Libertad, perfeccionamiento, tolerancia, el mal, etc.

Summary

El guion trata sobre la ética y su relación con la libertad, la felicidad y las decisiones humanas. Se discute cómo las acciones libres conscientes y voluntarias dejan una huella en nuestra capacidad para tomar decisiones y disfrutar de la vida, y cómo la libertad y el crecimiento en virtudes son fundamentales para la competitividad de las organizaciones y las naciones. Se enfatiza la importancia de las normas morales como un manual de funcionamiento para alcanzar la felicidad, y cómo estas normas, aunque pueden variar culturalmente, apuntan siempre a hacer el bien y evitar el mal. Además, se explora la tolerancia como una virtud que implica el equilibrio entre respetar la libertad de los demás y promover el bien y la verdad, destacando la prudencia como una sabiduría práctica esencial para tomar decisiones adecuadas en cada situación.

Takeaways

• 😌 La ética se ocupa del estudio de la libertad humana y sus efectos en nuestras acciones libres y decisiones.
• 🌟 El crecimiento en libertad va acompañado de un aumento en la competividad tanto individual como a nivel organizacional y nacional.
• 🤔 La ética busca entender las fuentes de ventaja competitiva de las naciones y organizaciones a través del estudio de la libertad.
• 💡 La felicidad, junto con los bienes y la virtud, es un objetivo fundamental en la ética, donde la libertad es esencial para alcanzarla.
• 🛤️ Las virtudes facilitan la realización del bien y el disfrute de la vida, mientras que los vicios son un lastre para el logro de la felicidad.
• 🛠️ Las normas morales actúan como un 'manual de funcionamiento' para la vida, ayudando a regular nuestras acciones libres y conscientes.
• 🚦 Las normas morales no limitan la libertad, sino que la orientan hacia la felicidad, marcando el camino a seguir.
• 🔍 La ética es una ciencia que estudia la libertad y la felicidad, y su lógica es diferente a la de otras leyes naturales.
• 🌐 No todas las culturas, religiones o tradiciones tienen las mismas normas morales; algunas pueden fomentar la envidia, la codicia o la traición.
• 🛡️ La norma moral fundamental es 'hacer el bien y evitar el mal', y se basa en el principio de no hacer a otros lo que no queramos que nos hagan a nosotros.
• 🤝 La tolerancia es una virtud que implica respetar la libertad de los demás y saber cuándo permitir y cuándo impedir ciertos actos.

Q & A

¿Qué es lo que estudia la ética según el guion?

La ética estudia la libertad humana, las acciones libres y el efecto que estas acciones tienen en nuestra capacidad de tomar decisiones y disfrutar de la vida.

¿Cómo define el guion las 'acciones libres'?

Las acciones libres son aquellas que son conscientes y voluntarias, y que dejan una huella en nosotros, mejorando o deteriorando nuestra capacidad de tomar decisiones.

Según el guion, ¿cómo se relaciona la libertad con la competitividad de una organización o un país?

Una organización o país compuesto por personas más libres es más competitivo, ya que el grado de libertad de los ciudadanos es un factor clave en la competitividad.

¿Qué tres aspectos se deben integrar para entender la ética según el guion?

Para entender la ética, se deben integrar la felicidad, los bienes y las virtudes, ya que estos elementos son fundamentales para alcanzar la felicidad y ser felices en el tránsito de lograr nuestras metas.

¿Por qué son importantes las virtudes según el guion?

Las virtudes son importantes porque nos permiten hacer el bien cuando queremos hacerlo y disfrutar de ello, y son fundamentales para el logro de la felicidad, mientras que los vicios son un lastre para la vida.

¿Cómo describe el guion el papel de las normas morales en nuestras vidas?

Las normas morales son como un manual de funcionamiento que nos ayuda a saber qué está bien y qué está mal, delimitando el camino hacia la felicidad y regulando nuestras acciones libres.

¿Cómo se relaciona el cumplimiento de las normas morales con la libertad según el guion?

El cumplimiento de las normas morales va en conjunto con la libertad, ya que estas normas son para la libertad y no restrictivas; solo se pueden cumplir libremente y también se pueden incumplir libremente.

¿Qué dice el guion sobre la relatividad de las normas morales entre diferentes culturas y épocas?

El guion afirma que no es cierto que las normas morales sean relativas y dependientes de cada cultura, religión o época, ya que en todas se fomentan el bien y evitan el mal.

