona la importancia del contexto histórico en la literatura, incluyendo las guerras mundiales y la Guerra Fría.

Se destaca la influencia del autoritarismo militar y la guerra civil en la literatura de El Salvador.

Se describe el papel de la literatura en la resistencia y la expresión de la protesta durante la dictadura de Maximiliano Hernández Martínez.

La generación del 44 y la generación comprometida del 50 son dos movimientos literarios importantes en El Salvador.

Los miembros de la generación del 44 se autodenominaron 'anti-Martinazo' en oposición a la dictadura.

Se presenta a Hubo Lindo como poeta, novelista y figura clave en la lucha contra la dictadura.

Oswaldo Escobar Velado es destacado por su trabajo poético y su participación en el movimiento popular.

José María Méndez es reconocido por su obra literaria y su papel en la lucha contra la dictadura.

Matilde Elena López es destacada por su activismo político y su contribución a la literatura.

La generación comprometida del 50 se caracteriza por su rechazo al régimen social y político de la época.

Roque Dalton es un poeta y novelista prominente, asesinado en circunstancias misteriosas.

Se resalta la poesía denunciatoria de la generación comprometida como medio de expresar la injusticia social.

Manuel Guetta es mencionado por su obra literaria y su papel en la Casa de la Cultura.

Roberto Cea es destacado por su poesía y su contribución a la literatura de denuncia.

Se menciona a Roberto Armijos, exiliado y catedrático en Francia, por su diversa producción literaria.

Se invita a los estudiantes a prepararse para una presentación sobre las generaciones literarias del 44 y del 50.

Se enfatiza la importancia de la preparación y el trabajo en grupo para la presentación del 19 de la clase.

Se menciona el envío de documentos con información detallada para el análisis de las generaciones literarias.

Se alude a la evaluación y los parámetros a seguir para la presentación, con entrega el mismo día.

Transcripts

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bueno tiene estudiantes pero que se

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encuentra muy bien usted y toda su

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familia bienvenidos una vez más a este

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sub espacio educativo con mi material

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lenguaje y literatura

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y felicitarlos todos aquellos por los

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que han trabajado y están trabajando y

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puedes recordarles que realmente este

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periodo va a ser muy corto va a ser

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hasta finales de octubre entonces

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prácticamente nos van quedando pocas

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clases entonces voy a tratar de

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desarrollar este tema la literatura

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salvadoreña contemporánea la clase

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anterior hablamos de el origen de la

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literatura salvadoreña entonces en esta

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ocasión vamos a ver más detallado los

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un par de generaciones literarias

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les adelanto desde ya que voy a tratar

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de darles la información más primordial

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lo principal pero en otro momento la

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otra semana ustedes van a hacer otra

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actividad que sería la última va a ser

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una actividad bastante grande y que se

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las voy a detallar que pues por eso les

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voy a dar

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toda la semana para que él haga va a ser

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en grupo entonces entrando al tema de

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literatura salvadoreña estuvo marcada

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por dos grandes generaciones la del 44 y

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la del 50 que vamos a ver ahorita

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pero

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el contexto histórico

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el panorama histórico siempre influye en

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el salvador entonces que lo que había

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qué es lo que pasaba en europa en otras

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partes del mundo

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pues estuvo la primera guerra mundial la

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segunda guerra mundial que terminó allá

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por 1945

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pues después de eso estuvo la guerra

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fría la caída del muro de berlín

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los dos grandes bloques socialistas y

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capitalistas que enfoque a la pugna que

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estuvo alrededor todo el mundo es donde

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las cosas que tocaron al salvador claro

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y esto fue lo que había y lo que hubo en

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su momento

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pues prácticamente el salvador está

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marcada por está marcado por tres

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fundamentales el autoritarismo militar

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de 1931 en 1979 la guerra civil y la

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posguerra

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entonces por qué hablar de esto porque

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es este momento y este contexto

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histórico es que influye para que se

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creen las dos generación de las que

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vamos a hablar

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que es el auto militarismo militar bueno

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fue cuando prácticamente

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todo quien estaba en el poder del país

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eran militares y ahí una bien elecciones

