Meeting 20240528 034029 Meeting Recording
Summary
TLDRこの会議録は、教育の質向上を目的とした事業コンサルテーションに関する説明と、その実施方法についての議論を中心としています。教員はフィードバックを収集し、授業内容を見直し、学生一人一人の学びの質を向上させることが求められます。また、オンラインツール「ホームズ」を利用して効率的なフィードバック収集が行われることも紹介されています。委員会では、北海道FDSD協議会の開催やFD支援に関する報告も行われ、今後の取り組みとして、学生の居場所作りをテーマとしたイベント「ショータイム」の開催が計画されています。
Takeaways
- 📝 今回の会議は事業コンサルテーションに関する説明が行われた。
- 🎓 事業コンサルテーションは授業の質を高めるために教員がフィードバックを収集する方法である。
- 🔍 コンサルテーションの目的は授業内容の改善点を把握し、より良い授業を提供することにあります。
- 🗣️ 学生からのフィードバックは授業の後半に反映され、学びの質を向上させるために重要である。
- 💻 ツール「ホームズ」がコンサルテーションに使用されており、学生からのフィードバックを効率的に収集できる。
- 🔑 コンサルテーションは記名式で行われ、責任を持った意見が得られる。
- 📚 委員会は北海道FDSD協議会総会の開催についても議論しており、6月6日にWebで開催される。
- 📅 FD協議会は年度末と年度明けに1回ずつ開催され、加盟しているFDネットワークに関する情報も提示された。
- 🤔 委員会では事業改善案件の検討も行われており、回収率の向上に向けたアイデアが募集される。
- 🎉 学生FDから今年も「ショータイム」を開催したいという要望があり、夏休みの始まる前に1日で実施する予定。
- 🛠️ 学生の居場所作りをテーマに、学生、教員、職員を組み合わせた形で「ショータイム」を企画している。
Q & A
ビデオスクリプトで何についての説明が行われていますか？
-ビデオスクリプトでは、事業コンサルテーションについて説明が行われています。これは授業の質を高めるために教員がフィードバックを収集する方法です。
事業コンサルテーションの目的は何ですか？
-事業コンサルテーションの目的は、教員がフィードバックを通じて授業の改善点を把握し、より良い授業内容を提供することです。
ビデオスクリプトで使用された「ホームズ」とは何ですか？
-「ホームズ」は、学生からのフィードバックを効率的に収集するためのツールです。記名式で行われ、責任を持った意見を収集できます。
ビデオスクリプトで何が問題となっていましたか？
-ビデオスクリプトでは、マイクとスピーカーの調子が悪く、参加者が声を聞こえなくなっているという問題がありました。
北海道FDSD協議会総会についての情報が提供されていますか？
-はい、北海道FDSD協議会総会は6月6日にWebで開催されるとの情報がありますが、詳細はまだ到着していないとのことです。
FD支援委員会の次回開催日はいつですか？
-FD支援委員会の次回開催日は6月25日に遠隔で行う予定です。
ビデオスクリプトで提案された学生のプロジェクトは何ですか？
-ビデオスクリプトでは、学生の居場所作りをテーマに、ショータイムというイベントを開催する提案がされています。
学生FDの企画に興味を持つ学生を募集する際の要件は何ですか？
-学生FDの企画に興味を持つ学生を募集する際は、経験は必要ありませんが、意欲と協力があればそれで十分です。
ビデオスクリプトで提案された学生FDの期間はどのくらいですか？
-ビデオスクリプトで提案された学生FDは1日で終わらせるように計画されています。
ビデオスクリプトで何回の委員会の開催が言及されましたか？
-ビデオスクリプトで第3回のFD支援委員会が開催されたと言及されており、次回の委員会も6月25日に開催されるとのことです。
ビデオスクリプト中で何人の参加者が声が聞こえなかった問題に直面しましたか？
-ビデオスクリプトの中では、松沢先生と田中さんの2人の声が聞こえなかった問題に直面しました。
Outlines
😀 コンサルテーションの目的と方法
