Introducción a la Ética, por Miguel Giusti (parte 3 de 6)

El Talón de Aquiles
30 Aug 201811:50

Summary

TLDRLa clase discute la distinción entre 'ética' y 'moral', dos términos a menudo usados indistintamente. Aunque etimológicamente equivalentes, surgen de la raíz griega 'éthos', que traduce como 'costumbres' o 'carácter'. La ética se concibe como una reflexión filosófica sobre las buenas prácticas o costumbres, mientras que la moral es el sistema de valores inmanente a una comunidad. La lección destaca la ambigüedad en el uso cotidiano y la complejidad histórica de la distinción, sugiriendo que es más provechoso considerar los valores culturales y la reflexión crítica sobre ellos, más que forzar una separación rígida entre los términos.

Takeaways

  • 😀 Ética y moral son términos que a menudo se usan indistintamente en el lenguaje cotidiano y en los medios de prensa, a pesar de que algunos manuales y la Real Academia intentan diferenciarlas.
  • 📚 Desde una perspectiva etimológica, 'moral' y 'ética' provienen del griego 'éthos', lo que indica que ambos términos tienen una raíz común y son equivalentes en origen.
  • 🌐 'Ética' y 'moral' se emplean para traducir la misma raíz griega, pero han evolucionado para abarcar significados distintos, con 'ética' a menudo asociada con la reflexión filosófica y 'moral' con el sistema de valores de una comunidad.
  • 🤔 La distinción entre 'ética' y 'moral' planteada por algunos manuales y académicos enfrenta desafíos, como la percepción de una jerarquía implícita y el uso inconsistente en el lenguaje común.
  • 📖 Los manuales de ética y la Real Academia definen 'moral' como el sistema de valores inherente a una comunidad, mientras que 'ética' se refiere a la reflexión filosófica sobre el sentido de dichas normas morales.
  • 🧐 La ética, como disciplina filosófica, surge en Grecia con el fin de examinar y valorar sistemas de creencias valorativas, más allá de una simple descripción de ellos.
  • 🌟 La ética busca entender y debatir qué sistema de valores o costumbres es el más adecuado o deseable para la convivencia humana.
  • 🤓 La distinción entre 'ética' y 'moral' no es universalmente aceptada y ha variado a lo largo de la historia de la filosofía, con figuras como Hegel propuesta diferenciaciones que contrastan con las vistas de los manuales actuales.
  • 📚 La compleja historia de los términos 'ética' y 'moral' sugiere que no hay un consenso claro sobre su demarcación y que su uso ha sido flexible y adaptable a lo largo del tiempo.
  • 💭 La reflexión sobre la equivalencia y diferencia entre 'ética' y 'moral' nos recuerda la importancia de considerar tanto los valores inmanentes de las culturas como la necesidad de una reflexión crítica y analítica sobre ellos.
  • 🔍 La clase sugiere que, en lugar de enfocarnos en forzar una diferencia entre 'ética' y 'moral', sería más provechoso abordar el tema considerando la complejidad de su uso y la riqueza de su historia intelectual.

Q & A

  • ¿Por qué a menudo se usan indistintamente los términos 'ética' y 'moral' en el lenguaje cotidiano?

    -Se usan indistintamente porque, desde un punto de vista etimológico, ambos términos provienen de la misma raíz griega 'éthos' y se han adaptado al español de manera similar, sin una clara diferenciación en su uso.

  • ¿Cuál es la diferencia entre 'ética' y 'moral' según el diccionario de la Real Academia y los manuales de ética?

    -Según ellos, 'moral' es el sistema de valores inmanente a una comunidad, mientras que 'ética' es la reflexión filosófica sobre el sentido de dichas normas morales.

  • ¿Por qué la distinción entre 'ética' y 'moral' puede ser problemática?

    -Puede ser problemática porque sugiere una jerarquía donde la ética es una disciplina superior y la moral es menos racional, lo que no es aceptable para las culturas que creen firmemente en su sistema moral.

  • ¿Qué ejemplos de palabras con raíces griegas y castellanización directa se mencionan en el script?

    -Se mencionan 'tecno', del latín 'ars' y 'técnica', y 'arte', que son castellanizaciones directas del griego, mostrando cómo el español ha adoptado términos de la misma raíz griega de maneras distintas.

