Experimento de Asch (subtitulado)

Cibermitanios
4 Jul 201504:05

Summary

TLDREl experimento descrito en el guion involucra la percepción de longitudes de líneas, donde los participantes deben comparar líneas y elegir la que es igual en longitud. Se revela que solo uno es el sujeto real, mientras que los demás son confederados que dan respuestas incorrectas para influir en el juicio del sujeto. El estudio de Solomon Asch muestra cómo la influencia del grupo puede llevar a la conformidad, incluso a negar la evidencia. Las variaciones del experimento demuestran la importancia de la unanimidad del grupo y cómo la conformidad se reduce cuando se evita el desacuerdo normativo, destacando la distinción entre conformidad informativa y normativa.

Takeaways

  • 🔍 El experimento se centra en la percepción de longitudes de líneas en tarjetas.
  • 👕 Un participante viste una camiseta blanca y es el sujeto real, mientras los demás son cómplices del experimentador.
  • 🤔 La tarea es simple: comparar la línea de la izquierda con las tres líneas de la derecha para encontrar la de igual longitud.
  • 👀 Los sujetos tienden a ceder ante la influencia del grupo, a pesar de la evidencia de sus propios ojos.
  • 📊 En las pruebas críticas, el 37% de los sujetos siguieron al grupo, aunque sabían que estaban equivocados.
  • 🤝 Cuando un sujeto tiene un compañero que da respuestas correctas, la conformidad disminuye a un 5%.
  • 🧠 La conformidad puede ser influenciada por la creencia de que el grupo es correcto (conformidad informativa) o por temor a la desaprobación del grupo (conformidad normativa).
  • 🔑 La unanimidad del grupo es clave para su influencia; sin ella, la conformidad disminuye.
  • 📝 En una variante del experimento, los sujetos responden por escrito, lo que reduce la presión para conformarse.
  • 📉 La conformidad cae drásticamente cuando los sujetos responden de manera privada y no están sujetos a críticas del grupo.
  • 🌟 El experimento de Asch es clásico y revela cómo las personas pueden negar lo que ven y someterse a la presión del grupo.

Q & A

  • ¿Qué tipo de experimento se describe en el guion?

    -Se describe un experimento sobre la percepción de longitudes de líneas, donde los participantes deben comparar longitudes de líneas en tarjetas.

  • ¿Cuál es la tarea asignada a los participantes en el experimento?

    -La tarea es determinar cuál de las tres líneas a la derecha es igual en longitud a la línea a la izquierda.

  • ¿Por qué es significativo que solo uno de los participantes sea un sujeto real en el experimento?

    -Es significativo porque el resto son confederados que han sido instruidos para dar respuestas incorrectas en algunas pruebas, lo que influye en el comportamiento del sujeto real.

  • ¿Qué fracción de las pruebas críticas el sujeto real terminó siguiendo al grupo?

    -El sujeto real siguió al grupo en el 37% de las pruebas críticas.

  • ¿Cuáles son las razones que llevan a un sujeto a ceder ante la influencia del grupo?

    -Algunos sujetos ceden porque creen genuinamente que el grupo tiene razón, mientras que otros lo hacen para evitar el malestar de desacuerdo con el grupo.

  • ¿Qué se descubre cuando se le da a un sujeto real un compañero que también da respuestas correctas?

    -Cuando el sujeto real tiene un compañero que da respuestas correctas, el porcentaje de conformidad disminuye a solo el 5% en las pruebas críticas.

  • ¿Qué revela la variación del experimento donde el sujeto tiene un compañero?

    -Revela que mucho del poder del grupo no proviene solo de su número, sino de la unanimidad de su oposición. Al romper esa unanimidad, el poder del grupo se reduce significativamente.

  • ¿Qué es la conformidad informativa y cómo se manifiesta en el experimento?

    -La conformidad informativa es cuando una persona sigue al grupo porque está convencida de que tienen razón. En el experimento, se manifiesta cuando los sujetos cambian sus juicios por la influencia del grupo.

  • ¿Qué es la conformidad normativa y cómo se demuestra en el experimento?

    -La conformidad normativa es cuando una persona sigue al grupo por temor a la desaprobación si se muestra desaviada. Se demuestra cuando el sujeto está menos propenso a conformarse cuando no existe la posibilidad de crítica por parte del grupo.

