Ciencias Naturales. ADN: Analisis geneticos y determinacion de la identidad.
Summary
TLDREl guion narra una intrigante historia en el Museo Villa Natural donde un desorden inesperado lleva al Profesor Mariano y a sus colegas a investigar usando técnicas de ADN. Se descubre un misterio envuelto en fantasmas y sospechas, resuelto a través del análisis genético. El descubrimiento de un pelo y su comparación con muestras de ADN de los sospechosos revela la verdad, demostrando la importancia del ADN en resolver casos y preservar la identidad.
Takeaways
- 🎭 El guion es una obra de teatro donde se presenta una situación de misterio en un museo, con personajes como Mariano, Adela y Don Cosme.
- 🔍 Se discute el descubrimiento de que un 'fantasma' desordenó el museo, y se plantea la posibilidad de usar un pelo encontrado para identificar al responsable mediante análisis de ADN.
- 🧬 El ADN se describe como la información genética única de cada individuo, que puede ser utilizada para resolver casos criminales y despejar dudas sobre identidad.
- 👩🔬 Se menciona la importancia del ADN en la ciencia forense, donde se busca evidencia en escenas de crímenes y se compara con muestras de sospechosos.
- 🧐 Se explora el tema de la identificación de padres o hermanos a través de pruebas de ADN, destacando su utilidad en casos de dudas familiares.
- 🧬 El guion explica la estructura del ADN, describiendo la doble hélice y las bases nitrogenadas que componen esta molécula.
- 🤔 Se plantea la teoría de que el ADN puede contener información sobre características hereditarias y cómo se transmite a través de las generaciones.
- 🔬 Se describe el proceso de replicación del ADN y cómo se produce en el núcleo de la célula, lo que es fundamental para la herencia genética.
- 📚 Se hace referencia a la historia del descubrimiento del ADN y su importancia en la biología y la genética moderna.
- 👨👧👦 Se destaca el papel del ADN en la justicia social, como en el caso de las abuelas de Plaza de Mayo en Argentina, quienes buscan a sus nietos desaparecidos.
- 🐱 Al final del guion, se revela que el responsable del desastre en el museo fue un gato, no un fantasma, y se enfatiza la importancia del conocimiento del ADN para preservar la identidad personal.
Q & A
¿Qué evento desencadena la trama del guion?
-El guion comienza con el personaje Mariano descubriendo que su museo ha sido desordenado misteriosamente durante la noche.
¿Qué pista encuentran en el museo que podría ayudar a resolver el misterio?
-Encuentran un pelo, el cual consideran podría ser útil para identificar al responsable a través de análisis de ADN.
¿Qué es el ADN según lo explicado en el guion?
-El ADN es la información genética que corresponde a cada individuo, y puede utilizarse para identificar a una persona específica.
¿Cómo se relaciona el ADN con la resolución de casos criminales?
-Las pruebas de ADN se utilizan en la policía científica para comparar muestras encontradas en escenas de crímenes con las de sospechosos.
¿Qué personajes del guion tienen acceso al museo además de Mariano?
-Además de Mariano, hay dos científicos, Natal y Gabriel, que tienen acceso al museo.
¿Por qué es importante la estructura de la doble hélice en el ADN?
-La estructura de la doble hélice es importante porque permite la replicación precisa del material genético y la compactación de la información en los cromosomas.
¿Cómo se describe el proceso de síntesis de proteínas en el guion?
-El proceso de síntesis de proteínas implica la transcripción del ADN a ARN mensajero, seguido por la traducción de este ARN en aminoácidos en los ribosomas.
¿Qué es la función del ARN de transferencia en la síntesis de proteínas?
-El ARN de transferencia es responsable de unir un aminoácido específico a su estructura, lo que luego se utiliza en la formación de la cadena de la proteína.
¿Cómo se relaciona el ADN con la identidad y la justicia en el guion?
-El ADN se relaciona con la identidad y la justicia al ser utilizado para resolver casos de identidad, como en la restitución de nietos desaparecidos durante la última dictadura militar en Argentina.
¿Cuál es el resultado final del análisis de ADN en el guion?
-El resultado final del análisis de ADN revela que el responsable del desorden en el museo fue Darwin, el gato.