  • ¿Qué relación hay entre el término griego 'éthos' y las traducciones al español 'costumbres' y 'carácter'?

    -El término griego 'éthos' se traduce comúnmente como 'costumbres' o 'carácter', lo que refleja la concepción griega de la ética como un sistema de costumbres o creencias valorativas de la vida.

  • ¿Cómo surgió la disciplina de la ética en Grecia antigua?

    -Surgió no para describir sistemas de creencias valorativas existentes, sino para examinar si dicho sistema era el mejor o más deseable posible, promoviendo una reflexión sobre la mejor manera de vivir.

  • ¿Qué filósofo alemán propuso una diferenciación entre 'ética' y 'moral' en su libro 'Filosofía del Derecho'?

    -Hegel propuso una diferenciación, aunque reconoció que ambos términos son etimológicamente equivalentes y que cualquier distinción sería convencional.

  • ¿En qué sentido Hegel usaba los términos 'ética' y 'moral' en su 'Filosofía del Derecho'?

    -Hegel usaba los términos en un sentido inverso al sostenido por los manuales, donde 'ética' defendería el sistema de valores inmanente a una comunidad y 'moral' la toma de distancia frente a cualquier sistema de valores.

  • ¿Qué conclusiones se pueden extraer sobre el uso de 'ética' y 'moral' a partir del análisis etimológico y filosófico?

    -El análisis nos recuerda que ambos términos se refieren a un sistema de costumbres o valores de una comunidad y que su surgimiento está relacionado con la valoración de la vida. La distinción entre ellos no es clara y puede ser más útil usar los términos indistintamente, considerando los valores inmanentes a cada cultura y la reflexión más general sobre ellos.

  • ¿Qué importancia tiene la historia de la filosofía y las ideas en la comprensión de 'ética' y 'moral'?

    -La historia muestra una compleja relación entre los términos, lo que indica que no hay un consenso claro sobre su demarcación y que es más enriquecedor entender la equivalencia y el surgimiento de ambos términos en relación con la valoración de la vida, más que tratar de forzar una diferenciación rígida.

Outlines

00:00

😀 Diferenciación entre Ética y Moral

El primer párrafo explora la similitud y diferencia entre las palabras 'ética' y 'moral', destacando que, a pesar de que el lenguaje cotidiano no distingue entre ellas, hay una diferencia subyacente según los manuales de ética y la Real Academia Española. Se menciona que ambas palabras provienen de la raíz griega 'éthos', que puede traducirse como 'costumbres' o 'carácter'. La ética se presenta como una reflexión sobre el sistema de costumbres o creencias valorativas de la vida, mientras que la moral se asocia con el sistema de valores inherente a una comunidad específica. Además, se señala la importancia de la ética como una disciplina que busca evaluar y no solo describir estas creencias.

05:03

🤔 La Distinción entre Moral y Ética en los Manuales

Este párrafo profundiza en la distinción propuesta por los manuales de ética y la Real Academia, donde la 'moral' se define como el sistema de valores inherente a una comunidad y la 'ética' como la reflexión filosófica sobre el sentido de dichas normas morales. Se argumenta que las morales, como la cristiana o la musulmana, son normas específicas que rigen un grupo, mientras que la ética es una disciplina analítica que examina la naturaleza del fenómeno moral. También se discuten los problemas de esta distinción, como la posible jerarquía implícita, el uso indistinto en el lenguaje cotidiano y la falta de consenso histórico y filosófico.

10:05

🧐 La Perspectiva de Hegel sobre Ética y Moral

El tercer párrafo analiza la propuesta de Hegel en su 'Filosofía del Derecho', donde sugiere una diferenciación entre 'ética' y 'moral', aunque reconoce su equivalencia etimológica. Hegel propone que la ética (o eticidad) defienda el sistema de valores inherente a una comunidad, mientras que la moral (o moralidad) abogaría por una postura de distanciamiento de cualquier sistema de valores. Se señala que la distinción de Hegel es opuesta a la de los manuales y que lo importante es aprender de la compleja relación entre estos términos, teniendo en cuenta tanto los valores de una cultura como la reflexión más amplia sobre ellos.