松田委員長が事業コンサルテーションについて説明します。コンサルテーションは授業の質を高めるために教員がフィードバックを収集する方法です。目的は学生1人1人の学びの質を向上させることです。学生からのフィードバックを受け取り、授業内容を見直すことが目標です。
😅 マイクテストとコミュニケーションの問題
会議の音声テスト中にマイクとスピーカーの問題が発生しました。参加者は音声が聞こえない、聞こえているかどうかを確認し、問題を解決するために協力しました。最終的にはマイクとスピーカーの調整がうまくいき、会議は進行しました。
😓 会議の準備と調整
会議の準備中に議題の追加やハウリングの問題が発生しました。参加者は近くにいるかどうかを確認し、マイクのオンオフを調整しました。また、北海道のfdsd競技会の申し込み書に関するやり取りがありました。
😐 FDC委員会の開始と報告
第3回のfdc委員会が開始されました。報告連絡事項としてfdsd研修会の資料が提示され、アンケート結果のまとめが報告されました。また、授業コンサルテーションの経過報告も行われ、今後の計画が議論されました。
😯 コンサルテーションの詳細とツールの活用
授業コンサルテーションの詳細が説明され、学生からのフィードバックを効率的に収集するツール「ホームズ」の利点が強調されました。記名式での実施により、責任ある意見が得られると述べられ、皆様の協力を呼びかけています。
😕 委員会の次回開催と予算の問題
次回の委員会開催について話し合い、北海道FDSD協議会総会の資料が提示されました。議題や情報はまだ到着していないが、日程のみのメールが届いている状況です。また、学生の旅費に関する予算の問題も軽く触れられました。
😑 コンサルテーションのアイデア募集と回収率の向上
アイデア募集のためのアンケートの作成や回収率向上のための工夫が議論されました。教員からの意見を聞くことで、より良いアイデアを見つける方法を模索しています。また、回収率のデータ収集と分析が今後の課題となっています。
😬 学生FDの企画と協力の要請
学生FDの企画に関する協力が要請され、新任職員の研修会と組み合わせて実施する方向で話が進んでいます。学生が自分の居場所を作ることを目的としたイベントの開催が計画されており、スタッフの募集も行われています。
😇 委員会の終了と次回開催の予定
FD支援委員会の第3回が終了し、次回の開催が6月25日に決定されました。遠隔での開催になるという案内がありました。また、次回の企画や予算に関する詳細は職員の方で検討される予定です。
Mindmap
Keywords
💡事業コンサルテーション
💡フィードバック
💡ホームズ
💡FD支援委員会
💡北海道FDSD協議会
💡アンケート
💡回収率
💡非常金
💡学生FD
💡研修会
Highlights
事業コンサルテーションの目的は授業の質を高めるためのフィードの収集方法です。
コンサルテーションは学生からのフィードバックを効率的に収集し、授業内容を見直すことができます。
学生1人1人の学びの質を向上させるために、事業の中間地点でコンサルテーションを行う。
コンサルテーションは学生からの具体的なフィードバックを受け取り、事業を改善する。
ホームズというツールを使用してコンサルテーションを行い、学生からのフィードバックを収集する。
コンサルテーションは記名式で行われ、責任を持った意見を収集する。
北海道FDSD競技会の申し込み書に関するやり取りが行われ、出席の確認がされています。
FD支援委員会で録音と文字起こしツールを使用して議論を記録している。
委員会での議論では、ハラスメントの問題が話し合いのポイントとして挙げられている。
FD協議会開催連絡で、年度末と年度明けに2回行う協議会についての情報が共有されている。
北海道FDSD協議会総会の開催について、6月6日にWebで開催される旨が伝えられている。
事業改善案件の検討で、回収率の向上に向けたアイデアの共有が提案されている。
学生FDのシタイムを夏休みの始まる前に実施する方向で話し合わされている。
学生の居場所作りをテーマとしたFDのイベント「ショータイム」が計画されている。
FDイベントの運営スタッフを募集するポスターを作成し、学生からの参加を呼びかけている。
次回のFD支援委員会は6月25日に遠隔で開催される旨が伝えられている。
Transcripts
02:24テーション行うのでしょうかの収集方法