Outlines
😀 Desorden en el Museo y Descubrimiento de un Pelo
Mariano, el profesor, se encuentra con su clase tras un desorden en el Museo de Villa Natural. Descubre un pelo y sugiere que podría usarlo para determinar quién estuvo allí a través del análisis de ADN. Don Cosme y Adela discuten la importancia del ADN en la identificación personal y en la resolución de casos criminales. Mariano y Adela deciden investigar y comparar el ADN del pelo encontrado con muestras de otros individuos para resolver el misterio.
🧬 La Estructura del ADN y su Importancia
Se explica la estructura del ADN, describiendo la doble hélice y cómo las bases nitrogenadas se unen para mantener la forma del ADN. Gabriel, un personaje del script, comparte su conocimiento sobre cómo el ADN almacena información genética y cómo se compone de moléculas gigantescas de ácido desoxirribonucleico. También se menciona el papel del ADN en la transmisión de información de una generación a otra a través del genoma y los cromosomas.
🔬 Investigación del Misterio y la Síntesis de Proteínas
Mariano y Adela profundizan en el estudio del ADN, explorando su función en la síntesis de proteínas y cómo este proceso es crucial para la vida. Se describe cómo las bases del ADN se traducen en aminoácidos, los cuales son los componentes de las proteínas. Adela explica la importancia de la secuencia de bases y cómo esta secuencia determina la estructura de las proteínas, y cómo el ARN actúa como intermediario en el proceso de traducción de la información del ADN al citoplasma.
👥 Transmisión de Herencia y Replicación del ADN
Se discute cómo el ADN se replica durante la división celular, asegurando que cada célula hija herede la información genética correcta. Se menciona la importancia de los genes dentro de los cromosomas y cómo la información genética se transmite de generación en generación. Además, se explora el concepto de herencia y cómo las características de un organismo son determinadas por su código genético.
👨👩👧👦 Identificación Familiar y Restitución de Identidad
Se habla sobre cómo el estudio del ADN ha sido fundamental en casos de identificación familiar y en la justicia, como en la restitución de identidad a los nietos desaparecidos durante la última dictadura militar en Argentina. El Banco Nacional de Datos Genéticos ha sido clave en la confirmación de la filiación de estos jóvenes, permitiendo que sean devueltos a sus familias biológicas.
🐱 El Gato Encerrado: Revelación del Culprit
Al final del script, se resuelve el misterio del desorden en el Museo. Tras varios análisis de ADN, se descubre que el responsable no es un humano sino un gato, lo que lleva a la conclusión de que el misterio siempre tenía una explicación simple y no sobrenatural. El descubrimiento pone de manifiesto la importancia del ADN como herramienta de identificación y la necesidad de no olvidar nuestras conexiones familiares.
Mindmap
Keywords
💡ADN
💡Gen
💡Cromosomas
💡ARN
💡Proteínas
💡Transcripción
💡Translación
💡Replicación
💡Identidad genética
💡Banco Nacional de Datos Genéticos
Highlights
La actuación de Mariano Guza como el profesor en 'Villa, natural'.
La importancia del ADN en la identificación de individuos y su aplicación en resolver casos criminales.
El descubrimiento del ADN y su relevancia en la biología moderna.
La función del ADN como plano para la síntesis de proteínas y su papel en la herencia genética.
La estructura de la doble hélice del ADN y su papel en la replicación y transmisión genética.
El papel del ARN en la transcripción y traducción del código genético del ADN.
La aplicación del análisis genético en la justicia, como en la restitución de identidad a las víctimas de desapariciones.
La historia del descubrimiento del ADN y su impacto en la comprensión de la herencia genética.
El rol de las bases nitrogenadas en la formación de la estructura del ADN.
La importancia de los puentes de hidrógeno en la estabilidad de la estructura del ADN.
La utilización de muestras genéticas como cabello, saliva o piel en el análisis de ADN.
El proceso de extracción y análisis del ADN para determinar la relación familiar o identidad de una persona.
La capacidad del ADN para preservar la información biológica a largo plazo, incluso después de la muerte.
La implicación del ADN en la resolución de misterios en escenarios como el desastre en el Museo.
La contribución del ADN a la comprensión de la identidad y la prevención de su sustracción.
El uso del ADN en la memoria histórica, como en el caso de las abuelas de Plaza de Mayo en Argentina.
La resolución del misterio del museo a través de la identificación del responsable mediante análisis de ADN.
