韓国の受験勉強のヤバさを語るKH【EFT】

KH / Killin9Hit

23 Jan 202308:53

Summary

TLDRこのスクリプトは、勉強とゲームに関する個人の経験と葛藤を語っています。話者は勉強好きだったが、韓国語の勉強が疑問に思われたり、弟が勉強熱心だったにもかかわらず大学進学に失敗したりと、学習と成功の間の不一致を感じています。また、スタディルームでの経験を通して、単に座っているだけでは成績が上がらないと気づき、勉強方法に問題があると感じています。ゲームに夢中になり、勉強を辞めた結果、配信者として生きていると語ります。学歴社会である韓国では、大学進学が重要だとされがちですが、話者は自分の人生において大学に入っても意味がなかったと感じています。

Takeaways

📚 勉強好きだったが、韓国語の勉強で疑われた経験がある。
🎮 弟は勉強熱心だったが、大学進学に失敗し、ゲームの韓国サーバーマスターになった。
🏢 スタディルームを使った経験があり、しかしそこではゲームや小説をしていた。
🤔 座る時間が長いからといって、成績が上がるとは限らないと感じている。
👪 親に期待されながら、勉強が好きではないという葛藤を抱えていた。
😣 学年成績を母に伝えた時の、母の失望した声を今も覚えている。
🎓 大学進学を目指していたが、入学後は賢者タイムが来て、勉強から離れた。
🚫 親の期待に応えるために勉強していたが、本当は嫌いだった。
🎮 ゲームが好きで、それが大学進学の理由ではなく、辞めた理由になった。
🇰🇷 韓国は学歴社会であり、大学進学は結婚や社会的地位に関わると感じている。
💡 今は配信者として活動しており、大学進学の選択肢は人生に意味なかったと感じている。

Q & A

ストライカーが韓国語を疑問に思った理由は何ですか？
-ストライカーは韓国語について疑問を感じていたようですが、具体的な理由はスクリプトからは明らかになっていません。
ストライカーはなぜ勉強が好きだったと言っていますか？
-ストライカーは勉強が好きだったと言っていますが、具体的な理由はスクリプトにはないようです。
ストライカーが大学に入ってから何が変わったと感じていますか？
-ストライカーは大学に入ってから賢者タイムが来ると感じています。
ストライカーが勉強のために何時間部屋を借りて勉強しましたか？
-ストライカーは勉強のために18時間をスタディルームで勉強したと言っています。
ストライカーはスタディルームで何をしていたと言っていますか？
-ストライカーはスタディルームでファンタジー小説や魔法ゲームをしていたと言っています。
ストライカーの父親は彼の勉強に対してどう思っているのですか？
-ストライカーの父親は彼が適当に勉強したと感じており、怒っていると言っています。
ストライカーは大学を辞めた理由は何ですか？
-ストライカーはゲームが楽しかったため、学校を辞めたと言っています。
ストライカーの弟は勉強に対してどうですか？
-ストライカーの弟は勉強が苦手で、大学に合格できなかったと言っています。
ストライカーは韓国のロールサーバーマスターは何をしていたと言っていますか？
-ストライカーは韓国のロールサーバーマスターは勉強していないで、ロールの真っ先にふざけていたと言っています。
ストライカーは自分の人生についてどう思っていますか？
-ストライカーは自分の人生がもういいやと感じており、ロールチャレンジャーになりたいと言っています。
ストライカーは大学に行った後に何を感じていますか？
-ストライカーは大学に行っても自分の人生に限定はなかったと感じています。

Outlines

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😀 学習とゲームの葛藤

第1段落では、学習に対する複雑な感情とゲームへの熱中について語られています。勉強好きだったという一方で、韓国語の勉強が疑問視され、弟の勉強に対する葛藤も描かれています。また、スタディルームでの経験を通して、単に座っているだけでは成績が上がらないと感じ、ゲームを楽しむことでストレスを解消していたと述べています。親へのプレッシャーや学歴社会への批判も感じていた様子が示されています。