¿Cómo se define la tolerancia según el guion?

La tolerancia es una virtud que implica saber cuándo permitir y cuándo no permitir la acción de otro, sin aprobar necesariamente lo que se hace, y es una habilidad que se adquiere con el tiempo y la práctica.

¿Qué papel juegan las virtudes en una organización según el guion?

Las virtudes son fundamentales en una organización, especialmente en los directivos, ya que si ellos son pacientes, prudentes, fuertes y justos, esto se refleja en el tercer nivel de la organización y fortalece a toda la entidad.

Outlines

00:00

😀 Ética y Libertad Humana

El primer párrafo discute la ética como el estudio de la libertad humana y las acciones libres. Destaca que estas acciones conscientes y voluntarias tienen un impacto en nuestra capacidad para tomar decisiones y disfrutar de la vida. La ética revela cómo las organizaciones y naciones compuestas por individuos más libres son más competitivas. Además, se enfatiza la importancia de la felicidad y cómo la ética puede ayudar a alcanzarla a través de la libertad y la virtud, en contraposición a los vicios que son un lastre para la felicidad. Se menciona que las virtudes se adquieren y no se nacen con ellas, y se sugiere que la buena intención y el pensamiento son fundamentales para adquirirlas. Finalmente, se introducen las normas morales como un 'manual de funcionamiento' que ayuda a regular nuestras acciones libres y guiarnos hacia la felicidad.

05:01

😐 Moralidad y Acciones Libres

El segundo párrafo profundiza en cómo las normas morales son esenciales para la libertad y el bienestar. Comparte que las normas morales no solo nos indican qué no hacer, sino que también nos ayudan a tomar decisiones justas en diferentes situaciones. Se argumenta que la moralidad es relativa y que lo justo puede variar dependiendo del contexto. Además, se discute la importancia de la ética en la ciencia que estudia la libertad y la felicidad, y cómo las acciones libres dejan una huella en nosotros, ya sea positiva o negativa. Se enfatiza que cumplir o incumplir las normas morales es un acto libre y que esto es fundamental para el crecimiento en libertad y moralidad.

10:02

😥 Batallas Éticas y Moralización

El tercer párrafo explora las batallas éticas y morales como luchas contra uno mismo. Se centra en la importancia de reflexionar sobre nuestras acciones y dudas antes de continuar con ellas. Se utiliza el ejemplo de la formación de vendedores, donde se debe equilibrar el riesgo de perder ventas con la oportunidad de aprendizaje para los empleados. Se discute la tolerancia y cómo no es simplemente respetar las opiniones de otros, sino también saber cuándo permitir y cuándo no permitir ciertas acciones. Se argumenta que la tolerancia es una virtud difícil de adquirir y que tiene que ver con el poder y cómo se ejerce sobre los demás.

15:05

😠 Tolerancia y Mal Comportamiento

El cuarto párrafo aborda la tolerancia y el mal comportamiento. Se discute cómo la tolerancia no es solo permitir el mal de otros, sino también saber cuándo es adecuado hacerlo y cuándo no. Se menciona la importancia de la paciencia y cómo se relaciona con la tolerancia. Además, se presentan dos formas de intolerancia: el rigorismo, que nunca permite el mal, y el permisivismo, que permite todo. Se argumenta que ambas posturas son extremas y que la verdadera tolerancia es una virtud que implica saber cuándo permitir y cuándo no permitir el mal, buscando un equilibrio entre la libertad y la protección del bien y la verdad.

20:07

😶 Prudencia y Sabiduría en la Gobernación

El quinto párrafo se enfoca en la prudencia como una virtud esencial para aquellos que tienen poder sobre otros. Se discute cómo la prudencia es la sabiduría práctica que guía nuestras acciones en diferentes situaciones. Se argumenta que ser prudente implica conocer, querer y llevar a cabo lo correcto en cada momento. Se menciona que todas las virtudes son variantes de la prudencia, incluida la paciencia, la tolerancia y la fortaleza. Se enfatiza la importancia de estas virtudes en líderes, directivos y figuras de autoridad, y cómo su presencia en los niveles superiores de una organización puede influir positivamente en toda la estructura.