  • ¿Cómo se reduce la conformidad en la variación del experimento donde el sujeto escribe sus respuestas privadamente?

    -La conformidad disminuye en gran medida porque el sujeto está inmune a cualquier posible crítica por parte del grupo, lo que reduce la presión para conformarse.

  • ¿Qué lecciones clave se pueden extraer del experimento de Solomon Asch sobre la conformidad?

    -El experimento de Asch muestra cómo las personas pueden negar lo que ven y someterse a la presión del grupo. También permite observar las condiciones que aumentan o disminuyen la conformidad.

Outlines

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🔍 Percepción de Longitudes y Conformidad

El experimento se enfoca en la percepción de longitudes de líneas, donde los participantes deben comparar una línea con otras tres para determinar cuál es igual en longitud. Se revela que uno de los participantes es un confederado y que los demás están instruidos para dar respuestas incorrectas en algunas ocasiones. Esto lleva a que los sujetos, influenciados por el grupo, den respuestas incorrectas en un 37% de las pruebas críticas. Las entrevistas posteriores muestran dos razones principales para la conformidad: la creencia de que el grupo tiene razón y la evitación del desacuerdo para no generar incomodidad. La experimentación también muestra cómo la presencia de un compañero que da respuestas correctas reduce significativamente la conformidad, evidenciando que la unanimidad del grupo es un factor clave en la influencia grupal.

Mindmap

Keywords

💡Percepción de longitudes

La percepción de longitudes es el proceso de interpretar y comparar la extensión de objetos en el espacio. En el video, es el núcleo del experimento, donde los participantes deben comparar líneas de diferentes longitudes. Se menciona que los participantes 'percepción de longitudes' es la tarea principal, lo que indica que la comprensión de esta noción es crucial para el tema del video.

💡Conformidad

La conformidad es el fenómeno por el cual las personas cambian sus opiniones o comportamientos para coincidir con los de un grupo. En el contexto del video, la conformidad es evidenciada cuando los participantes siguen las respuestas incorrectas del grupo, a pesar de su propia percepción. El término se utiliza para explicar cómo la influencia del grupo puede alterar la percepción individual y la decisión.

💡Confederados

Los confederados son individuos que trabajan para el experimentador y actúan de acuerdo con instrucciones preestablecidas. En el script, se menciona que 'otros son confederados del experimentador', lo que indica que su papel es influir en el comportamiento del participante real, promoviendo así la conformidad.

💡Juicio

El juicio se refiere a la capacidad de una persona para tomar decisiones o llegar a conclusiones basadas en la evidencia. En el video, el 'juicio' se ve afectado por la conformidad cuando un participante 'yielding es based on a distortion of his, judgment', lo que muestra cómo la influencia del grupo puede distorsionar la percepción y decisión individual.

💡Normativa

La conformidad normativa se refiere a la adherencia a las normas sociales por temor a la desaprobación del grupo. En el script, se destaca que 'we conform because we are apprehensive that the group will disapprove if we are deviant', lo que ilustra cómo la preocupación por la opinión del grupo puede llevar a la conformidad.

💡Informacional

La conformidad informacional es el cambio en la opinión de una persona debido a la creencia de que otros podrían tener información más precisa. En el video, se menciona que 'sometimes we go along with the group because what they say convinces us they are right', lo que demuestra cómo la percepción de conocimiento superior del grupo puede influir en la conformidad.

💡Unanimidad

La unanimidad es el acuerdo total de todos los miembros de un grupo. En el script, se observa que 'when that unanimity is punctured the group's power is greatly reduced', lo que muestra que la influencia del grupo disminuye cuando se rompe la unanimidad, lo cual es crucial para entender el poder del grupo en la conformidad.

💡Experimento clásico

Un experimento clásico es uno que ha sido ampliamente utilizado y ha demostrado ser significativo en su campo. En el video, se describe el experimento de conformidad como 'a classic', lo que subraya su importancia y relevancia en el estudio de la psicología social.

💡Variedad del experimento

La variedad del experimento se refiere a las diferentes formas o condiciones bajo las que se lleva a cabo un experimento para explorar diferentes aspectos de un fenómeno. En el script, se mencionan varias 'variations' del experimento, como la introducción de un compañero o la respuesta privada, que ayudan a entender mejor las condiciones que afectan la conformidad.

