【漫画】親から溺愛されている要領が良い妹が下半身不随の姉の私に「パパとママを私に譲ってw」と言ってきた…話が進み、私は親戚に預けられたが１年後、ボロボロの妹が私を訪ねてきて・・・

俺はアントン

15 Feb 202210:37

Summary

TLDRこの動画のストーリーは、車椅子で生活する少女と彼女の家族の絆、そして困難を乗り越える姿勢を描いています。少女は、半身不随の事故を経験し、その後家族と別々の道を歩んでしまうことになります。彼女の妹は、山でのキャンプで足を捻挫し、同じように車椅子に身を投じることになります。家族は経済的な問題にも直面し、少女は遠い親戚の家に預けられます。しかし、彼女は新しい環境で優しさと愛情を受け取り、1年後に妹と再会します。妹は、家族の経済的な問題と親の不在によって苦しんでおり、少女は彼女を引き取ることを決意します。二人は、おじさんとおばさんの元で新しい生活を始め、家族の絆を再び確立します。この動画は、家族の愛と力強さ、そして困難を克服する力について語ります。

Takeaways

😢 主人公は車椅子生活を送っており、家族との関係や自分自身の状況に苦しんでいます。
👨‍👧‍👧 主人公の妹ヒマワリは、主人公を支援し、家族でキャンプに参加するなどして幸せを分かち合います。
🏥 ヒマワリが山で足を滑らせてけがをして、主人公と同じように一時的に車椅子生活を余儀なくされます。
🛁 主人公は入浴時に家族のサポートが必要なため、一人で入浴することができません。
👨‍👩‍👧‍👦 家族会議の結果、主人公は遠い親戚に預けられ、新しい環境での生活を始めます。
🏡 預け先の親戚は優しく、主人公に暖かい迎えをしますが、主人公は不安と期待を持っています。
📉 主人の家族は経済的な問題に直面し、父親が姿を消してしまい、母親も犯罪を犯してしまいます。
👧 ヒマワリは家庭の事情で苦しんでおり、主人公の元へ帰りたいと願っています。
👮‍♂️ 主人公は警察に連行され、施設生活が待ち受けていますが、過去の経験から逃げ出します。
🏢 主人公は無家可帰になり、駅で生活をしながら、自分自身の力で生き抜こうとする決意を固めます。
👭 最終的に姉妹が再会し、おじさんとおばさんの元で一緒に暮らすことになり、家族の絆を再確認します。
📈 主人公はチャンネル登録を呼びかけ、視聴者のサポートを期待していることがわかります。

Q & A

脚本中提到的主人公的妹妹，ひまり，遭遇了什么事故？
-ひまり在山中滑倒，导致右脚踝扭伤。
主人公因为什么事故导致半身不遂？
-主人公在3年前的事故中脊髄受到了损伤。
主人公的妹妹ひまり在主人公去亲戚家后遭遇了什么？
-ひまり的父亲因为投资失败而欠下巨额债务，之后离家出走，她的母亲因为经济困难而多次盗窃，最终被警察逮捕，导致ひまり被送往儿童养护设施。
ひまり在儿童养护设施的生活如何？
-ひまり在儿童养护设施的生活非常严格，没有自己的房间，且生活规律非常严苛。
主人公在亲戚家的生活有什么变化？
-主人公在亲戚家得到了非常温馨的对待，亲戚家的人对他非常友好，生活条件也比之前好。
主人公在亲戚家期间，他的父母为什么没有联系他？
-主人公的父母因为经济困难和家庭问题，没有联系他，也没有去接他回家。
ひまり在养护设施逃跑后，她的生活状况如何？
-ひまり逃跑后无家可归，甚至连续几天没有进食，生活非常艰难。
主人公和ひまり最终是否团聚？
-是的，主人公和ひまり最终团聚，并一起生活在亲戚家。
脚本中提到的主人公的亲戚是怎样的人？
-主人公的亲戚是非常善良和友好的人，他们不仅接纳了主人公，还给予了他家庭的温暖和关怀。
脚本中提到的主人公的家庭经历了哪些变故？
-主人公的家庭经历了父亲的投资失败、欠债、离家出走，母亲的盗窃和被捕，最终导致家庭破碎。
脚本中提到的主人公和妹妹的关系如何？
-主人公和妹妹ひまり之间有着深厚的感情，即使在困难时期也彼此关心和支持。
脚本中提到的主人公在亲戚家的生活有哪些积极的影响？
-在亲戚家，主人公得到了家庭的温暖，生活条件得到改善，也获得了情感上的支持和安全感。

Outlines

00:00

😀 家族の旅と妹の事故

物語は、主人公の妹ヒマワリとの会話から始まります。家族はキャンプに行っており、楽しんでいましたが、ヒマワリが山で足を滑らして右足首を捻挫し、その後下半身不随になりました。主人公は車椅子で生活しており、妹の事故により家族の状況がさらに悪化します。両親は経済的な問題にも直面しており、主人公は遠い親戚の家に預けられることになります。