02:27です授業と申します本日こんにちはFD
02:33支援委員会の委員長の松田と申します本日
02:36は事業コンサルテーションについて詳しく
02:39ご説明させていただきますまず事業
02:42コンサルテーションとは何かその目的に
02:45ついてお話ししましょう授業
02:47コンサルティン
03:29T
04:56あああ
05:23あれ村さん早い
05:27ねお村さん聞こえ
05:33てるこれマイク聞こえてないのか
05:41なたさんマイク聞こえ
05:45てるんあ松先生すいません私の声が聞こえ
05:49ますでしょうか聞こえます私の声聞こえ
05:53てるあ聞こえてないんだなでもそっちの
05:57問題かも
06:04田さんの声聞こえない
06:20わたさんの声聞こえ
06:24ないミュートになっでしょミュートああ
06:28すいません私の声聞こえますでしょうか
06:31聞こえ
06:33ます聞こえますけど僕の
06:37声あれ私の方で松沢先生の声が聞こえない
06:42ああそっちの問題だと思うそっちの問題だ
06:45と
06:53思ううん
07:07ええ
07:10いやちなみに好きで俺の声聞こえるま
07:15おかしい中さんも聞こえない僕の
07:21声私の声聞こえますか聞こえ
07:25ないえなんで
07:34なぜ
07:36あ松沢先生私の声聞こえますでしょうか
07:40聞こえます僕の声は聞こえない松沢先生の
07:43声が私の方で聞こえない状況なんですが
07:46多分そっちの問題
07:50ん田中さん聞こえる僕の声
07:55いう僕の声聞こえないちの設定の話か
08:01田中さん僕の声聞こえ
08:04ないえマジなんで聞こえないの
08:14あれ聞こえるいや聞こえないですが聞こえ
08:20ないああじゃあ僕の声が聞こえてないんだ
08:23ねえなんで
08:35うんあえ聞こえないなんでなんでなんで
08:40聞こえ
08:41ない聞こえないなぜ
08:46ち聞こえ
08:49ないええなんで
08:54だ聞こえない聞こえ
08:57ないはあ
09:02田中さんも聞こえない僕の
09:04声聞こえないんだ
09:08ね
09:12あーえなんでじゃこれちょっとマイク
09:18あえないあああ
09:23あ僕の聞ない
09:29あ俺の声聞こえてん
09:32だけさんの声は聞こえてますえなんで
09:35聞こえないんだあああ聞こえてます聞こえ
09:38てますあ聞こえてる聞こえましたはい僕の
09:44方のスピーカーがおかしいんですね
09:48じゃあアウリン起こしてるね今ね
09:54うんあの私スピーカーオオフにし
10:04これで聞こえますね聞こえるね聞こえるね
10:06聞こえるね
10:09はいあ俺の方のマイクがになっちゃう
10:14から私マイク
10:17てマイク切
10:20てるあ今大丈夫じゃないかな今大丈夫
10:35なんで
10:38だ
10:46おおすいません今日議題1個増やしちゃっ
10:49てあいえ
10:53いえこれでこれでいけるかなまちょっと
10:58ハウリングなんか
11:00ちょっと
11:03だけああ近くにいるの2人ともはいあ近い
11:09とこにあじゃあそれでそれだね原因
11:13はあ
11:15さあ俺の方のマイクをオフにして田中さん
11:19のちょっとオンにしてもらっていい今オン
11:22にしましたこれで聞こえる聞え聞こえる
11:25ないか聞こえる聞こえるあ聞こえますか
11:29聞こえる聞こえるじゃ僕の方のマイクと
11:32あのスピーカーオプにしてなんかパソコン
11:34の調子悪いみたいなんではいさんの方
11:37スピーカーちょっと大きめにしてはいうん
11:39お願いしますはいああ先生すいませんあの
11:43今何度かちょっとメールの方であの
11:45やり取りさせていただいたあの北海道
11:48fdsd競技会の方のあの申し込み書の件
11:51はいはいはいであの松岡先生ご出席さ
11:56なんか厳しい感じですたよね厳しい厳しい
11:59うんで一応松沢先生の方の名前も出血に
12:05関わらずあの代表者として名前は書いて
12:07くださいっていうちょっと話だったので
12:09はいうんそれでちょっと提出しますねはい
12:18はいこれ今レコーディングしてんだよねあ