💡Respuesta privada

La respuesta privada es una forma de realizar un experimento en la que los participantes proporcionan sus respuestas sin la influencia de otros. En el video, se menciona que en la 'private response experiment', los participantes están 'immune from any possible criticism by the group', lo que muestra cómo la privacidad puede reducir la presión para conformarse.

Highlights

Experiment involves perception of lengths of lines.

Subjects are asked to match a line's length from a set of options.

Only one person is a real subject; others are confederates instructed to give wrong answers.

Subjects conform to group answers despite evidence, with 37% yielding to group influence.

Different reasons for conformity are identified: genuine belief in group correctness and avoidance of disagreement discomfort.

Introduction of a partner who gives correct answers significantly reduces conformity to 5%.

Subjects often deny the partner's influence on their independence, despite the change in behavior.

Group power comes from both numbers and unanimity of opposition.

Unanimity's importance is shown when its absence reduces group influence.

Two types of conformity are distinguished: informational and normative.

Informational conformity is based on being convinced by the group's correctness.

Normative conformity stems from fear of group disapproval for deviance.

A variation of the experiment shows normative conformity's strength by having subjects write their answers privately.

Private responses significantly reduce conformity due to the absence of group criticism.

Experiment demonstrates the extent to which people will deny their own perceptions under group pressure.

Conditions that increase or reduce conformity are studied, offering insights into social influence.

Transcripts

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the experiment you'll be taking part in

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today involves the perception of lengths

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of lines as you can see here I have a

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number of cards and on each car there

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are several lines your task is a very

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simple one you're to look at the line on

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the left and determine which of the

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three lines on the right is equal to it

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in length all right we'll proceed in

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this order you'll give your ass only one

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of the people in the group is a real

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subject a fifth person with the white

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t-shirt

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the others are Confederates of the

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experimenter and have been told to give

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wrong answers on some of the trials the

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experiment begins uneventful e as

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subjects give their judgments two two

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two two two three three three three

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right on the third trial something

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happens two two two two

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to the subject denies the evidence of

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his own eyes and yields to group

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influence ash found subjects went along

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with the group on 37% of the critical

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trials but he found through interviews

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that they went along with the group for

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different reasons

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one one they must be right there for

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them and one of me one this subjects

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yielding is based on a distortion of his

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judgment he genuinely believes that the

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group is correct one one one two one two

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two two I know they're wrong but what

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should I make ways to in this case the

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subject knows he is right but goes along

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to avoid the discomfort of disagreeing

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with the group here the distortion is at

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the level of his response to two to two

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in the previous experiment the naive

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subjects stood alone against the group

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in this variation Ashe gave the naive

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subject to partner here seated in the

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third position who also gives the

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correct response one one two

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one two with a partner yielding drops to

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only 5% of the critical trials compared

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to 37% without a partner

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although subjects report warmth and good

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feeling toward the partner they

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typically deny that he played a role in

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their own independence

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the partnership variation shows that

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much of the power of the group came not

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merely from its numbers but from the

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unanimity of its opposition when that

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unanimity is punctured the group's power

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is greatly reduced

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sometimes we go along with the group

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because what they say convinces us they

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are right this is called informational

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conformity but sometimes we conform

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because we are apprehensive that the

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group will disapprove if we are deviant

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this is called normative conformity the

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strength of the normative factor is

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shown in another variation carried out

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by ash in this variation the subject is

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told that because he had arrived late

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you would have to write his answers

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subjects in this private response

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experiment are exposed to the same

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amount of misleading information as

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other subjects but they are immune from

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any possible criticism by the group one

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one what and this enormous Lee reduces

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the pressure to conform conformity drops

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by two thirds Ash's experiment is a

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classic it reveals how people will deny

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what they see and submit to group

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pressure it allows us not only to

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observe conformity but to study the

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conditions that increase or reduce its

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occurrence

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Conformidad SocialPercepción VisualExperimento PsicológicoInfluencia de GrupoComportamiento IndividualConformismo NormativoConfianza InformativaExperimento AshePsicología SocialConformidad en Grupos
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