Transcripts
00:01Bienvenidos a Villa
00:12natural con la actuación estelar de
00:15Mariano guza como el profesor
00:23Mariano la actuación de Gisela Pérez
00:25Castro como
00:28Adela y la participación especial de
00:32Juan merelo como Don
00:37Cosme esto es Horizontes ciencias
00:45naturales Esto no puede ser Mariano
00:47anoche yo me fui tarde del museo y
00:48estaba todo en perfectas condiciones hoy
00:50vuelvo temprano a la mañana y mira con
00:51lo que me encuentro mira como me dejaron
00:53los libros Bueno pero qué fue lo que
00:54pasó puntualmente no sé para mí entraron
00:57a robarme No pero si no hay robos en
00:59villan
01:00y Pero quién fue entonces un fantasma
01:02Ahora hay fantasmas en el Museo que
01:04entran a la noche cuando yo me voy para
01:06desordenar todo perá No Hay que buscar
01:09no sé una pista algo que nos diga
01:15que mira qué un pelo me quiso robar un
01:19fantasma con pelos no Adela peor este
01:23pelo podría servirnos a nosotros para
01:26saber quién fue el que estuvo acá dentro
01:28cómo nos va a ayudar un pelo Mariano por
01:31el ADN y qué tiene que ver el ADN en
01:34todo esto el ADN es la información
01:37genética que corresponde a cada uno de
01:39los individuos y si encontramos el ADN
01:41del dueño de este pelo podríamos saber
01:43quién estuvo
01:45acá te juro que me sorprende todo lo que
01:48sabes que soy maestro y además es justo
01:53el tema de tu próxima
01:57clase Don
01:58Cosme
02:00que hay mucho que
02:05[Música]
02:08investigar Hoy les presentamos análisis
02:11genéticos y determinación de la
02:13identidad Bueno pero es cuestión de
02:15investigar nada más tranquilizate apenas
02:17recibí el llamado Cómo estás Adela estoy
02:20bien por suerte yo no estaba cuando pasó
02:22todo esto Qué suerte que encontraste a
02:24Darwin mi amor tenés alguna idea de lo
02:28que pasó no para mí entraron a rodar
02:31pero como María no asegura tanto que acá
02:32en Villa natural no hay ladrones no sé
02:36qué pensar voy a terminar creyendo que
02:38fue un fantasma él igual encontró un
02:40pelo y dijo algo del ADN pero no entendí
02:43muy bien Por qué hiciste bien Mariano
02:45escúchame Adela muchas veces en la
02:47literatura o en la televisión pasa que
02:50la protagonista no sabe quién es su
02:52padre bueno si eso es cierto no sé estoy
02:54pensando por ejemplo príncipe mendigo o
02:56el hombre de la máscara de hierro ahí
02:58están esos Exacto María
03:00Bueno hoy en día para despejar dudas de
03:03Quiénes son nuestros padres o hermanos
03:05solo necesitamos un examen de ADN Y para
03:08muestra basta un solo cabello Ah por eso
03:11le dio tanta importancia al pelo que
03:13encontró sí Y es más las pruebas de ADN
03:16se utilizan también para poder resolver
03:18casos criminales la policía científica
03:20revisa el lugar del lecho en busca de un
03:22cabello o una gota de sangre o incluso
03:24una gota de saliva en el borde de un
03:26vaso y luego son sometidos a un
03:30ADN que puede llegar a proveer la
03:33identidad del criminal Bueno sí pero ojo
03:35Don Cosme porque para que esa muestra
03:36sea eficiente se tiene que comparar el
03:38ADN encontrado con el de cada uno de los
03:40sospechosos si los resultados de los dos
03:43tests coinciden se demuestra que el
03:46sospechoso estuvo en la escena del
03:48crimen en este caso encontraríamos al
03:50responsable de todo
03:53esto quién tiene las llaves del museo
03:56aparte de vos son dos científicos natal
03:58y gabri Pero entonces tenemos que ir
04:01hablar con ellos pedirles muestras hacer
04:02los análisis de ADN para ver qué pasa
04:04anda vos Mariano yo Mientras tanto me
04:07quedo analizando este pelo eh Bueno
04:09después nos vemos tranquila
04:12chao científicos fantasmas
04:17ladrones para mí Acá hay gato
04:21[Música]
04:28encerrado Hola Gabriel
04:31Mariano me dijo Adela que me estabas
04:33buscando Sí yo quería saber vos tenés
04:36acceso al museo no sí sí sí Bueno vos