12:22今レコーディングになってますねもう12
12:23分進んでますね
12:31で同時平行で一応あのFDで持ってるあの
12:34ログミツ文字起こしツールも動かしてます
12:37んではいまあのハイブリッドでどっちにで
12:41もいけるかなと思ってますあと松田先生が
12:44あのちょっとやってみますうんあ動画
12:47データもらってそれをやってやってみます
12:50はい
13:03今後今後文字文字起こししってうんえば
13:08あのまこの前高田もちらっと言ってたん
13:10ですけどあの例えばあの委員の先生の方に
13:12もご協力願うとかってことはかなんですか
13:16ねどうなんだろうそこちょっといにもいに
13:20お
13:20願いとりあえず今回やってみてだねあそう
13:24ですね
13:26はい録をあので持ち回りでやってる委員会
13:31ってあるありますあるあるあり
13:41ます
13:43うん多分
13:55あるあれだね石澤先生とかちょっと会議
13:58ぶつかりすぎじゃ
14:01うんなんのかあれかなんかせハラスメント
14:07か
14:09ああ
14:11まこのままずっと出れないのは困るなでも
14:14そうですねま今日の片先生に関してはあの
14:18特的な臨臨時ですもんね
14:23うん石澤先生はあれじゃない多分自分の
14:28自分が委員長のこっち出てるんだよね多分
14:30ね
14:32ああハラスメントハラスメント
14:51うん
14:54うん
14:56分分し
15:14うんあそうですね石澤石沢
15:18先生委員長ですね委員長だから
15:22うんあとはじゃどれだけFとぶつかって
15:26いるかってとこでしょねそうだね
15:30ずっと出れないなていくら人情出てても
15:32ちょっとあれだよ
15:34お前そうですね
15:36ちょっと販売が悪いです
15:46ねちゃ
16:06うん誰も来
16:12ないてて
16:15右来るんだろうか
16:49H
17:35あこない
17:39イエー
17:42えこれマックの標準でついてんです
17:45よこうやってやるとハートするとねハート
17:48が出るんですよあ
17:53すごいでこうやってやると多分ね花がね
18:00バカバカ
18:05すぎるえっとあと1人だ
18:12ねああ
18:16こんにちはあと1人こんにちはよろしくお
18:20願いしますよろしくお願いしますお願いし
18:23ます願いしますあとダ先生だね
18:33大丈夫
18:36こやてやる
18:38とこうかあこれ出なくなっ
18:44た出なくなっ
18:54たあと1人ですね
19:12ま1人来てないですけども時間になったら
19:15やり
19:16ますはいえそれでは第3回のfdc委会
19:21始めたいと思います初あれですねWeb
19:25ですねよろしくお願いしますお疲れ様です
19:28よろしくお願いしますはいえっと報告連絡
19:31事項fdsd研修会ということで資料が
19:35ございますえっとアンケートかアンケート
19:39結果まとめましたので後ほどえ後で見て
19:43おいて
19:44くださいまちょっとあまり満足してないっ
19:47て人が1名いたんですけれどもまあまあ
19:51概ね良行という形かなと思い
19:56ますはいあでくり見て
20:00くださいえっとそれではえ2番目授業
20:07コンサルテーション経過報告っていうこと
20:09で資料がえ丸1と丸2がありますで今回
20:15からホームズでやるってことで今2名
20:17ぐらい申し込みあるんでしたっけ田村さん
20:19あえっと今正先生1名だけですねはいで
20:26えっと学生に見てもらう動画作ったので
20:29ちょっと皆さんからちょっと待って
20:31ください
20:36ねよし
20:39もしもし
20:42はいえっと僕欠席って今日fdc委員会
20:45あって欠席って書いてあった書いたんです
20:47けどExelにはい
20:52はいはいすいませんえっとですね動画を
20:56作りましたちょっと
20:591分40秒ぐらいちょっと私の声と顔で
21:02申し訳ないんですけども聞いて
21:06くださいこんにちはFD支援委員会の委員
