AS ... AS Comparatives| Todo sobre el comparativo con AS...AS

Teacher Avelino
6 Jul 202312:03

Summary

TLDREl guía ofrece una lección sobre el uso de 'as...as' para comparar adjetivos y adverbios en inglés. Explicar que 'as...as' debe seguirse de un adjetivo o adverbio, según la acción o descripción requerida. Destaca la importancia de no mezclar comparativos con esta estructura. El video también aporta ejemplos claros para ilustrar la diferencia entre usar adjetivos con verbos de conexión y adverbios con verbos de acción. Además, proporciona ejemplos de cómo evitar repetir palabras en oraciones comparativas y cómo formar oraciones negativas y preguntas. Finalmente, incluye expresiones adicionales para indicar identidad o diferencia entre dos elementos y ofrece un listado de familias de palabras para ayudar a los estudiantes a dominar la gramática.

Takeaways

  • 📚 Aprender a usar 'as...as' para comparar adjetivos y adverbios en inglés.
  • 🙅‍♂️ Evitar usar comparativos junto con 'as...as', ya que es incorrecto.
  • 🗣️ La pronunciación de 'as' debe tener una vibración en las cuerdas vocales, no como una 's'.
  • 🔍 Diferenciar entre verbos de acción y verbos de conexión para usar adjetivos o adverbios correctamente.
  • 📝 Después de verbos de conexión, se usan adjetivos para describir al sujeto.
  • 💃 Después de verbos de acción, se usan adverbios para describir cómo se realiza la acción.
  • 🚗 Ejemplos prácticos: comparar la belleza de Becky con la de una hermana, y comparar la forma en que Becky baila con la forma en que la hermana baila.
  • 🚫 No repetir el verbo en la segunda parte de la oración 'as...as', sino utilizar un auxiliar.
  • 🔄 Utilizar pronombres en lugar de repetir el sujeto para una construcción más fluida.
  • ❓ Aprender a formar oraciones negativas y preguntas utilizando la estructura 'as...as'.
  • 📚 Conocer las diferencias entre 'the same' y 'different from' para comparar identidad o diferencias.

Q & A

  • ¿Cómo se hace el comparativo de los adjetivos en inglés?

    -Se hace utilizando 'as' seguido de un adjetivo o adverbio más, como en 'Becky is as intelligent as my sister'.

  • ¿Cuál es la estructura correcta para decir que dos personas tienen la misma edad o inteligencia en inglés?

    -Se utiliza 'as...as', por ejemplo, 'Becky es tan inteligente como mi hermana'.

  • ¿Qué error común se comete al usar la estructura 'as...as' en inglés?

    -Se comete el error de usar comparativos en combinación con 'as...as', lo cual es incorrecto.

  • ¿Cuál es la diferencia entre un adjetivo y un adverbio según el script?

    -Los adjetivos describen a un sujeto, mientras que los adverbios describen a un verbo, indicando cómo se realiza la acción.

  • ¿Qué verbos se consideran verbos de conexión y por qué se usan adjetivos después de ellos?

    -Verbos como 'to be' son de conexión y se usan adjetivos después de ellos porque están describiendo al sujeto.

  • ¿Por qué no se pueden usar adjetivos después de verbos de acción?

    -No se pueden usar adjetivos después de verbos de acción porque se está describiendo la acción, no al sujeto, por lo que se usan adverbios.

  • ¿Cómo se expresa que alguien baila de una cierta manera en inglés?

    -Se utiliza un adverbio para describir cómo se realiza la acción, como en 'Becky dances happily'.

  • ¿Cómo se evita la repetición en las oraciones cuando se comparan dos sujetos con 'as...as'?

    -Se puede omitir la parte repetida y utilizar un pronombre o un auxiliar para mantener la coherencia gramatical.

  • ¿Cómo se forman las oraciones negativas y interrogativas con la estructura 'as...as'?

    -Para las negativas, se agrega 'not' antes del adjetivo o adverbio, y para las interrogativas, se coloca el verbo auxiliar antes del sujeto.

  • ¿Cómo se expresan las comparaciones de igualdad o diferencia en inglés según el script?

    -Se pueden usar frases como 'the same as' para igualdad y 'different from' para diferencia.

  • ¿Qué consejo se da para evitar errores al usar la estructura 'as...as' con sustantivos?

    -Se recomienda usar 'many' o 'much' según sea contable o incontable el sustantivo, en lugar de repetir el sustantivo.