04:39sabes muy bien que yo me dedico a cosas
04:41de historia de la ciencia y acá en el
04:43Museo hay muchas cosas que no son muy
04:45muy útiles Bueno te cuento estamos
04:47tratando de averiguar quién hizo ese
04:50desastre en el Museo no porque lo
04:52encontramos todo dado vuelta s algo de
04:55eso Adela me había comentado eh Bueno
04:58mira yo esto acá tomando este cafecito y
05:01la taza está llena de saliva mía Así que
05:04te la dejo y vos puedes sacar mi ADN
05:07bueno Muchas gracias Igual espero que
05:10termines tu café y me la
05:12llevo qué tema apasionante este el ADN
05:15no impresionante es increíble la
05:17cantidad de información que hay dentro
05:19de una
05:21célula
05:22Sí me la puedo imaginar imagínate
05:26imagínate el interior de una célula
05:30el ADN de una célula es un conjunto de
05:32moléculas gigantescas de ácido
05:36desoxirribonucleico en la que se haya
05:38cifrada toda la información genética que
05:40se transmite de una generación a la
05:42siguiente este enorme archivo de datos
05:45guardado en el ADN se denomina genoma en
05:50nuestra especie los humanos todo el
05:52genoma se haya codificado dentro de 23
05:55pares de cromosomas es decir un total de
05:5846 estos cromosomas están constituidos
06:03justamente por ADN y también por
06:05proteínas las moléculas de ADN No solo
06:08son enormes sino que tienen la forma de
06:11una doble hélice que se compone de dos
06:14largas cebras enlazadas de ácido
06:17nucleico que se enrollan una alrededor
06:20de la otra formando algo así como un
06:22tornillo o un fideo tirabuzón cada una
06:25de estas hélices está formada por una
06:28cadena de unidades que se repite Y se
06:30repite y se denominan nucleótidos en los
06:34nucleótidos se distinguen tres partes
06:37por un lado tenemos un glúcido o un
06:39azúcar por otro lado un ion fosfato y
06:42finalmente una base que se llama base
06:46nitrogenada estas bases vienen en cuatro
06:49formas distintas la adenina la timina la
06:53citosina y la
06:55guanina estas bases son muy importantes
06:58en la unión de las hélices por ejemplo
07:01la adenina de una hebra siempre se une
07:04con la timina de la otra hebra mientras
07:07que la citosina de una de las hebras se
07:10une siempre con la guanina de la hebra
07:15vecina Mariano Mariano Sí
07:19sí estaba pensando cómo se mantienen
07:23unidas las dos cadenas con forma de
07:26hélice del
07:28ADN bueno para comprender eso tendríamos
07:31primero que analizar una molécula un
07:33poco más
07:37simple perfecto una molécula simple es
07:41la del agua analicemos
07:45la las moléculas de agua se ve muy claro
07:48los puentes de hidrógeno Estos son una
07:50Unión por la cual una sustancia adquiere
07:52ciertas características Como por ejemplo
07:54la posibilidad del agua de absorber una
07:56gran cantidad de calor sin cambio
07:57apreciable de la temperatura o del ADN
08:00de adquirir una forma determinada estos
08:01enlaces se conocen Generalmente como
08:03uniones
08:05intermoleculares cuando el átomo de
08:07hidrógeno se une a un átomo muy
08:09electronegativo Como por ejemplo el
08:11oxígeno para crear una molécula de agua
08:13se crea lo que llamamos una molécula
08:15polar es decir que en la molécula
08:17aparecen dos polos uno positivo y otro
08:19negativo que tienden a atraerse como
08:21ocurre con dos imanes creándose un
08:24puente Esto hace que haya una fuerte
08:26atracción entre cada uno de los átomos
08:28de hidrógeno de una molécula de agua con
08:30los átomos de oxígeno de las otras
08:32moléculas de agua que están a su
08:34alrededor la unión puente de hidrógeno
08:37es la responsable de que el agua se
08:39presente en estado líquido entre los 0
08:40grados y los 100 gr c ya que la fuerza
08:43del enlace intermolecular hace que el
08:45agua posea un punto deción muy muy
08:48alto del mismo modo que entre las
08:51moléculas del agua los puentes de
08:52hidrógeno ligan las bases nitrogenadas