Mindmap

Keywords

💡Ética

La ética es una reflexión filosófica sobre el sentido de las normas morales. En el video, se discute cómo la ética surgió en Grecia con el propósito de examinar si un sistema de creencias valorativas es el mejor o más deseable posible. Ejemplo: 'la ética apareció como una reflexión o una concepción acerca de cuál es la mejor manera de vivir'.

💡Moral

La moral es el sistema de valores inmanente a una determinada comunidad. En el video, se menciona que la moral se refiere a las normas específicas que rigen la conducta de los miembros de un grupo. Ejemplo: 'tendríamos que hablar por ejemplo de la moral cristiana o la moral musulmana'.

💡Costumbres

Las costumbres son prácticas y hábitos aceptados por una comunidad. El video explica que 'ēthos' en griego se traduce como sistema de costumbres o sistema de creencias valorativas de la vida. Ejemplo: 'ēthos quiere decir más exactamente sistema de costumbres o sistema de creencias valorativas de la vida'.

💡Carácter

El carácter se refiere a los rasgos de personalidad formados por las actitudes y hábitos de un individuo. En el video, se dice que 'ēthos' también se traduce como carácter, indicando la importancia de los hábitos y creencias morales en la formación del carácter. Ejemplo: 'si el término se refiere además al carácter es porque [...] los individuos iban haciendo suyos hasta convertirlos en rasgos de la personalidad'.

💡Sistema de valores

Un sistema de valores es el conjunto de normas y principios que guían la conducta de una comunidad. En el video, se diferencia entre ética y moral basándose en la perspectiva analítica y el sistema de valores inherente a una comunidad. Ejemplo: 'moral es el sistema de valores inmanente a una determinada comunidad'.

💡Reflexión filosófica

La reflexión filosófica es el análisis y cuestionamiento profundo de conceptos fundamentales, como el sentido de las normas morales. El video menciona que la ética es una reflexión filosófica sobre estas normas. Ejemplo: 'ética sería la perspectiva analítica que se adopta para examinar los alcances o para estudiar la naturaleza del fenómeno moral'.

💡Cultura

La cultura es el conjunto de conocimientos, creencias y comportamientos de un grupo. El video menciona la importancia de entender la moral dentro del contexto cultural de una comunidad. Ejemplo: 'las ciencias se proponen siempre estudiar una materia desde la perspectiva del observador no desde la perspectiva del participante'.

💡Normas morales

Las normas morales son reglas que regulan la conducta de los individuos dentro de una comunidad. El video diferencia entre normas morales y la reflexión ética sobre estas normas. Ejemplo: 'morales serían las normas específicas que rigen la conducta de los miembros de un grupo'.

💡Hábito

Un hábito es una acción repetida regularmente que se convierte en una práctica habitual. El video destaca cómo los hábitos forman parte del carácter y las costumbres de una persona. Ejemplo: 'los individuos iban haciendo suyos hasta convertirlos en rasgos de la personalidad'.

💡Diferenciación

La diferenciación se refiere a la distinción entre dos conceptos similares. En el video, se analiza la distinción entre ética y moral, y se discute si es válida o útil. Ejemplo: 'la pretensión de diferenciar a sí la ética de la moral se enfrenta al menos a tres escollos'.

Highlights

La clase se dedica a discernir la diferencia entre 'ética' y 'moral', aunque no se espera una respuesta definitiva.

El lenguaje cotidiano y los medios no distinguen entre 'ética' y 'moral', utilizando ambos términos como sinónimos.

Desde un punto de vista etimológico, 'moral' y 'ética' provienen de la misma raíz griega 'éthos'.

La palabra 'ética' se castellanizó directamente del griego, evitando la versión latina.

Existen varias palabras en español que provienen de la misma raíz griega, como 'arte' y 'técnica'.

'Éthos' se traduce en español como 'costumbres' o 'carácter', revelando la concepción griega de la ética.

La ética se refiere a un sistema de costumbres o creencias valorativas de la vida.

La ética surge en Grecia para examinar la mejor manera de vivir, más allá de simplemente describir creencias.