Outlines

00:00

📚 Uso de 'as...as' con adjetivos y adverbios

El primer párrafo introduce el uso de 'as...as' para comparar adjetivos y adverbios, ejemplificado con 'Becky is as intelligent as my sister'. Se explica que este no es el comparativo, sino una forma de comparar igualdad. Se menciona la importancia de pronunciar 'as' correctamente para evitar confusiones. Además, se aclaran errores comunes, como el uso incorrecto de comparativos con esta estructura. Se destaca la diferencia entre verbos de acción y de conexión, y cómo esto afecta el uso de adjetivos y adverbios, con ejemplos como 'Becky dances happily' vs 'Becky is happy'.

05:03

🚗 Verbos de acción y verbos de conexión

El segundo párrafo profundiza en la diferencia entre verbos de acción y verbos de conexión, y cómo se relaciona con la estructura 'as...as'. Se ejemplifica con 'Becky sings beautifully' y se explica que para verbos de acción se usan adverbios, mientras que para verbos de conexión se usan adjetivos. Se discuten las formas gramaticalmente correctas y coloquiales para evitar repetir verbos o sujetos en oraciones complejas, y se ofrecen ejemplos de cómo cambiar los auxiliares en función del tiempo verbal, como en 'Becky drove carefully' comparado con 'my sister drove'.

10:07

📘 Expresiones para indicar identidad y diferencia

El tercer párrafo ofrece dos expresiones adicionales para indicar cuando algo es idéntico o diferente: 'the same as' y 'different from'. Se ejemplifican con frases como 'My god is the same color as your phone' y 'My car is different from yours'. Además, se sugiere cómo se pueden hacer comparaciones más precisas añadiendo expresiones específicas. El párrafo concluye con un mensaje de agradecimiento y una invitación a seguir aprendiendo con el canal, animando a los espectadores a dar like y suscribirse para más contenido.

Mindmap

Keywords

💡Comparativo de adjetivos

El comparativo de adjetivos es una construcción gramatical utilizada para expresar similitudes o diferencias en cualidades o características entre dos sujetos. En el video, se enseña cómo usar 'as' junto con un adjetivo o adverbio para comparar, como en 'Becky es tan feliz como mi hermana'. Es fundamental para entender la estructura de las oraciones comparativas en inglés.

💡Adjetivos

Los adjetivos son palabras que describen o califican a un sustantivo. En el video, se mencionan adjetivos como 'inteligente', 'hermosa' y 'feliz', que se utilizan para comparar características de personas o cosas, ejemplificando cómo se forman las oraciones comparativas.

💡Adverbios

Los adverbios modifican a los verbos, adjetivos u otros adverbios, indicando cómo, cuándo, dónde, etc. En el contexto del video, se explica que después de verbos de acción se deben usar adverbios, como en 'Becky baila felizmente', para describir la manera en que se realiza la acción.

💡Verbos de conexión

Verbos de conexión son aquellos que unen al sujeto con más información sobre él, como 'ser', 'estar', 'tener', etc. En el video, se enfatiza que después de estos verbos se deben usar adjetivos para describir al sujeto, como en 'Becky es feliz'.

💡Verbos de acción

Los verbos de acción describen acciones o movimientos, como 'bailar', 'cantar', 'manejar'. El video explica que después de estos verbos se deben usar adverbios para describir la acción, como en 'Becky baila felizmente'.

💡Estructura de oraciones comparativas

La estructura de oraciones comparativas es una forma de expresar similitudes o diferencias. En el video, se describe la estructura 'as...as', que se utiliza para comparar dos sujetos y decir que comparten la misma cantidad o grado de una cualidad, como en 'Becky es tan cuidadosa como mi hermana'.

💡Pronombres

Los pronombres son palabras que reemplazan a los sustantivos. El video menciona el uso de pronombres en lugar de repetir el sujeto en las oraciones comparativas, como en 'Becky es tan feliz como ella', para evitar la repetición y mejorar la fluidez del lenguaje.

💡Auxiliares verbales

Los auxiliares verbales son verbos que se utilizan con otros verbos para formar tiempos compuestos, como 'be', 'have', 'do'. En el video, se muestra cómo usar el auxiliar 'is' para formar oraciones comparativas en presente, como en 'Becky es tan cuidadosa como mi hermana es'.

💡Contracción

La contracción es la combinación de una palabra y un auxiliar verbal en una sola palabra, como 'am' en lugar de 'I am'. El video menciona que las contracciones pueden ser usadas en oraciones comparativas para una versión más coloquial, como en 'Becky drives as carefully as my sister does'.