08:55de las dos hebras del ADN manteniéndolas
08:58Unidas asim mismo colaboran en mantener
09:01enrollada la estructura de la hélice de
09:04la
09:08molécula perfecto Mariano Bueno espero
09:12haberte sido
09:13útil No te olvides de llevarte La tacita
09:17Mira estoy tan seguro que no tuve nada
09:18que ver con ese desorden que me someto a
09:21la prueba del ADN Muchas gracias Gabriel
09:24Bueno chao suerte Hasta
09:26luego parece creíble lo que dice
09:32pero acá estará la
09:40[Música]
09:43verdad una vuelta de rosca de la doble
09:46hélice de ADN mide unos 3,4 nanómetros
09:50un nanómetro es una millonésima parte de
09:531 mm en cada vuelta del ADN hay 10 pares
09:57de
09:58bases toda la información hereditaria de
10:00una persona contenida en los cromosomas
10:02que hay en el núcleo de cada una de sus
10:05células posee aproximadamente 3000
10:08millones de pares de bases es decir que
10:11si desenroscar y
10:14[Música]
10:30para que esta larguísima cadena quede
10:31empaquetada en cada célula primero se
10:34enrosca sobre sí misma luego se une a
10:36proteínas creando un collar de
10:38nucleosomas y se sigue contorsion hasta
10:41crear las cromátidas de los
10:44cromosomas Hola don Cosme Mariano me vas
10:49a matar de un su Discúlpeme no lo quise
10:51asustar así que de este modo se enroscan
10:54las fibras del ADN para compactar toda
10:56la información hereditaria de la especie
10:58en 23 pares de cromosomas Ah y
11:03justamente adentro de esta taza está la
11:05saliva de uno de los científicos
11:07perfecto lo voy a enviar a un
11:09laboratorio para compararlo con el del
11:12pelo pero eso no es un estudio muy
11:14costoso Don Cosme Sí por supuesto pero
11:18quiero llegar a fondo del asunto y por
11:20suerte tengo algunos ahorros de otras
11:23épocas mías Yo igual todavía no entiendo
11:26cómo es que usted dejó de estudiar
11:28ciencias con la pasión que tenía Ah qué
11:30fue lo que lo llevó a traerlo acá a
11:32Villa natural mejor no intentes
11:34entenderlo Bueno está bien qué estaba ha
11:37estaba consultando a sabiondo sobre el
11:40tema del ADN sabiondo el pizarrón el que
11:43compiló todos sus conocimientos si
11:45Estaba tratando de recordar un poco de
11:48historia me querés acompañar sí claro
11:50por supuesto veamos entonces otra vez es
11:52avondo no esta vez no te presento a mi
11:56abuelo a su
11:58abuelo Cómo su abuelo Está bien como
12:01siempre no Pregunto nada y escucho tenés
12:03que preguntar pero a mi
12:07[Música]
12:08abuelo Cómo anda Mariano Hola abuelo
12:11cómo le va y usted señorito sientese
12:19derecho abuelo Sabe qué Yo le quería
12:22preguntar sobre el ADN quién lo
12:24descubrió fue el biólogo suizo
12:28frer
12:30es cierto porque el ADN se conoce hace
12:32más de 100
12:33años Así es fue identificado en los
12:36núcleos de las células del puus
12:39obtenidas de los vendajes quirúrgicos
12:41desechados y en el esperma del salmón
12:45merer llamó a esta sustancia nucleína
12:48pero su descubrimiento no fue valorado
12:51hasta
12:531944 cuando
12:55oswal descubrió que el ácido
12:59ribonucleico
13:01ADN con sus cadenas larguísimas y
13:04repetitivas era el material del que
13:07estaban hechos los genes y los
13:10cromosomas y que por lo tanto en esa
13:13molécula gigantesca estaba cifrada la
13:17información hereditaria de todos los
13:19organismos Y eso causó una gran
13:22Revolución desde ya a partir de ese
13:25momento el ADN se convirtió en centro de
13:29interés de la
13:30biología el 25 de abril de
13:341953 apareció publicado en una
13:37prestigiosa revista científica llamada
13:40nature el artículo estructura molecular
13:44de los ácidos nucleicos firmado por
13:47James Watson y Francis creck habían
13:50logrado desentrañar antes que ningún
13:53otro la molécula de ADN en
13:581962 Este descubrimiento les valió el
14:02premio Nobel de química Muchas gracias
14:04por toda la información abuelo de Don