Los manuales de ética y el diccionario de la RAE definen 'moral' como el sistema de valores inmanente a una comunidad y 'ética' como la reflexión filosófica sobre estas normas.

La ética sería una disciplina filosófica que examina el sentido de las normas morales.

La distinción entre 'ética' y 'moral' no es ampliamente aceptada y enfrenta varios escollos.

La jerarquía implícita en la distinción podría ser rechazada por las propias culturas y sistemas morales.

El uso cotidiano no respeta la distinción propuesta por los académicos y utiliza ambos términos indistintamente.

No existe un consenso histórico o filosófico que respalde la diferenciación entre 'ética' y 'moral'.

Hegel propuso una diferenciación entre 'ética' y 'moral' en su 'Filosofía del Derecho', utilizando los términos en sentidos opuestos a los manuales.

La equivalencia etimológica de 'ética' y 'moral' resalta su relación con el sistema de costumbres de una comunidad y la valoración de la vida.

Se sugiere que el uso indistinto de 'ética' y 'moral' puede ser más práctico, teniendo en cuenta los valores inmanentes y la reflexión sobre ellos.

Transcripts

play00:05

es lo mismo ética que moral

play00:09

vamos a dedicar esta clase a responder a

play00:12

esa pregunta y aunque a lo mejor no

play00:15

encontremos una respuesta definitiva o

play00:18

contundente ciertamente vamos a aprender

play00:22

algo más de lo que es nuestro tema

play00:23

central que es precisamente la ética

play00:26

en primer lugar concordarán conmigo en

play00:30

que el lenguaje cotidiano prácticamente

play00:32

no hace ninguna diferencia entre esas

play00:35

dos palabras ni siquiera en los textos

play00:37

universitarios menos aún en los medios

play00:40

de prensa podemos decir por ejemplo que

play00:43

una conducta es poco ética o inmoral

play00:46

como si se tratase de expresiones

play00:48

sinónimas y oímos también que se anuncia

play00:52

en algún plan de estudios que se dictará

play00:54

un curso de ética profesional o de moral

play00:56

profesional esto no es lo que dice el

play00:59

diccionario de la real academia ni lo

play01:01

que afirman los manuales de ética pero

play01:03

es el uso más extendido de la expresión

play01:06

luego nos ocuparemos de por qué los

play01:09

manuales sostienen lo que sostienen pero

play01:12

por el momento detengámonos en la

play01:14

equivalencia de los términos

play01:17

y esto no debería sorprendernos en

play01:19

absoluto porque desde un punto de vista

play01:21

etimológico los dos términos son

play01:24

verdaderamente equivalentes

play01:27

moral es la traducción castellana del

play01:30

término latino more es el cual a su vez

play01:33

proviene del griego éstos

play01:36

la palabra castellana moral no es pues

play01:39

otra cosa que la versión castellana del

play01:42

griego éstos existe en castellano

play01:45

también sin embargo la palabra y ética

play01:47

esto ocurre porque algunos términos del

play01:51

castellano se han obtenido a través de

play01:54

una castellanización directa del griego

play01:57

evitando la versión latina

play02:00

es así que ética y moral resultan ser

play02:04

dos términos castellanos que se emplean

play02:06

para traducir una misma raíz griega

play02:08

delitos

play02:11

hay varias palabras en castellano con

play02:14

las que esto ocurre pensemos por ejemplo

play02:16

en la traducción del término griego

play02:18

tecno

play02:20

de un lado tenemos la versión procedente

play02:23

del latín mars artist pero disponemos de

play02:27

otro lado también de la castellanización

play02:29

directa del griego en la palabra técnica

play02:34

arte y técnica son pues por más curioso

play02:38

que parezca dos versiones castellanas

play02:40

distintas de una misma palabra griega

play02:42

que esto sea así en el caso de la tekhné

play02:45

es algo sumamente aleccionador que

play02:48

debería merecer nuestra atención ética y

play02:51

moral son entonces expresiones

play02:54

castellanas equivalentes y que nos

play02:56

remiten ambas al término griego guetos

play03:01

pero qué significa en griego objetos

play03:05

hay en castellano dos traducciones

play03:08

frecuentes de dicho término costumbres y

play03:12

carácter que hagan falta precisamente

play03:15

esas dos palabras para traducirlo es

play03:18

algo significativo y revelador de la

play03:20

concepción griega de la ética estos que

play03:24

quiere decir más exactamente sistema de

play03:27

costumbres o sistema de creencias

play03:30

valorativas de la vida si el término se

play03:34

refiere además al carácter es porque

play03:36

como ya lo hemos visto en una clase

play03:38

anterior para los griegos el sistema de

play03:41

creencias morales podía ser visto

play03:44

también desde la perspectiva de las

play03:46

actitudes y de los hábitos que los

play03:49

individuos iban haciendo suyos hasta

play03:51

convertirlos en rasgos de la

play03:53

personalidad

play03:54

[Música]

