La 'Curva del Aprendizaje' de EBBINGHAUS | @PedagogiaMXoficial

Summary

En este video, Rolex, un pedagogo, explica la Curva del Aprendizaje, propuesta por el psicólogo alemán Germán Ebbinghaus. Se aborda cómo el aprendizaje se ve afectado por el tiempo, mostrando que la memorización y la práctica son esenciales para consolidar los conocimientos. Además, se exploran las diferentes etapas del aprendizaje y los tipos de curvas, como la creciente, decreciente y en S. Se proporcionan estrategias para mejorar el rendimiento del aprendizaje, como la motivación, el uso de ejemplos prácticos y la aplicación constante de lo aprendido. Un enfoque integral sobre cómo optimizar el proceso educativo.

Takeaways

• 😀 La Curva del Aprendizaje fue propuesta por el psicólogo alemán Germán Ebbinghaus y se aplica para entender cómo el conocimiento se adquiere y se pierde con el tiempo.
• 😀 La curva muestra que los conocimientos se pierden cuando no se refuerzan o aplican, ya que al principio todo es nuevo, pero con la práctica se consolidan.
• 😀 El primer experimento de Ebbinghaus consistió en memorizar sílabas al azar y descubrir que cuanto más repetía, más posibilidades de recordar tenía.
• 😀 Inicialmente, Ebbinghaus nombró este fenómeno como la curva del olvido, pero luego la renombró como la curva del aprendizaje.
• 😀 Los factores que influyen en la pendiente de la curva incluyen el conocimiento del tema, la habilidad, la capacidad de realización, la enseñanza, el contexto de aprendizaje e intereses.
• 😀 La Curva del Aprendizaje se puede medir en base a variables como la rapidez, la precisión, la perfección, la solución de problemas, y el dominio del tema.
• 😀 Existen cuatro etapas en el proceso de adquisición del conocimiento: inicial (crecimiento rápido), estabilización (no aumenta ni disminuye), perfección, y mejora o innovación (cuando se presentan cosas nuevas).
• 😀 En la etapa inicial de aprendizaje, el crecimiento es rápido debido a que se aprende mucho en poco tiempo. Luego, el progreso se desacelera.
• 😀 Los tres tipos de curvas del aprendizaje son la creciente (comienza lenta y se acelera), la decreciente (rápida al principio pero disminuye), y la en S (normal, sube y baja dinámicamente).
• 😀 Para un buen rendimiento en la curva del aprendizaje, es clave motivar a los estudiantes, relacionar nueva información con experiencias previas, y aplicar constantemente lo aprendido.

Q & A

¿Quién fue Germán Ebbinghaus y qué descubrió?

Germán Ebbinghaus fue un psicólogo alemán conocido por sus investigaciones sobre la memoria. Descubrió la 'Curva del Olvido' y, a partir de ello, desarrolló la 'Curva del Aprendizaje', que muestra cómo los conocimientos adquiridos se pierden con el tiempo si no se refuerzan o aplican.

¿Qué mide la Curva del Aprendizaje?

La Curva del Aprendizaje mide la relación entre lo que se ha aprendido y el tiempo que ha pasado desde que se adquirieron esos conocimientos. A medida que pasa el tiempo sin reforzar el aprendizaje, parte de la información se pierde.

¿Cómo es el primer experimento realizado por Ebbinghaus?

En el primer experimento, Ebbinghaus memorizó una serie de sílabas al azar y luego trató de recordarlas. Observó que, cuanto más repetía la actividad, más posibilidades tenía de recordar la información.

¿Cuál es la importancia de la práctica en la Curva del Aprendizaje?

La práctica es crucial para consolidar los conocimientos. Al principio, todo es nuevo, pero a medida que se repite y se practica lo aprendido, los conocimientos se refuerzan y la curva de aprendizaje mejora.

¿Qué factores influyen en la inclinación de la Curva del Aprendizaje?

La inclinación de la Curva del Aprendizaje depende de varios factores, como el conocimiento previo del tema, las habilidades, las capacidades, las formas de enseñanza, el contexto de aprendizaje y los intereses del aprendiz.

¿Cuáles son las cuatro etapas del proceso de adquisición del conocimiento?

Las cuatro etapas son: 1) Un crecimiento rápido al principio, cuando se aprende mucho en poco tiempo; 2) Un período de estabilización donde se perfeccionan los conocimientos básicos; 3) Un punto donde no se aprenden muchas cosas nuevas, pero se aplica lo aprendido; y 4) Un momento donde surgen mejoras o innovaciones que pueden elevar la curva.

¿Qué caracteriza a la curva creciente del aprendizaje?

La curva creciente indica que el proceso de aprendizaje comienza lentamente pero acelera con el tiempo. Cuanto más inclinada es la curva, mayor es la velocidad de aprendizaje.

¿Qué sucede con la curva decreciente del aprendizaje?

La curva decreciente aumenta rápidamente al principio pero disminuye con el tiempo debido a factores como desinterés, desmotivación, dificultad o falta de aplicación de lo aprendido.

¿Cómo es la curva en S y por qué es común?

La curva en S es común porque refleja cómo aprendemos inicialmente de manera rápida, luego hay un estancamiento cuando no se aplica lo aprendido, pero después vuelve a aumentar a medida que se enfrentan nuevos retos y se profundiza en el conocimiento.

¿Qué estrategias se pueden usar para mejorar el rendimiento de la Curva del Aprendizaje?

Para mejorar el rendimiento de la Curva del Aprendizaje, se pueden usar estrategias como motivar a los estudiantes, relacionar la nueva información con experiencias previas, aplicar lo aprendido de forma constante, complementar con nuevos conocimientos y hacer el aprendizaje divertido, por ejemplo, mediante juegos.