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😀 ゲームと現実のバランス

第2段落では、ゲームと現実生活とのバランスについて話されています。CS中央での協力やゲームでの強さについて触れつつも、現実世界での行動とゲームでの行動の差異についても考えています。大学進学とその後の賢者タイム、つまり社会進出後の状況についても述べており、大学を目標にしていたものの、その意味を見失っていたと感じていた様子が伝わります。最後に、大学進学のプレッシャーと結婚に関する親への責任感についても触れています。

Mindmap

Keywords

💡勉強

勉強は教育や学習を意味し、ビデオの主題に関連して、話者は自分が勉強を好きだったり、嫌いだったりと表現しています。また、勉強の成果が親への報告や将来の進路にどのように影響するかについても触れられています。

💡韓国語

韓国語は韓国の公用語であり、ビデオでは話者が韓国語を疑われたり、揺らされたりした経験について触れています。これは、話者と韓国語の関係、または韓国と文化的に結びついている何かを示唆しています。

💡スタディルーム

スタディルームとは学習専用の部屋を指し、ビデオでは話者が18時間を過ごした経験について語っています。これは、個人の学習環境や時間管理、そしてそれが学業成绩に与える影響を物語る一環として登場します。

💡ゲーム

ゲームは娯楽や趣味を意味し、ビデオでは話者がファンタジー小説や魔法ゲームに没頭していたことが触れられています。これは、学習と娯楽のバランス、または学業と個人的な興味との間の葛藤を物語る要素となっている。

💡親

親は家族の概念を表し、ビデオでは話者が親の期待やプレッシャーに直面し、それが自分の学習態度や人生選択に与えた影響について述べています。親の期待は多くの若者にとって、教育やキャリア選択の大きな要素となります。

💡大学

大学は高等教育機関を指し、ビデオでは話者が大学進学を通じて賢者タイムが来ると感じた経験について語っています。また、大学での学びが自分の将来やキャリアに与える影響についても触れられています。

💡配信者

配信者はオンラインコンテンツを提供する人を指し、ビデオでは話者が現在の職業として配信者をしていることが明らかにされています。これは、教育の結果や個人のキャリアパスの選択に関する議論に関連しています。

💡韓国の学歴社会

これは韓国の教育や学歴が個人の社会的地位や成功に多大な影響を与えることを指します。ビデオでは話者が親に大学進学を強く勧められた経験と、それが自分の人生選択に与えたプレッシャーについて触れています。

💡ロールプレイングゲーム

ロールプレイングゲームとは、プレイヤーが特定のキャラクターを演じるタイプのゲームです。ビデオでは、話者がロールプレイングゲームに没頭し、それが学習や他の生活の側面に与える影響について述べています。

💡賢者タイム

賢者タイムとは、ある種の経験を通じて深い洞察や理解を得た瞬間を指します。ビデオでは、話者が大学での経験を通じて賢者タイムを感じたと語っています。これは、教育や個人成長のプロセスを象徴する用語です。

💡SKY

SKYは韓国のトップ大学であるソウル大学、韓国大学、延世大学を指し、ビデオでは話者がこれらの大学に進学できなかった経験について触れています。これは、教育の社会的価値や個人の野心と現実の葛藤を物語る要素です。

Highlights

勉強が好きだったという話

韓国語に関する疑いと弟の勉強事情

スタディルームでの経験と時間の使い方

勉強とゲームの比較

学年成績と親との関係

勉強とゲームの選択

弟の勉強と進学の話題

韓国サーバーでのロールプレイ

ゲームでの経験と成長

ゲームのリアル感と隠れた場所

大学進学と親の期待

大学進学後の変化

大学進学の意義と自分の目標

韓国の学歴社会と個人の選択

大学進学とキャリアの関係

自分のキャリアと満足度

大学進学と親の期待との葛藤

ゲームと人生の選択

大学進学と個人の価値観