25:07

😐 Prostitución, Tolerancia y Prudencia

El sexto párrafo analiza el ejemplo de la prostitución para discutir la aplicación de la tolerancia y la prudencia en la gobernación. Se cuestiona si se debe permitir o impedir la prostitución y cómo manejar la libertad de los ciudadanos en relación con actividades consideradas malas. Se menciona la perspectiva de San Agustín, quien sugiere permitir la prostitución sin aprobarla y tratando de contenerla. Se argumenta que la sabiduría de un buen gobernante radica en la habilidad para discernir cuándo permitir y cuándo impedir ciertos comportamientos, equilibrando la libertad individual con la protección del bien y la verdad.

Keywords

💡Ética

La ética es el estudio de la moralidad, la libertad humana y las acciones libres. En el video, se relaciona con el efecto que las acciones libres tienen en nuestra libertad y cómo estas pueden mejorar o deteriorar nuestra capacidad de tomar decisiones. La ética también se vincula con la felicidad y el crecimiento personal, siendo fundamental en el estudio de la competitividad de las organizaciones y las naciones.

💡Libertad

La libertad es un concepto central en el video, referido a la capacidad de las personas de actuar de manera consciente y voluntaria. Se discute cómo un mayor grado de libertad en los individuos puede contribuir a la competitividad de las organizaciones y la nación, y cómo la ética ayuda a entender y cultivar la libertad para el bienestar personal y colectivo.

💡Acciones libres

Las acciones libres son decisiones conscientes y voluntarias que las personas toman en su vida diaria. El video enfatiza que estas acciones dejan una huella en nosotros, pudiendo mejorar o deteriorar nuestra capacidad de tomar decisiones y disfrutar de la vida, y son fundamentales para el estudio de la ética.

💡Felicidad

La felicidad es mencionada como el objetivo final que persiguen las personas y que está intrínsecamente ligada a la ética. Se argumenta que la ética puede ayudar a las personas a ser felices al guiar sus acciones libres y decisiones para el bienestar personal y colectivo.

💡Virtudes

Las virtudes son cualidades positivas que permiten a las personas hacer el bien y disfrutar de la vida. En el video, se relacionan con la libertad y la felicidad, siendo fundamentales para el crecimiento personal y para la construcción de una sociedad más ética y justa.

💡Normas morales

Las normas morales son reglas que ayudan a regular las acciones humanas y a orientar a las personas hacia la felicidad. En el video, se describen como un 'manual de funcionamiento' para la vida, que delimitan un camino para alcanzar la felicidad y que son esenciales para la ética y la libertad.

💡Tolerancia

La tolerancia es una virtud que se discute en el video, referida a la capacidad de aceptar y respetar las opiniones y acciones de otros, incluso cuando difieren de las nuestras. Se relaciona con la prudencia y la sabiduría para decidir cuándo permitir y cuándo impedir ciertos comportamientos.

💡Prudencia

La prudencia es descrita como una virtud práctica que implica la sabiduría para tomar decisiones adecuadas en cada situación. En el video, se relaciona con la tolerancia, la paciencia y la fortaleza, siendo fundamental para la toma de decisiones éticas y justas.

💡Justicia

La justicia es mencionada como una virtud importante que se relaciona con el crecimiento en libertad y prudencia. En el video, se considera esencial para una organización saludable y para la construcción de una sociedad que promueva el bienestar de todos sus miembros.

💡Prostitución

La prostitución se menciona como un ejemplo para discutir la aplicación de la ética, la tolerancia y la prudencia en la toma de decisiones sociales y políticas. Se utiliza para ilustrar cómo se deben balancear la libertad individual y la protección de la sociedad de manera equitativa.

Highlights

La ética estudia la libertad humana y sus efectos en nuestras acciones libres conscientes y voluntarias.

Las acciones libres dejan una huella en nosotros, mejorando o deteriorando nuestra capacidad de tomar decisiones.

La libertad es fundamental para la competitividad de las organizaciones y las naciones.

El crecimiento en libertad va acompañado de un desarrollo en virtudes, que son esenciales para la felicidad.

Las virtudes facilitan hacer el bien y disfrutar de la vida, mientras que los vicios son un lastre para la felicidad.

Las normas morales son un manual de funcionamiento que ayuda a regular nuestras acciones libres hacia la felicidad.

Las normas morales no limitan la libertad, sino que la orientan hacia el bienestar personal y colectivo.

La ética se ocupa del crecimiento en libertad, que es diferente de otras leyes que no tienen libertad内在.

La tolerancia es una virtud que implica respetar las opiniones y acciones de los demás, incluso cuando difieren de las nuestras.