play03:56

de la personalidad ética estos es

play04:00

entonces sistema de costumbres pero no

play04:03

en el sentido en que pudiera entenderse

play04:05

a partir de una ciencia social como la

play04:07

sociología o la antropología las

play04:10

ciencias se proponen siempre estudiar

play04:12

una materia desde la perspectiva del

play04:15

observador no desde la perspectiva del

play04:17

participante y por eso pueden estudiar

play04:20

las costumbres de una cultura

play04:22

prescindiendo por completo de los

play04:24

juicios de valor y eso es justamente lo

play04:26

que la ética o la moral no han querido

play04:29

nunca hacer en efecto la disciplina

play04:32

llamada ética surgió en grecia con el

play04:35

propósito no de describir los sistemas

play04:38

de creencias valorativas existentes en

play04:41

una u otra cultura sino con el de

play04:43

examinar si dicho sistema era el mejor o

play04:47

el más deseable posible

play04:51

si retomamos los términos con los que

play04:54

veníamos comentando la ambivalencia de

play04:56

la palabra podríamos decir entonces que

play04:59

que la ética apareció como una reflexión

play05:03

o una concepción acerca de cuál es la

play05:07

mejor manera de vivir o de cuál es el

play05:10

más adecuado sistema de costumbres o la

play05:12

más adecuada forma de vida recordemos

play05:15

las escenas con las que iniciamos este

play05:18

curso en ambos casos tanto en el de

play05:21

aquiles como en el del conflicto armado

play05:24

en el perú lo que la ética promueve no

play05:27

es simplemente un registro de lo

play05:29

sucedido una comprensión distanciada de

play05:32

los hechos sino un juicio acerca de lo

play05:35

que está permitido en la convivencia

play05:37

humana una reflexión como decíamos sobre

play05:40

la necesidad de hallar una mejor manera

play05:42

de vivir

play05:45

la etimología de los términos nos ha

play05:48

ayudado pues a entender que la ética o

play05:51

la moral son una reflexión sobre las

play05:54

buenas prácticas o las buenas costumbres

play05:56

de una sociedad

play05:59

pero resulta que los manuales de la

play06:01

ética nos dicen que hay una diferencia

play06:04

entre esos dos términos vamos a explicar

play06:06

ahora por qué tanto en esos manuales

play06:09

como en el diccionario de la real

play06:11

academia de la lengua se dice que moral

play06:16

es el sistema de valores inmanente a una

play06:19

determinada comunidad mientras que ética

play06:23

sería más bien la reflexión filosófica

play06:26

sobre el sentido de dichas normas

play06:29

morales de acuerdo a ello morales serían

play06:34

las normas específicas que rigen la

play06:37

conducta de los miembros de un grupo en

play06:39

ese sentido tendríamos que hablar por

play06:42

ejemplo de la moral cristiana o la moral

play06:45

musulmana o la moral de cualquier grupo

play06:49

cultural o identitario

play06:51

ética en cambio sería la perspectiva

play06:55

analítica que se adopta para examinar

play06:58

los alcances o para estudiar la

play07:01

naturaleza del fenómeno moral

play07:03

en ese sentido la ética sería una

play07:06

disciplina estrictamente filosófica este

play07:10

mismo curso sería por ejemplo una

play07:12

reflexión de carácter ético no moral

play07:15

esta distinción es importante por

play07:18

supuesto no es lo mismo compartir el

play07:22

sistema de valores de una comunidad que

play07:25

discutir sobre las razones por las

play07:27

cuales los seres humanos adoptamos algún

play07:30

sistema de valores pero llamar a una

play07:33

cosa ética y a la otra moral no nos

play07:37

ayuda mucho en realidad a resolver

play07:39

ninguno de los dos problemas en otras

play07:42

palabras la pretensión de diferenciar a

play07:45

sí la ética de la moral se enfrenta al

play07:48

menos a tres escollos el primero es que