💡Ejemplos de oraciones

A lo largo del video, se proporcionan ejemplos de oraciones para ilustrar cómo se usan las estructuras comparativas. Estos ejemplos son cruciales para entender cómo se aplican las reglas gramaticales en contextos reales, como 'Becky es tan hermosa como mi hermana' o 'Becky baila tan felizmente como mi hermana'.

Highlights

Comparación de adjetivos en inglés usando 'as' y 'more'.

Ejemplo de comparación: 'Becky is sister, but my sister is more intelligent'.

Uso de 'as...as' para indicar igualdad en tamaño o inteligencia.

Estructura de 'as + adjetivo/adverbio + as' para comparaciones.

Pronunciación de 'as' con vibración vocal para evitar confusión con 's'.

Evitar comparativos en combinación con 'as...as'.

Diferenciación entre verbos de acción y verbos de conexión.

Uso de adjetivos después de verbos de conexión como 'to be'.

Uso de adverbios después de verbos de acción como 'to dance'.

Ejemplos de oraciones con verbos de acción y adjetivos/adverbios.

Listado de verbos de conexión en la descripción del video.

Comparación de sujetos con verbos de acción usando auxiliares.

Uso de pronombres para evitar repetición en oraciones comparativas.

Estructura de oraciones comparativas en tiempos pasado y presente.

Contracción y forma reducida en oraciones comparativas.

Evitar comparaciones con sustantivos usando 'as...as'.

Uso de 'many' o 'much' para comparar cantidades contables e incontables.

Expresiones adicionales para indicar identidad o diferencia.

Agregando precisión a las comparaciones con expresiones específicas.

Conclusión de la lección con invitación a apoyar el contenido.

Transcripts

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Hello guys soy el teacher avelino y hoy

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en una lección anterior aprendimos a

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usar your y more para hacer el

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comparativo de los adjetivos por ejemplo

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Becky is sister

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but my sister is more intelligent down

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Becky

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ahora bien cómo puedes decir cuando

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ambas personas tienen el mismo tamaño o

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son igual de inteligentes

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esto se hace en inglés usando la

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siguiente estructura

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es más un adjetivo o un adverbio más

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nuevamente

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ahora bien aquí atención mucha atención

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antes de continuar quizás notaste que

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esta palabra se pronuncia con una

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vibración en tus cuerdas vocales

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si la pronuncias con una S como se

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pronuncia en español

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estarás diciendo otra palabra y

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posiblemente no burrito volviendo a

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nuestro ejemplo anterior tendríamos

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entonces

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Becky es

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my sister

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y Becky Es inteligente

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es decir que esta combinación es la

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podríamos traducir al español como tan

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como tan inteligente como tan alta como

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tan adjetivo o adverbio como

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un error común del que te debes de

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cuidar es el de usar comparativos en

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combinación con esta estructura por

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ejemplo

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es

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ambas formas son incorrectas lo correcto

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es usar un adjetivo normal todo Big

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Money Happy cualquiera

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Quizás te preguntes qué es esto de

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adjetivo o adverbio te explico hay

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verbos que son de acción O sea que

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indican una acción o movimiento y otros

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son de conexión o sea solamente conectan

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al sujeto con más información acerca del

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sujeto el verbo To Be es el más popular

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de estos en este ejemplo Simplemente te

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conecta a Becky con más información

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sobre Ella es feliz en la descripción

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del vídeo te dejaré una lista con otros

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verbos de conexión el punto es que

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después de estos verbos debes de usar

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adjetivos porque estás describiendo al

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sujeto

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por otro lado con los verbos de acción y

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To Dance es uno de ellos bailar no

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puedes usar adjetivos porque no estás

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describiendo a Becky sino la manera en

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que ella baila O sea al verbo aquí lo

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correcto Entonces es usar un adverbio en

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lugar de un adjetivo no es correcto

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decir Becky baila feliz sino Becky baila

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felizmente

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[Música]

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tendríamos entonces

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Becky is a happy as my sister versus

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Becky dancers is Happy as my sister

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Becky es tan feliz como mi hermana

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Becky baila tan felizmente Como mi

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hermana

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nota que la estructura es exactamente la

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misma con la diferencia de que después

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de los verbos de conexión debes de usar

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adjetivos porque estás escribiendo a la

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persona y después de los verbos de

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acción debes de usar adverbios porque

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estás describiendo al verbo es decir

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cómo es la persona adjetivo feliz Cómo

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baila la persona adverbio felizmente

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si no te quedó claro De seguro lo

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entenderás después de algunos ejemplos