14:06Cosme Mariano vos tenés que buscar al
14:09otro científico y yo tengo que consultar
14:11a sabiondo toma te dejo esto que te va a
14:14servir Ah qué bueno una foto dece
14:19ADN Muchas gracias Don Cosme Bueno yo me
14:23voy usted Sigue aprendiendo con
14:27sabiondo sabiondo tiene muchas funciones
14:36Mira Argentina
14:39Argentina
14:42[Música]
14:46Argentina Así que el ADN tiene dos
14:49funciones contiene las instrucciones
14:51necesarias para elaborar y sintetizar
14:53proteínas que posee cada organismo vivo
14:55y la información hereditaria que permite
14:57preservar la especie y pensar que en ese
14:59pelo está contenida la información de
15:00quien entró y desorden todo el
15:11museo Hola dela dónde estás Hola cómo
15:14estás Mariano estoy en el Museo Mira
15:17estuve investigando un poquito más sobre
15:18el ADN muy
15:20bien Sí escuchaste hablar sobre la
15:23síntesis de las proteínas Sí pero bueno
15:25Veo que estás ansiosa Así que
15:27Contame el ADN sirve de plano o receta
15:30para la formación de todas las proteínas
15:32de cada una de las células las proteínas
15:35están formadas por largas cadenas de
15:37aminoácidos que son como los ladrillos
15:39de la vida debido a que conforman todas
15:42las partes de todos los seres
15:44vivos claro los ladrillos la
15:47construcción de la identidad biológica
15:49Exacto pero los aminoácidos no se unen
15:52De cualquier manera para armar una
15:53proteína el orden y la cantidad son muy
15:56importantes muy bien Adela ver bueno
15:59Dame un ejemplo a ver así como nuestro
16:02idioma no es lo mismo decir amar que
16:04rama una secuencia de bases o anina
16:07citosina timina no significa lo mismo
16:09que timina citosina o
16:12anina Sí claro entiendo cada una de
16:15estas siglas de tres letras significa
16:17uno de los 20 aminoácidos que forman a
16:19las proteínas el orden de las bases
16:21puede variar tanto a lo largo de las
16:23cadenas que el código genético del ADN
16:26puede informar sobre Cómo construir las
16:28miles de proteínas que forman el cuerpo
16:31humano te pruebo un poco más y dónde se
16:35forman las proteínas las proteínas Se
16:37forman en los ribosomas que hay en el
16:39citoplasma de la célula el ADN está
16:41contenido dentro del núcleo celular y
16:44sus moléculas son tan grandes que no
16:45pueden atravesar los poros de la
16:47membrana nuclear entonces La pregunta es
16:49cómo es posible que las proteínas se
16:51formen fuera del núcleo celular gracias
16:54al ARN el ácido ribonucleico Exacto el
16:58ARN también está formado por nucleótidos
17:00solo que en lugar de timina tiene una
17:02base nitrogenada llamada uracilo a ver
17:05espera porque para ver el ARN tengo que
17:07buscar un machete no hay problema Ela
17:10Dale buscalo Acá está cuando comienza la
17:13construcción o síntesis de proteínas
17:15sobre la cadena de ADN se abre y
17:17desenrosca una parte de un gen en ese
17:20momento se forma un ARN complementario a
17:23una de las cadenas del ADN en un proceso
17:25que se denomina transcripción como este
17:28rn es una sola cadena atraviesa la
17:31membrana del núcleo y por ello se lo
17:33conoce como ARN mensajero y una vez que
17:36el ARN mensajero llega al citoplasma se
17:39fija sobre los ribosomas unos
17:41corpúsculos formados también por un tipo
17:43de ARN muy arrollado sobre sí mismo
17:47Wow excelente explicación Adela lo
17:51estaba leyendo Mariano a ver escucha hay
17:55más en el citoplasma hay otro tipo de
17:57ARN que se denomina ARN de transferencia
18:01es una especie de cadena de ARN
18:03replegada sobre sí misma que adopta la
18:06forma de un trébol o de un enchufe
18:08denominada triplete a cada una de las
18:11moléculas de ARN de transferencia se une
18:14un aminoácido específico en el extremo
18:16opuesto al enchufe a medida que
18:18sucesivos arnt se van enchufando en sus
18:21tripletes complementarios del arnm los
18:24aminoácidos que llevan en su otro