play07:52

pareciera estar estableciéndose una

play07:55

jerarquía entre la ética que sería una

play07:58

disciplina superior y más racional y la

play08:01

moral que sería la ideología propia de

play08:05

culturas inferiores o poco reflexivas

play08:09

esa jerarquía no la aceptarán nunca las

play08:12

concepciones morales o culturales

play08:14

concretas porque si creen en su sistema

play08:17

moral es justamente porque piensan que

play08:21

es el sistema verdadero no uno entre

play08:24

muchos otros el segundo escollo al que

play08:27

se enfrenta la distinción entre ética y

play08:29

moral es el uso cotidiano del término

play08:32

que como hemos dicho parece no haber

play08:36

tomado noticia de lo que manda la

play08:37

academia y emplea más bien las palabras

play08:40

de manera indistinta

play08:44

el tercer escollo de mucha mayor

play08:47

gravedad es que no hay para nada un

play08:50

consenso en la historia de la filosofía

play08:52

o en la historia de las ideas que

play08:55

confirme la distinción sostenida por los

play08:58

manuales

play08:59

en las diferentes tradiciones

play09:01

filosóficas y en las diferentes lenguas

play09:04

hallamos más bien una historia muy

play09:07

compleja sobre estas cuestiones que no

play09:10

permite establecer una demarcación

play09:13

suficientemente clara entre los términos

play09:16

ética y moral a comienzos del siglo 19

play09:21

el filósofo alemán propuso en su libro

play09:24

filosofía del derecho una diferenciación

play09:27

entre ética y moral comenzó reconociendo

play09:31

que los dos términos son

play09:33

etimológicamente equivalentes y que por

play09:36

eso cualquier propuesta de distinción

play09:39

sería convencional también la suya pero

play09:43

él desea proponer la porque considera

play09:46

que sería una convención razonable

play09:48

diferenciar entre dos modelos globales

play09:51

de comprensión del problema uno al que

play09:55

él llama ética o eticidad que defendería

play09:58

el sistema de valores inmanente a una

play10:01

comunidad y otro al que llama moral o

play10:05

moralidad que defendería más bien la

play10:08

toma de distancia frente a cualquier

play10:10

sistema de valores en otras palabras

play10:14

hegel está usando los términos ética y

play10:16

moral en un sentido inverso al que

play10:19

sostienen los manuales lo que más nos

play10:22

debe importar no es naturalmente

play10:25

sí hegel tuvo razón o si la razón la

play10:27

tienen los manuales sino que podemos

play10:30

aprender de las relaciones entre los

play10:33

términos ética y moral su equivalencia

play10:36

nos ha recordado que ambas se refieren a

play10:39

la existencia de un sistema de

play10:41

costumbres prácticas o valores de una

play10:44

comunidad

play10:46

y que su surgimiento como disciplina

play10:48

está relacionado con la valoración de la

play10:51

vida no con su mera descripción a este

play10:55

tema entraremos con más detalle en

play10:58

nuestra próxima clase por ahora en

play11:00

relación a la diferencia entre los

play11:02

términos ética y moral quizás se podría

play11:05

decir que el hábito no hace al monje

play11:08

porque teniendo los dos términos una

play11:11

raíz común pero una historia tan

play11:13

compleja vamos a ganar poco si queremos

play11:16

forzar su significado y más vamos a

play11:20

ganar si es que los usamos

play11:21

indistintamente pero teniendo en cuenta

play11:24

que en el uso que hagamos de ellos hay

play11:27

que contemplar de un lado los valores

play11:31

inmanentes a cada cultura y de otro lado

play11:33

la reflexión más general que se pueda

play11:35

hacer sobre ellos

play11:37

[Música]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
éticamoralfilosofíagriegotradiciónvalorescomportamientoculturahistoriaHegel
Do you need a summary in English?