La intolerancia puede manifestarse tanto en el rigorismo como en el permisivismo, dos extremos que son igualmente negativos.

La prudencia es la sabiduría práctica que nos guía en nuestras decisiones y acciones en cada situación.

La ética busca el equilibrio entre permitir y prohibir el mal, buscando proteger la libertad y al mismo tiempo evitar daños a la sociedad.

La prostitución es un ejemplo clásico de dilema ético, donde la tolerancia y la prudencia deben equilibrar la libertad individual y la protección de la sociedad.

El crecimiento en libertad es un proceso de adquisición de virtudes que nos ayudan a ser mejores personas y tomar mejores decisiones.

La felicidad es el objetivo final, y la ética busca integrar la felicidad, los bienes y la capacidad de ser feliz.

Las virtudes y las normas morales son universales y no dependen de culturas, religiones o épocas históricas específicas.

El ejemplo de San Agustín sobre la prostitución ilustra la complejidad de la ética y la necesidad de encontrar soluciones justas y equilibradas.

La ética es una ciencia que estudia la libertad y la felicidad, buscando el bienestar individual y colectivo.

El liderazgo efectivo requiere de virtudes como la tolerancia, la prudencia y la justicia para guiar y fortalecer a las organizaciones.

Transcripts

la ética lo que estudia en la libertad

humana

los acciones libres humanos y que la

ética lo que descubre es el efecto que

tiene sobre mi libertad

mis acciones libres

y explicado que es las acciones libres

son las que son conscientes y

voluntarias y he tratado de mostrar que

esas acciones dejan una huella en mí

como decisor me hacen mejor decisión o

me deterioran como decisor el término de

tomar buenas decisiones actuar mejor y

disfrutar de la vida de esta idea la que

viene después entonces si las personas

somos más libres

usamos crecimos más en libertad pues y

además nos unimos a una organización esa

organización que compuesta por personas

más libres es más competitiva que si no

está compuesta por ese tipo de personas

esto cualquier organización una empresa

una asociación sin fines de lucro o una

nación

la competitividad del país depende en

primer lugar del grado de libertad de

sus ciudadanos y el grado de libertad

crece con naciones libres buenas y eso

es lo que estudia la ética pero este

estudio no lo hacen y el gato hoy en día

bueno si se hiciera tal vez se

comprendería mejor las fuentes de

ventaja competitiva de las naciones y de

las organizaciones

para entender lo que es la ética hay que

integrar tres asuntos

la felicidad que al final es lo que nos

interesa hacer negocio más importante

que tenemos si conseguimos las cosas que

sean pero no logramos ser felices

y ser felices en el tránsito de ir

logrando esas cosas más o menos buenos

que nos proponemos pues entonces nuestra

vida ha fracasado

para alcanzar la felicidad que es los

bienes y el más importante es ese es el

pues es necesario poder

no basta quieres ser feliz hay que poder

ser feliz y ese poder ser feliz me lo da

la libertad las virtudes

qué es lo que me permite hacer el bien

cuando quiero hacerlo y disfrutar de él

y las virtudes y la carencia y virtud de

los vicios es un lastre fuerte para el

logro de la felicidad esto es

importantísimo las virtudes

y lo contrario los vicios es un lastre

tremendo el que vamos cargando con

en la vida y que lo hagamos en la

mochila que vamos incrementando su peso

fruto de nuestras acciones libres se

crece en esto con las acciones libres

son las que son conscientes

y voluntarias pero voy hablar que no

tenemos virtudes

no nacemos con ellos son personales e

intransferibles son adquiridas la mayor

parte de ellas entonces que podemos

hacer para ir adquiriendo las pues

buena intención y pensar bien pensar sin

agobiarse tampoco

que ayuda tengo que ayuda tiene mi

pensamiento a la hora de saber qué hacer

una cosa que se llaman las normas

morales

qué son

una asistencia a la hora de saber que

está bien y que está mal

que regula y que ayuda en las normas

morales

a la libertad a las acciones libres

para qué sirven las normas morales

cuando uno compra un microondas suele

venir con un manual de funcionamiento

pues cuando uno viene a la existencia

nosotros venimos a la existencia con un

manual de funcionamiento ese manual de

funcionamiento son esas normas morales

delimitan la amplia autopista que

conduce a la felicidad si quiero el de