18:26extremo se van uniendo entre sí con la
18:29ayuda de las enzimas específicas y así
18:31se va Armando la cadena de una futura
18:33proteína a este proceso se lo denomina
18:36traducción y de este modo se traduce la
18:39información que estaba en el ADN para
18:41ordenar los aminoácidos de las proteínas
18:44listo Mariano pude averiguar hasta acá
18:46ahora faltaría averiguar un poco más
18:48sobre la transmisión de herencia Sí
18:50claro Gracias aela la transmisión de
18:52herencia Tengo que investigar sobre eso
18:54bueno más tarde hablamos Te mando un
18:56beso chao Dale
18:57hablamos
19:01[Música]
19:05entonces vos me asuras que ese día no
19:08estuviste en el Museo no no yo tenía un
19:12montón de trabajo que hacer la
19:13universidad Así que no pude ir al museo
19:15Pero me dijo Don Cosme que estás
19:17ampliando tus conocimientos sobre la
19:19transmisión de la herencia Sí así es
19:21tratando de comprender un poco más sobre
19:24el tema Bueno mira tengo un libro que
19:27nos puede ayudar Mejor Ender el tema
19:29queres ver Ah bueno
19:33Sí cada célula lleva en su ADN toda la
19:36información que necesita para determinar
19:38todas las características hereditarias
19:40de un organismo las unidades básicas de
19:42información hereditaria son los genes y
19:44se encuentran a lo largo de los
19:46cromosomas la secuencia de bases de ADN
19:48que tiene la información para construir
19:50cada una de las proteínas se conoce como
19:52Gen desde un punto de vista estructural
19:55los genes son secciones de la molécula
19:57de ADN en la que se encuentran miles de
20:00bases cuando ocurre la división celular
20:03en la cigota o célula inicial de un ser
20:06vivo cada cromosoma produce un duplicado
20:09exacto de sí mismo así la transmisión de
20:12la información genética requiere la
20:15replicación es decir la duplicación de
20:18moléculas de ADN y todas las células de
20:21un organismo pluricelular llevan en su
20:23núcleo ADN
20:25idénticos el modelo de doble hélice
20:27permite comprender fácilmente Cómo
20:30ocurre la replicación si las dos cadenas
20:32de la doble hélice se separan cada
20:35cadena puede guiar la síntesis de una
20:37cadena igual Es decir puede dar origen a
20:40una nueva cadena de ADN con la misma
20:42secuencia de nucleótidos en el fluido
20:45celular que rodea al ADN están todos los
20:47nucleótidos necesarios de este modo cada
20:50una de las cadenas que se separan sirven
20:53como patrón para la formación de una
20:55nueva cadena complementaria de esta
20:57forma cada cadena de la molécula de ADN
21:00original forma un duplicado de su
21:02antigua compañera Entonces cuando la
21:05célula se divide cada célula hija
21:08obtiene una de las moléculas de ADN y
21:10con ella la de la célula que le dio
21:12origen Verdad que es muy interesante
21:16pero igual yo tengo que seguir
21:17investigando sobre el misterio del museo
21:19y lo que pasó y mira para que te quedes
21:22tranquilo yo ya le di una gota de mi
21:23sangre a Don Cosme para que la compare
21:25en el laboratorio con el ADN de la raíz
21:27del pelo
21:29Bueno está
21:31[Música]
21:39bien esa es una foto de la doble hélice
21:41si me la dio Cos
21:45esta el estudio del ADN consiste en
21:48determinar el material genético que
21:50tiene una persona y compararlo con el de
21:53sus padres hermanos o abuelos cada
21:56individuo recibe su material genético de
22:00cada uno de los padres y Por ende el 25%
22:04de cada uno de sus abuelos la prueba de
22:07ADN se realiza Generalmente a partir de
22:09la extracción de sangre aunque también
22:11puede llevarse a cabo con otras materias
22:13orgánicas como un cabello muestras de
22:15Saliva o de piel en cada persona existen
22:19millones de pares de genes que adoptan
22:20un orden o secuencia diferente al de
22:23otra persona la moderna tecnología del
22:25ADN permite determinar Cuál es la hu
22:28genética de cada individuo mediante un