21:09長の松田と申します本日は事業
21:12コンサルテーションについて詳しくご説明
21:15させていただきますまず事業
21:17コンサルテーションとは何かその目的に
21:20ついてお話ししましょう事業
21:22コンサルテーションは授業の質を高める
21:25ために教員が自ら行うフィードの収集方法
21:29ですこれにより教員は事業の改善点を把握
21:33しその結果をもに事業内容を見直しより
21:36良い事業を提供することを目指しますさて
21:40なぜ事業の中間地点でコンサルテーション
21:43を行うのでしょうかそれは学生からの意見
21:47を事業後半に反映させて学生1人1人の
21:51学びの質を向上させさせたいからですより
21:54具体的には学生からこの部分は理解がまた
21:58があの部分はちょっと分かりづらかったと
22:02いった具体的なフィードバックを受け取り
22:05たいと考えていますそして最近ではこの
22:09コンサルテーションを行うためにホームズ
22:12というツールを使用しますこのツールの
22:15利点は学生からのフィードバックが効率的
22:18に収集できる点にあり
22:20ますまたこのコンサルテーションは記名式
22:24で行われますので責任を持った意見をお
22:27聞かせいただけと大変ありがたいです皆様
22:31のご協力をお願い申し上げますより良い
22:34事業のため貴重な意見をお待ちして
22:38ますよろしくお願いしますちょっと
22:41取り直しだはいこんな感じでえっと今録画
22:45したんですけどもいかがでしょうかね内容
22:48的にはいかがでしょう
22:50か大丈夫ですかねちょっと滑舌が悪いんで
22:52もう1回取り直しますけど内容はあの内容
22:56が良ければもう1回取り直しでこれ来週
23:00ぐらいに使う感じのイメージでいいのかな
23:04そうですねあのマ先生もいつからやるの
23:07みたいなもう6回目7回目になっちゃうよ
23:10みたいな感じでしたんではい早いうちには
23:13対応したいなという風には思わかりました
23:16じゃあ教授に取り直してやアドレス送り
23:19ますのでどういうタイミングで見て
23:20もらおうかっていうのはどうしよう
23:24かそうですねえっと
23:28QRコード載せるこれ紙配るのかな紙配る
23:32のかなその先生先生に紙配ってもらおう
23:36かそうですねじゃああの紙と電子であの
23:41URL文字列とqrもあの反映させて
23:45どちらもいけるような形のまず文章作り
23:49ますね
23:51はいよろしくお願いし
23:54ますここに動画載せられないもんね
23:59画像は載せてるけど動画無理だもんね
24:03あああそうですねだよねはいわかりました
24:09じゃあ
24:11え金金にやっていただく先生1名
24:14いらっしゃいますのでえお願いをするて形
24:16にしたいと思い
24:18ますはい次え北海道FDSD協議会総会
24:24ってことで資料さんがございます
24:28これは田村さんのでいいのかなはいえっと
24:32まだ正式な案内例えばその議題であったり
24:35とかという情報はちょっとまだあのえ到着
24:39していませんが
24:40えっとこれは6月6日11時から1時間
24:45程度でWeb開催されるえ内容となって
24:50おりますでえっと現在はその日程だけの
24:55メールが来ている状況ですのでえっと資料
24:58ではえこちらのメールの文面を白として
25:02添付させていただいており
25:04ますはいありがとうござい
25:08ます何かご質問ありますかね大丈夫ですか
25:12ねはいそれではえっと4番目つばFD協議
25:16会開催連絡ということで白4がござい
25:21ますこれも田村さんて大丈夫
25:25はいはい
25:28うんえっとこちらもあの本学が加盟して
25:32いるあのFDネットワークつばの協議会
25:35基本的にはあの年度末と年度明けに1回
25:39ずつ年間2回行う協議会になるんですが
25:42えっとこちらの方がえ令和6年6月
25:4728日ですので
25:51えっと次回委員会の後の話になってしまう
25:55んですが一応資料を入手しましたので