miraflores al centro lima tengo una vía

que es la vía expresa me dice la vía

expresa qué cosa que no te salgas por

por lateral porque qué pasa si te sale

del lateral que no llegas al centro lima

sino que te chocas contra la pared no

quien decida cómo voy pues tú tienes que

ver si vas más rápido o más lento si

dichas una derecha o si dejas pasar

hacia adelante o si están ralentizando

mucho el tráfico tiene que ir más rápido

si tienes que echar el freno

las normas morales es eso mismo nos

marcan el camino para llegar a la

felicidad no me dicen que hacer muchas

veces me dicen lo que no tengo que hacer

y puedo saltar sin darme cuenta no son

normas de la libertad y para la libertad

y si no puedo cumplirlas quiere decir

que no eres suficientemente libre y

entonces cómo hago para que se den

libertades cumple las normas morales

pero si no puedo cumplirla porque no me

sale por claro cuando eres libre y 3,2

intenta cumplirlas y pasas intento

cumplir las 9 logro están mejorando en

libertad sigue existiendo si quitas y

llegarás a cumplirlas

estas nuevas morales ayudan a mi falta

de libertad porque hace uno más claro

que hace es que estafa los 500 obreros

de hambre

dedícate a otra cosa porque si no sabes

hacer negocios ganando plata y andrés

soluciones razonables

para esto no si la única manera donde

ocurre que no te metan goles de romperle

la pierna messi pues tuvo si es para

esto

me orientan por tanto me dicen como no

desviarme de la felicidad pero no me

dicen lo que tengo que hacer lo que

tengo que hacer lo tengo que averiguar

yo pensando

en ese sentido si son relativas porque

lo que tengo que hacer es en cada

situación en toda la situación y yo

tengo que ser justo ahora como se justo

en una situación es distinto de cómo ser

justo en otro pero en todas siempre

tengo que ser justo

el bien concreto lo tengo que descubrir

yo a cada rato y lugar usando mi

inteligencia

y regulan los actos libres conscientes y

voluntarios

y solo se puede incumplir libremente con

la lógica de la libertad que eso es la

ética de la ética en la ciencia que

estudia la libertad y la felicidad que

la acompaña

su lógica es diferente de otras leyes la

ley de la gravedad no es libre no la

cumplo si quiero no cumplo quiero quiera

yo no quiera las normas morales son las

normas que solo libremente los cumplo y

solo libremente los incumple lo que es

libre es mis acciones libres

y que es en esa lógica que es acción

libre te deja una huella en ti positivo

o negativo con las normas morales son

las mismas en todas las culturas

religiones tradiciones épocas históricas

zonas geográficas etcétera es falso eso

que se dice de que las normas son

relativas y depende de cada cultura

religión época histórica y además en

ningún sitio fomentan la envidia la

codicia la traición cosas malas en todas

las culturas tradiciones etc cuál es la

norma moral fundamental hacer el bien y

evitar el mal no le hagas a otro lo que

no quisieras que te hagan a ti y más no

hacer el mal para obtener un bien el fin

no justifica los medios y los medios son

malos no se convierten en bueno porque

el fin que tú persigues sea bueno

porque hay que cumplir las normas

morales

porque es mejor para mí para quien la

cumple

porque es preciso la virtud porque si no

buscaré los bienes pero más asequibles

de perder en los bienes mejores hay

satisfacciones materiales o psicológicas

y satisfacciones cognitivas

satisfacciones objetivas estas son

mejores que las otras

la felicidad va más por aquí que por

aquí aunque esto por supuesto es

importante las leyes morales me dicen

qué hacer y qué no hacer que está bien

que está mal como se incumple una norma

moral libremente

cómo se cumplen libremente también es

decir las normas morales las normas

éticas son normas de la libertad

si yo hago algo malo sin saber que es

humano y yo no estoy queriendo el mal

que objetivamente estoy haciendo porque

si yo supiera que eso está mal tal vez

no lo haría entonces ahí puedo estar

realmente incumpliendo una norma moral

materialmente los moralistas a veces

distinguen entre material y formal

materialmente estoy haciendo una cosa

mala formalmente no no se está

deteriorando mi libertad

en el aspecto moral la moral la ética de

lo que se ocupa es del crecimiento en

libertad de la persona entonces en la

vida una persona

pues si esto es lo positivo y esto es lo

negativo pues aquí estoy aquí estoy

fatal práctica lo dice bueno