05:03

😢 家族の別離と苦難

主人公の妹ヒマワリは、家族と別れて1年間を過ごしました。彼女は自分の境遇について語り、家族が経済的問題を抱えていたことを知ります。父は株で大損をし、母は金銭問題で警察に逮捕されました。ヒマワリは児童養護施設に送られましたが、厳しい規則と生活に耐えられず逃げ出し、おじさんとおばさんのもとで過ごすことになりました。

10:04

🤗 姉妹の再会と新たな生活

物語の終盤では、姉妹が再会し、おじさんとおばさんのもとで一緒に暮らし始めます。姉は妹を引き取ることを決定し、家族の絆を再確認します。二人は幸せな生活を送ることができ、過去の苦難を乗り越えようとしています。物語は、姉妹が一緒に過ごす未来に向けて希望を持ち、前向きな気持ちで終わります。

Mindmap

Keywords

💡車椅子

車椅子とは、手足の機能に障害がある人などが移動するために使用する車です。このビデオでは、主人公の妹が車椅子に座って生活している様子が描かれており、彼女の生活に大きな影響を与えるアイテムとなっています。

💡家族

家族とは、血縁関係や婚姻関係によって結ばれた人々です。ビデオでは、主人公と彼女の妹、そして両親の関係が中心になっており、家族間の絆や支えが重要なテーマとなっています。

💡事故

事故とは、予期しない出来事や災害を意味します。ビデオでは、主人公が事故によって脊髄を損傷し、車椅子生活を余儀なくされています。この事故は、物語の重要な転機点となっています。

💡キャンプ

キャンプとは、屋外でテントを張って過ごすレジャー活動です。ビデオでは、家族がキャンプに出かけるシーンがあり、それにより家族間の絆を深める契機となっています。

💡親戚

親戚とは、血縁関係がある人々です。ビデオでは、主人公が遠い親戚の家に預けられることになり、新しい環境での生活が描かれています。親戚の存在は、主人公の人生に大きな波紋を与えます。

💡児童養護施設

児童養護施設とは、保護者がいない子どもや、保護下にいても不適切な状況にある子どもたちが集まる施設です。ビデオでは、主人公の妹が児童養護施設に入り、そこでの生活が描かれています。これは、彼女の人生に大きな影響を与える出来事です。

💡逃げ出す

逃げ出すとは、困難や問題を避けるために現場を離れる行為です。ビデオでは、主人公の妹が児童養護施設から逃げ出す場面があり、それが彼女の人生に大きな転機をもたらします。

💡生活

生活とは、日常の食事、睡眠、労働、娯楽などの活動を意味します。ビデオでは、車椅子生活や親戚の家での生活、児童養護施設での生活など、異なる環境での生活が描かれており、それらの違いが物語の重要な要素となっています。

💡助け合う

助け合うとは、お互いに困難を乗り越えるための支援や励ましを行う行為です。ビデオでは、家族が助け合う姿が描かれており、それが家族間の絆を強める要因となっています。

💡姉妹

姉妹とは、血縁関係によって結ばれた姉と妹のことです。ビデオでは、主人公と彼女の妹の絆が重要なテーマであり、姉妹が互いに支え合っていく姿が描かれています。

💡幸せ

幸せとは、心から満足している状態や、願いが叶った喜びを意味します。ビデオの結末では、姉妹が幸せな生活を送る姿が描かれており、それが視聴者に与えるメッセージの核となっています。

Highlights

若い女性が坂道を押し上げながら疲労を感じている描写があり、姉妹の関係性が深まる。

主人公が事故により脊髄を損傷し、車椅子生活を送ることになった背景が語られる。

家族がキャンプに出かけることになり、主人公は家に残される様子が描かれる。

妹がキャンプ中に足を捻挫し、その事故によって一時的に車椅子を使用することになる。

主人公が3日間入浴できずに不便さを感じているシーンが描かれる。

主人公が遠い親戚の家に預けられることになり、新しい環境に対する不安を感じる。

親戚の家での生活が始まり、温かい料理と優しい扱いを受ける。

パパが株で大損し、家族の経済状況が悪化する事実が明らかにされる。

家族が経済的困難に直面し、母親が窃盗で逮捕される。

主人公が児童養護施設に送られるが、厳しい規則と共同生活に苦しむ。

主人公が施設から逃げ出し、駅で生活する困難さを経験する。

物乞いとして苦労する主人公が食べ物を奪われるシーンが描かれる。

警察が主人公を施設に連れ戻そうとするが、主人公は逃げる決意をする。

妹がおじさんの家での引き取りを希望し、家族再結成の望みが描かれる。

姉妹がおじさんとおばさんのもとで新たな生活を始め、幸せに適応する。