25:58えっと今回添付資料でえ提示いたします
26:03えっと先ほどの北海道fdsd協議会と
26:06同様こちらは私と松沢先生の参加という
26:11ことでよろしかったでしょうか
26:16はいこれこれ行ってもいいの行って行く
26:19予算ってあるんだっけあ元気ですか
26:23うんえっとFDの方の予算は
26:29学生の方の旅費は予算計上されているん
26:34ですがあれ教員してなかったっけ教職員
26:39ってまいいやとりあえず後でちょっと調べ
26:42てくださいあはいはいえっとまZOOMで
26:46やるのでもしかしたらZoomになるかも
26:48しれませんがこの交流するってのも結構
26:50重要だったりするのでま今年はあれです
26:54けども来年度とかFDのインの先生方がに
26:57かっていただいてもいいかなという風には
26:59思ってい
27:00ますはいまあ多分ずっとzomかな今
27:04ちょっと翼も元気がないのであの大変
27:07みたいなんです
27:09がはいえ報告連絡事項その他用意してませ
27:13ん先方の方から何かありますでしょうか
27:16ないですかねはいはい審議事項に行きたい
27:20と思います事業改善案件との検討事項に
27:22ついてってことはこれ
27:24は
27:26えっと回収率はあげるってことになります
27:29何かアイデア先生お持ちの先生いきなり
27:33じゃないんですけど何かありますかねあれ
27:36かなこれ各各教員になんか聞いてもいいの
27:40かねなんかアンケートかなんか作っ
27:43てあの回収率が上がった先生アデありませ
27:47んかみたいなのってやった方がいいのか
27:51なみんなでそれを共有してそれをちょっと
27:54やってもらうとか
27:58どうですかねえっとまこれまだアンケート
28:03時間にないのでま去年昨年でやってきた
28:06ことの積み重ねでプラスアルファでなんか
28:08もう1つぐらい今年付け加えて回収率が
28:11少しでも上がればいいなという風には思っ
28:13ているのでえ来月ももう1回ちょっとあ
28:17アイデアを聞きたいと思いますよろしくお
28:20願いしますあ先生えっと回6月の委員会で
28:27ええと段取りを確定しないとえっと7月の
28:34実施に間に合わなくなってしまうという
28:38ところがありますのでうんできれば例えば
28:427月のえっと上旬とかあの
28:47次回えあごめんなさい
28:50えっと6月の中旬とかぐらいまでにえっと
28:56意見が募集できれば次の委員会でこんな
28:59内容でやりますというなるほどそうか案内
29:03ができるかなという風に思いますああれ今
29:05までのやった工夫みたいなことって書類に
29:07なってたんだっけなんかデータどっかに
29:10あるんだっけ工夫あごめんなさい工夫と
29:12言うとえっと今まで取り組んだような
29:18ことあのやってもらう時に
29:21例えばチャットで全員送るのはやめて
29:24みたいなところでなんか段階踏んで今来
29:26てるよねああはいそれまとめたものって
29:29なんかあるんでしたっけまとめたものは
29:31ないですけどじゃああのまとめますねうん
29:35簡単でいいです簡単でそれを見てあこうと
29:40というか先生方にどっか選んでもらっても
29:42いいかなと思っててあの回収率上げるため
29:45にみんなこれやってねじゃなくてこういう
29:47先生もいるしこっち今非常金はチャットで
29:50送ってんだもんねあそうですねはいで非常
29:54金の非常金だけの回収率とかってデータ
29:58だっ分かるの分かる今はすぐわかんない
30:01あの拾拾えば分かりますただちょっと今
30:04手元に非金回収率っていうのがない状況
30:07ですねはいじゃちょっと非常金はおそらく
30:09あれか教員もあれあの000人
30:15もチャットで送ってほしいって人たは
30:17チャットで送ってんだっけあえっと今無
30:19条件でえっと非乗金も1000人も
30:23チャットで送ってはいる状況ですがあ
30:26なるほどはい先生からあの送らなくていい
30:28よ先生にだけURLを提供してってあの
