El Empoderamiento Comunitario

Summary

Ángel Torres, sacerdote y especialista en psicología comunitaria, lideró un proyecto de empoderamiento en la comunidad afrometense de Dinamarca, Acacías. A través de la identificación de problemáticas locales y la formación de comités, la iniciativa promovió la visibilización de la identidad cultural y social, además de impulsar el liderazgo, la cultura, el deporte y la mejora en las oportunidades laborales, especialmente para las mujeres. Aunque el proyecto ha generado cambios significativos, la comunidad sigue enfrentando desafíos, y se requiere apoyo continuado para consolidar los avances obtenidos.

Takeaways

• 😀 Ángel Torres es sacerdote y tiene una maestría en psicología comunitaria, lo que le ha permitido abordar el empoderamiento comunitario de la comunidad afrometense de Dinamarca, Acacías.
• 😀 La comunidad afrometense de Dinamarca se encuentra a 40 minutos de Acacías, con una población aproximada de 4000 habitantes, de los cuales el 15% son afrodescendientes.
• 😀 La comunidad enfrenta problemas de falta de participación, liderazgo empoderado y visibilidad de su identidad cultural, lo que limita sus oportunidades y su reconocimiento a nivel local y mundial.
• 😀 Las principales víctimas de discriminación racial y desigualdad son las comunidades indígenas y afrodescendientes, incluyendo a la comunidad afrometense de Dinamarca.
• 😀 A través de entrevistas, se identifican varias problemáticas, como la falta de escenarios de participación, capacitación en deportes y cultura, y la escasez de empleo para las mujeres.
• 😀 Las mujeres de la comunidad enfrentan una falta de oportunidades laborales y están principalmente dedicadas al hogar, lo que limita su autonomía económica.
• 😀 El panorama laboral en la comunidad está marcado por la dependencia de la palma de aceite, con pocas opciones de empleo fuera de este sector.
• 😀 Tras identificar las problemáticas, se han conformado comités para activar un plan de trabajo basado en las etapas del IAP (Investigación-Acción Participativa).
• 😀 Las acciones de empoderamiento incluyen la promoción de liderazgo, la identificación de habilidades de personas comprometidas, y el trabajo en equipo para mejorar la calidad de vida de la comunidad.
• 😀 La intervención en la comunidad ha resultado en una transformación significativa, incluyendo el embellecimiento de espacios emblemáticos, la promoción de la cultura y el deporte, y el impulso al emprendimiento de un grupo de mujeres.
• 😀 La comunidad muestra agradecimiento por el trabajo realizado, destacando el cambio de mentalidad y el impacto positivo generado en las personas, especialmente en el empoderamiento y la participación.

Q & A

¿Qué es lo que motiva a Ángel Torres a desarrollar el proyecto de empoderamiento comunitario?

Ángel Torres, como sacerdote y con su formación en psicología comunitaria, busca contribuir a la visibilización de la identidad cultural y social de la comunidad afrometense de Dinamarca, Acacías. El proyecto nace de la necesidad de mejorar la situación de esta comunidad y promover la participación activa de sus habitantes.

¿Cuáles son las características geográficas y demográficas de la comunidad de Dinamarca?

La comunidad de Dinamarca está ubicada a 40 minutos de Acacías, en una región conocida por sus paisajes majestuosos. Tiene una población aproximada de 4,000 habitantes, de los cuales el 15% son de origen afrodescendiente.

¿Cuáles son algunos de los principales problemas sociales y culturales que enfrenta la comunidad?

La comunidad enfrenta una falta de escenarios de participación, la ausencia de líderes empoderados, y dificultades en áreas clave como el medio ambiente, el deporte, la cultura, y el empleo, especialmente para las mujeres.

¿Qué piensan los habitantes de Dinamarca sobre los problemas de su comunidad?

Los habitantes de Dinamarca expresan preocupaciones sobre varios temas, como la falta de capacitación en deportes y cultura, la ausencia de apoyo por parte de las autoridades locales y regionales, y la falta de fuentes de empleo para las mujeres, quienes generalmente se dedican solo al hogar.

¿Cómo se organiza la comunidad para abordar estos problemas?

Ante los problemas, se conforman comités y se establece un cronograma de trabajo basado en las etapas de la intervención de Acción Participativa (IAP). Esto permite identificar y priorizar las problemáticas y buscar soluciones mediante el empoderamiento de la comunidad.

¿Cuáles son algunos de los resultados de la intervención en la comunidad?

La intervención permitió promover el liderazgo local, identificar habilidades dentro de la comunidad, cambiar la mentalidad de los habitantes, y embellecer espacios emblemáticos. Además, se fomentó la cultura, el deporte y la capacitación para el emprendimiento, especialmente para un grupo de mujeres.

¿Qué impacto tuvo la intervención en la mentalidad de los habitantes de Dinamarca?

La intervención tuvo un impacto significativo, ya que los habitantes ahora se sienten más empoderados, piensan de manera diferente y han mejorado su capacidad para trabajar en equipo y enfrentar los desafíos de la comunidad.

¿Qué áreas específicas necesitan más apoyo en la comunidad de Dinamarca según los testimonios de los habitantes?

Las áreas que necesitan más apoyo incluyen la capacitación en deporte y cultura, el desarrollo de programas de empleo para las mujeres, y el apoyo institucional para fortalecer la comunidad, especialmente por parte de la alcaldía y la gobernación.

¿Cuál es el objetivo final del proyecto de empoderamiento comunitario en Dinamarca?

El objetivo final del proyecto es transformar la realidad de la comunidad de Dinamarca mediante el empoderamiento de sus habitantes, promoviendo la visibilización de su identidad cultural y social, y generando un cambio en la mentalidad colectiva que permita un mayor desarrollo local.

¿Qué tipo de apoyo recibieron los habitantes de Dinamarca durante la intervención?

Los habitantes de Dinamarca recibieron capacitación y apoyo en diversas áreas, incluyendo cultura, deporte y emprendimiento. Además, se promovieron encuentros interculturales y actividades para fortalecer el sentido de comunidad y pertenencia.