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y se habían elecciones eran fraudulentas

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y pues prácticamente las familias ricas

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ponían y quitaban claro y quién quién

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que tenía la represión en los militares

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entonces pues entre ellos tenemos a

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maximiliano hernández martínez que fue

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uno de los

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máximo militar

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y pues también fue un presidente muy

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duro

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entonces también tenemos que dentro de

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también se construyeron grandes grandes

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infraestructuras

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la represa del 15 de septiembre el stade

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cuscatlán en el puente de ourense marco

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el empaque después

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pues lastimosamente muchas determinados

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durante la guerra civil que vamos a ver

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más adelante

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es más de lo mismo este periodo estuvo

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involucrado el conflicto estaría en

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europa llamado guerra fría la vida que

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no había equidad social y pues aquí en

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el salvador avión harán convulsión y una

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ola una violencia política y social y

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pues aquella cultural e intelectual que

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siempre sobresale entonces hablar de la

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guerra civil son 12 años como ustedes lo

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saben de enfrentamiento que en octubre

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de 1979 se produjo un golpe de estado

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que depuso al general carlos humberto

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romero cuando dando fin a las dictaduras

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militares

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pero meses después estalla la guerra

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civil y que en boca pues prácticamente

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hay una gran crisis económica política y

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cultural claro en el salvador habían dos

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bandos

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estaba bien

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bien marcado aquellos grupos o

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organizaciones sociales

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que al final formaron uno solo para

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llamarse fmln frente farabundo martí

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entonces y esto estaban muy inspirados

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por la revolución cubana la nicaragüense

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y pues prácticamente quien apoyaba era

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los partidos de izquierdas los grandes

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países hay en europa quienes los

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apoyaban el danés y en el lado de la

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de la política o mejor dicho del

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militarismo salvadoreño quien lo apoyaba

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en eeuu

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entonces ya saben que lastimosamente es

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la guerra civil dejó tantos muertos

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alrededor de 70.000 muertos mucha gente

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al exilio mucha gente inocente murieron

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etcétera y otros

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tuvieron que emigrar para los estados

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unidos y otros muertes bueno ya tenemos

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las grandes masacres en el salvador

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verdad

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esto es nada más como un contexto

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histórico

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la posguerra cuando ya se firman los

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acuerdos de paz de chapultepec méxico en

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1992 entre la guerra entre el gobierno y

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la guerrilla que al final pasa a ser un

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partido político

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caemos

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la literatura hablar de diferentes

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generaciones grupos descriptores que los

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mueve un común o aspectos comunes como

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en este caso algunos puntos son que son

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nacidos en fechas cercanas y que están

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enfrentados a los mismos problemas y que

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están en contra de su mismo problema

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movidos por un acontecimiento de su

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época

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por eso la está hablando del contexto

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histórico y pues reaccionan de modo

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semejante ante los problemas

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en el salvador hay dos generaciones bien

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marcadas la del 44 y la generación

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comprometida de 1950

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están especificadas parte de

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de escritores que pertenecieron pero los

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vamos a ver ahorita

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cuál eran los rasgos que unían a estos

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espiritual nacidos en fechas cercanas

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la presentación tiene ese pequeño

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defecto que no le puedo quitar el índice

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pero más adelante lo puede detallar ahí

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está hablando de los escritores que lo

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formaron hubo lindo matiz de elena lópez

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entre otros en la presente en la

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diapositiva la siguiente vamos a lo

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vamos a ver pero lo importante a quienes

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están enfrentados

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este grupo de integrantes también se

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autodenominaron los dos

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anti martinazo porque porque todos

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estaban en contra de la dictadura

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militar del general hernández martínez

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maximiliano hernández martínez y que

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cuál fue el movimiento que los unió en

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el acontecimiento

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pues que en el nombre de la dictadura

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derrocarlo y al final si se logró ellos

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aportaron su lado intelectual

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a través de la literatura a hacerle ver

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al pueblo cuáles eran la injusticia

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y la reacción semejante que todo se

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siente la necesidad de expresar

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poéticamente su protesta ante los