30:33名乗り出た先生だけはチャットで送って
30:35ない状況ですね先生だけにああの非常勤の
30:39回収率とチャットで送ってない先生の回収
30:44率ってでき
30:47そう分かると思いますはいでまこう
30:50ちょっとゆっくり目でまあの6月の中旬
30:53ぐらいで会議次の会議始まる前まででいい
30:56のではい出してもらえればはいただその
31:00個別に送ってっていう先生があの本当数名
31:03程度なのであのちょ比較になるかどうかと
31:07いうところではあるんですけどま回収率は
31:09さぎな感じでしたはいああ分かりました
31:11それをいただければあの他の先生にもそれ
31:15やってそれもやってもらうっていうことで
31:18はいだからかうんとそうだよねそのデータ
31:23を作っていただければと思います
31:25はいお願いします
31:28はいということであのま審議なんですけど
31:31あの来月に来月までちょっと来月の中旬
31:35までにちょっと考え皆さん先生からだから
31:38なんかアイデアがあればってことで募集し
31:40ますのでよろしくお願いし
31:43ますはいで2番目えっと学生FDの方から
31:48ですねFDの去年やったシタイムをですね
31:51今年もやりたいということが声が上がり
31:54ましたで時期的には8夏休みの始まる前
31:57去年と同じぐらいの時期でま今回は2回に
32:00分けずにやろうということを話しています
32:03でですね今年はえ実は
32:08えっとこれも協議やるかやらないか
32:11オッケーかどうかも協議協議なんですけど
32:13えっと事務の方
32:15の新任職員新任職員新任中堅と新任かなの
32:22研修会を予定しているらしいんですねで
32:24その研修会の中でま学生の居場所を作る
32:30みたいなことをその研修の中でグループ
32:33ワークで作らせるみたいなことをや
32:36るっていう話があってそれとは別に僕の僕
32:40と学生の方からえっと西野さんの方
32:45にがうんとまショータイムの中で学校見学
32:50をして学生の居場所が作れる学生が学生の
32:54居場所を作るのをやりたいんですよって
32:57話ししたらその職員の話もあるみたいで
33:00だったらその職員の研修と学生と教員を
33:04混ぜた形でショタイムにできないかって話
33:08になってます今のところで今回
33:12はえっと前回みたいな10年後ではなくえ
33:19考えたものを予算化をして来年実現するっ
33:24ていうことの手でグループはしたいという
33:29ことにして要するに予算をつけてもらって
33:31そこのがあの要
33:34はま審査をして1番取ったところが予算
33:39予算をつけてあの予算をちゃんと考えて
33:42このぐらいの予算かかるっていうの予算名
33:45をしてもらって来年度それを実現するって
33:48いうような形にえできたらいいねって話を
33:52今あの事務と話していますま絵に書いた
33:55持ちをですね持ちちゃんとした持ちに
33:57しようということが今回考えていますで
34:02学生はまずえっと今日の協議としては学生
34:06がこのスタッフ今1人しかいないので企画
34:09とかを考えるスタッフを募集したいという
34:13ことを依頼を受けてそのそのスタッフの
34:16募集の文章文章を
34:19えポータルに載せていいかってのが競技
34:22ですねえなのでどういう文章かって言うと
34:26ですね
34:30えっと
34:31よいしょ
34:34うんとえっとこんな感じですねえっとです
34:38ねえこんにちはえこれは北町大学学生FD
34:43組織え北勝アンビエントからのスペシャル
34:45のお誘いですこの年度も我々の楽しく活動
34:48的なイベントショータイムの開催が決定し
34:50ました今回のテーマはなんと北海道北商
34:53大学の学生の居場所作りですこの
34:56素晴らしい目標を達ために一緒に力を
34:58合わせませんかイベント成功させるために
35:01運営スタッフの皆様の力をお借りしたいと
35:03思っています主な業務内用は準備や当日の
35:07運営なのですそして経験は必要ありません