22:30análisis de su sangre el ADN se guarda
22:33precipitado en alcohol y las células
22:35restantes se congelan a -180
22:39grc de modo que si alguno de los
22:42miembros de la familia falleciera la
22:44información biológica perduraría a su
22:47vez se puede comparar las huellas de
22:49distintos individuos para determinar si
22:51dos muestras son de la misma persona de
22:54personas emparentadas o de personas sin
22:56ninguna relación parental
23:00Ahora yo tengo una pregunta incluso esta
23:03relación parental se puede terminar en
23:05el caso de que el padre o la madre
23:07hubiese fallecido Bueno en ese caso se
23:09hace el estudio de ADN sobre los abuelos
23:11y si los abuelos no están presentes se
23:13puede hacer sobre los hermanos o
23:15hermanas de los
23:17papás bueno
23:20Natalia Muchísimas
23:22gracias que tengas un buen día
23:27su
23:32[Música]
23:38mira este es el pabellón de la
23:41memoria esta parte del museo recuerda
23:44todo lo ocurrido en la última dictadura
23:46militar para que no ocurra nunca más y
23:50es realmente muy importante el papel que
23:51cumplió el ADN en esta búsqueda de
23:53Justicia es así en este tipo de Test se
23:56basa la restitución de los nietos de las
23:58abuelas de Plaza de Mayo vemos más
24:03vemos en nuestro país el estudio de ADN
24:06es de especial
24:07importancia a lo largo de los últimos 30
24:10años las abuelas de Plaza de Mayo se han
24:13dedicado a recuperar a sus nietos
24:14desaparecidos durante la última
24:16dictadura militar que se extendió entre
24:18los años
24:191976 y
24:221983 por mucho tiempo la identificación
24:25del parentesco de los nietos encontrados
24:27fue un problema difícil de resolver sin
24:30embargo desde
24:321987 funciona el Banco Nacional de datos
24:34genéticos en el hospital Durán de la
24:36ciudad de Buenos Aires Allí se realizan
24:39los análisis de ADN que sirven para
24:41confirmar la filiación de los nietos
24:43recuperados el análisis de la molécula
24:46de ADN permite la restitución de estos
24:48jóvenes a sus familias
24:52biológicas sí es verdad en este caso la
24:55ciencia fue puesta al servicio de la
24:57justicia y la verdad Pero tenemos que
24:59recordar que aún quedan muchos nietos
25:01por recuperar por eso es muy importante
25:04que cualquiera que tenga dudas sobre su
25:06identidad se comunique con las abuelas
25:08de Plaza de Mayo No lo dudes
25:15llama tenemos que revisar muchachos el
25:19caso ya está resuelto hubo un análisis
25:22que dio positivo con el del pelo que
25:24estaba en el libro Bueno pero entonces
25:26cómo dieron los resultados Don Cos del
25:28primer científico dio negativo fue la
25:31segunda científica Yo sabía porque con
25:33esa cara deita que tení ese también dio
25:36negativo bueno viste y Y qué pasó
25:38entonces mientras ustedes me contaban
25:41todo lo ocurrido me permití tomar como
25:44muestra otro pelo que pertenecía a
25:46alguien
25:48más no no no no no habrán pensado que
25:51fui yo y que el pelo que estaba ir a mío
25:53no Mariano les decía me llevé el pelo de
25:56un tercer sospechoso y Cuando hice el
25:59análisis de ADN dio
26:02positivo pero Y entonces quién fue el
26:05responsable de tod ese desastre Ahora
26:08les voy a traer al
26:11culpable eno
26:13nada Ay no
26:16Darwin pero qu gato tan
26:19malo es perfecto no pue haber sido nadie
26:22más al final yo tenía razón por qué
26:25porque había gato
26:27encerrado
26:33ahora sabemos Qué es el ADN Cómo eso
26:36estructura y qué información lleva
26:39conocer sobre el ADN es una forma de
26:41comprender cómo se puede determinar la
26:43identidad a través de un mapa que
26:45llevamos con nosotros
26:47mismos y que también es un mapa de
26:50nuestra
26:51familia y de este modo vamos a estar
26:54seguros de que nadie pueda quitarnos
26:56nuestra identidad
26:59nunca
27:00[Música]
27:27más
27:29[Música]
27:57ah
27:58[Música]
28:10[Música]
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