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más

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Becky es as beautiful as my sister

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versus

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Becky dancinces as beautiful as my

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sister

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Becky es tan hermosa como mi hermana

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versus Becky baila tan hermosamente Como

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mi hermana pudiéramos usar otro verbo de

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acción

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Becky canta tan hermosamente Como mi

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hermana

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becky-cenx es beautifuly is my sister en

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el siguiente ejemplo si Becky es tan

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cuidadosa Como mi hermana ve que esas

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Manchester como dirías que maneja

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exactamente

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Becky Drive and scriptly is my sister

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ahora sí te quedó claro si bien es

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cierto que no todos los adjetivos

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terminan en L y un rasgo distintivo de

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la mayoría de ellos es que sí lo hace De

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todas formas para ayudarte con eso te

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dejaré la descripción del vídeo un

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listado con familias de palabras

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adjetivos adverbios

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puesto que la segunda mitad de esta

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construcción gramatical verás dos formas

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hablemos ahora de ello la idea de estas

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oraciones es que tanto el primer sujeto

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como el segundo Tienen las mismas

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características

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por tanto dirías Becky es

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my sister esfuble o Becky drives ass

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girly is my sister Drive scarley

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pero ya se sabe que estamos hablando de

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que es careful o carpley así que no

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queremos repetir esa parte y la oración

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se quedaría as my sister is o as my

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sisters drives sin embargo en los verbos

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de acción tampoco quiero repetir el

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verbo Así que se usa un auxiliar que en

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este caso para la tercera persona del

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presente sería

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2 Así que la forma más gramaticalmente

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correcta que verás será de esta forma

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Becky es a scarle as my sister is

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y Becky drives a scarpoly es my sister

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dust La segunda forma y más común

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coloquialmente es usar pronombres

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objetos en lugar de un pronombre

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personal si la primera oración fuera yo

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diría Entonces ve que esas me

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y para la segunda oración que es ella

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Becky drives es

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nota que si quisieras usar en la segunda

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parte de esta oración el pronombre

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personal yo y el sujeto de la primera

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parte fuera my parence Entonces ya no

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podrías decir is en ninguna de las dos

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partes sino más bien el verbo To Be que

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corresponda a estos dos sujetos Cuál

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crees que sería

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la oración cambiaría a my parents or

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Isla es I am Y si en el segundo ejemplo

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el lugar de drives en el presente

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tuvieras drow en el pasado Cómo crees

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que la oración cambiaría

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para balancear la oración entonces debes

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cambiar el auxiliar de la segunda parte

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a bid Porque la idea es que Becky

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manejaba tan cuidadosamente Como mi

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hermana manejaba ambas oraciones están

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en el pasado si quieres un tutorial

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solamente de este principio déjamelo

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saber en los comentarios a veces

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resultará que las cosas no son

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Exactamente igual o son totalmente

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diferentes también puedes usar esa

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estructura para indicarlo este aspecto

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dependerá de la habilidad que tengas de

play09:00

manejar los verbos en positivo negativo

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o pregunta como sabes el negativo del

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verbo To Be segrega un not el negativo

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de los demás verbos se agrega el

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auxiliar Igualmente se pueden contraer

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tendríamos entonces my parents arendt

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scarle am y Becky didn Drive a girly is

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my history o la versión reducida con

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pronombres objetos

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as me as her

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la forma interrogativa de estas

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oraciones

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serían my parents and

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me

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deepy drives as my sister Beat o as

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probably

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un error de principiantes es tratar de

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usar esta estructura con sustantivos

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nounds por ejemplo I have a Books as

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YouTube

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hearts as Money

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lo correcto sería usar ya sea many o

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much según sea contable o incontable el

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sustantivo

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I have as many Books as YouTube

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[Música]

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como un Bono adicional te dejaré estas

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dos expresiones para decir cuando algo

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es idéntico o diferente the same más un

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sustantivo o no

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y different from Fíjate que no es

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diferente tú

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diferent from

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my God is the same color as your

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phone has the same features as the

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previews

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your car is the same Smile

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con diferente from

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my God is different from yours

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and allery squid different sisters

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of this Dish es

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completed nota que podemos darle un

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toque de precisión adicional a nuestras

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comparaciones agregando una de estas

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expresiones según sea conveniente

play11:38

así concluimos con esta lección Espero

play11:41

que te haya sido útil si así lo fue por

play11:44

favor apóyame para seguir creando este

play11:47

tipo de contenido dándole like y

play11:49

suscribiéndote al Canal hasta la próxima

play11:53

[Música]

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