hacer esto entonces esto es el tiempo

pues a ver si pasa mañana estás por acá

y al que está aquí es el tintillo

sensacional magnífico que es eléctrica

pues oye a ver si mañana estás acá

pues este puede ser que en lugar de

venir aquí pues cayó aquí y luego aquí

pero y luego pues va deteriorándose

pero esta línea sí

qué dice la ética de cada uno la

estadística dice desde el segundo que

está mejorando

y de este pues que está empeorando quién

mejor que significa mejor

objetivamente no hace hacer menos cosas

malas que esté

qué ley de la ética esté hoy el caracho

frena los haberes de esto y si me

explico a veces en la vida estamos así

no yo puedo ver el ejemplo de que no es

bueno pero que no están muchos años

fumando

deje de fumar hace cuatro años y medio

si tenía yo intención de dejar de fumar

no

lo que tenía intención era un día de

estos creo que tengo que ponerme a

pensar si convendría pararse a pensar

sobre alguna decisión a tomar al

respecto

eso es ya como sacar un cierto

paracaídas no una ética las batallas

éticas las batallas morales las batallas

de moralización son batallas contra uno

mismo

entonces

la llegada lo que nos dice es trata de

mejorar si tienes dudas de que lo que

estés haciendo está mal pues piénsalo

antes de seguir haciéndolo averigua

tengo un equipo de vender y entonces se

han incorporado varios nuevos entonces

hay que formarlos

entonces los vendedores pues tienen que

ir a visitar a los clientes en el

momento que presenten la empresa los

productos los servicios pero todavía no

saben bien entonces si los envíos que

pueden suceder que se malogre una cuenta

aunque perdamos una venta

entonces si no quiero perder ese ingreso

que hago mando a un senior pero entonces

qué pasa con el aprendizaje del no

si no tiene la oportunidad de

equivocarse pues aprenderá tal vez sí

pero tal vez

por tanto es malo el riesgo de perder

una venta si es algo malo entonces esa

posibilidad de que el otro actúe mal

porque debería permitir la hombre porque

es una posibilidad de que mejore pero va

a tener un costo del riesgo de perder la

venta entonces

qué difícil no tengo que pondera cuando

sí cuando no

para ser un gerente comercial hay que

saber ser tolerante con los vendedores

pero es fácil es no

tolerancia

en qué consiste la tolerancia

todas las opiniones

son respetables si esto es así entonces

hay que respetar la opinión

contraria

es decir la que dice que no todas las

opiniones son respetables

por tanto el que dice que todas las

servido son respetables no saben lo que

está diciendo porque también tendría que

respetar la opinión contraria la de kim

opina que no todas las opiniones son

respetables porque eso también es una

opinión

mi opinión sobre este asunto es que eso

de respetar las opiniones ajenas

floro comentó la opinión de que todas

las opiniones son respetables ahora voy

a dar mi opinión es una opinión no es

respetable se acto levantes respetar las

opiniones sobre respetar a las personas

de espantar personas

opinan distinto

o que también opinan igual

entonces a las personas tengo que

respetarlas

ya sea que opinen como yo o ya sea que

opinen distinto

esto es tolerar o tolerar es respetar a

las opiniones si respeto a una persona

tengo que respetar sus opiniones

pero puedo respetar a la persona y ser

tolerante con ella a pesar de que no

respete sus opiniones

entonces la tolerancia no es respetar

las opiniones de otros

qué es tolerar entonces

no permitir

otro que no soy yo haga algo

el trabajo

y yo creo que está mal

pudiendo lo impedir

tolerar es

saber cuándo permitir y saber cuando no

permitir

es permitir sin aprobar

pero es una virtud que adquiriendo la

que no es fácil de adquirir no nacemos

siendo tolerantes cómo se crece

intolerancia con acciones libres

tolerantes en cada uno realiza

y es una virtud que tiene que ver con

esto que me ayuda que me enseña que me

facilita en lograr esto

si es que esto está bien creo que está

bastante bien la tolerancia tiene que

ver

y el mal comportamiento de otro

no con el buen comportamiento de otros

el bien

se fomenta

el bien y el mal que otro hace un a

veces hay que impedirlo y otras veces

hay que permitirlo saber cuándo sí

cuando no eso es saber ser tolerante

saber

cuando el mal que otro hace ver sí pero

no si no puede impedirlo tiene que

entrar en juego la paciencia si puedo

impedir lo tengo que pensar si debo

impedirlo o no y ahí entra en juego la