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acontecimientos vamos a ver cuáles eran

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los autores

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hubo lindos

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poeta novelista diplomático político y

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abogado originario de la unión entre sus

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libros tenemos los pueden ver ustedes

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y más que todo justicia señor gobernador

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es prácticamente uno de los máximos

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representantes de la dictadura mejor

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dicho hace como una comparación de la

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dictadura que en el salvador

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esto lo voy a ir pasando rápido ustedes

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sólo le pueden pausar el video y lo

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copian al final le puede dar un par de

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indicaciones

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oswald escobar velado un poeta estudioso

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de la jurisprudencia colabora en la

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prensa nacional y combatió junto al

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movimiento popular de abrir de mayo que

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dio fin a la dictadura de generar nadie

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martínez es ordinario de santana

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entre sus obras más importantes figuran

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poesías

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diferentes nombres como podemos con los

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ojos cerrados sonetos para mí y más

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obreros árbol de lucha y esperanza

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cristo américa cubo américa patria

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exacta y otros poemas este padre exacto

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es muy bonito si quieren pueden buscarlo

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sólo voy a incluir en la parte de la

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evaluación

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luego tenemos a josé maría méndez

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abogado escritor de obra jurídica

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literato catedrático y periodista

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original el departamento de santana

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pues como pueden ver prácticamente son

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personas muy intelectuales berman

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entre sus libros narrativos de novelas

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twitteando disparatar disparatar yo

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perdón en 1955 tres mujeres al cuadrado

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despejó el tiempo tiempo repetible el

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consejo de las hormonas y otros cuentos

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entonces este es otro escritor luego

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tenemos a matilde elena lópez pues

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destacó cómo puede este ensayista

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dramaturga en la época de los 40 forme

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parte del movimiento de izquierda y

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participa participó en los actos de

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rebeldía que derrocaron a maximiliano

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hernández martínez originaria de san

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salvador

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tiene diferentes obras como el teatro la

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balada en estas equinos anastasio aquino

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fue un caudillo muchos de los

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salvadoreños también lo retoma roque

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en la generación del 50 porque anastasia

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esquina fue un líder caudillo que fue

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asesinado en la matanza de 1932 aquí por

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chalate que fue una revolución indígena

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y que prácticamente los mataron y fueron

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asesinados ese dato es muy importante

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también que ustedes lo sepan

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entre las poesías tenemos el verbo amar

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los sollozos oscuros y ensayos como

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interpretación sucede el arte y ensayos

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sobre poesía

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ahora hablarles sobre la generación

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comprometida

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avanzando en el tiempo del 50 al 60 se

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formó y pues la cercanía entre

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entre el nacimiento de los mismos

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es que es uno de los rasgos perdón aquí

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están más adelante los vamos a ver vamos

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a detallar

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esto estaba enfrentados a un problema

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también a no estar de acuerdo con el

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estado sociales regímenes o

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sensibilidades perseguidos políticamente

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muchos terminaron en otros países y

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algunos asesinados como en el caso de

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roque dalton movido por un

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acontecimiento que fue el deseo de

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romper el estado es económico imperante

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reacción semejante todos sienten la

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necesidad de expresar poéticamente sus

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reivindicaciones sociales y políticas

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ahora quiénes son estos quiénes fueron

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vamos a hablar sobre ellos a este lado

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tenemos

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a roque dalton tenemos a josé roberto

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cea y también a

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a otros integrantes

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qué vamos a ver ahorita roque dalton

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cabal este fue uno de los más

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revolucionarios porque andaban jugando

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en chile inclusive para la urss y todo

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ese conocimiento todo ese bagaje del

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socialismo él trataba de impregnar lo en

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sus en su producción literaria y pues

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lastimosamente fue asesinados también el

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175 y hasta la fecha no se conoce dónde

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quedó su cuerpo

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entonces aquí hay una disyuntiva que hay

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una cuestión muy

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muy

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jermaine & hermenéutica que nadie quiere

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decir que hicieron con sus cuerpos

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porque nadie lo sabe pero la cuestión es

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el gran gran historiador el gran

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personaje como historiador como poeta

