Así Debes INICIAR TUS CLASES (Tips y Hacks Docentes) | Pedagogía MX

Summary

En este video, Rolex el pedagogo ofrece consejos prácticos para aquellos que van a dar su primera clase, independientemente del nivel educativo. Destaca la importancia de controlar las emociones, generar confianza, conocer el contexto escolar y realizar dinámicas para romper el hielo. Además, habla sobre la planificación didáctica, los objetivos claros, y la importancia de usar métodos innovadores y recursos adecuados. También se enfoca en la evaluación y retroalimentación, destacando la flexibilidad y la empatía con los estudiantes, con el fin de crear un ambiente de aprendizaje efectivo y motivador.

Takeaways

• 😀 Es normal sentir nervios antes de la primera clase, pero es esencial mantener el control emocional para ser un buen docente.
• 😀 La preparación emocional es clave; dominar el tema y usar técnicas para calmar la ansiedad te dará seguridad.
• 😀 Hacer dinámicas de rompehielos es una buena manera de conocer a los estudiantes y crear un ambiente cómodo desde el inicio.
• 😀 Conocer el contexto geográfico, social y escolar te ayudará a adaptar tus estrategias de enseñanza y manejar mejor la clase.
• 😀 Las cualidades personales como la curiosidad, la comunicación efectiva y el respeto son fundamentales para conectar con los estudiantes.
• 😀 La planificación didáctica es crucial, ya sea diaria, semanal o bimestral, siempre debe ser clara, específica y adaptable.
• 😀 Los objetivos deben ser claros, alcanzables y basados en lo que se quiere lograr con los estudiantes al final del curso.
• 😀 Utiliza diferentes recursos y materiales para mantener a los estudiantes activos y participar en la clase de manera dinámica.
• 😀 La evaluación no debe solo ser teórica; es importante proporcionar retroalimentación constructiva para mejorar el aprendizaje.
• 😀 Ser flexible con los estudiantes durante los exámenes y en la retroalimentación contribuye a un ambiente de aprendizaje positivo.

Q & A

¿Qué consejo se da para controlar la ansiedad y el nerviosismo en la primera clase?

Se recomienda dominar el tema de la clase para dar seguridad, comer dulces para reducir la ansiedad, levantar la voz sin titubear y adoptar una postura autoritaria en el primer día para controlar las emociones.

¿Cómo se sugiere que el docente conozca a sus alumnos en la primera clase?

Se sugiere hacer dinámicas para romper el hielo, como pedir a los alumnos que se presenten frente a la clase. Esto ayuda a observar sus personalidades y preparar estrategias adecuadas para interactuar con ellos.

¿Por qué es importante conocer el contexto geográfico y escolar antes de dar clase?

Conocer el contexto geográfico permite comprender las condiciones del entorno, como la ubicación de la escuela y las características socioeconómicas y culturales del área. También es crucial entender la dinámica escolar y el apoyo de los compañeros y directivos para planificar mejor la enseñanza.

¿Qué significa ser una buena persona según el video, en el contexto docente?

Ser una buena persona implica actuar con respeto, ética, libertad de expresión, y mantener una comunicación efectiva, además de ser una figura que promueve el bienestar de los estudiantes y colegas.

¿Qué se destaca como una de las características más importantes para un docente, independientemente de su formación?

Se destaca la importancia de tener un buen fundamento pedagógico y didáctico, lo cual puede ser aprendido y mejorado, especialmente cuando no se tiene una formación académica en educación.

¿Cómo se recomienda realizar una planeación didáctica efectiva?

La planeación didáctica debe ser clara, específica y organizada según el tiempo disponible. Los objetivos deben ser alcanzables, y se sugiere usar la taxonomía de Bloom para establecer metas claras, además de adaptarlas según el periodo de tiempo disponible para el curso.

¿Por qué es importante innovar en la enseñanza y usar diferentes métodos?

Innovar mantiene a los alumnos activos y participativos. Usar diversas estrategias como el pizarrón, proyector, juegos, y exposiciones permite mantener el interés de los estudiantes y mejorar su aprendizaje.

¿Cuál es la recomendación con respecto al uso de materiales didácticos?

El uso de materiales didácticos puede ser complementario y no siempre necesario, especialmente en niveles superiores. Sin embargo, es importante aprovechar los recursos disponibles en la escuela o diseñar materiales adecuados sin gastar mucho dinero.

¿Cómo debe llevarse a cabo la evaluación de los estudiantes según el video?

La evaluación debe centrarse en los aprendizajes adquiridos, con exámenes que reflejen los contenidos abordados en clase. Además, se recomienda brindar retroalimentación constante para ayudar a los estudiantes a mejorar y comprender mejor los temas.

¿Qué papel juega la flexibilidad del docente en el proceso educativo?

La flexibilidad es importante, ya que los estudiantes no solo cursan la materia del docente, sino también otras asignaturas. Ser flexible permite adaptar los exámenes y la evaluación a las necesidades de los estudiantes sin sobrecargarlos.