tolerancia

la paciencia

es la virtud

que me permite sobrellevar bien

la acción ajena que yo no creo mala como

una buena o que no la quisiera

cuando no puedo impedirlo

hay que ser paciente con los que tienen

más poder que yo

en la empresa con mi jefe que es el

paciente o con un cliente termocéfalos

con quien tengan un momento dado más

poder que yo de otra forma que no le

puedo impedir lo que yo creo que está

haciendo mal

si yo está mal puedo persuadir no puedo

explicarle pero finalmente no me

convenzo y tengo ese paciente

con los que están debajo mío tengo que

ser tolerante a veces tengo que ser

permitido otra veces y con los que están

a mi nivel

entre la acción la negociación que todas

las virtudes incluyendo el respeto y

comprensión a los demás

pero es distinto ser pacientes y ser

tolerantes la tolerancia es una virtud

y la intolerancia es un vicio cuáles son

las maneras de ser intolerante hay dos

maneras creo yo

no hay nada malo

por tanto todo es permisible

hay que permitirlo todo que todo lo que

haga otro porque estamos hablando de

acciones de otra

aunque yo puedo impedirlo

y otra la manera opuesta a esta cual es

la apuesta a esto el mal nunca hay que

permitirlo nunca

permitir el mal

y otro haga

claro siempre se entiende lo que yo creo

que es malo si yo puedo impedirlo

estas son dos formas de intolerancia

esta es el rigorismo

el fundamentalismo el mal jamás hay que

permitirlo si se puede impedir y ésta es

el permisivismo

y dice lo que es que cosas malas a tu

opinión venden nada malo ni bueno cada

quien puede hacer lo que le dé la gana

los dos extremos son malos in my opinion

el tolerante dice a ver cuando si cuando

uno de qué va esto

es bueno excepto elegante es malo ser

egoísta y es malo ser permisivo

la tolerancia es conjugar dos bienes

la libertad

de los demás

que los que es algo bueno

hay que defender proteger y el bien y la

verdad

cuando cuando entra en un conflicto

yo puedo impedirlo hay un ejemplo

clásico de la prostitución

es bueno o es malo la prostitución

entonces qué hacemos con ella hay que

impedirlo hay que permitirlo

nadie más nadie permitirle ninguna

manera pero a todas es un cacho nueva

universidad

entonces metemos un policía detrás de

cada ciudadano y otro policía detrás del

policía anterior y cámaras de seguridad

para que aquí nadie se mueve ni hace

nada malo entonces impedimos la

prostitución desde luego así tal vez

y que hemos logrado un totalitarismo que

atropella la libertad de las personas

es mejor la situación posterior que la

previa es peor

maldades hay que despertar la libertad

de los ciudadanos y dady entonces te

pone un servicio de prostitución

aportado a los colegios

no se permite que coticen en bolsa como

en algunos países

porque hay que ser tolerantes no

entonces qué hacemos con la prostitución

san agustín decía que este tema de la

prostitución hay que permitirlo sin

aprobarlo tratando de que no se extienda

y tenerlo acotado

no explicó por qué tienes que respetar

la libertad de la gente para hacer algo

que es malo pero no puedes por evitar

eso que es malo cargarte la libertad a

la gente pero también tienes que evitar

que la cosa acepte a inocentes o

entonces es como la radiactividad de una

central nuclear pues hay que temer que

no se que no había filtrado tratada y

que no haya filtraciones hacia afuera

tener al costado y si a quien que haga

con su vida lo que quiera no pero me

explico algunas cosas que hay que

impedir las si se puede y otra vez es

verdad que hay que permitir las pudiendo

impedirlos

y cuál es el cual no ahí está la

sabiduría de un buen gobernante muchacho

tú sabes hacer eso no pues entonces no

sean gobernantes

y si lo eres ponte a prender estas cosas

porque si no vamos a causar destrozos

la prudencia

es lo que me permite

saber qué hago

en cada en cada en cada situación en

cada caso y querer hacerlo y hacerlo

es una prudencia es la sabiduría

práctica es

saber que tengo que hacer en cada

situación para ser tolerante para ser

paciente para ser todo hay que ser

prudente porque es la prudencia de la me

guía es decir como saber en esta

situación en este momento

qué es lo que está bien hacer

y hacerlo no solo saberlo es quererlo

llevarlo a cabo al final todas las

virtudes son una no hay muchas virtudes

hay una que es saber que que te ahora

debería hacerlo la prudencia por tanto

la paciencia es una variante de la

prudencia la tolerancia es una variante