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como novelístico

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su poesía de denuncia prácticamente

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ellos fueron los que crearon el salvador

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la poesía denuncia entonces a través de

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sus poemas

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esta generación comprometida trató de

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hacerle ver al pueblo cuál era el más

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injusticia y cuáles eran sus derechos

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entonces entre sus principales tenemos

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por éxito poeta que era yo que es una

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novela mujer mármol también que fue una

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otra novela

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entre las poesías ventana en el rostro

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el turno del ofendido también no hay

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otros lugares poemas clandestinos

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historias olvidadas del pulgarcito

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álvaro menéndez leal también tiene

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muchos buenos libros este prácticamente

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tiene luz negra

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en una peseta de corte existencialista

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también tiene cuento breve también tiene

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la familia ilustre familia androide que

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pegado a la

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al área de ciencia ficción

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y tiene otros hacer el amor en el

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refugio atómico del fútbol de los locos

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manuel guetta este todavía aún vive por

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cierto que en la actualidad el director

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general

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d

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de la casa de la cultura no no no perdón

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es director general de la biblioteca

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nacional perdón eso es lo correcto de la

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biblioteca nacional un poeta novelista

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nacido en el departamento de san miguel

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ha recibido muchos premios

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y algunos de sus libros del valle de las

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hamacas caperucita en la zona roja un

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día en la vida milagro de la paz todas

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están ambientadas en la vida de la

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guerra civil

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un día en la vida es la proyección que

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ha sido más traducida a diversos idiomas

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vean este dato importante migueleño y

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por cierto y aún está vivo

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o sea roberto será también aún sigue

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vivo este fue un poeta novelista

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dramaturgo y ensayista originario y

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sonsonate

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también ha recibido muchos premios entre

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los principales

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poesía de su libro quiero decir serían

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poesías

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y ahí ustedes lo pueden ver

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también tenemos a robert armijos que es

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originario de chalatenango

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y pues tiene muchos buenos libros este

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tiene unos ensayos muy buenos tiene

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novela tiene teatro tiene poesía sí pues

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hablarles que al final fue exiliado

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perdón por la huella de los animales fue

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exiliado y hasta fue catedrático en

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francia

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mucho la biografía de la bien extensa es

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un tipo muy interno

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y también vale la pena mencionar a otros

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autores como lope fallecidos fue quien

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acuñó el nombre de comprometida tirso

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canales que aún vive

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y pues con esto

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cerraríamos

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qué es lo que me van a hacer jóvenes

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para que no se les alargue mucho en

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teoría la cuestión de lo del contexto

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histórico que les hable en el necesario

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que él escribió que lo que si me van a

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decir que es la generación del 44 y que

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la generación de 1950 llamadas también

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generación comprometida eso es lo que

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quiero que me escriban en cuanto a la

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teoría y psoe y sus integrantes y su

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producción literaria al punto hoy acá

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para que no se les haga muy extenso me

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lo mandan aquí por es también una

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plataforma y el día 19

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para el día 19 ya quiero que me formé en

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grupos van a trabajar como la otra vez

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recuerda me van a hacer una presentación

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y van a

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a analizar les voy a mandar dos

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documentos de la generación del 44 y de

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la generación del 50

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claro son documentos donde hay mucha más

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variedad de información donde hay y si

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hay un análisis profundo de en qué

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consistían estas dos generaciones

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entonces para el día 19

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yo quiero que ya me van a enviar los

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grupos con los que van a trabajar

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si pueden trabajar con los mismos

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anteriores no hay ningún problema

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hagan entonces porque si les voy a ese

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día les voy a detallar cuáles son los

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parámetros a evaluar y si van a ser

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muchos muy amplios los parámetros

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a la evaluación y claro me lo van a

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entregar el mismo día y yo les voy a dar

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ese mismo día la fecha entonces eso

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sería todo

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y pues bendiciones pónganse las pilas

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pónganse al día porque ustedes se van a

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evaluar antes

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para estar por lo menos con tiempo libre

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para prepararse para la prueba avanza

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entonces eso sería todo bendiciones

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cuídense nos vemos hasta la próxima

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