35:10あなたの意欲と協力があればそれで十分
35:13です5月20ま20なですけどま明日から
35:16として29からえ6月7日まで
35:19え募集をしますてことでこうな文章を出し
35:23てもいいかっていう風になえ学生から依頼
35:26が来たのでよろしいですすかって話とま
35:29そもそもショタイムやると先生たちに参加
35:32者を募るお願いするってこにもなりますの
35:35でまそういうのが面倒くさいってのもある
35:37でしょうからまそもそも開催をしてもいい
35:40のかっていうのとえあとこの文章を明日
35:44載せていいのかっていうのを協議したいと
35:46思います何か先生方の方から意見あればお
35:49願いします
35:59ないですか
36:00ねあのマイクオフオンオンにしていただい
36:04て喋っていただいて構わない
36:10ですはいすいません答えですはいはいあの
36:15学科から1名とかって言われるとなかなか
36:18難しいなって思ってい
36:21て
36:22で時期が夏休みとかですよねはいなので
36:28なかなか集まれない状況もあって難しい
36:32なってやるのであれば本当になんか時期を
36:36ぎゅっと凝縮する感じでやっていただけ
36:38たらありがたいなってあ時期は今今回1日
36:41で終わりですあ1回1日1回で終わりです
36:45本当に1回で今回は1回ですその日にその
36:48日にまちょっと学校見学して場所を決めて
36:53その日にうんもう計画をして企画するっ
36:56てこですねああ分かりましたあじゃあはい
36:59はい理解しましたはいはいありがとう
37:03ございます
37:07はい他に大丈夫ですはいはい企画自体あ
37:12すごく去年やってあの私あ健康復習学科も
37:16募るのがすごい大変だったんですけどあの
37:20やってくださった先生とか学生さんは
37:23すごくあの楽しかったっていうことではい
37:27他の学科の生徒さん学生さんとも知り合い
37:30になれたしすごい有意義だったという話も
37:34あったのでまあのやるのはいいかなという
37:37風には思いますで今聞いたら1日だけなの
37:40ではいはい夏休み結構実習もあってあの
37:45来れない学生さんもたくさんいたのでま1
37:48日だったらどうにかユズつけられるかなと
37:51いう風に思いましたはいよろしくお願いし
37:53ます1日でガってやっちゃいます今回は
37:56はいでその後その後あの職員の方で予算
38:00予算とか細かいその本当予算建ては職員の
38:02方で多分できると思うのでとりあえずどう
38:04いうものを作っていきたいかっていうのを
38:071日でバッて作考えるってことにでいき
38:10たいと思いますまそのかし1回がこの前
38:13よりはちょっと長くなりますけど1あの
38:17日程的には1日で終わらせるように考えて
38:19おり
38:20ますはいそれではよろしいですかねやると
38:25いう方向ではいありがとうございます
38:28えっとちょっと学生とあとジムとジムの方
38:32と詰めていきたいと思いますありがとう
38:34ございまし
38:36たはい審議事故その他ありません先生たち
38:40の方からありますでしょうか大丈夫ですか
38:43ねはいで次回はえいつでしたっけ次回は回
38:49は6月20月
38:522625あ25ですね
38:5525に行いますえ遠隔で行いますので
39:00よろしくお願いします今日のような案内に
39:02なるかと思いますはいえそれではえ第3回
39:07のFD支援委員会田さんの方かなんかあり
39:10ますあ特に大丈夫ですはいはいそれではF
39:14えさんからFD支援委員会これで終わり
39:17たいと思いますあ疲れお疲れ様でした
39:19ありがとうございました疲れ様でした
39:21ありがとうございまし失礼します
39:24ありがとうございました
39:29立田先生いらっしゃったんですねそっか
39:32立田先生いらっしゃったんだ田先生いたの
39:36ねしちゃった
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