de la prudencia la fortaleza es una

variante de la prudencia cuando así

cuando no como saber eso aprendido a ser

tolerante es fácil nadie parece la

cualidad es una cualidad muy difícil muy

importante en un directivo en un gerente

en un gobernante en un padre en una

madre

la tolerancia es la virtud de quien

tiene poder sobre otros

crecer en libertad significa crecer en

tolerancia significa crecer en prudencia

significa crecer en amor a la verdad y a

los demás

significa crecer en justicia cuando en

una organización los directivos son

pacientes son sobrios son fuertes son

aman la verdad son solidarios son justos

el tercer nivel de esa organización está

potente

sobre todo si tiene estas cualidades los

que más poder tiene

y por ahí es por donde se empieza a ver

si esto cae hacia abajo y también al

final los obreros vendedores también

tienen que tener estas virtudes

conjugar dos bienes

la libertad

de los demás

de los que es algo bueno

hay que defender proteger y el bien y la

verdad

cuando cuando entra en un conflicto

y yo puedo impedirlo hay un ejemplo

clásico la prostitución

es bueno o es mala la prostitución

entonces qué hacemos con ella hay que

impedirlo hay que permitirlo

no tiene mal nadie permitir de ninguna

manera creo que se han creado todas en

un cachondeo libertinaje uno de los

métodos un policía detrás de cada

ciudadano y otro policía detrás el

policía actor johnny cámaras de

seguridad para que aquí nadie se mueve

ni hace nada malo entonces impedimos la

prostitución desde luego así tal vez

y que hemos logrado un totalitarismo que

atropella la libertad de las personas

es mejor la situación posterior que la

previa

marta hay que respetar la libertad de

los ciudadanos

entonces te pone un servicio de

prostitución aportar a los colegios

no se permite que coticen en bolsa como

en algunos países

porque hay que ser tolerantes

entonces qué hacemos con la prostitución

san agustín decía que ese tema de la

prostitución hay que permitirlo sin

aprobarlo tratando de que no se extienda

y tenerlo acotado

no explicó por qué tienes que respetar

la libertad de la gente para hacer algo

que es malo pero no puedes por evitar

eso que es malo cargarte la libertad a

la gente pero también tienes que evitar

que la cosa afecte a inocentes o

entonces es como la radiactividad de una

central nuclear pues hay que temer que

no se que no haya filtros trata de que

no haya filtraciones hacia afuera tener

al costado y si aquí en cada consumida

lo que quiera no pero me explico algunas

cosas que hay que impedir las si se

puede y otra vez esas que hay que

permitir las pudiendo impedirlo

y cualquier cual no ahí está la

sabiduría de un buen gobernante muchacho

tú sabes hacer eso no pues entonces no

sean gobernantes

y si lo eres ponte a aprender estas

cosas porque si no vamos a causar

destrozos

la prudencia

es lo que me permite

saber qué hago

en cada en cada situación en cada caso y

querer hacerlo y hacerlo

es una prudencia es la sabiduría

práctica es

saber que tengo que hacer en cada

situación para ser tolerante para ser

pacientes para ser todo hay que ser

prudente porque es la prudencia de la mi

guía es decir como saber en esta

situación en este momento

qué es lo que está bien hacer

y hacerlo no solo saberlo es quererlo y

llevarlo a cabo al final todas las

virtudes son una no hay muchas virtudes

hay una que es saber que que tengo que

debería hacerlo la prudencia por tanto

la paciencia es una variante de la

prudencia la tolerancia es una variante

de la prudencia la fortaleza es una

variante de la prudencia cuando esté en

cuando no como saber eso aprendido a ser

tolerante es fácil nos día parece la

cualidad es una cualidad muy difícil muy

importante en un directivo en un gerente

en un gobernante en un padre una madre

la tolerancia es la virtud de quien

tiene poder sobre otros

crecer en libertad significa crecer en

tolerancia significa crecer en prudencia

significa crecer en amor a la verdad y a

los demás

significa crecer en justicia cuando en

una organización los directivos son

pacientes son sobrios son fuertes son

aman la verdad son solidarios son justos

el tercer nivel de esa organización está

potente

sobre todo si tienen estas cualidades

los que más poder tienen

y por ahí es por donde se empieza a ver

si esto cae hacia abajo y también al

final los obreros vendedores también

tienen que tener estas virtudes